八年级历史上册 第9课 新文化运动2 新人教版
【精选历史八上】人教版八年级历史上册_第9课新文化运动精品课件_人教新课标版
材料二：1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验 中，题为“你心目中 国内或世界大人物，是哪位？”结果如下：
姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 吴佩孚 27 李大钊 25 章太炎 10 冯玉祥 7 袁世凯 5 黎元洪 1 孔子 1 庄周 1 诸葛亮 1 曾国藩 1
①新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号目的何在？ ②我们今天为什么又要祭孔呢？自古以来把他尊为圣人,他对中国文化的影响很
大. ③联系专题一中儒学的发展史，结合上述两种现象，谈谈我们今天应如何看待孔 子和儒学？
• 历史上某些批孔先锋人物后来也承认，批孔搞“过了头”。其结果， 除了造成人们思想混乱，无所适从外，既不可能做到全盘否定，更 不可能做到彻底埋葬。应该看到，儒家学说是中国传统文化的一个 有机部分，而且是很重要的组成部分，其中有过时的、陈腐或有害 的成分，也有许多有益的、有恒久价值、迄今仍与中国文化、人们 思想行为无法割裂的成分。 回过头来看，对孔子和儒家学说的批判， 不应该作为敌对思想加以全盘否定和抛弃，而应作为一场对中国传 统文化的清理运动。通过评析和清理，分清儒家学说中的良莠，去 其糟粕，留其精华。
：对东西方文化的看法存存在绝对肯定或绝对否 定的偏向，这一直影响到后来。
陈烈女的死值得吗？ 县长为什么要褒扬她？
贞节牌坊群 陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远甫之子菁士。菁士于 本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人 觉察，仓皇施救，已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相从 地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已。 （此据上海绍兴同乡会所出征文启。） 过了两天，又见上海县知事呈江苏省长请子褒扬的呈文。
新课标人教版初中历史八年级上册第9课《新文化运动_》精品课件
活动叫新文化运动
2、谈谈新文化运动与辛亥革命、 近代化探索之间的关系。
提示：辛亥革命是学习西方的政治制度。新
文化运动是学习西方的思想文化。二者都属 于资产阶级向西方学习的革命活动，同属于 近代化探索的内容。
对于新文化运动：有人说 它是中国近代史上一次空前的 思想解放运动，也有人说它具 有很大的历史局限性。你认为 怎样评价这场运动呢？
完成《新课程同步学 习与探究》中的开放 性作业
• 请反思: • 本节课，你的收获：———————— • 本节课，你的不足：————————
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。”
胡适说，这份写得确实简练，仅用了12个字。但我的
白话电报却只用了5个字：“干不了，谢谢！”
后期： 马克思主义思想广泛传播
1918年 李大钊《庶民的胜利》、 《布尔什维主义的胜利》 v在北京创办《每周评论》
阅读并思考
新文化运动的性质与 影响分别是什么？
1、什么叫新文化运动？
科学课件：./kejian/kexue/ 物理课件：./kejian/wuli/
化学课件：./kejian/huaxue/ 生物课件：./kejian/shengwu/
地理课件：./kejian/dili/
历史课件：./kejian/lishi/
蔡元培
三、新文化运动的内容
提倡民主与科学 反对专制与愚昧
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
马克思主义 思想广泛传 播
旧道德
新道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
其核心内容是三纲五常（三纲指君 为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五 常通常指仁、义、礼、智、信）。 历代统治者以此来束缚人们的思想。
八年级历史上册新文化运动教学设计新人教版 (2)
第9课新文化运动教学目标教学策略板书设计第9课新文化运动一、新文化运动的背景二、新文化运动的标志三、代表人物四、新文化运动的基本内容五、新文化运动的发展六、新文化运动的历史意义教学过程导入新课组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1.中国人向西方学习的过程中，已经进行了哪些尝试？结果如何？2.辛亥革命已经推翻了清朝，为什么还说它的任务没有完成？（革命的胜利果实被袁世凯所窃取，中国人民仍然处于北洋军阀的独裁统治之下。
）承上启下，教师讲授：这些运动和革命虽然失败了，但是中华民族还有许多爱国知识分子不怕失败，继续展开挽救民族危机的活动。
他们在思想上同当时的反动思潮展开激烈斗争，率领一批青年掀起了生气勃勃的新文化运动。
（布置学生阅读38——41页全课内容，对重要的年代、人名、著作名称等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。
）组织学生学习和探究新课(一)《新青年》的创办1.根据38页“动脑筋”：新文化运动“是几个青年凭空捏造出来的”吗？（不是）新文化运动的斗争锋芒为什么会指向孔教？（当时特定的历史条件，决定了新文化运动必然兴起。
理由如下[可启发学生从辛亥革命在思想观念上的影响、袁世凯统治的实质、进步知识分子的奋起等方面思考回答]：A. 辛亥革命后，民主、平等、自由、博爱等思想观念逐渐深入人心，这些思想观念对于以青年学生为主的知识分子所产生的震撼力特别巨大。
B.以袁世凯为代表的国内外反动势力，妄图维护他们的既得利益，借孔教作为复辟帝制的工具，掀起了一股反动的文化逆流，新思潮的斗争锋芒自然而然地指向了孔教。
C. 进步知识分子奋起抗争，高举“民主”与“科学”两面大旗，朝着“独裁专制、迷信盲从、旧道德、旧文学”发起勇猛冲击，掀起了生气勃勃的思想解放潮流。
）2.新文化运动的重要内容是什么？（组织学生“接龙”，当堂掌握“四提倡、四反对”；引用语文科关于“反义词”的概念，练习“对号入座”。
）小结、过渡：“提倡民主、科学和新道德”属于思想革命，“提倡新文学”属于文学革命。
八年级历史上册第九课新文化运动 初二历史ppt课件教案 人教版
课题九新文化运动课型新授课课时1课时研究课题生本教育如何做到尊重学生的个性差异教学目标知识目标：（1）了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著（2）掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义能力目标：（1）通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高其分析问题的能力。
（2）通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。
情感态度与价值观目标：（1）用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命（2）感受新文化运动是我国历史上空前的思想大解放，她的两面旗帜就是“民主”与“科学”，新时代的青年必须增强民主与科学意义。
教材分析教学重点新文化运动的基本内容及其意义教学难点新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教？教学方法讲授法，分析法、讨论法教学手段多媒体教学过程教师活动教学内容学生活动课题研究设计意图组织教学导入新课讲授新课近代中国思想解放潮流的三个阶段是什么？学器物：学制度：学思想文化：新文化运动一《新青年》创办1新文化运动的背景：学生们回忆一下辛亥革命最大的成果是什么？（使民主共和的观念深入人心）袁世凯窃取革命果实以后又是怎样做的呢？北洋军阀统治时期，在文化领域里推行尊孔复古的反动政策。
引导学生思考：尊孔复古是反动的封建逆流，而帝国主义在当时处于先进的资本主义，它们为什么支持尊孔复古？教材中的“对内对外，两无遗憾”是什么意思？你说我说：新文化运动“是几个青年凭空学生回答：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命课堂中，注重学生个性差增加新旧知识之间的联系吸引学生兴趣小结布置作业造出来的。
”这种说法对不对？为什么？2、新文化运动的内容思考下面几个问题：新文化运动开始的标志、口号、代表人物、内容。
新文化运动开始的标志是什么？新文化运动的口号是什么？新文化运动的代表人物有哪些？新文化运动的基本内容是什么？二、“新世纪的曙光？1917年，十月革命的炮声终于使马克思主义成为一种拥有事实的理论，具备了征服人心的说服力。
历史人教部编版八年级(上册)4.12新文化运动课件(2024版新教材)
宣传队：
在哪宣传：
《新青年》
北京大学
宣传什么： 民主与科学
白话文
宣传效果： 解放人们思想，动摇了封建礼教统治地位，
使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼， 为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用。
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了…… 第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度 上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足。
胡适邀请提倡维护文言文的黄侃先生做官，黄侃决定“不去”。 请你文言代拟回电…… 黄侃：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。”
胡适：“干不了，谢谢。”
提倡白话文，有利于新思想新文化的传播。
1919年 中国
NEWS 1919年 中国
社会花絮 女子逃婚成为时髦
各地离婚成为潮流
政治新闻
学生举行游行示威 五四运动震动全国
——陈独秀
新文化运动
郡沩百科
国人欲脱蒙昧时代，则当 以民主与科学并重。
——陈独秀《敬告青年》
新文化运动 先进的知识分子
郡沩百科
北大文科学长 北大教授
北大教授
主张： 宣传西方的民主与科学思想， 抨击封建的旧道德和旧文化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北大教授 “民族魂”
《新青年》 和
北京大学
◆北京大学为什么成为新文化运动的活动基地？
以青春之我， 创青春之家庭， 青春之国家， 青春之民族， 青春之人类， 青春之地球， 青春之宇宙。 ——李大钊《青春》
请看青年五四之觉醒
蔡元培—— 新文化运动的支持者
传统国学大师 辜鸿铭
佛教哲学家 梁漱溟
思想自由，兼容并包
①思想革命 ②文学革命
最新人教版初二八年级历史上册人教版八上历史第9课新文化运动
历史上某些批孔先锋人物后来也承认 ，批孔搞 “过了头”。其结果，除了造成人们思想混乱， 无所适从外，既不可能做到全盘否定，更不可能 做到彻底埋葬。应该看到，儒家学说是中国传统 文化的一个有机部分，而且是很重要的组成部分， 其中有过时的、陈腐或有害的成分，也有许多有 益的、有恒久价值、迄今仍与中国文化、人们思 想行为无法割裂的成分。 回过头来看，对孔子和 儒家学说的批判，不应该作为敌对思想加以全盘 否定和抛弃，而应作为一场对中国传统文化的清 理运动。通过评析和清理，分清儒家学说中的良 莠，去其糟粕，留其精华。
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此 来束缚人们的思想。 新道德：指男女平等、个性解放等
新世纪的曙光
1、李大钊发表《庶民的胜利》 和《布尔什维主义的胜利
》
2、李大钊在北京创办《每周评论》
对东西方文化的看法存存在绝对肯 定或绝对否定的偏向，这一直影响到 后来。
：
学史感悟：今天我们如何对待传统文化
现象一：新文化运动中，吴虞在《新青年》杂志上连续 发表《吃人与礼教》等文章，喊出“打倒孔家店”的口号， 猛烈抨击了封建礼教和旧文化，掀起了一股否定孔子、批判 儒学的潮流。 现象二：孔子诞辰2556周年之际,2005年9月28日上午8 时,在孔子故里山东曲阜, 2005全球祭孔曲阜孔庙祭孔大典 隆重举行。上海、浙江衢州 、云南建水、甘肃武威、香港、 台北和韩国汉城、日本足利、新加坡韮菜芭、美国旧金山、 德国科隆等地这一天也进行了不同形式的祭孔活动。 ①新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号目的何在？ ②我们今天为什么又要祭孔呢？自古以来把他尊为圣人,他 对中国文化的影响很大. ③联系专题一中儒学的发展史，结合上述两种现象，谈谈我 们今天应如何看待孔子和儒学？
八年级历史第9课_新文化运动课件_人教版
辛亥革命使民 主共和观念深入人 心，西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈； 一战期间民族 工业的发展渴望民 主政治，以求资本 主义的继续发展；
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果，妄图 尊孔复古、复辟 帝制； 帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
帝国主义者纷纷祭孔
袁世凯当上临时大总统后，帝国主义者欣喜 若狂，全国各基督教会纷纷“为国祈祷”，随后 又纷纷去山东曲阜“朝圣”，“欧美传教士游览 泰岱，漫步孔林，磨挲断碣，低徊不忍去，登孔 子庙堂，雍雍肃肃，未有不鞠躬行进而去者”。
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
指资产阶级民主思想 指自然科学法则和科 和民主制度 学精神、科学方法。
认识青年
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
终身以“新 铁肩担道义 中国自由 青年”自居 妙手著文章 主义之父
北京大学
“思想自由” “兼容并包”
蔡元培
“思想自由” “兼容并包” 的实质：
4.1915年兴起的新文化运动的实质是（ A.中国资产阶级文化开始兴起 B.资产阶级的反封建斗争 C.中国传统文化的改良运动 D.资产阶级传播西方文化的运动.
B）
5、新文化运动把反对儒家传统道德 作为矛头所向的根本原因是（ C ） A.儒家思想比资产阶级的思想文化落后 B.儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 C.儒家思想是维护封建统治的思想基础 D.当时北洋军阀推崇尊孔复古思想逆流
6、前期新文化运动把斗争矛头指向儒家传统道德 实质是为了（ B ） A.在思想上反对封建主义 B.追求资产阶级的民主政治 C.宣传西方资产阶级的思想 D.支持马克思主义在中国的传播
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做烈女，唐氏选择自杀殉夫，
历尽了喝符灰水、吞金、上吊、
投河及三次绝食，最后服用砒 请选择您看到这篇新闻时
霜结束了年轻的生命。
的心情
遗憾
难过
同情
不解
孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道 德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教， 封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政 治也。
蔡元培说：“对于学 说，信世界各大学通例， 循思想自由原则，采兼容 并包主义……无论何种学 派，苟其言之成理，虽彼 此相反，而悉听其自由发 展。”
“兼容并包” “思想自由”
蔡 元 培
请思考： “兼容并包”、
“思想自由”办学 方针的实质是什么？ “思想自由”：在 北大倡导新的思想和文化。 “兼容并包”：鼓 励新文化的倡导者 去占领封建文化的 阵地。
病人——中国思想界
以陈独秀于1915年
医生——新文化运动者 创办的《新青年》为其
旧血液——中国传统文化 最突出代表的新文化运
新血液——西方文化
动，……是对全部文化
遗产彻底的——全面的
不会 全坏 了吧， 总有 些还 好的 应该
没有好 你的的了血， 全坏都了坏， 要掉全了换， 掉必！须全 部换掉！
抨击，这是整个运动的 特点。
——陈独秀《孔子之道与现代生活》
新文化运动为什么要把斗争矛头 指向儒家传统道德？
靠不住的人
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪 歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。 我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里 看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》
汉天为命上
乐 府 民
地 合
竭 ，
秦朝
受到摧残
初二历史人教版八年级上册第二单元近代化的探索第9课新文化运动史料分析和建学建议课件17张
才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不 得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要 拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要 拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和 旧文学。……
我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若 因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻 击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
有效信息：
改良文学……
说明问题： 文学革命包括文学的内容和形式两个方
面。内容问题，就是反封建的思想斗争在文 学领域的反映。形式问题，就是如何表达反 封建文学的问题。
教学建议：
设计：用于本课导入。在讲新课 前，出示这则材料，然后提出问题：
我们现在上课所用课本都使用白 话文，你知道这种让人们一看就懂的 白话文是什么时候开始使用的吗？
文学的革新与政治的革新是联系在一起的。 文学不仅在形式上，而且在 内容上也要进行革新。
教学建议：
出示此材料指出：胡适主张的文学革命在文 学内容上表现为个人主义。陈独秀则主张建设一 个全新的文学，在文学内容上的革命更彻底。并 指出文学革新与政治革新的关系。
材料3：
“国人而欲脱蒙昧时代， 羞为浅化之民也，则急起直追， 当以科学与人权并重。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
作者立场：
陈述以“民主”与“科学”反对封建的礼 教、伦理、政治、艺术、宗教和所谓的“国粹” 和旧文学之无罪。以达到救中国之目的，为此 不惜断头流血。
有效信息： 本来无罪 救治中国 断头流血 都不推辞
教学建议：
向学生讲述：当时提倡“民主”与“科学” 后遭到封建君主专制和军阀独裁统治者的诬蔑， 把“民主”与“科学”视为洪水猛兽，并对此 进行诽谤和攻击。对此，新文化运动的倡导者 给予了有力的回击。并表示为救中国不惜断头 流血的决心。出示此材料加以说明。
八年级历史上册 第9课 新文化运动 (人教版)
新文化运动的内容
“中国的科学欲进步，必
须将人从自然中抽象出来， 确立了人的自主地位，主 动地改造环境，以自主精 神求索真理。” 李大钊
新文化运动的内容
“打倒孔家店！”
吴虞
新文化运动的内容
“孔子者，历代 帝王专制之护符也。宪法 者，现代国民自由之证券 也。专制不能容于自由， 即孔子不当存于宪法。”
新文化运动的局限性
材料二：
“无论政治学术道德文章，西洋的法子和
中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁 就。” “若是决计革新，一切都应该采用西洋的 新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣 乱。” ——陈独秀
存在对东西方文化绝对否定或绝对否定的偏向。
近代中国人向西方学习的层次
器物
（地主阶级 洋务运动 “师夷长技 以制夷”）
新文化运动的兴起
李大钊（1889-1927） 直隶乐亭人
新文化运动的兴起
鲁迅（1881-1936） 浙江绍兴人
新文化运动的兴起
囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包
蔡元培（1868-1940） 浙江绍兴人
新文化运动的内容
“西洋人因为拥护德、赛两先 生，闹了多少事，流了多少血，德、 赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救 DEMOCRACY--民主 出，引到光明世界。我们现在认定 只有这两位先生，可以救治中国政 SCIENCE--科学 治上、道德上、艺术上、思想上一 切的黑暗。”
新文化运动的内容
“如今要巩固共和，非将国民脑子里所有
反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。” “人们各有其独立自主之权，而绝无奴隶 他人之权利，亦绝无以奴自处之义务。” “西洋所谓法治国者，其最大精神，乃在 法律面前，人人平等，绝无尊卑贵贱之 殊。”
八年级历史上册第9课《新文化运动》教案新人教版
第9课新文化运动一、教材分析【教材的地位和作用】①承上启下的作用：新文化运动是思想领域里，资产阶级分子同北洋军阀反动统治实行的斗争。
它承接了前一章所介绍的“捍卫民主共和的斗争”这个知识点。
同时新文化运动促使人们追求民主和科学，探索救国救民真理，为马克思主义杂在中国的传播创造了条件。
这又为后面的“五四爱国运动”和“中国共产党的成立”埋下了伏笔。
②新文化运动是中国近代史上的又一次思想解放运动。
它继维新变法、辛亥革命之后，在思想领域中反对封建斗争的继续，是中国资产阶级为打破封建束缚而展开的启蒙运动。
其目的是在中国实行资产阶级民主政治。
其特点是高举“民主”、“科学”两大旗帜，斗争矛头直指封建专制赖以生存的封建文化。
所以其性质是封建斗争。
后期新文化运动在十月革命的影响下，突破了资产阶级反封建斗争的局限，开始寻求马克思主义和十月革命的经验，探索救国图存的新道路。
【教学重点、难点】根据《历史教学大纲》的要求，普通高中的历史教学要在初中教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史概念，了解历史发展的基本线索，认识历史发展的基本规律。
因而确定本课的重点是新文化运动兴起的背景及其内容，难点是新文化运动的影响。
二、教学目标分析：根据本文的教学内容和教学大纲的要求，参照学生的知识水平和理解水平，确本文的教学目标。
【知识与技能】了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。
概述新文化运动的主要内容。
探究新文化运动的影响。
【过程与方法】：①通过问题引导、讨论“打倒孔家店”口号来培养学生解读、判断历史事物的水平，提升分析问题的水平。
②引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析材料的水平。
【师生互动】一、新文化运动的兴起：1、背景：设问：为什么要重铸国魂呢？是哪些因素促成了这场思想解放运动?因为学生在课前已经根据提纲预习过本课，所以请一名学生来回答，并引导学生从政治、经济、思想文化等方面去分析。
第9课新文化运动[2]
![第9课新文化运动[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/f1a333d549649b6648d7472e.png)
鲁迅《狂人日记》 鲁迅《狂人日记》
1917年，俄国十月革命的胜 年 利，使中国先进知识分子看到了 新世纪的曙光” “新世纪的曙光”。
李大钊成为中国传播马克思主义的先驱
《庶民的胜利》 《布尔什维主义的胜利》 庶民的胜利》 布尔什维主义的胜利》
学思
新文化运动 新文化运动是我国历史上一次 新文化运动是我国历史上一次 空前的思想大解放运动。 空前的思想大解放运动。启发 着人们追求民主和科学， 着人们追求民主和科学，探索 救国救民的真理， 救国救民的真理，为马克思主 国的 。 文化 的 。
哲人已逝
精神永存
新文化运动的干将们给我们 留下丰富的精神财富： 留下丰富的精神财富：
民主、科学 民主、 爱国、 爱国、奉献
今日青年之誓言： 今日青年之誓言：
我们将继承和发扬新文 化运动先驱们的优良传统， 化运动先驱们的优良传统， 爱国爱民、追求真理、 爱国爱民、追求真理、勇于 探索、努力学习， 探索、努力学习，为中华民 族的伟大复兴而奋斗！ 族的伟大复兴而奋斗！
西方的资产阶 级民主政治
自然科学和看 待客观事物的 科学观点
民主
科学
(德先生 德先生) 德先生
(赛先生 赛先生) 赛先生
前 期 提倡民主，反对独裁专制 提倡科学，反对迷信盲从 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 后 期 宣传马克思主义
对号入座
民 主 科 学 迷信盲从 新文学 新道德 独裁专制 旧文学 旧道德
提倡民主， 提倡民主，反对独裁专制 民主 提倡科学 科学， 提倡科学，反对迷信盲从 “我们现在认定只有这两位先生， 我们现在认定只有这两位先生， 我们现在认定只有这两位先生 可以救治中国政治上、道德上、 可以救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗。 术上、思想上一切的黑暗。”
八年级历史上册 第9课 新文化运动课件 新人教版1 (2)
袁世凯窃取辛亥革命果实后,为了实现独裁和专制,颁布 《中华民国约法》,规定“国民教育,以孔子之道为修身 大本”,推行孔教。袁世凯把封建主义的三纲五常、忠 孝节义等说教作为统治的工具。这样,在当时的思想界, 以袁世凯为首的国内外反动势力掀起了一股文化逆流。 以陈独秀等为代表的进步知识分子从辛亥革命失败的教 训中认识到:要防止君主复辟,要建立名副其实的共和国, 必须发动一场反封建的思想启蒙运动,驱除人们头脑中
,颂扬十 ,宣
8.评传价马克思主义。 (运(和12)动)地作。位用救::国是它救我启民国发,探历人索史们上追一求民次主马空克前思思的的想主科大义学解放
(或真造3绝)理了局对,条限为肯件:定存。在着对东西方文化绝在对中否国定的传播创
的倾向。
1. 各小组就小组成员在“问题生成”中的 疑问展开讨论,并共同解决。
为什么说“新文化运动既是一场思想革命, 又是一场文学革命”?
答案思想革命:①提倡新道德,动摇了封建思想的 统治地位,人们的思想得到空前解放;②提倡 民主与科学,使民主和科学思想得到弘扬,推 动了社会的进步和科学的发展;③后期传播的 马克思主义,为中国先进的知识分子所接受, 成为拯救国家、改造社会的思想武器。 文学革命:新文化运动提倡新文学,倡导白话 文,树立了新文学的典范,有利于文化的普及 和繁荣。因此,“新文化运动既是一场思想革 命,又是一场文学革命”。
4. 等两。面大旗:“民主”
“科学”
5. 和主要阵地:《新青年。》
杂志。
6. 主要内容
提倡 民主
提倡 科学
提倡
新道德 新文学
提倡
反对反对
独裁专制 迷信盲从
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1、 西方传入的 民主、自由、 平等、博爱 等思想观念 深受知识阶 层欢迎。
冲发新 突生旧
激思 烈潮
新文化 运动
袁世凯为实 现独裁专制， 在社会上掀 起一股尊孔 复古的逆流。
2、从1915年起，陈独秀、李大钊等人，认定要建 立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民的思 想（吸取辛亥革命失败教训）
《青年杂志》封面
袁世凯当上临时大总统后，帝国主义者欣喜 若狂，全国各基督教会纷纷“为国祈祷”，随后又 纷纷去山东曲阜“朝圣”，“欧美传教士游览泰 岱，漫步孔林，磨挲断碣，低徊不忍去，登孔子 庙堂，雍雍肃肃，未有不鞠躬行进而去者”。
思考：袁世凯和帝国主义者的尊孔、祭 孔的表演，真实目的是什么？
独裁、专制
一、新文化运动兴起的背景
镜头一：辛亥革命后百姓门户前的对联
专制 思想 仍旧 根深 蒂固
镜头二：鲁迅的《药》描述的人血馒头
华老栓是市镇市民，夫妻辛勤操持着一个 小茶馆，是普通的劳动人民。他的儿子华小栓 患有严重的痨病，他不去求医，却相信别人说 的人血馒头可以治病。于是他千方百计去找人 血，他拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头 取到手，好医治他儿子的痨病。至于流血的是 谁？为什么被杀以及人血馒头到底能不能治病？
《庶民的胜利》 《我的马克思主义观》
“新世纪的曙光”
二、评价新文化运动
（一）历史意义：
1、是一次空前的思想解放运动（性质） 。 2、启发着人们追求民主与科学，探索救 国救民的真理。 3、为马克思主义在中国的传播创造了有 利条件。
（二）局限： 对东西方文化绝对否定或绝对肯定，
是片面的，偏激的。
讨论： 我们应该怎样正确对待传统文化？
他不用也根本没有去想过这些旧问题。 思想
镜头三：唐氏自杀殉夫成就烈女称号
民国初年，北京《中 华新报》曾登了一则新闻， 有一女子唐氏19岁，许配 张家 ，还未嫁过门，未 婚夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择自杀殉夫，历尽 了喝符灰水、吞金、上吊、 投河及三次绝食，最后服 用砒霜结束了年轻的生命。
旧 道德
二、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创 兴起标志 办《青年杂志》
代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
主要阵地 《新青年》（1915年，上海）
旗帜 民主、科学 活动中心 北京大学
镜头一：辛亥革命后百姓门前对联 镜头二：鲁迅的《药》描述的 人血馒头到底能不能治病？
镜头三：唐氏自杀殉夫成就烈女称号 民国初年，北京《中华新报》
代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
主要阵地 《新青年》（1915年，上海） 旗帜
活动中心
民主
资产阶级的民 主思想和民主 制度
科学
科学常识、理 性分析社会的 科学观点
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
二、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创 兴起标志 办《青年杂志》
代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
主要阵地 《新青年》（1915年，上海）
旗帜 民主、科学
活动中心
新文化运动的活动中心
胡
自兼
适 陈
由容 独
并秀
包
,
思 想
鲁
李迅 蔡大 元钊 培
蔡元培
辜鸿铭
北大成为思想最活跃、学术最自由的最高学府， 新文化运动的活动基地，出现了中国最早的一批 接受共产主义思想的知识分子。
《新青年》的创办
回放镜头1：袁世凯尊孔复古
袁世凯 “祭孔”图
1914年9月25日，袁世凯颁发祭孔告令说：“孔子之道， 亘古常新，与天无极。” 28日，他身穿古装，率领文武百官到 孔庙，行三跪九叩之礼。12月23日冬至这天，他又穿起特制古 祭服，率百官到天坛举行祭天大典，演出了尊孔复古的丑剧。
回放镜头2：帝国主义者纷纷祭孔
中
国 精华：刚健自强、刻苦勤劳
传
天下大同、以天下为己任
糟取
统 文
粕 其 “富贵不能淫，贫贱不能移，
威武不能屈”
化
天人和谐、“民本”与“德 治” 、
精
的
尊老爱幼
精
华
华 糟粕：纲常礼教
与
“存天理、灭人欲”
糟
“三从四德” “八股取士”
， 去
粕
迷信思想、奴才意识
其
兴起标志 《青年》杂志 旗帜（口号）“民主”（德先生）、“科学”（赛先生）
主要阵地 《新青年》杂志
镜头四：从前有个秀才到城里闲逛，看到一
则征婚启事，上面写着：“乌黑头发无麻子脚
不大周正”，秀才说这姑娘长得真漂亮，于是
把她娶回家，结果一看嚎啕大哭。
你们知道为什么吗？ 旧
乌黑头发，无麻子， 脚不大，周正
文学乌黑，头发无，
麻子,脚不大周正
三、新文化运动的主要内容
1、提倡民主 2、提倡 科学 3、提倡 新道德
终身以“新青年”自居
鲁迅
“横眉冷对千夫指”
李大钊
胡适
“铁肩担道义，妙手著文章”
获有35个博士学位的“ 中国自由主义之父”
二、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创 兴起标志 办《青年杂志》
代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
主要阵地
旗帜
活动中心
二、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创 兴起标志 办《青年杂志》
反对 专制 反对 迷信 反对 旧道德
4、提倡 新文学 反对 旧文学
新文化运动“是几个青 年凭空捏造出来的”吗？
“新世纪的曙光”
一、新文化运动的发展
1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
李大钊第一个在中国 举起了社会主义旗帜。 1918年底，为颂扬俄国 十月革命，扩大宣传马 克思主义，李大钊等在 北京创办《每周评论》。
1915年陈独秀在 上海创办《青年杂 志》，它从第二卷 起改称《新青年》 杂志，从第四卷起， 《新青年》改用白 话文和新式标点句 号，刊登新体诗。
《青年杂志》 的诞生，标 志着新文化 运动的兴起。
二、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创 兴起标志 办《青年杂志》
代表人物
主要阵地
旗帜
活动中心
陈独秀
曾登了一则新闻，有一女子唐氏19 岁，许配张家 ，还未嫁过门，未 婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选 择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞 金、上吊、投河及三次绝食，最后 服用砒霜结束了年轻的生命。
镜头四：从前有个秀才到城里 闲逛，看到一则征婚启事，上 面写着：“乌黑头发无麻子脚 不大周正”，秀才说这姑娘长 得真漂亮，于是把她娶回家， 结果一看嚎啕大哭。你们知道 为什么吗？