感恩教育主题班会课件大全

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感恩教育主题班会(完美)PPT课件

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

如何感恩父母?
学习一些养生之道,教会父母。家中常备一 些常用药。另备热水袋、刮痧板、拔火罐、 按摩椅、足浴盆等保健产品。 常带爱人回家,如无,适龄男女给父母一个 远期规划。 每年帮父母洗一次脚,或者捶一次背,梳一 次头,剪一次指甲,回味父母曾经为我们所 做的事情。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
感恩白衣天使
团结协作,共克时艰: 在抗击疫情和救治患者的过程中,白衣天使们展现出了强大的团队精神 和协作能力。他们相互支持、相互配合,共同应对各种挑战和困难。这 种团结协作的精神,不仅提高了医疗工作的效率和质量,也增强了团队 的凝聚力和战斗力。在共同的目标下,他们携手共进,共同书写了医者 仁心的辉煌篇章。
感恩社会
不要抱怨
人生没有一种完美的模式,也没有一成不变的顺利。我们所经历的风风雨雨, 正是生活本来的样子。有人羡慕别人的幸福,抱怨自己生活中的种种不如意, 但每个人背后都有不为人知的艰辛与努力。没有人的生活是绝对完美的,正 如一句话所说:“人生无常,事事难料。”与其抱怨不顺,不如坦然接受生 活的起伏,这样才能更加从容地面对每一个挑战。
感受父爱
爸爸平时忙于工作,很少关心我的生活。记得上初中的时候已经夏 天了,我的运动鞋非常不合时宜,穿在脚上总是出汗,黏黏的不舒 服。我并没有向爸爸妈妈提出给我买新鞋子,因为我知道我的运动 鞋还没有坏,哥哥姐姐也都在上大学,我不能要求太多。有一天放 学,我刚进门就发现地上多了一双新的凉鞋,这是一双女孩子的鞋, 非常漂亮,上面有大大的蝴蝶结,我惊喜万分,试了试,穿在脚上 正合适,爸爸坐在沙发上眯着眼睛笑着,我知道这是他悄悄买给我 的。
感恩教育 主题班会
主讲人:
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友

感恩教育主题班会(共23张PPT)

感恩教育主题班会(共23张PPT)
感恩社会
不要抱怨
人生的旅途并非一帆风顺,总会有风雨交加、泥泞难行的时刻。在这种时候, 我们常常会感到不满,忍不住发出抱怨,仿佛生活的一切都在与我们作对。 然而,抱怨不但无助于解决问题,反而会让我们陷入一种负面的情绪循环中, 逐渐失去对生活的热情与希望。做人,不要抱怨生活,因为生活本质上是一 场修行,只有放下抱怨,才能看到其中隐藏的美好与机会。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
感谢您, 我敬爱的老师, 永远感恩。 你的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感激不尽。 您的言传身教, 是我人生路上的明灯, 谢谢您。 老师, 您的付出我们铭记在心。
万世师表
墨子: 他是伟大的思想家、教育家、科学家、军事家。他一生的活动主要 在两方面,一是广收弟子,积极宣传自己的学说,亲信弟子曾达到 数百人之多,二是不遗余力的反对兼并战争。 墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨 子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从巨子的指导,听从指 挥,必要时可以“赴汤蹈火,死不旋踵”。
想对同学说的话
你的乐观态度,总能给周围的人带来正能量。 谢谢你昨天的帮忙,你的善良让我很感动。 你的进步真快,真是士别三日,刮目相看。 让我们一起加油,为了更美好的未来奋斗。 你的团队精神很强,有你在,我们更有信心。
友情的意义
创造力的激发: 小学同学间的友谊还能激发孩子们的创造力。在与朋友的互动中,他们 共同探索未知领域,尝试新的想法和方法,这种探索和尝试的过程本身 就是一种创造力的体现。友谊的鼓励和支持,让孩子们敢于突破传统思 维的束缚,勇于尝试和创新。这种创造力的激发,不仅有助于他们在学 业上取得优异的成绩,还能为他们的未来发展提供无限的可能性。
感恩白衣天使
勇敢无畏,迎难而上: 面对突如其来的疫情和复杂的病情,白衣天使们从未退缩,而是勇敢地 迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风险,但他 们依然坚定地站在岗位上,用专业技能和坚强意志与病魔抗争。这种勇 敢无畏的精神,不仅是对医学事业的热爱,更是对人类生命的尊重和珍 视。他们的勇敢,为全社会树立了面对困难、勇往直前的榜样。

感恩教育主题班会(共23张PPT)

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PART 03
感恩社会
不要抱怨
抱怨的根源,往往来自于对生活的不满和对现实的无力感。我们常常觉得自 己受到了不公的待遇,面对困境时无法接受事实,习惯于将责任归咎于外界。 正因如此,很多人会抱怨工作不顺利,抱怨家庭不和谐,抱怨生活不如意。 然而,抱怨并不能改变现状,反而像一把无形的枷锁,束缚住我们的内心, 使我们深陷其中,无法自拔。
感受父爱
陪伴:陪伴是最长情的告白。父亲应该尽可能地抽出时间陪伴孩子, 无论是一起玩耍、阅读还是进行户外活动,都能让孩子感受到父爱 的温暖。在陪伴的过程中,父亲可以倾听孩子的心声,了解他们的 想法和感受,从而建立起深厚的亲子关系。 尊重:每个孩子都是独立的个体,有自己的思想和个性。父亲应该 尊重孩子的意愿和选择,不要将自己的期望强加给孩子。当孩子表 达自己的想法和观点时,父亲应该认真倾听并给予积极的回应,让 孩子感受到自己的价值和被重视。
万世师表
欧阳修: 欧阳修也是大文豪,也是唐宋八大家之一,他和韩愈一样广收弟子, 而他的弟子则更为有名,唐宋八大家中宋代其余五人包括王安石、 曾巩、苏洵、苏轼、苏辙均出自他的门下,而北宋著名政治家包括 司马光、包拯、韩琦、文彦博等,以及旷世大儒张载、程颢、吕大 钧等都得到过欧阳修的激赏与推荐,这样的成就,将欧阳修比喻为 北宋的擎天一柱都是不过分的。
友情的意义
生活乐趣的源泉: 友谊是孩子们生活乐趣的重要源泉。在与朋友的相处中,他们共同分享 快乐、分担忧愁,一起参加各种活动,享受生活的美好。友谊的陪伴, 让孩子们的生活充满了欢声笑语和温馨感动。这种生活乐趣的源泉,不 仅有助于孩子们保持积极乐观的心态,还能为他们提供一个健康、快乐 的成长环境。
感谢听讲!
感恩教育 主题班会
主讲人:
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感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

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03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊 秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿, 浓浓密密,与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各 种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对 理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠 诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己, 以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒着生命的 危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿意庆祝自 己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造点生 活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……

感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

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在友谊中,我们应该学会宽容大度,不要 过于计较一些小事。 当同学做出一些让我们不满意的事情时, 我们应该试着理解对方的意图和动机,给 予宽容和谅解。 通过宽容大度,我们可以减少矛盾和争吵, 让友谊更加和谐美好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
演讲人:
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感恩有你
演讲人:
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。

感恩教育主题班会(共35张PPT)

感恩教育主题班会(共35张PPT)

静静地反思……
明志
1. 我有明确的目标吗? 2. 我为实现目标而努力了吗?
静静地反思……
勤学
1. 我在课上能全身心投入吗? 2. 我能充分应用好课余时间吗? 3. 在课堂上我能从严要求自己吗(不打瞌睡、不交头接耳等)?
静静地反思……
慎思
1. 我能谨慎对待每一道题吗? 2. 我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗? 3. 我思考过解决问题的措施、方法吗?
种如 负果 担你 ,认 那为 他学 们习 呢是 ?一
你 有 他 们 辛 苦 吗
无休止的抱怨
看了刚才几组图片,你们有何感想?
我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。
感恩社会,感谢生活。
生活在感恩的世界
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他增长了你的见识: 感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。 感激所有使你坚定成就的人 使你得到真正的幸福和快乐!
静静地反思……
笃行
1. 我能做到及时订正并加以落实吗? 2. 我能细心地将试卷分类整理吗? 3. 我能在每节课前迅速进入状态吗?
静静地反思……
守纪
1. 规定时间内我还在闲逛游走吗? 2. 我能够真正遵守各项规章制度吗?
静静地反思……
感恩
1. 我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗? 2. 我所做的一切对得起我的家人吗? 3. 我想过要报答父母的恩德吗?
感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
第三部分
感恩朋友
凡/事/感/恩 学/会/感/恩

感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

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感恩有你
演讲人:
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么? 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐? 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜? 爸爸妈妈在你心中最有趣的一面是什 么?
04 感 恩 朋 友
尊重隐私
同学间相处要尊重彼此的隐私和个人空间。 不要随意打听、传播或侵犯他人的隐私,这既是对他人的尊重,也 是对自己的保护。 同时,我们也要学会保护自己的隐私,避免不必要的麻烦和伤害。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
同学,你的坚持与毅力,是我学习的榜样,让我在面对挑战时更加 坚定。 感恩有你,让我的校园生活充满了欢笑与泪水,这些情感交织成最 美的回忆。 你的每一次帮助,都让我深刻体会到了人间真情,这份情谊我将永 远铭记。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
1、保护与安全:母亲会尽力保护孩子免受伤害,为孩子提供一个安 全的成长环境。 2、陪伴与关爱:母亲会陪伴孩子成长,关心孩子的喜怒哀乐,给予 孩子无尽的关爱。 3、传承与教育:母亲会将自己的知识、经验和智慧传承给孩子,教 育孩子成为有品质、有能力的人。
01 感 恩 父 母
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
友谊是深化自我认知的重要途径。在与 朋友的相处中,孩子们通过观察和反思, 逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的 反馈和评价,往往能够让他们更加客观 地看待自己,从而调整自己的行为方式 和思维方式。这种自我认知的深化,有 助于孩子们形成更加成熟、理性的自我 形象,为他们的个人成长和未来发展提 供有力的支持。

感恩主题班会课件(共23张ppt)

感恩主题班会课件(共23张ppt)
第二年,伯牙来会子期时,得知子期不久前已 因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破古琴,从此不 再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。
衔环结草
古时有位书生,救了一只受困的黄雀,黄雀衔 来四枚白环报答他,使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是,一位父亲死后,他的灵魂化作 一株草,为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子,以孝而闻名。小时候 家里很穷,经常进山收集柴火。一天,家里来 了客人,妈妈不知所措,用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼,知道妈妈在呼唤自己,马上 回家,跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了,我咬手等着你回来呢。曾参会见客人, 礼貌对待。
塑造良好的品德
通过教育和学习,孩子能够了解和接受道德规 范和价值观,他们能够从知识中学习到什么是 对和错,如何正确对待他人和社会。
举个例子,通过学习历史故事,孩子们能够理 解正直和勇敢的重要性。他们可以通过历史中 的英雄人物,如刘备、孙权等,了解到他们为 了正义和公平而奋斗的精神,从而受到启发并 培养起自己的道德品质。
知遇之恩
春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏 音乐。一次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟 山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之 余,拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后,忍不住称赞:“真是好曲!” 随 后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音,并约来年再相会论琴。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
爱的重要性
培养责任感和承诺感:真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责,还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担,从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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感恩消防战士
冷静果断,迅速应对: 在灭火救援中,消防战士需要保持冷静的头 脑和果断的决策能力。他们能够在短时间内 迅速分析火情和灾情,做出正确的判断和应 对措施。这种冷静果断的品质,让消防战士 在紧急情况下能够迅速应对,有效地控制火 势和灾情的发展。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
老师的品质
一、因为教师工作的对象是活生生的人,对学生道德的教育需要老师用高 尚的人格去熏陶,去感染,教师可以不是名人、专家,但必须是道德灵魂 高尚的人,这样才能为学生的发展,打下良好的根基。其次热爱自己的职业, 以从事的职业为荣,肯为其奉献。 二、是不断思考和研究,如何把自己的职业做好,做得有特色,教师的职 业是富有创造性的职业路上,我们难免会遇到挫折和困难。而朋友的 支持和鼓励往往是我们重新振作的最大动力。他们相信我们的能力,鼓 励我们勇往直前,让我们在困境中看到希望。 陪伴与安慰:生活中的喜怒哀乐,我们都希望能有人分享。朋友的陪伴 让我们不再孤单,他们的安慰让我们感受到温暖。在欢乐时,我们与朋 友一起分享喜悦;在悲伤时,朋友为我们擦干泪水,陪伴我们度过难关。

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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感恩消防战士
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
感恩教育 主题班会
主讲人:
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
பைடு நூலகம்
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了 我做人的道理,无论将来怎么样,我永远 爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快 乐,永远快乐! 眷恋如无边的海洋,一次又一次起伏的浪, 想起您,多好! “世人都想拯救世界,却没人帮妈妈洗 碗。”妈妈辛苦了,妈妈节日快乐。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
感谢听讲!
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感恩环卫工人
维护社会稳定与和谐: 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽,更关乎社会的稳定与 和谐。他们通过自己的辛勤劳动,为市民创造了良好的生活环境,减少 了因环境脏乱差而引发的社会矛盾。同时,他们的敬业精神和高尚品质 也激励着更多的人积极参与社会公益事业,共同维护社会的稳定与和谐。 因此,我们应该感恩环卫工人在维护社会稳定与和谐方面的贡献。

感恩主题班会课件(共23张ppt)

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感恩环卫工人
乐观向上,积极面对: 尽管环卫工人的工作条件相对艰苦,但他们始终保持着乐观向上的心态。 他们积极面对生活中的困难和挑战,从不抱怨和消极。他们用自己的笑 容和热情感染着周围的人,传递着正能量和温暖。他们的乐观向上不仅 让自己在工作中保持愉快的心情,也激励着更多的人积极面对生活和工 作中的挑战。
积极参与集体活动,培养团队精神
集体活动是促进同学间友谊的重要途 径。小学同学们应该积极参与学校或 班级组织的各种活动,如运动会、文 艺演出等。通过参与活动,我们可以 增进彼此的了解和信任,培养团队协 作精神和集体荣誉感。同时,也能锻 炼自己的能力和技能,为未来的学习 和生活打下坚实的基础。
想对同学说的话
友情的意义
价值观的同化: 同学间的情谊在价值观的同化方面起着重要作用。在与同学的相处中, 我们逐渐形成了共同的价值观和道德准则。这些价值观和道德准则不仅 指导着我们的行为方式,更影响着我们的思维方式和人生选择。通过与 同学的交流和互动,我们学会了如何尊重他人、关爱社会、追求真理和 美好。这种价值观的同化,让我们在成长的道路上更加坚定和自信,也 让我们更加珍惜和尊重他人的不同观点和文化背景。
如何感恩父母?
认真回老人的短信和微信,不要因父母啰嗦 而表现出烦躁。 带父母去旅游。 帮单身父母找一个老伴。 常和父母谈心,谈谈你的工作、新认识的朋 友。 食物要炖得热的,软烂的,中老年人脾胃虚 弱,不易消化。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
如今回首, 方知师恩如山深如海。 恩师, 以智启明, 播种心田。 您的教诲, 曾觉平凡, 回首时方显珍贵。 岁月悠悠, 成长路上, 您是我坚固的桥。 星光不问赶路人, 时光不负有心人, 感恩有您。
感恩消防战士

感恩教育主题班会课件(共23页PPT)

感恩教育主题班会课件(共23页PPT)
时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
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目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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如何感恩老师?
1、思想品德好。热爱学校,热爱班级,热心为集体工 作,尊敬师长,团结同学,能得到同学们的信任,自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动,出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作, 在同学中起模范带头作用; 2、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正,习惯良 好。善于独立思考,求知欲强,积极开展课外读书活 动,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能, 学习成绩优秀。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好 的身体,就是上天给我们最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最 好的福气。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实:

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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感恩环卫工人
为弱势群体提供帮助: 环卫工人在工作中经常接触到一些弱势群体,如老人、儿童、残疾人等。 他们不仅让弱势群体感受到了社会的温暖和关怀,也让我 们看到了人性中最美好的一面。因此,我们应该感恩环卫工人对弱势群 体的关爱和帮助,共同营造一个更加和谐友爱的社会氛围。
感受母爱
虽然说:「父母在,不远游」,但是为了生活,难免要出外奔波,不管 走多远,总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」,孩子离家远行,母亲天天担忧挂念,直到看见平 安归来,才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵,「慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!」
感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
你养我小我养你老在我心里最重要的是你 快乐大过我快乐。 人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁 甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心, 像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿 母亲健康平安。 妈妈,我想您包的饺子了,想您做的甜饼 了,想吃您做的饭菜了。
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
如今回首, 方知师恩如山深如海。 恩师, 以智启明, 播种心田。 您的教诲, 曾觉平凡, 回首时方显珍贵。 岁月悠悠, 成长路上, 您是我坚固的桥。 星光不问赶路人, 时光不负有心人, 感恩有您。
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感恩教育主题班会课件大全活动目的:让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:一、引入班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩感恩父母学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!感恩老师班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵:《谢谢您,老师》全班合唱:《每当走过老师窗前》班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。

为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。

六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。

就如这些名言俗语所说的。

(展示名言俗语)不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。

――朱德谁给我一滴水,我便回报他整个大海。

――华梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!――陶恕我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。

――海伦。

凯勒受人滴水之恩当涌泉相报。

真情行动班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!三、活动总结班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨――给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

班会主题:学会感恩主讲人:×××学校:×××中学班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

(出示幻灯片1、2)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:1、为什么要感恩父母?2、为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:1、怎样感恩父母?2、怎样感恩老师?3、怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1、分组讨论发言2、教师总结3、教师出示三篇文章:(1)宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神,感谢主。

当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

所以,感恩,是一种多样的艺术(2)常说:“三有三为。

”心中有祖国,为祖国做件事。

不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。

不是为了回报、感谢生活中的每个人么???有人说,忘记感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!五、感恩小故事1、六旬老父捐肾救子:20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。

”3、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。

所以伤心禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不能忍受。

”4、孝顺儿捐肾救母:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

六、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。

有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。

我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。

要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。

父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

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