道德与法治第二单元填空题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级上册道德与法治第二单元填空题

3.1 维护秩序

1.社会秩序是社会生活的一种_________状态。

2.社会秩序包括_________秩序、_________秩序、_________秩序和_________秩序等。

3.生活为什么需要社会秩序?(或:社会秩序的作用、重要性、意义)

A.__________________需要秩序。

B.社会秩序是________________的保障。

4.生活中,调节我们行为的规则有很多,如________、________、________等。

5.社会规则的作用:A.社会规则明确社会秩序的_________。

B.社会规则_________社会秩序的实现。

3.2 遵守规则

1.自由与规则的关系:①社会规则划定了自由的_______。

②自由不是随心所欲,它受到_______、_______、_______等社会规则的_______。

③公民在行使自由和权利的时候,不得损害_______、_______、_______利益和其他_______的_______的自由和权利。

④社会规则是人们享有自由的______。

2.如何自觉遵守规则?

A.遵守社会规则需要_________和_________。

B.遵守社会规则,需要我们发自内心地_________,将规则作为自己行动的_________。无论何时何地,我们都应该将规则_________、_________。

3.如何维护规则?我们要坚定维护规则,一方面要从_________做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证_________的前提下,_________、_________、_________他人遵守规则。

4.规则为什么需要改进?

①规则不是_________的。

②随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来_________的规则需要_________;

一些原有的规则失去了存在的_________,需要_________;

一些原有的规则不能_________实际生活的变化,需要加以_________和_________。

5.怎样参与规则的改进和完善?

①我们要积极参与规则的_________和_________。

②善于与他人_________,寻求_________。

③积极为新规则的形成_________,使之更加符合_____________和_______________的要求。

4.1 尊重他人

1.社会生活中,我们应该尊重他人的________、________等。

2.为什么要尊重他人?

①尊重是交往的____________。尊重他人是一个人_________的外在表现。

②每个人都是_________的个体,都希望得到他人和社会的_________。

③尊重使社会生活____________。尊重是维系良好___________的前提,是____________

的重要特征。

3.尊重对社会的影响:尊重是_________的,尊重能够减少_________,消除________,增进_______,形成________的融洽关系,从而促进____________,提高社会____________。

4.怎样学会尊重他人?①积极_________、__________他人。②__________待人。

③学会____________。④学会____________。

5.我们每个人在_________和_________上是平等的。

6.平等待人的要求?①发自内心地尊重他人的_________,对所有的人_________。

②社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而_______、_______他人。

4.2 以礼待人

1.礼体现一个人的_________、_________、_________等良好品质

在社会生活中,礼主要表现在_________、_________、_________等方面。

2.文明有礼的意义?①文明有礼是人_________的前提。②文明有礼促进_________。

③文明有礼体现_________。

3.怎样理解“文明有礼促进社会和谐”?

①文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种_____________,是沟通人与人之间情感的_________。②诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方_________、_________,有助于人们_________,增进人们的_________,有利于形成____________、_________的社会。

4.怎样理解“文明有礼体现国家形象”?

①我国素有“礼仪之邦”的美誉,在与外国人的交往中,我们的一言一行都体现了_______。

②我们举行的各种仪式,体现了民族的_________和国家的_________。

5.怎样做文明有礼的人?

①要态度_________,用语_________。②要仪表________、举止_________。

③要在社会生活中不断_________、_________、_________和_________。

6.我们要从_________做起,从_________做起,努力做一个________、________、________的人。同时,我们要_________和_________身边的人,共同创建_________的社会风尚。

4.3 诚实守信

1.诚信的意义?①诚信是社会主义核心价值观在公民_________层面的一个价值准则,是一种_________规范和品质,是中华民族的_________。②诚信也是一项_________原则。

③诚信是一个人_________之本。④诚信是企业的_____________。

⑤诚信促进社会_________、国家_________。

2.诚信对企业发展的意义?①诚信是企业的_________。

②一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的_________和_________,赢得客户;才能带来持久的_________,长盛不衰。

3.为什么说“诚信促进社会文明、国家兴旺”?

①国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会_________,减少社会_______,

相关文档
最新文档