小学三年级关于环保的作文5篇

小学三年级关于环保的作文5篇

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【篇一】小学三年级关于环保的作文今天下午放学，我走在路上看见一个大哥哥吃了香蕉，就把香蕉皮随手一扔，扔到了地上。

这时候看见一个小妹妹，正要走来，我立马走过去捡起香蕉皮扔进垃圾箱。我走向前对大哥哥说：“大哥哥，请你不要把香蕉皮乱扔到地上。”大哥哥说：“我的事不用你管，你是我的谁呀。”我对大哥哥说：“南宁是我家，保护环境靠大家。请你不要把垃圾随便乱扔到地上。”这时大哥哥就走了。有个大姐姐走过来对我说：“小妹妹你做得真好，我要向你学习让别人保护环境。”这是大哥哥在远处听见了，心灰了，走过来对我说：“小妹妹对不起，我以后不这样做了。”

同学们你们是不是也这样做呀，改正过来吧！保护环境从我做起。

【篇二】小学三年级关于环保的作文我和妈妈经常到饭店去吃饭，看到很多人用一次性筷子和一次性饭盒去，爸爸也常从工作单位中带过一次性筷子和一次性饭盒。

记得有一次我无意中把动画片换成了新闻，新闻上说有一个明星在吃饭前，把一次性筷子放进干干净净的水里，水立刻变成黄色的了，很恶心。我又在手机上查了又查发现这些一次性筷子、饭盒……全是用大自然中的树木做成的，他们为了这些筷子、饭盒……但是他们不知道树木可以抵挡风沙，还可以吸收多余的水分。树木是我们人类的好朋友。我们要多种树，不要砍伐树木。

一棵小树苗要经过千辛万苦才能长成大树，突然被伐木工给砍倒了，没有了生命你们会不伤心吗？同样大树被砍伐了你们会不伤心吗？

所以我们一定要爱护花草树木不乱砍伐，搞好卫生、保护环境是我们大家义不容辞的责任！

【篇三】小学三年级关于环保的作文从前，有两只小燕子，它们的家是绿树成阴，生活很快乐。有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀！”另一只小燕子爽快地答应道：“好呀！”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每天都排放着大量的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的笑脸也被遮住了。

这时，一只小燕子急忙问：“该怎么办呢？”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”于是它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎么了？怎么都变得那么枯黄了呢？”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”

这时，小燕子抬头看见河水也不是那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢？”太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的化学物品，弄得我非常难受，怎么能高兴起来呢！”两只小燕子有飞到一起，一只小燕子说：”该怎么办呢？”另一只小燕子果断的说：“我们必须要告诉人类，一定要保护环境，爱护我们共同的家园——地球。【篇四】小学三年级关于环保的作文谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望身边的小河清澈明净？

是啊！大自然是最美的图画，而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

前几天，我和妈妈在去超市的路上看见一位叔叔乱丢垃圾，于是我鼓足勇气上前劝阻，没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话“多管闲事！”地球只有一个呀！地球是我们共同的家！我真的是在多管闲事吗？这种情况令我百思不得其解。我想大声呼吁：保护我们的家园，只有一个地球！

蓝蓝的天，白白的云，群芳吐艳的花朵，粗壮茂盛的大树，我们都企盼这样的世界，那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧！

【篇五】小学三年级关于环保的作文我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。

近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事。可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏

文化古迹；在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等。总之，这让文物古迹受到很大的损害。所以我们要加强对长城进行保护！

为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：

一、在墙壁上悬挂保护文物的字样。

二、对随地扔垃圾的人要受到罚款。

三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏。

四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

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