自然环境与社会环境ppt课件
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（三）环境描写的作用：
环境描写是小说艺术的一个重要内容，小 说的环境包括社会环境和自然环境：社会环境 描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用， 但自然环境描写的作用也不可忽视。
常见题型:
①在文中准确地找出描写环境的句子；
②就指定的环境描写说出其作用；
③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
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1
赏析小说的环境描写
❖ 答案 特点：封闭压抑、阴沉死寂。
❖ 作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染（烘托） “我”孤独、烦闷的心情。
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5
❖ 2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人 物形象。环境本是为人物活动提供一个场所和背
景的，故而自然环境的描写，往往是为塑造人物服 务的。
❖ 例题分析：简要分析环境描写的作用。（4分） （小说《上山与下山》）
是传播人类文化艺术和人类文明的地方。但是，如今
它已成了“散发着碘酒、粪便、垃圾、和烟草的气味，
而且喧闹得很”的伤病医院。传播人类文化艺术的美
术学校和充满血腥的伤病医院形成了巨大反差，本应
在学校安心读书的17 岁的学生却作为伤并进了“简易
外科手术室”……这种荒悖的结果正是对纳粹德国的
欺骗教育和所发动的残酷战争的辛辣的嘲讽和无情的
❖ 答案：小说借登山过程中的环境衬托学生的仕途发 展，给人以深刻的启示。比如“地上有树桩残留， 再有，就是几颗弯曲低矮的老树”，衬托了学生为 稳固官位贬斥了威胁他的栋梁之材，暗示学生采用 卑劣手段来对付有才华的人。比如描写山顶鸭头峰 的形状衬托了学生当官后的趾高气扬。生动刻画了 “学生”这个人物形象。
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6
❖ 3、环境和故事情节之间的关系：推动情节发展，为 刻画人物做铺垫、打基础:情节发展与环境描写往往 是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依 据，情节发展离不开环境描写。
❖ 例题分析：
❖ 《林教头风雪山神庙》：林冲自到天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条 花枪，与差拨一同辞管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云 密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了，但 见：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路，顷刻千山不 见痕。银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。若还下到三更后，仿佛填平 玉帝门。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
抨击。
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9
❖ 5、自然环境可以暗示社会环境，揭示社会 本质特征。优秀的作家，总是通过对特定的
自然环境的描写，来展示独特的世态风情， 为读者提供一副社会历史图画。所以，小说 中的自然环境，一般都带有作家的感情色彩， 被当作是社会环境的暗示。
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10
❖ （２）暗示情节，推动发展：
❖ 对风雪的描写，虽着墨不多，但这“风大雪紧”的景物描写 暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又 全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张， 替人物捏着两把汗。更重要的是，由于风雪的变化也层层推 动着情节的发展。正因为风大雪紧，林冲才要喝酒御寒，才 会在沽酒途中见到山神庙；正因为风大雪紧，草厅才被摇撼、 压倒，林冲才被迫到山神庙安身；正因为风大雪紧，林冲进 了山神庙，才用巨石顶住大门……直到暗中听到仇人陆谦等 人的谈话，林冲才奋起杀敌复仇，在性格上出现了质的飞跃。 对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作用，是不可缺少 的。
❖ 环境一般包括社会环境和自然环境。
❖ 具体有：
❖ ①具体的风景描写、生活场景描写。
❖ ②主人公活动的生活和社会环境。
❖ ③社会历史背景及时代特征。
.
2
• 环境描写
自然环境（景物）描写：主要是对人 物活动的时间、地点、气候以及花 鸟虫鱼等自然场景的描写。
社会环境描写：主要是对人物活动的
具体背景、处所、氛围以及人际关
• 3、环境和故事情节之间的关系：推动情节发展，
为刻画人物做铺垫、打基础
• 4、环境和主题之间的关系：烘托（深化）作品主
题
.
4
❖ 1.环境描写本身的作用：
❖ 渲染（营造）气氛，衬托人物性格、心境。作
家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特 定氛围，从而增强故事的真实性。
❖ 例题分析：12、概括第一段所写景物的特点 并简析其作用。（09年浙江卷《魔盒》）
❖
❖ ……老军自和差拨回营里来。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐上生 些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时， 四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
❖Hale Waihona Puke Baidu
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7
❖ 作用：（１）渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大 雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁 的心情和危机四伏的处境。
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8
❖ 4、环境和主题之间的关系：烘托（深化）作品主题。 分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析， 也离不开对环境的认真考察。
❖ 例题分析：为什么小说反复对学校走廊上布置的艺术 作品进行描述？（《流浪人，你若到斯巴……》）
❖ 答案解析：成功的环境描写烘托了小说的主题。我们
从这些反复描述中可以知道这是一所艺术学校，应该
系等的描写。
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3
•
环境描写的作用
• 分析环境描写的作用应注意环境描写在小说 中不同位置所起的不同作用，关注环境描写 与小说情节、人物形象和主题之间的关系。
• 环境描写一般有下面四种作用：
• 1.环境描写本身的作用：渲染（营造）气氛，衬
托人物性格、心境。
• 2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人物形 象。
环境描写是小说艺术的一个重要内容，小 说的环境包括社会环境和自然环境：社会环境 描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用， 但自然环境描写的作用也不可忽视。
常见题型:
①在文中准确地找出描写环境的句子；
②就指定的环境描写说出其作用；
③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
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赏析小说的环境描写
❖ 答案 特点：封闭压抑、阴沉死寂。
❖ 作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染（烘托） “我”孤独、烦闷的心情。
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❖ 2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人 物形象。环境本是为人物活动提供一个场所和背
景的，故而自然环境的描写，往往是为塑造人物服 务的。
❖ 例题分析：简要分析环境描写的作用。（4分） （小说《上山与下山》）
是传播人类文化艺术和人类文明的地方。但是，如今
它已成了“散发着碘酒、粪便、垃圾、和烟草的气味，
而且喧闹得很”的伤病医院。传播人类文化艺术的美
术学校和充满血腥的伤病医院形成了巨大反差，本应
在学校安心读书的17 岁的学生却作为伤并进了“简易
外科手术室”……这种荒悖的结果正是对纳粹德国的
欺骗教育和所发动的残酷战争的辛辣的嘲讽和无情的
❖ 答案：小说借登山过程中的环境衬托学生的仕途发 展，给人以深刻的启示。比如“地上有树桩残留， 再有，就是几颗弯曲低矮的老树”，衬托了学生为 稳固官位贬斥了威胁他的栋梁之材，暗示学生采用 卑劣手段来对付有才华的人。比如描写山顶鸭头峰 的形状衬托了学生当官后的趾高气扬。生动刻画了 “学生”这个人物形象。
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❖ 3、环境和故事情节之间的关系：推动情节发展，为 刻画人物做铺垫、打基础:情节发展与环境描写往往 是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依 据，情节发展离不开环境描写。
❖ 例题分析：
❖ 《林教头风雪山神庙》：林冲自到天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条 花枪，与差拨一同辞管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云 密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了，但 见：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路，顷刻千山不 见痕。银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。若还下到三更后，仿佛填平 玉帝门。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
抨击。
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❖ 5、自然环境可以暗示社会环境，揭示社会 本质特征。优秀的作家，总是通过对特定的
自然环境的描写，来展示独特的世态风情， 为读者提供一副社会历史图画。所以，小说 中的自然环境，一般都带有作家的感情色彩， 被当作是社会环境的暗示。
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❖ （２）暗示情节，推动发展：
❖ 对风雪的描写，虽着墨不多，但这“风大雪紧”的景物描写 暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又 全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张， 替人物捏着两把汗。更重要的是，由于风雪的变化也层层推 动着情节的发展。正因为风大雪紧，林冲才要喝酒御寒，才 会在沽酒途中见到山神庙；正因为风大雪紧，草厅才被摇撼、 压倒，林冲才被迫到山神庙安身；正因为风大雪紧，林冲进 了山神庙，才用巨石顶住大门……直到暗中听到仇人陆谦等 人的谈话，林冲才奋起杀敌复仇，在性格上出现了质的飞跃。 对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作用，是不可缺少 的。
❖ 环境一般包括社会环境和自然环境。
❖ 具体有：
❖ ①具体的风景描写、生活场景描写。
❖ ②主人公活动的生活和社会环境。
❖ ③社会历史背景及时代特征。
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• 环境描写
自然环境（景物）描写：主要是对人 物活动的时间、地点、气候以及花 鸟虫鱼等自然场景的描写。
社会环境描写：主要是对人物活动的
具体背景、处所、氛围以及人际关
• 3、环境和故事情节之间的关系：推动情节发展，
为刻画人物做铺垫、打基础
• 4、环境和主题之间的关系：烘托（深化）作品主
题
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❖ 1.环境描写本身的作用：
❖ 渲染（营造）气氛，衬托人物性格、心境。作
家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特 定氛围，从而增强故事的真实性。
❖ 例题分析：12、概括第一段所写景物的特点 并简析其作用。（09年浙江卷《魔盒》）
❖
❖ ……老军自和差拨回营里来。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐上生 些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时， 四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
❖Hale Waihona Puke Baidu
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❖ 作用：（１）渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大 雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁 的心情和危机四伏的处境。
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❖ 4、环境和主题之间的关系：烘托（深化）作品主题。 分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析， 也离不开对环境的认真考察。
❖ 例题分析：为什么小说反复对学校走廊上布置的艺术 作品进行描述？（《流浪人，你若到斯巴……》）
❖ 答案解析：成功的环境描写烘托了小说的主题。我们
从这些反复描述中可以知道这是一所艺术学校，应该
系等的描写。
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环境描写的作用
• 分析环境描写的作用应注意环境描写在小说 中不同位置所起的不同作用，关注环境描写 与小说情节、人物形象和主题之间的关系。
• 环境描写一般有下面四种作用：
• 1.环境描写本身的作用：渲染（营造）气氛，衬
托人物性格、心境。
• 2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人物形 象。