尊老爱老主题班会.doc

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尊老爱老主题班会

二年级

一、活动目标

1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一

优良传统。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、

爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金

子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分

认识到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动重点难点

使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,教育学生尊老敬老

三、活动准备

1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。

2、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会

有什么贡献?他们在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“慈母手中

线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?

四、活动过程

1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)

提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手

和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、老师谈话

同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是

有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再

熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,

辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃

老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而

驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?

谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老” ,“家有一老如

有一宝” 谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我

们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那

么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家

庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?

首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表

意见看法)

4、引导学生思考:我们在家里,碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶

奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理?

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生互相说说,再指生发言。

五、老师总结

同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美

德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人

要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们

再听一遍“陈毅探母”的故事。

《红领巾,心向党》主题队会

二年级

一、活动主题:红领巾心向党

二、活动目的:

1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光。

2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自

己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。

四、活动地点:教室

五、参加对象:二年级中队

六、活动准备

1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。

2、让学生查阅有关党史的知识,以便队会上竞答。

七、活动流程:

(一)、猜谜激趣,揭示主题

队会开始:( A 、 B 位主持人上台)

A:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微

笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知

道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

B:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

B:大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗?

齐答:——《少年先锋队队歌》

A :在响亮的回答声中,我们开始了今天的队会,我们这期队会的主题是(A

B 大声齐说):“红领巾,心向党”

(二)、回顾先锋队的光荣历史

A:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!

学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武

汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫

穷儿从此有了最早的家园。

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星

闪闪放光彩,小小战土奔前方。

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉 * ,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

学生⑤:《东方红》配乐) 1949 年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红

旗,中国人民从此站起来了。10 月13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们

为共产主义事业做好准备。

学生 1—— 6 合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世

纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

A:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红

旗事业,就是要让革命精神代代相传。

B:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

A:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

(三)、党史知识竞答

A:下面我们要来一个有关党史的知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞

赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时

必须起立,声音要响亮。

B :好,下面我宣布知识竞赛现在开始! 请听第一道题:俄国爆发“十月革命”后,1921 年,中国成立了几个共产主义小组?(8 个)

A :第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?( 1921 年 7 月)

B :第三道题: 1921 年 7 月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表

大会 ?(毛泽东、董必武等13 人,在上海)

A :第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?(中国共产党章程)

B :第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(党的领导机构)

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