完整word版2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷含答案精校译文版
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学年度第一学期期末教学质量检测2019浦东新区
高三语文试卷
)(2019.12考生注意:所有答题必须涂(选择题)或本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,1. 写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。并将核对后准考证号,2.答卷前,务必用黑色水笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、的条形码贴在指定位置上。答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。3. 150分。答题时间150分钟,试题满分4.
分10 积累应用一
分)1.按要求填空。(5》)_________________。(陶渊明《__________(1)山气日夕佳,,不如须臾之所学也。(《劝学》)2)_________________(,___________中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“(3)姜夔《扬州慢》。”_______________分)按要求选择。(52.分))。(2)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是((1但愿人长久,千里共婵娟。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 B.A.大漠沙如雪,燕山月似钩。月上柳梢头,人约黄昏后。 D.C.3)处。()下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有((2分)尊敬的校领导:您好!高级中学,曾代表学校参加,来自XX①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是XXX“最佳辩手”称市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得④能进入贵校学习是我的理想。③贵校的自主招生条件号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,也非常符合我的标准。⑥请您一定不要拒绝我。此致!敬礼XXX自荐人:日X月XXX年 D.4 B.2 C.3 A.1
分70 阅读二分)16—7题。((一)阅读下文,完成第3科学家的感觉是冷静客观①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情,艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”..结的一种可靠索引。②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什李隆基它的变异在它的情感逻辑之中。么地方?它并没有明确的感知变异,在白居易看来,甚至可以超越主体的生死在诗的浪漫逻辑中,爱情是无条件的,和杨玉环的爱情是绝对的,却恰恰充分符合是一种情感逻辑,它不合客观的理性,这种逻辑的特点是绝对化的,界限。”。人的情感激动的特点,清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙《中它可以自相矛盾,③情感逻辑的另一个重要特点是它不像理性逻辑那样统一,鲁迅在获取更多专业语文资料请而对关云长的形象特别称赞,中对神化诸葛亮不满,国小说史略》关云长在理智上不是那么强大,这是因为,“儒愿学堂”“儒愿学堂”关注,专注语文培优!1
时常感情用事。他的理智时时与感情矛盾,而且经常被感情所败。鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那一段。④本来,从理性逻辑来说,放走了曹操(刘备的主要政治、军事敌手),是不忠于刘备“军事业的表现,其后果是危及事业和自身的生命。因为在这以前,他在诸葛亮面前签下了而俘虏了曹操则是忠于刘备事业的表现,肯定能得到升,完不成任务是要掉脑袋的;令状”迁和厚赏。然而按关公的情感逻辑,曹操当年俘虏了他,不但不杀他,反而抬举他,还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”,三日一小宴,五日一大宴,的确于他有厚恩。关公此人十分重视“有恩必报”的原则。曹操很懂得关公的这种感情用事的性格,就提起往
事,要关公感到自己的确还欠着曹操的一份关公按自己的情感逻辑思忖,放自己过关以报当年的厚恩。恩情,只好今天放过曹操的残兵败将求得恩义的平衡了。而是他独只是不是军事斗争中你死我活的理性,③关公的这种行为,并不是没有逻辑,仍然要贯彻到底,哪怕个人、事业受到严这种逻辑明明是违反理性逻辑的,特的情感逻辑。重的危害,也要“恩怨分明”以求得“信义素著”之名。如果罗贯中的笔下,关公的“义”关公的形象之所以那么关公的性格就显得软弱而苍白了,的逻辑遇到理性逻辑就不中用了,动人,就在于这种奇怪的不合理性的情感逻辑一贯到底。。⑥情感逻辑达到这样的一贯性和彻底性,人物性格就达到了一定的饱和度⑦然而让人物进入一种自己也无可奈何的情感逻辑,是使人物获得自己的生命的关键。有时,这种逻辑并非像关公不顾一切放走曹操那样直接,而是相当曲折的。而对于我们来最危险的事情就是以理性逻辑去代替情感逻辑。⑧对于一个小说家来说,说,由于理性逻辑在日常实用和科学研究中,获取更多专业语文资料请关注“儒愿学堂”,“儒愿学堂”专注语文培优!占着天然的优势,因而一个人的社会经验越丰富,文化教育的这也以理性逻辑代替人物的情感逻辑的可能性就越大,水平越高,理性逻辑的优势就越强,情感逻辑往往倒是在小孩子、文化水平不高的原始民族那里,就意味着概念化的危险越大。具有相对的优势。在接受理性教育时,要特别留我们可以得出结论,作为一个全面发展的人,⑨从这里,自我体验不让它被优势强大的理性逻辑所吞没。同时,除了自我保护、意保持情感的活跃,而且是青少年的基还要认真关注不同人物情感的特殊性,这不仅是作家的职业训练,以外,本修养,文学作品的阅读正是提高这种修养的最有效途径。
分)2 )。(3.对第①段加点词“歪曲”在文中含义理解恰当的一项是(
个性化 D.深刻化 B.变异 C. A.扭曲
有人认为第⑤段画线句改为“关公的这种行为,有他独特的情感逻辑”,语言更为简洁。4.分)你如何看,请简述理由。(3
分)3 )。( 5.以下艺术形象最符合本文作者“饱和度”判断的一项是(
《品质》中的格斯拉兄弟《群英会蒋干中计》中的蒋干A. B.《长亭送别》中的崔莺莺C.《一碗阳春面》中的面馆老板夫妇 D.分)运用本文“无理而妙”的理论分析以下纪念鲁迅的诗句。(36.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(节选自臧克家《有的人》)
分)57.从论据运用的角度,评析本文论证的充分性。(
分)158(二)阅读下文,完成第—11题。(温热突然,前面路当中有一团小小①晩上,载着两岁的儿子回家,一路絮絮叨叨地说着话。的黑色。大晚上,坐在路当中的猫。 2
②我前面的一辆车也看到了它,闪了灯,没反应。又逼近,还是没反应,眼看快要撞到它,刹车,猫这才起身,往马路边人行道跑去,是只黑背白腹的土猫。③猫也玩碰瓷?躺着右轮勉强避过的地方,④前车突然往左边猛打方向,紧贴着隔离绿化带开了过去,一个白色的身影。再近些,那个身影后垂落着一条黄色斑纹的尾巴。③我心里暗呼一声,糟糕。靠马路沿停下,跑过去。是一只成年公猫,除了耳朵和尾巴没有碾压的痕迹,估计是几分钟前刚被路过的车辆撞飞没有血迹,是橘色纹路,身上全白,的。体温仍在,但是它像块抹布垂在手里完全没有反应,一只眼睛闭着,一只半睁。探手摸胸腹,也是柔软温暖,体温尚在,但是没有明显的呼吸和心跳。