初中老师面试自我介绍

初中老师面试自我介绍

篇1

通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得

尤为珍贵。我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活

中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子

代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。今天，我想通过此次考试重新

走上讲坛的愿望是那样迫切!

我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们

身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，

当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加

考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有

优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社

会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家

乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

篇2

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己

的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积

极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期，《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞

赛中，XX年获合肥市首届体育教师初中组基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-XX年获合肥市学校体育工

作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，XX年获合肥市电化教育

现代教育技术工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了

一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在XX

年获得安徽省优秀中学生团校示范团校当年合肥唯一，同年获得安徽省中学共青团工作先

进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校

科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电

脑机器人比赛第一名领队兼教练;XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作

初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟

accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在

xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

篇3

各位尊敬的考官，早上好：

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通

过这次面试也可以把我自己展现给大家。希望你们能记住我，下面通过五分钟的求职自我

介绍让您了解我的基本情况;

我叫×××，今年××岁，汉族，本科毕业于××××××英语教育专业并取得了英

语专业八级证书以及高级英语教师资格证，硕士就读于×××××××学院历史专业。或

许我的情况在这里比较特殊，本科毕业之后由于个人兴趣爱好的原因我考取了历史学的硕士，在读硕士期间我也是不断的学习进取，在省级刊物上发表了两篇论文。同时我也连续

不断的从事英语教师的实习以及家教工作。通过实习以及家教经验加深了我对教师这个行

业的热爱，当一名老师是我从小的愿望或许与家庭的影响有关我的父母都是教师，从小耳

濡目染让我对教师这个行业充满了热爱。教师是个神圣而又伟大的职业，是培养一个民族

和国家的栋梁和希望，那么教师承担着重大的历史使命。雷锋曾经说过，人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我

对教师这个职业最好的诠释。所以这个职业能让我充分实现我的社会理想和体现自我的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为在中国共产党领导下的

一名优秀教师，认真践行三个代表，全心全意为人民服务，假如，贵县给我这个机会我通