环境工程专业大气污染控制工程课设

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大气污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计

湖南大学环境科学与工程学院大气污染控制工程课程设计设计课题:车间除尘系统设计指导老师:、李彩亭专业班级:2006级环境工程2班学生姓名:学号:20060310220大气污染控制工程课程设计任务一、目的课程设计的目的在于进一步巩固和加深课程理论知识,并能结合实践,学以致用。

本设计为车间除尘系统的设计,能使学生得到一次综合训练,特别是:1、工程设计的基本方法、步骤,技术资料的查找与应用;2、基本计算方法和绘图能力的训练;3、综合运用本课程及其有关课程的理论知识解决工程中的实际问题;4、熟悉、贯彻国家环境保护法规及其它有关政策。

二、任务与要求学生必须在限定时间内,在老师的指导下独立、全面地完成此规定的设计。

具体内容包括:1、设计说明书和计算书各一份(放在一起装订成册,要求有封面、目录、图纸等,一起放在设计资料袋中);2、平面布置图一份;3、立面布置图一份;4、轴侧图一份。

三、设计内容1、集气罩的设计;控制点控制速度Vx的确定;集气罩排风量、尺寸的确定;2、管道的初步设计;管内流速的确定;管道直径的确定;弯头的设计;直管长度的确定;三通设计计算;3、压损平衡计算;分段计算;压力校核;4、总压计算;5、选风机、校核;6、电机选择、校核;7、有关说明;四、设计课题与有关数据1、设计题:车间除尘系统设计;2、课题已知条件;(1)车间面积与两台产生污染设备的位置(见图1)。

此图仅给出方柱及污染源相对位置,门、窗位置及墙厚由设计定;(2)产生污染源设备的情况污染源:立方体长×宽×高=1200×600×1000操作条件:20℃ 101.3KPa污染源产生轻矿物粉尘,以轻微速度发散到尚属平静的空气中。

(3)在该污染设备的顶部设计两个伞形集气罩,罩口边须距离污染源上平面H=600mm时才操作正常。

(4)管道和集气罩均用钢板制作钢管相对粗糙度 K=0.15排气筒口离地面高度12m(5) 所用除尘器LD14型布袋除尘器,该除尘器阻力为980Pa;所用除尘草图见附图。

《大气污染控制工程》教案第一章

《大气污染控制工程》教案第一章

《大气污染控制工程》教案第一章1.课程概述本课程主要介绍大气污染控制工程的基本知识,包括大气污染物的来源、环境效应以及污染控制技术等方面。

通过本课程的学习,学生将了解大气污染控制领域的最新研究进展,掌握大气污染控制技术的基本原理和实验技能。

2.教学目标本章的教学目标包括:2.1了解大气污染的基本概念和特征,掌握大气污染的来源和影响因素;2.2了解大气污染的治理方法和技术,掌握大气污染控制技术的基本原理;2.3了解大气污染的监测方法和标准,掌握大气污染监测技术的基本原理。

3.教学内容3.1大气污染的基本概念和特征3.1.1大气污染的定义和分类3.1.2大气污染的特征和危害3.2大气污染的来源和影响因素3.2.1自然因素和人为因素对大气污染的影响3.2.2城市化和工业化对大气污染的影响3.3大气污染的治理方法和技术3.3.1物理方法、化学方法和生物方法控制大气污染的原理和应用3.3.2传统技术和新技术在大气污染治理中的应用3.4大气污染的监测方法和标准3.4.1大气污染物的监测方法和技术3.4.2大气污染物的排放标准和环境质量标准4.教学重点和难点4.1教学重点:4.1.1大气污染的特征和污染物的分类4.1.2大气污染的治理方法和技术4.1.3大气污染的监测方法和标准4.2教学难点:4.2.1大气污染治理技术原理的讲解和实验操作4.2.2大气污染环境标准的解释和应用5.教学方法5.1讲授法:讲授大气污染的基本概念和特征,介绍大气污染的来源和影响因素、治理方法和技术、监测方法和标准。

5.2实验法:实验操作大气污染治理技术,掌握大气污染监测技术。

5.3案例分析法:通过案例,让学生更好地理解大气污染治理技术和标准。

6.教学评估6.1考试:课程结束后,进行闭卷考试,检测学生对于大气污染控制工程的掌握程度。

6.2实验报告:实验结束后,要求学生提交实验报告,评估学生对于大气污染监测技术的掌握情况。

6.3论文作业:给予学生一定时间,要求写一篇关于大气污染控制的论文,评估学生的综合能力。

大气污染控制工程-教学大纲

大气污染控制工程-教学大纲

《大气污染控制工程》教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程英文名称:Air Pollution Control Engineering课程类型:必修课先修课程:《高等数学》《环境工程原理》《物理化学》学分:4总学时:64(理论学时:64)二、课程性质、目的与任务《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门主干专业课程,由讲课、实验、课程设计等环节组成。

学习本课程之前要求先修完《高等数学》、《环境工程原理》、《物理化学》等有关基础课或专业基础课。

通过本课程的学习与实践,全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法和实践以及前沿研究领域,同时,还要求掌握与此相关的标准和政策法规及其发展前景。

通过本课程的学习,达到三个目标:(1)学习必要的理论知识和方法、技巧;(2)培养学生工程设计能力和研究能力,解决大气污染问题的实际操作、设计等实践实验能力;(3)了解大气污染控制工程领域前沿研究内容,激发学生的创造力,培养创新思维。

三、课程教学内容与要求(一)概论要求了解大气污染的分类、组成、分布及大气污染问题,理解大气污染的综合防治措施定义。

(1)大气污染和大气污染物(2)大气污染及其控制情况(3)大气污染的综合防治措施(4)大气环境标准2、教学重点大气污染的综合防治措施。

3、教学难点大气污染的来源,大气污染的综合防治措施。

(二)燃烧与大气污染1、教学内容与要求要求了解燃料的种类、组成,理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理,掌握燃烧的计算。

(1)燃料的性质(2)燃料燃烧过程(3)烟气体积及污染物排放量计算(4)燃烧过程硫氧化物的形成与控制(5)燃烧过程氮氧化物的形成与控制(6)燃烧过程中颗粒污染物的形成(7)燃烧过程中其他污染物的形成重点理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理,重点掌握燃烧过程污染物排放计算。

3、教学难点燃烧过程污染物排放计算。

(三)大气污染气象学1、教学内容与要求要求了解与大气污染相关的气象学基本知识,理解和掌握大气圈的结构、主要气象要素、大气稳定度和逆温的概念。

大气污染控制工程课程设计说明书(完整版附图纸)

大气污染控制工程课程设计说明书(完整版附图纸)

环境治理课程设计说明书课程设计题目:某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计指导教师:彭伟功院系:土木建筑工程学院专业:环境工程姓名:孙秀枝学号:070508127日期:2010-12-6大气污染控制工程课程设计任务书一、课程设计的题目某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计二、课程设计的目的《大气污染控制工程》课程设计是大气污染控制工程课程的重要实践性环节,本课程设计是环境工程专业学生在校期间第一次较全面的大气污染控制设计能力的训练,在实现学生总体培养目标中占有重要地位。

本课程设计旨在使学生通过这一环节,掌握《大气污染控制工程》课程各基本原理和基本设计方法的应用,培养学生确定大气污染控制系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力,使学生受到大气污染控制工程设计的基本训练,为学生以后从事本工程领域的设计打下基础。

通过课程设计进一步消化和巩固本课程所学内容,并使所学的知识系统化,培养学生运用所学理论知识进行大气污染控制系统方案设计的初步能力。

结合前续课程《大气污染控制工程》的内容,运用各种污染物的不同控制、转化、净化原理和设计方法,进行除尘、除硫、脱氮等大气污染控制工程设计,从课程设计的目的出发,通过设计工作的各个环节,达到以下教学要求:1.通过课程设计实践,树立正确的设计思想,培养综合运用大气污染控制设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决大气污染控制设计问题的能力;2.学习大气污染控制设计的一般方法、步骤,掌握大气污染控制设计的一般规律,重点掌握除尘技术的基本理论,学会正确选用除尘设备、设计除尘系统;气态污染物净化的基本原理,主要污染物的典型净化工艺流程和设备;设计、选择和运行大气污染净化系统;3.进行大气污染控制设计基本技能的训练:例如设计计算、绘图工程图、查阅资料和手册、运用标准和规范;编写设计说明书。

三、课程设计原始资料1.应用行业或者领域:水泥建材行业、冶金行业、焦炭行业、采暖通风、工业与民用建筑等。

大气污染控制工程课程设计说明书(完整版附图纸)

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式中 C——标准状态下烟气含尘浓度, mg / m3 ;
Cs ——标准状态下锅炉烟尘排放标准中规定值, mg / m3 。


1

200 2.48 103
0.9193
91.93%
(2) 除尘器工况烟气流量
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通过课程设计进一步消化和巩固本课程所学内容,并使所学的知 识系统化,培养学生运用所学理论知识进行大气污染控制系统方案设 计的初步能力。结合前续课程《大气污染控制工程》的内容,运用各 种污染物的不同控制、转化、净化原理和设计方法,进行除尘、除硫、 脱氮等大气污染控制工程设计,从课程设计的目的出发,通过设计工 作的各个环节,达到以下教学要求:
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环境治理课程设计说明书
课程设计题目:某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计 指导教师:彭伟功 院 系:土木建筑工程学院
专 业:环境工程 姓 名:孙秀枝 学 号:070508127 日 期:2010-12-6
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课程设计计算书
1.烟量气、烟尘和二氧化硫浓度的计算
(1) 标准状态下理论空气量
Qa 4.76 1.867C Y 5.56H Y 0.7S Y 0.7OY (m 3/ kg)
式中 CY,HY,SY,OY——分别为煤中各元净化的基本原理,主要污染物的
典型净化工艺流程和设备;设计、选择和运行大气污染净化系统;

大气污染控制工程课程设计任务书

大气污染控制工程课程设计任务书

大气污染控制工程课程设计任务书大气污染控制工程课程设计任务书一、课程设计的题目某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计二、课程设计的目的《大气污染控制工程》课程设计是大气污染控制工程课程的重要实践性环节,本课程设计是环境工程专业学生在校期间第一次较全面的大气污染控制设计能力的训练,在实现学生总体培养目标中占有重要地位。

本课程设计旨在使学生通过这一环节,掌握《大气污染控制工程》课程各基本原理和基本设计方法的应用,培养学生确定大气污染控制系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力,使学生受到大气污染控制工程设计的基本训练,为学生以后从事本工程领域的设计打下基础。

通过课程设计进一步消化和巩固本课程所学内容,并使所学的知识系统化,培养学生运用所学理论知识进行大气污染控制系统方案设计的初步能力。

结合前续课程《大气污染控制工程》的内容,运用各种污染物的不同控制、转化、净化原理和设计方法,进行除尘、除硫、脱氮等大气污染控制工程设计,从课程设计的目的出发,通过设计工作的各个环节,达到以下教学要求:1)通过课程设计实践,树立正确的设计思想,培养综合运用大气污染控制设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决大气污染控制设计问题的能力;2)学习大气污染控制设计的一般方法、步骤,掌握大气污染控制设计的一般规律,重点掌握除尘技术的基本理论,学会正确选用除尘设备、设计除尘系统;气态污染物净化的基本原理,主要污染物的典型净化工艺流程和设备;设计、选择和运行大气污染净化系统;3)进行大气污染控制设计基本技能的训练:例如设计计算、绘图工程图、查阅资料和手册、运用标准和规范;编写设计说明书。

三、课程设计原始资料1.应用行业或者领域:水泥建材行业、冶金行业、焦炭行业、采暖通风、工业与民用建筑等。

2.运行工况:处理风量:36000m3/h排烟温度:160℃流体密度(标准状态下):1.34kg/m3颗粒真密度: 1.34×103kg/m3流体介质粘度: 1.34×103Pa?s空气过剩系数:1.5排烟中飞灰占煤中不可染成分比例:16%烟气在锅炉出口前阻力:800Pa煤的工业分析值:C Y=68% H Y=4% S Y=1% O Y=5%N Y=1% W Y=6% A Y=15% V Y=13%3.工作地点水文气象资料(以便做好防潮防冻等相关防护措施):周围风速:5m/s年降水量:40cm3风向:东南风当地大气压力:98k Pa空气湿度:0.0129kg/m3(标准状态)最低气温:-3℃露点:-8℃结点:-5℃4.土建基础情况〔以便考虑基础是否承重环保设备自重等因素〕;5.地下水位距地面1.0~2.0m,对设备基础无侵蚀性,水位年变化约2m左右;6.生产废气单位的排气量年度变化情况,在附近约5公里处有无较大型社区,周围有无教育、科研等科教文化区;8.附近水源及自来水供应状况〔尤其对于湿式除尘很有必要〕;9.收集到的粉尘如何处理运输;10.设备服役期限等相关数据资料11.执行标准:按照锅炉大气污染物排放标准(GB13271-2001)中二类区标准执行。

大气污染控制工程课程设计说明书(完整版附图纸).pptx

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空气过剩系数:1.4 排烟中飞灰占煤中不可染成分比例:16%
烟气在锅炉出口前阻力:800Pa
煤的工业分析值:
CY=68%
HY=4%
SY=1%
OY=5%
NY=1%
WY=6%
AY=16%
VY=13%
3.工作地点水文气象资料(以便做好防潮防冻等相关防护措施): 周围风速:4m/s
年降水量:60cm3
风向:西北风
学海无 涯
环境治理课程设计说明书
课程设计题目:某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计 指导教师:彭伟功 院 系:土木建筑工程学院
专 业:环境工程 姓 名:孙秀枝 学
号:070508127 日 期:2010-12-6
大气污染控制工程课程设计任务书
一、课程设计的题目
某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计
二、课程设计的目的
1. 通过课程设计实践,树立正确的设计思想,培养综合运用大 气污染控制设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析 和解决大气污染控制设计问题的能力; 2. 学习大气污染控制设计的一般方法、步骤,掌握大气污染控 制 设计的一般规律,重点掌握除尘技术的基本理论,学会正确选用除 尘设备、设计除尘系统;气态污染物净化的基本原理,主要污染物的 典型净化工艺流程和设备;设计、选择和运行大气污染净化系统; 3. 进行大气污染控制设计基本技能的训练:例如设计计算、绘 图 工程图、查阅资料和手册、运用标准和规范;编写设计说明书。
三、课程设计原始资料
1.应用行业或者领域:水泥建材行业、冶金行业、焦炭行业、采暖 通 风、工业与民用建筑等。 2.运行工况: 处理风量:34000m3/h 排烟温度:140℃
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大气污染控制工程课程设计(华工)

大气污染控制工程课程设计(华工)

大气污染控制工程课程设计(华工)
大气污染控制工程课程设计是华南理工大学(华工)环境工程专业的一门重要课程。

该课程旨在培养学生对大气污染的现状、原因和控制技术的综合理解,以及能够设计和实施大气污染控制工程的能力。

课程设计通常分为理论部分和实践部分。

理论部分的内容包括:
1. 大气污染的基本概念和分类:介绍大气污染的定义、种类和特点,以及大气污染对环境和人类健康的影响。

2. 大气污染的来源和排放特征:介绍大气污染物的来源和排放途径,包括工业废气、交通尾气、生物质燃烧等。

3. 大气污染的化学过程:介绍大气污染物在大气中的化学反应过程,包括光化学反应、氧化反应等。

4. 大气污染物的监测和评估:介绍大气污染物的监测方法和评估指标,包括气象条件、大气中污染物的浓度等。

实践部分的内容包括:
1. 大气污染物的采样和分析:学生将学习如何采样大气中的污染物,并使用化学分析方法对样品进行分析和检测。

2. 大气污染控制工程设计:学生将学习如何设计和计算大气污染控制工程,包括废气处理设备的选型和设计,以及工程的综合评估。

3. 大气污染控制工程实践:学生将进行大气污染控制工程实践,包括实验室模拟和实地调研等,以加深对大气污染控制技术的
理解和掌握。

通过该课程设计,学生能够掌握大气污染控制工程的基本理论知识和实践技能,为今后从事环境工程相关工作打下坚实的基础。

大气污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计1. 研究背景大气污染是当今全球环境面临的一个严重问题。

尤其在中国这样的工业大国,大气污染问题日益突显。

近年来,政府不断加大环境保护力度,大气污染治理成为重点工作之一。

因此,大气污染控制工程得到了广泛关注和研究。

大气污染控制工程是一门综合性的学科,它涉及环境工程、化学工程、材料科学等多个学科。

在这门课程中,学生需要学习大气污染的来源、传输、转化等基础知识,并了解各种大气污染治理技术的原理、应用及优缺点等内容。

通过课程设计,能够更好地掌握大气污染治理的基本理论和工程实践。

2. 课程设计内容2.1 课程设计目的本课程设计旨在:•帮助学生了解大气污染治理的现状和发展趋势;•提高学生对大气污染治理技术的理解和应用能力;•培养学生实际问题解决的能力。

2.2 课程设计任务描述本课程设计分为两个部分,分别为理论分析和实践操作。

理论分析在理论分析部分,学生需要选取一个具体的大气污染问题,进行分析和研究。

具体任务如下:1.选择大气污染问题:学生可以选取本地区的一个大气污染问题,如车辆尾气、烟气排放等。

2.分析污染来源及影响:学生需要了解该污染物的来源、传播途径、对人体健康和环境的影响等方面的信息,并撰写对应的分析报告。

3.探讨治理技术:学生需要查阅文献,了解当前常用的治理技术,包括物理、化学、生物等方面的技术,并比较其优缺点。

4.设计治理方案:根据所选污染物、治理技术、投资费用等因素,制定可行的治理方案,并撰写治理方案报告。

实践操作在实践操作部分,学生需要根据理论分析部分制定的治理方案,进行实践操作。

具体任务如下:1.选择处理设备:根据理论分析部分制定的治理方案,选择合适的污染治理设备。

2.进行实验:根据实际情况,对所选治理设备进行实验,并记录实验数据。

3.分析实验结果:根据实验结果,分析治理效果,并与理论分析部分的预期效果进行比较。

4.撰写实验报告:根据实验结果,撰写实验报告,包括实验目的、实验方法、实验结果、实验分析和等内容。

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某锅炉烟气除尘系统的初步设计[摘要]:在目前,大气污染已经变成了一个全球性的问题,主要有温室效应、臭氧层破坏和酸雨。

燃煤锅炉的大气污染物主要是颗粒污染物,而且排放量比较大并且含SO2所以必须通过有效的除尘措施来进行处理,以免污染空气,影响人们的健康生活。

本次课程设计进行了锅炉烟气除尘系统的初步设计。

[关键字]:大气污染,除尘,电除尘器前言1.课程设计的性质、任务与目的性质:大气污染控制工程课程设计是大气污染控制工程课程的重要实践性环节,是环境工程专业学生在校期间第一次较全面的大气污染控制设计能力训练,在实现学生总体培养目标中占有重要地位。

任务与目的:通过本课程设计,掌握《大气污染控制工程》课程各基本原理和基本设计方法的应用,培养环境工程专业学生解决实际问题的能力。

结合前续课程《大气污染控制工程》的内容,本课程内容为,运用各种污染物的不同控制、转化、净化原理和设计方法,进行除尘、脱氮、除硫等大气污染控制工程设计,使学生在大气污染控制工程方面得到工程训练。

同时通过课程设计锻炼,让学生的绘图能力得以锻炼,为毕业设计及工作积累经验。

a.通过课程设计实践,树立正确的设计思想,培养综合运用大气污染控制设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决大气污染控制设计问题的能力。

b.学习大气污染控制设计的一般方法、步骤,掌握大气污染控制设计的一般规律。

c.进行大气污染控制设计基本技能的训练:例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范。

2.本课程设计的基本理论本课程设计涉及的基本理论主要有大气污染的基本概念和大气扩散部分、颗粒污染物控制部分、气态污染物控制部分、系统设计部分。

内容涉及大气污染物扩散、污染气象学基础知识;气体除尘技术及各种除尘净化装置的工作原理、性能特点和设计选型;烟气脱硫脱硝及空气净化,利用吸收、吸附和催化转化法净化气态污染物的基本原理和典型工艺流程等。

a.基本掌握除尘技术的基本理论,学会正确选用除尘设备、设计除尘系统。

b.基本掌握气态污染物净化的基本原理,主要污染物的典型净化工艺流程和设备。

c.基本掌握设计、选择和运行大气污染净化系统。

3.课程设计的内容燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计通过课程设计进一步消化和巩固本课程所学内容.并使所学的知识系统化,培养运用所学理论知识进行净化系统设计的初步能力。

通过设计,了解工程设计的内容、方法及步骤,培养学生确定大气污染控制系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。

4.主要设计内容:烟气系统设计计算烟气除尘系统选择(选择依据,能否达标等)、集气罩设计(选型,参数设计)、管道系统设计除尘系统设计(选型,除尘器设计)、风机电机选型(风机的类型,风压,流量,电机的功率,类型)、烟囱设计(根据汉中市大气条件烟气温度和流量设计烟囱内径和高度)、工程概预算.1.概述一个完整的大气污染净化系统一般主要有六部分组成,分别是:捕集污染气体的捕集装置(集气罩)连接系统各组成部分的管道,使污染气体得以净化的主体净化装置,为气体流动提供动力的通风机,对除尘系统除下的粉尘进行收集的辅助设施,充分利用大气扩散稀释能力减轻污染的排气筒。

1.1除尘系统的分类:a.按其规模和配置特点,可分为就地除尘系统、分散除尘系统和集中除尘系统;b.按除尘器的种类,可分为干式除尘系统和湿式除尘系统;c.按设置除尘器的段数,可分为单段除尘系统和多段除尘系统;d.按除尘器在系统中的位置,可分为正压式除尘系统和负压式除尘系统。

1.2除尘系统的特点(1)就地除尘系统就地除尘系统的除尘器直接坐落在扫尘点上,就地吸取、净化含尘空气。

(2)分散除尘系统分散除尘系统一般适用于同一工芝设备或同一生产流程的几个相距较近的除尘排风点,其除尘器和通风机往往分散布置在产尘设备附近,是目前应用较多的除尘系统。

(3)集中除尘系统在产尘点多、相对集中、各点排风量大,且有条件设置大型除尘设施时,可将一个或几个相邻车间或生产流程的除尘排风点汇入大型除尘设备,形成集中除尘系统。

(4)干式除尘系统干式除尘系统使用干式除尘器,不需要用水作为除尘介质。

在所有除尘系统中干式除尘系统占90%以上。

(5)温式除尘系统湿式除尘系统使用以水作为净化介质的湿式除尘器。

(6)负压除尘系统负压除尘系统中,除尘器设置在通风机之前(负压段或吸人段)。

(7)正压除尘系统正压除尘系统中,除尘器设置在通风机之后(正压段或压出段)。

(8)单段除尘系统组成简单,投资和运行费用较低,维护管理工作量较少。

在一段除尘器能满足所需的除尘效率及符合除尘器使用条件的情况下,均应采用单段除尘系统。

(9)多段除尘系统多段除尘系统中,设有二段或二段以上的除尘设备1.3基本设计资料:烟气粘度:2.4×10-5pa.s烟气温度:473K允许压力损失:1000pa烟气密度:1.18kg/m3烟气真密度:2.25g/cm3当地年均气温14℃,年平均风速为2.5米/秒煤质表发热量(Cal/kg)挥发分灰分水分含硫量6500 10% 16% 4% 0.2%烟气中烟尘颗粒粒径分布表粒径间隔µm 0-1 1-5 5-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60> 60质量频率% 3 20 15 20 16 10 6 3 7 锅炉型号:振动炉排式链条炉,送风方式为强制送风燃煤量600(吨/年)1.4设计依据:表1 锅炉烟尘最高允许排放浓度和烟气黑度限值锅炉类别适用区域烟尘排放浓度(mg/m3)烟气黑度(林格曼黑度,级)Ⅰ时段Ⅱ时段燃煤锅炉自然通风锅炉(<0.7MW(1t/h))一类区100 801二、三类区150 120其它锅炉一类区100 801二类区250 200三类区350 250燃油锅炉轻柴油、煤油一类区80 801二、三类区100 100其它燃料油一类区100 80* 1二、三类区200 150燃气锅炉全部区域50 50 1注:*禁止新建以重油、渣油为燃料的锅炉4.4 锅炉二氧化硫和氮氧化物最高允许排放浓度,按表2的时段规定执行表2 锅炉二氧化硫和氮氧化物最高允许排放浓度锅炉类别适用区域SO2排放浓度(mg/m3)NOx排放浓度(mg/m3)Ⅰ时段Ⅱ时段Ⅰ时段Ⅱ时段燃煤锅炉全部区域1200 900 / /燃油锅炉轻柴油、煤油全部区域700 500 / 400其它燃料油全部区域1200 900*/ 400*燃气锅炉全部区域100 100 / 400注:* 一类区内禁止新建以重油、渣油为燃料的锅炉4.5 燃煤锅炉烟尘初始排放浓度和烟气黑度限值,根据锅炉销售出厂时间,按表3的时段规定执行。

表3 燃煤锅炉烟尘初始排放浓度和烟气黑度限值锅炉类别燃煤收到基灰分(%)烟尘初始排放浓度(mg/m3)烟气黑度(林格曼黑度,级)Ⅰ时段Ⅱ时段层燃锅炉自然通风锅炉(<0.7MW(1t/h))/150 120 1其它锅炉(≤2.8MW(4t/h))Aar≤25%1800 16001Aar>25% 2000 1800其它锅炉(≤2.8MW(4t/h))Aar≤25%2000 18001Aar>25% 2200 2000沸腾锅炉循环流化床锅炉/15000 150001 其它沸腾锅炉/20000 18000抛煤机锅炉/5000 5000 12.大气污染净化系统的设计2.1燃煤烟气量的确定2.1.1空气过剩系数a的选择:本次设计锅炉为振动炉排式链条炉,空气过剩系数为1.2~1.4之间,所以选择a=1.3。

2.1.2理论空气量V a0和实际烟气量V f的确定:理论空气量和实际烟气量的经验公式(标态):燃料名称低位发热量Q l/(kj/kg) 理论空气量V a0/(m3/kg)实际烟气量V f(m3/kg)已知煤为烟煤,低位发热量l Q 27202.5K J /k g =由上表经验公式得:33a f V 7.2m /kg V 9m /kg.==,(标态)∴在473k 时:347315.6/273ff V V m kg 骣¢琪==琪桫燃煤产生的烟气量()3f Q 6001000V /365241068.5m /h.¢=创?2.2集气罩的设计集气罩是净化系统污染源的装置,它可将粉尘及气态污染源导净化系统,同时防止其向生产车间及大气扩散,造成污染。

2.2.1集气罩的工作原理当外部吸气罩与污染源的距离较大时,可以在外部吸气罩的对面设置一吸气口,从而形成一层空气幕阻止污染物的散逸,同时也诱导污染气流一起向排气罩流动。

2.2.2集气罩的基本形式(1)按罩口气流流动方式分为:吸气式和吹吸式;(2)按集气罩与污染源的相对位置及适用范围,吸气式集气罩分为:密闭罩、排气柜、外部集气罩、接受式集气罩等。

如下图所示:烟煤 V daf >15% 418005.1l Q +0.278418004.1l Q .77+(a-1)V a 0贫煤、无烟煤 V daf <15% 4180l Q +0.6418004.1l Q +0.77+(a-1)V a 0劣质煤 <12540 4180l Q +0.45 418004.1l Q +0.54+(a-1)V a 0 液体燃料 37681~41868 418085.0lQ +2.0418011.1l Q +(a-1)V a 0高炉煤气 3768~4187 41878.0lQ aV a 0+0.97-418713.0l Q 混合煤气 <16748 4187075.1lQ aV a 0+1.08-418716.0l Q 焦炉煤气 14645~17585 4187075.1l Q -0.25 aV a 0+0.92-418706.0l Q 天然气 34541~41868 4187105.1l Q +0.02 aV a 0+0.38-4187075.0lQ水煤气4187876.0l Q418708.1l Q +(a-1)V a 02.2.3集气罩的设计2.2.3.1集气罩的设计原则a.集气罩应尽可能将污染源包围起来,使污染物的扩散限制在最小的范围内,以便防止横向气流的干扰,减少排气量。

b.集气罩的吸气方向尽可能与污染气流运动方向一致,充分利用污染气流的初始动能。

c.在保证控制污染的条件下,尽量减少集气罩的开口面积,以减少排风量;d.集气罩的吸气气流不允许经过人的呼吸区再进入罩内;e.集气罩的结构不应妨碍人工操作和设备检修。

2.2.4集气罩的设计计算集气量和压力损失是集气罩的两个性能指标。

本次设计采用圆形平口侧集罩。

a.集气量V:由计算公式得:集气量2x V 0.75(10x F )v =+式中F 罩口面积F=π·d 2/4,d 为罩口的直径,m ;x 为距离源的距离,m ;v x 为x 方向的速度,m/s.取v x =1m/s ,d=0.1m ,x=0.1m 。

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