四年级升五年级数学测试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级升五年级数学测
试题
公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
小学四年级升五年级摸底考试
(时间:60分钟满分:100分)
姓名得分
一、请你口算。(8分,每个1分)
+= (155+20)-65= += 543-27-73=
= 9800÷25÷4=
+= = += 99×66+66=
+= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
二、计算下列四则混合运算题。(12分,每个2分)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)
-(-) 60-+ --
三、用简便方法计算下面各题.(12分,每个3分)
25×5+74×5+5 +++
(+)
四、填空题。(13分,每个空1分)
1、用字母表示乘法分配律是()。
2、里有()个,1元2角4分写成小数是()元。
3、160度角比平角少()度。
4、把扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。
5、保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留整数是()。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是
()。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层
一共有()个玩具小人,整个方阵一共有()个玩具
小人。
8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。
梯形()度,五边形()度。
五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里)。(10分,每个1分)
1、将小数化简后是()。
A 、 B、20.09 C、
2、扩大到100倍是()。
A、 B、403 C、
3、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高
B、面积相等 C 、完全一样
4、等于()。
A、 B 、7.2 C、
72 1000
5、读作()。
A、八十点六百一十四
B、八零点六一四
C、八十点六一四
六、请你判一判(对的打“√”,错的打“×”。)(8分,每个2分)
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
()
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定
能摆出一个三角形。
(
)3、和的计数单位不同。
()
4、一条直线就是平角。
()
七、比大小,在○里填上“<”、“>”“=”。 (9分)
205 1000○○
7
100
千克○875克
○1 ○ 200公顷○2平方千米○○ 79000○万
八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(8分)
8
(
十、解决问题(12分) 甲、乙两车从A 、B 两地相向而行,将在距A 地270千米的C 地相遇,如果乙车速度提高20%,则两车在距C 地30千米的D 地相遇。实际甲车在行驶一段后因事返回,两车仍在D 点相遇,问AB 两地全程是多少
2002 2003 2004 2005 2006 年份