书店特色场景空间设计研究

书店特色场景空间设计研究
摘要：21世纪以来，由于互联网电商的兴起伴随物流的迅速发展、电子书的出现、新媒体增强了信息传播的便利性等等原因，实体书店行业在倒闭潮中寻找转型的出口。

我们目前能在城市中看到的实体书店大多都完成了从单一售书经营模式向特色化或多元化经营模式的转变。

本文通过对国内外优秀的书店设计案例的研究，从场景的文化认同、场景的主题化组织、场景的展开和叠加原则几个方面探讨书店特色场景的空间设计方法，提出书店打造差异化、特色化的场景设计建议。

ABSRTACT: Since the 21st century, the rise of Internet e-commerce has been accompanied by the rapid development of logistics, the emergence of e-books, the convenience of information dissemination enhanced by new media, and so on, the brick-and-mortar bookstore industry is looking for an outlet for its transformation amid a wave of closures. Most of the brick-and-mortar bookstores that we can see in the city have completed the transition from the single-selling mode to the characteristic or persified mode. Based on the study of the excellent cases of bookstore design at home and abroad, this paper discusses the design method of the spatial node of the bookstore characteristic scene from the aspects of the cultural identity of the scene, the thematic organization of the scene, the development and superposition principle of the scene, put forward the bookstore to make the difference, the characteristic scene design proposal.
关键词：实体书店；特色场景；空间设计
1.新时代实体书店的发展现状
由于互联网环境下诞生了网络书店，实体书店的利润受到了挤压，全球的实体书店才大规模的面临着转型为特色化的体验型书店。

网络普及的现象最早是出现在欧美日韩等发达国家，所以特色化的体验型书店的出现最早是在国外。

随着互联网和网购在中国的发展和普及，大家才开始思考传统实体书店的生存之道。

现如今无论国内外，实体书店的注重体验设计已经成为了一种新常态，书店在生存模式上有一些成型的定式，也与时俱进不断地突破和创新。

2.书店特色场景空间文化认同感体现
2.1地域特征设计要素
地域特色化的设计元素能够充分体现当地的水土人情、历史风貌，书店地域化的设计对本地人会有一种文化自信感和归属感，对外也对城市文化和城市特点起到宣传的作用。

国内外很多优秀的书店充分利用当地本土特征进行设计，如涨潮书店（意大利）于2004年创立，店里很多书是摆放在划艇、小船、浴缸、水桶内的，当水位上升时，这些书会漂浮起来，这一“书随潮涨”景象在威尼斯水城特殊的地理条件下形成灵动的趣味；坐落于沈阳市奉天工场文创园内的城市书房奉天工场店是由两栋始建于1953年的红砖厂房改造而成，红砖和木制的天花举架结构体现出了沈阳作为老工业基地浓厚的工业风，留存了特殊的时代记忆和文化腔调。

2.2大环境下主流文化设计要素
所谓大环境下的主流文化指的是符合大众审美、需求，符合时代特征、文化基础和认知习惯的可接受性强的文化。

书店可以将传统文化符号结合现代的设计手法进行抽象、融合。

也可将人们的日益增长的对美好生活的物质、精神需求体现在书店的设计之中。

现各种品牌书店如雨后春笋展露在各个商业场所中，如诚品、西西弗、钟书阁等。

这些品牌主打时尚的现代生活，阅读环境休闲舒适，文创业态多元的商业文化空间，兼具学习性与娱乐性。

日本最大的连锁品牌书店——茑屋书店将书店做成了利用书籍进行生活提案的场所，给消费者一个有企划与推荐内容的空间，做到了改变日本人生活方式的程度[1]。

2.3个性经营的小众设计要素
很多独立书店即小而美，模式新颖，设计体现店主独特的经营理念和窄受众的特征。

如一些特定年龄段、性别客群的书店，如儿童书店，老年书店，女性书店等，就要在设计上充分符合特定客群生理和心理上的需求。

一类小众书店主要销售文学、历史、哲学类的人文书籍，经常举办沙龙活动。

店主往往爱好文艺，不以营利为目的，倡导以书会友。

这类小众店内的细节设计会有个性的巧思体现。

例如位于佛山市垂虹小区内的先行书店，每年11月银杏季，老板都会把银杏叶铺满店里的地面，为了让读者有种置身于深秋落叶中的唯美氛围。

3.书店特色场景的主题化组织
3.1书店学习场景主题化组织策略
所谓书店的“学习场景”，是指通过各种书内与书外的内容，阅读与非阅读的形式，服务于读者的终身学习。

成为“学习场”的实体书店，将在保持现有的图书、文创、餐饮等基础上，打造学习形式升级的“学习付费”新业务。

使实体书店成为读者的“学习场”，不背离书店本身的特性，同时，符合学习型社会的建设需求，又可与实体书店业态的多元化和转型升级发展态势相契合。

书店具体的学习场景有讲座沙龙，读书分享会，手工教学，课程教授，虚拟现实，读书自习等。

场景围绕着学习这一知识获取行为展开，形式多样内容包罗万象。

针对不同人群的学习特点，学习场景分为幼儿、小学、中学学龄阶段、成人等几种。

第一种幼儿学习场景构成板块主要有早教、绘本、亲子活动、小剧场、手工等等，偏重玩中学、培养读书兴趣，符合幼儿学习的习惯。

考虑到幼儿的行为习惯和心理需求，板块要注意设置集中在有一定边界围合的区域，并在空间造型、色彩、陈设布置上有童趣特征，与书店其他区域明显的区分开;第二种小学、中学学龄阶段的学习场景构成板块主要有自习、教辅、文化课程、课外兴趣、电子学习设备等等，常见的有很多文化课、兴趣课教培机构，学习机、书桌、脑力开发、青少年营养、眼保健等辅助学习的衍生产品。

这一板块在设计上要根据家长和孩子们想要提高学习能力、培养兴趣特长、考学的实际心理需求去暗示进取的学习氛围，比如墙上展示学生书画作品，放置历史名人刻苦学习典故的场景雕像，类似“少年强则国强”的广告语等。

还可以设置学习前沿交流区、教育咨询区，提供一个学生和家长探讨教育和学习方法的场所；第三种成人学习场景构成板块有网
咖、英语角、考研、考公、职业培训、留学、潜能开发、职场提升、自我提高等等。

现在正在高校中为自己前途铺路或已经步入职场的年轻人都有职业规划、提高自己职场竞争力和对自己素质不断提升的需求，为自己“充电”，是很多人进入书店的衷心。

成人学习场景可以打造一种精英感的氛围，装修风格上选择现代商业风，可以给人一种沉稳大气的感受，增加顾客的信任感。

可以设置举办讲座的区域，方便一些宣讲的活动开办。

3.2书店生活场景主题化组织策略
书店生活场景里可以有体现生活“慢”态度的阅读空间，也可以有亲子生活
空间，小资品质生活空间，饮食休憩的空间，可以提供聚会的书店的生活场丰富
了城市中的公共交流场所。

一部分中大型书店还会专门预留一些面积供原创设计
的服装或居家品牌入驻以带动相关书籍和产品的销量，甚至一些跨界更明显的较
大型书店还会提供美容美体、餐饮制作、花卉宠物、摄影、住宿等更多生活类服
务功能，丰富了文化体验的同时满足了特定高需求人群的一些其他提升生活品质
的需求。

生活的一切主题，提案都可以在书店中彰显。

书店生活场景的设计要利
用人的视觉、听觉、味觉、触觉等感官体验，让人们在五感的刺激中产生回忆的
调动与生活印象。

书店中可实现增加感官互动参与的例子有：阅读区舒适的沙发、可躺卧的胶囊间、治愈芬芳的植物景观、饮食氤氲香气、可试用的居家用品、可
试穿的服装鞋帽、手工体验、电子互动设备。

生活场景设计注意要有主题概念的
贯穿，体现一种意味明确的生活主张。

3.3书店文化场景主题化组织策略
很多注重文化内涵的书店在装修风格上力求表现出一种文化符号[2]，例如“只做书店的书店”钟书阁北京融科店，它将北京城市文化特色和底蕴融入到书店空间设计当中，地下二层的入口处白色小桥流水喷泉景观、古体书法刻字牌匾透出古色古香文化气质，经过旋转曲折的楼梯到达楼上，阅读区独特的京剧脸谱椅子备受读者追捧。

位于沈阳市全运路万科中日产业园猫的天空之城城市书房新都心店，延续了店主对日漫与宠物猫的喜爱，一楼中央岛台展览了和扇，日本现代波普艺术大师村上隆的作品，动漫手办等，二楼地面放置了一个木结构的歇山式房顶，将日式的风格赋予书店的文化内涵。

猫空在中日产业园区开店成功将园
区的特征与书店主题实现了契合。

在业态的设置中加入电影、艺术体验、地域文化体验、展演等，可以对文化起到传播发扬的作用。

4.书店特色场景的展开和叠加原则
4.1书店场景的动势引导
动势的设计是利用高差和制造路径的方法，给空间一种势能运动感，巧妙利
用空间势能设计书店可以给人不同的心理印象和感受。

势能可以是延伸的，流动的，盘旋的，向心的，发散的。

书店内最常见的一种场景是将书沿着通高的空间摆放成书墙，以书贯通几层
的从地面到屋顶的高度，另一种常见的场景是利用楼梯大台阶连接书店上下两层，台阶通常两侧或者一侧留有正常尺度的阶梯能够使人通行，剩下的梯段则两阶或
三阶的宽度合为一阶，形成可坐、躺、靠的大台凳，台凳上铺设厚的垫子增加使
用的舒适性。

书墙往往和大阶梯组合出现，这种向上延伸的动势使人不自觉的产
生仰望，上下打量的行为，产生一种壮观的感受。

如果书店的空间大小有限，可
利用镜子的反射，能强化延伸的长度，达成书墙延伸的更高更深远的效果。

很多书店设计了独特的曲线形书架，区别于直线形的书架，流线型书架更具
吸引力，流动的势能可以使人产生休闲放松的心情，流线的运用可以创造出流畅
的空间感觉，流线的设计还可以结合盘旋的楼梯，半圆形书架围合出向心的空间
产生盘旋的，向心的势能，产生空间中心聚集的效应，能够突出设计的焦点。

4.2书店场景的动静区分
书店是一个相对来说气质安静的场所，但是在书店中除了阅读行为之外还有
很多其他的行为，我们要考虑不同行为对于动静的需求，所以空间的设计上要注
意动静分别。

除了将动静空间利用分楼层进行设置的方法，如果书店所有分区是
设置在同一楼层内，要注意区域的分隔和组合。

一般来说入口处是相对动态的，
这里适合互动，拍照合影，咨询，收银，设置有吸引力的文创产品展售，艺术装置，景观小品等等。

入口处是着重吸引力的，也最能体现书店的特色。

入口动区
通常做法是由几个界面进行半围合，形成一个口袋形。

书店门面形式开敞或有通
透的玻璃幕，牌匾字体造型设计个性，入口动区内的摆台高度不影响视线的透过，直到顾客视线落在高书架围合出的墙界面。

这里的书架墙是阅读静区的围合界面，能够起到隔声的作用。

另外的儿童阅读区属于动区，在书店木色调基础上加入比
较明快活泼的色彩，富有趣味性的吸引力，儿童阅读区往往还有小剧场，游乐设
备等，这一区域往往应该与入口区域相邻，或是另设一个出入口。

书店中其他的
业态要与普通阅读区有一定的距离。

普通阅读区书架的围合形式可以是半围合的，将座椅设置在围合区较深处远离过道，增加了私密性适合安静的阅读。

而在过道
和楼梯旁设置桌椅就形成了交流空间。

一些互动性强的装置比如电子导航也可以
安排在过道两旁的交流空间。

书店要做到动静有分，充分考虑到顾客不同的行为
对开放性或私密性的需求。

5.结语
互联网时代下电子书和电商的流行促使实体书店纷纷转向复合型特色化的经营模式，这些“网红书店”多元的新业态和文艺舒适的店内环境吸引人们进行拍照、“打卡”。

书店内那些具有一定“网红”宣传效果的特色场景空间往往需要融合书店的经营理念，不求浮夸但求意境，令人产生地域、文化认同感并具有空间组织的逻辑性。

书店内特色的空间场景使读者对书店的文化有更深刻的印象，身居其中有更好的体验。

新时代实体书店成为了人们生活的心之所向和城市文化地标，成为了精神文明建设的重要一环。

1] [日] 增田宗昭.知的资本论[M].王健波，译.北京：中信出版社，2017.
2[]黄仪，兰超.场所精神在独立书店室内空间设计中的应用[J].学研探
索.2017.(06):140-141。