健康管理相关医学基础知识
健康管理师基础知识题库及答案(100题)
健康管理师基础知识题库及答案(100题)健康管理师基础知识题库及答案(100题)1、正常儿童的实测体重应在同身高组标准体重的（）A、均值的4个标准差范围内B、40~60百分位数范围C、45~55百分位数范围D、25~75百分位数范围(正确答案)答案解析：技能P32页，评价体重的几种方法。
2、按治疗手段建立的科学分类不包括（）A、核医学B、放射治疗C、医学检验(正确答案)D、理疗学答案解析：p24页，考点临床医学分类和主要特征。
3、世界卫生组织(WHO)肥胖程度分类标准，体质指数在BMI35-39.9kg/m?为（）。
A.肥胖1级B.肥胖2级(正确答案)C.肥胖3级D.超重答案解析：技能P33页，以体质指数为肥胖程度的分类指标时:世界卫生组织(WHO)肥胖程度分类标准:体质指数在25.0-29.9kg/m?为超重，≥30kg/m?为肥胖，BMI30-34.9kg/m?为肥胖1级，BMI35-39.9kg/m?为肥胖2级,BM≥40kg/m?为肥胖3级。
4、可用于评价人体营养状况的指标是（）A、血糖B、血压C、皮褶厚度(正确答案)D、血脂答案解析：技能P33页，人体体格测量是评价营养状况的综合观察指标。
常用指标有体重、身高、皮褶厚度及上臂围等,其中以体重、身高最为重要。
5、慢性阻塞性肺疾病的危险因素，不正确的是（）A、酗酒(正确答案)B、职业性粉尘和化学物质C、空气污染D、吸烟、感染答案解析：理论84-85页，引起COPD的危险因素包括个体易感因素和环境因素两个方面,环境因素主要包括吸烟、职业粉尘和化学物质、空气污染和感染。
6、估计人体腹部脂肪最简单实用的指标是（）A、腰围(正确答案)B、臀围C、体质指数D、理想体重答案解析：技能33页，腰围是临床上估计患者腹部脂肪过多的最简单和实用的指标，不仅可用于对肥胖者的最初评价，在治疗过程中也是判断减肥效果的良好指标。
男性腰围≥90cm、女性≥85cm患肥胖相关疾病的危险性增加。
健康管理师第二章-临床医学基础知识
无论是基础医学还是其他学科的医学成果，都必须在临床应 用中加以检验。
下午11时5分
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三、临床医学的发展趋势
1.微观深入与宏观扩展
细胞、分子
2.学科体系分化和综合 3.与高科技的结合日趋密切
计算机、光导纤维技术
四、循证医学
• ***循证医学的概念
• 循证医学是遵循证据的医学，是指临床医生在获 得了患者准确的临床依据的前提下，根据自己纯 熟的临床经验和知识技能，分析并找出患者的主 要临床问题（诊断、治疗、预后、康复等），应 用最佳、最新的科学证据作出对患者诊治决策， 从而尽可能地取得最好的临床疗效。
下午1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时5分
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全科医生
• 全科医生称家庭医生(General Practitioner， 或者Family Physician)，是接受过全科医学 专门训练的新型医生，是执行全科医疗的 卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区 提供优质、方便、经济有效的、一体化的 医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全 方位负责式管理的医生。
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二、临床医学的主要特点
1、临床医学的研究和服务的对象是人。 2、临床工作具有探索性。
临床上面对患者，不可能在未知因素全部搞清楚之后再去治 疗，只能探索性的最大限度缓解患者的痛苦，挽救和延长患 者的生命。
3、临床以医学启动医学研究。
医学发展史上，对疾病的认识通常是从临床上先总结出这些 疾病的表现规律，然后才进行基础研究。
如以药物治疗为主的疾病归在内科，而以手术为主的疾病归 在外科，此外还有理疗科、放射治疗科、核医学和营养治疗 学等。
2、按治疗对象建立的学科。
传统的妇产科学和儿科学都有特定的治疗对象及其治疗特点。
健康管理师第二章医学基础知识ppt课件
2 辅助健康管理
医学基础知识为健康管理师提供了专业的依据和指导。
3 促进疾病预防
通过了解常见疾病和预防措施，可以提高人们对疾病的认知和防护意识。
健康管理师的定义和角色
健康管理师
拥有专业知识和技能，提供健康咨询和管理服务， 帮助人们改善生活方式、预防疾病。
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卫生环境改善
改善环境卫生条件，减少疾病传播的机会。
常见疾病的基本认识
普通感冒
了解感冒的症状和传播途径，掌 握预防和治疗的基本方法。
糖尿病
哮喘
认识糖尿病的类型和症状，介绍 饮食、运动和药物治疗的重要性。
研究哮喘的病因和触发因素，掌 握应对急性发作和长期管理的方 法。
医学基础知识的重要性
1 提高健康素养
角色
• 健康教育者 • 健康策划者 • 健康顾问
免疫系统
认识免疫系统的重要性和免疫防御机制，了解身体如何抵御疾病。
常见药物的分类和作用
抗生素 止痛药 抗炎药 降压药
抑制细菌生长和繁殖 缓解疼痛感觉 减轻炎症和组织损伤 控制血压，预防心血管疾病
疾病预防与控制的基本原理
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健康宣教
传授健康知识，提高人们的健康意识和行为习惯。
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疫苗接种
通过疫苗注射，增强身体对疾病的免疫能力。
健康管理师第二章医学基 础知识
这个课件将帮助你深入了解健康管理师的定义和角色，理解医学基础知识的 重要性，并介绍常见疾病的基本认识。
人体解剖学基础知识
骨骼系统
探索人体骨骼系统的复杂结构和 功能，了解骨骼对身体的支撑和 保护作用。
循环系统
消化系统
研究人体循环系统的组成和功能， 了解血液在身体内的运输和养分 供应。
《健康管理师》思维导图第2章：临床医学基础知识
第二章 临床医学基础知识第一节 概述一、临床医学的学科分类1.按治疗手段建立的学科P242.按治疗对象建立的学科P243.按人体系统或解剖部位建立的学科P244.按病种建立的学科P245.按诊断手段建立的学科P25二、临床医学的主要特征P25三、临床医学的发展趋势P25（了解）四、循证医学1.定义P262.核心内容P263.最为可靠的证据P264.代表性成果P26第二节 现代医学主要诊断方法和技术一、问诊和病史采集问诊的主要内容P27二、体格检查P27三、实验诊断1.血液学检验P282.体液与排泄物检验P283.生化学检验P284.免疫学检验P295、病原学检验P29四、医学影像检查1、X线成像P302、CT检查P313、超声成像P334.磁共振成像P34五、其他临床辅助检查1.心电图检查P352.核医学检查P353.内镜检查P35第三节 现代医学主要治疗方法一、药物治疗定义P36给药途径P361.药物治疗作用与不良反应P37（了解即可）2、药物的选择原则P373、合理用药P374.抗生素的合理用药P38二、手术治疗1.不利影响P382.常见并发症P383.显微外科手术、腔镜手术P39三、介入治疗定义P391、血管性介入技术P392、非血管性介入技术P393、内腔镜下介入技术P39四、放射治疗放射治疗的全身反应P40五、物理治疗P40第四节 临床医学在健康管理中的应用一、健康管理与临床医学的相互关系1、临床医学是健康管理的学科基础P41(了解即可)2、健康管理是临床医学的学科延伸P41（了解即可）3、健康管理与临床医学的融合并存P42（了解即可）二、健康管理与临床医学的主要区别1、服务目的不同P422.服务对象不同P423.服务模式不同P42三、临床医学在健康管理中的实际应用1、临床医学诊断方法在健康管理中的应用P422、临床医学非药物疗法在健康管理中的应用P423、临床医学指南或共识的应用P434、临床医学思维方法在健康管理中的应用P43。
健康管理师的专业知识
健康管理师的专业知识健康管理师在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
他们不仅要具备医学知识和技能，还需要掌握健康教育、心理辅导、健康评估等方面的专业知识。
本文将详细介绍健康管理师所需的专业知识。
一、基础医学知识健康管理师需要掌握一定程度的基础医学知识。
这包括人体解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
只有通过了对人体结构、功能和异常状态的深入了解，健康管理师才能为患者提供更准确的健康管理建议和指导。
二、慢性病防控知识慢性病已成为当今社会的主要健康问题之一。
健康管理师需要了解各类慢性病的发病机制、诊断标准、治疗方法等内容。
此外，他们还需掌握慢性病的预防和控制策略，包括健康饮食、适量运动、合理用药等方面的知识。
三、健康教育与促进知识健康管理师的工作重点之一是提供健康教育和促进服务。
他们需要了解公共健康政策、健康教育理论和方法，以及如何有效地传达健康信息给患者和公众。
此外，健康管理师还应具备制定和实施健康促进活动的能力。
四、心理健康知识心理健康问题在现代社会中日益突出。
健康管理师需要具备一定的心理学知识，能够进行心理评估、心理辅导和心理疾病的早期干预。
他们应当了解各类心理障碍的症状、原因和治疗方法，以帮助患者改善心理健康状况。
五、健康评估与预防知识健康评估是健康管理师的核心工作之一。
他们需要熟悉健康评估方法和工具，例如生活习惯调查问卷、体格检查、实验室检查等。
通过对患者的综合评估，健康管理师能够制定个性化的健康管理方案，提供科学有效的健康建议。
六、社区健康服务知识健康管理师常常在社区健康服务中发挥作用。
他们需要了解社区健康资源的分布和利用方式，能够协调社区内各种健康服务资源，提供普及和个性化的健康管理服务。
为此，健康管理师还需具备社区卫生和公共卫生知识。
总结：健康管理师的专业知识涵盖了医学、健康教育、心理健康等多个领域。
他们需要掌握基础医学知识，具备慢性病防控、健康教育、心理健康、健康评估和社区健康服务等方面的专业知识。
基础第1章《健康管理概述》(50题)
1.世界卫生组织提出的健康状况指标不包括（）。
A.婴儿死亡率B.产妇死亡率C.传染病死亡率D.儿童死亡率E.期望寿命1. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康状况指标有：①儿童营养状况及发育；②婴儿死亡率；③幼儿死亡率及儿童死亡率；④平均期望寿命；⑤孕产妇死亡率；⑥总死亡率和疾病死亡率、发病率、伤残率等。
故此题选C。
2.健康管理的三个基本步骤中第二步应开展（）。
A.健康状况的检测和信息采集B.对个体进行疾病诊断和治疗C.健康风险评估和健康评价D.选择和购买健康保险E.健康风险干预和健康促进2. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理的基本步骤：①了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查；②关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估；③干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
故此题选C。
3.健康管理师的工作对象包括（）。
A.群体B.健康者C.个体和群体D.个体E.患者3. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理客体是健康人群、亚健康人群（亚临床人群）、以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。
健康管理服务领域中的管理可看作是以改善个人和群体健康状态以达到最大健康效益的过程；健康评估和风险干预的结果也要针对个体和群体的特征和健康需求。
健康管理工作不仅针对个人，也针对群体。
4.收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）。
A.收集健康信息进行健康监测B.健康危险因素评价C.健康危险因素干预管理与健康促进D.制定量化的改善目标及行动计划4. 【答案】A解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理的基本步骤：①了解掌握健康（健康信息的检测收集）；②关心评价健康（健康风险的评估和健康评价）；③改善促进健康（健康危险因素的干预和健康促进）。
健康信息的收集为以下的工作提供了基础数据。
健康管理师知识点大全总结
健康管理师知识点大全总结健康管理师是一项重要的职业，他们通过对健康问题的研究和管理，帮助人们改善生活方式、预防疾病，从而提高生活质量和健康水平。
为了成为一名合格的健康管理师，需要掌握一系列的知识和技能。
本文将详细介绍健康管理师的知识点，包括健康管理的基本概念、健康管理的历史发展、健康管理师的职责和技能、健康管理的工具和方法、健康管理的挑战和发展趋势等。
一、健康管理的基本概念1.健康的定义健康不仅是指身体健康，还包括心理健康、社会健康和精神健康。
世界卫生组织提出了健康的定义：健康是指完好无损的身体、心灵和社会适应能力，而不仅仅是没有疾病或残疾。
据此，健康管理的目标是使人们保持或恢复身心健康，提高生活质量。
2.健康管理的含义健康管理是指利用系统科学的方法，对健康问题进行综合管理，旨在提高整个集体或个人的健康水平。
通过健康管理，可以提供健康计划、健康教育、健康服务、健康咨询等一系列服务，从而达到有效预防、治疗和康复的目的。
3.健康管理的原理健康管理的原理包括整体观、人本观和预防观。
整体观是指人体是一个整体，各个系统相互联系，相互影响，不能把健康问题割裂开来研究和管理。
人本观是指把人放在健康管理的中心地位，尊重和满足人们的健康需求，促进人的全面发展。
预防观是指优先采取预防措施，预防胜于治疗，即使面临疾病，也要尽早干预和控制，预防疾病发生和发展。
二、健康管理的历史发展健康管理的历史可以追溯到19世纪，当时医学界意识到疾病不仅仅是生物学因素造成的，还有其他的社会、心理和环境因素。
20世纪，随着人们生活方式和环境的改变，疾病的类型和流行病学特点也发生了变化，人们越来越重视健康问题的预防和管理。
20世纪70年代，健康管理开始逐渐形成为一门独立的学科，出现了专门的健康管理学院和专业。
21世纪，随着信息技术和医学科学的进步，健康管理领域的理论和实践不断创新，健康管理师的需求逐渐增加，成为一个新兴的职业。
三、健康管理师的职责和技能1.职责健康管理师的主要职责包括：（1）收集和分析健康数据，评估健康状况；（2）制定健康管理计划，为个人或团体提供个性化的健康建议和服务；（3）开展健康宣传、教育和咨询，提高公众健康意识；（4）监督和评价健康管理方案的效果，不断改进和完善健康管理工作。
健康管理基本知识介绍
健康管理基本知识介绍健康管理是指通过科学的方法，对个体或群体的身体、心理和社会等方面进行综合性的管理，旨在维护和促进健康。
它是一种全面、系统的健康保障措施，面向广大人群的健康需求，以积极、可持续的健康理念为指导，通过健康评估、健康干预、健康监测等方式，为人们提供全面、个性化的健康服务，从而提高人们的健康水平和生活质量。
在健康管理中，包括以下几个基本知识点：1.健康评估：健康评估是健康管理的基础，它是通过收集个体或群体的健康信息，对其身体、心理、社会等方面进行综合评估，以确定其健康状况、风险因素和健康需求。
健康评估可以通过健康问卷、体检、医学检查等方式进行，有助于人们了解自己的健康问题，并采取相应的健康干预措施。
2.健康干预：健康干预是指在健康评估的基础上，针对个体或群体的健康问题，采取相应的行动，以促进健康和预防疾病。
健康干预包括健康教育、行为干预、药物治疗等方式，旨在改变不良的生活方式，提高健康素养，预防慢性病的发生和发展。
3.健康监测：健康监测是指对个体或群体的健康状况进行动态监测，及时发现和评估健康问题，以便采取相应的措施。
健康监测可以通过定期的体检、检验、生命体征监测等方式进行，有助于人们了解自己的健康状况，及早发现和处理健康问题。
4.健康风险评估：健康风险评估是对个体或群体的潜在健康风险进行评估，以预测可能发生的健康问题和疾病。
健康风险评估可以通过收集相关的健康信息，进行统计分析和评估，确定个体或群体的健康风险水平，从而采取相应的预防措施。
5.健康档案管理：健康档案管理是指对个体或群体的健康信息进行系统、全面地记录、存储和管理。
健康档案包括个体的健康信息、健康评估结果、健康干预措施和效果等，有助于为个体提供个性化的健康服务，实现健康管理的连续性和有效性。
6.健康普及教育：健康普及教育是指通过各种形式和渠道，向广大人群传播健康知识和技能，提高健康意识和健康素养。
健康普及教育可以包括健康宣传、健康讲座、健康培训等方式，旨在帮助人们了解和掌握健康知识，改变不良的生活方式，提高健康水平。
健康管理理论基础知识
3、训练：通过参与式体验与训练，让个体掌握矫正技术
4、营销：利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变
2、6个需求管理
概念：如果人们在和自己有关的医疗保健决策中扮演积极作用，服务效果会更好
4个影响需求管理的主要因素：
1、患病率：患病率越高，服务需求越大
2、感知到的需要：对于疾病和卫生服务知识，推荐疗法疗效，严重性，处理问题的信心和能力
5大服务流程：
1、健康调查与健康体检：调查以问卷或访谈方式，了解个人一般情况、既往病史、家族史、生活方式、习惯。体检适用于个体或者群体健康状况评价与疾病风险预测、预警、早期筛查的一种方法和过程，也是开展健康管理的前提和基本手段。
2、健康评估：对收集到的个体、群体健康和疾病信息进行综合、系统、连续的学科分和评价过程，以便为诊治疾病、维护、促进和改善健康，管理和控制健康风险提供科学依据。
3、学科发展
1、2007年成立中华医学会健康管理学分会
2、2017年健康管理师纳入人社部职业资格。健康管理师定义：从事对人群或个人健康和及疾病的监测、分析、评估、健康维护和健康促进的专业人员。
基本卫生保健
定义：1978阿拉木图会议：是基本的医疗与保健工作，它的基础是经过实践的、有科学根据的、社会上能接受的方法和技术，这些的方法和技术是通过社区的个人、家庭的充分参与而得到普及，其所需费用应使社区和国家根据自己的实力在每一发展阶段有能力负担得起。
3、个人健康咨询：完成上基本步骤后，根据个人情况，可以选择去健康管理中心咨询、也可以和健康管理师通过电话沟通。内容如下：解释个人健康信息、健康评估结果、对其健康的影响、制订个人健康管理计划、提供健康指导、指定随访跟踪计划
健康管理需要哪些专业知识和技能
健康管理需要哪些专业知识和技能在当今社会，人们对健康的重视程度日益提高，健康管理作为一门新兴的学科和行业，也越来越受到关注。
健康管理旨在通过对个体或群体的健康状况进行全面监测、分析和评估，提供个性化的健康干预方案，以达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。
那么，要成为一名优秀的健康管理师，需要具备哪些专业知识和技能呢？一、医学基础知识医学知识是健康管理的基石。
健康管理师需要了解人体的生理结构、功能和代谢过程，熟悉常见疾病的病因、症状、诊断和治疗方法。
这包括解剖学、生理学、病理学、药理学、临床医学等方面的知识。
只有具备扎实的医学基础，才能准确地评估个体的健康状况，发现潜在的健康问题，并为其提供合理的建议和指导。
例如，了解心血管系统的结构和功能，能够帮助健康管理师判断个体是否存在心血管疾病的风险因素，如高血压、高血脂、高血糖等，并制定相应的干预措施，如饮食调整、运动计划、药物治疗等。
二、营养学知识饮食是影响健康的重要因素之一。
健康管理师需要掌握营养学的基本原理和知识，了解各类营养素的功能、来源和摄入量，能够为个体制定合理的饮食计划。
这包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等营养素的均衡搭配，以及不同人群（如孕妇、儿童、老年人、运动员等）的特殊营养需求。
此外，健康管理师还需要了解食物的营养价值和烹饪方法对营养成分的影响，能够指导个体选择健康的食物，避免不良的饮食习惯，如暴饮暴食、过度节食、高盐高糖高脂饮食等。
通过合理的饮食管理，可以预防和控制肥胖、糖尿病、心血管疾病等慢性疾病的发生和发展。
三、运动学知识适量的运动对于维持身体健康至关重要。
健康管理师需要了解运动学的基本原理和方法，包括运动生理学、运动训练学、运动康复学等方面的知识。
能够根据个体的身体状况、健康目标和兴趣爱好，为其制定个性化的运动计划。
例如，对于患有慢性疾病（如高血压、糖尿病）的个体，健康管理师需要选择适合其身体状况的运动方式和强度，如散步、慢跑、太极拳等，避免剧烈运动对身体造成损伤。
健康管理相关医学基础知识
健康管理相关医学基础知识1. 简介健康管理是指通过相关的医学基础知识来管理和维护个人的健康状态。
它的目标是预防疾病、提高生活质量，并延长寿命。
本文将介绍一些与健康管理相关的医学基础知识。
2. 健康和疾病健康是指身体、心理和社会层面的完美状态。
而疾病则是身体或心理出现异常，影响个人健康的情况。
了解健康和疾病的定义对健康管理至关重要。
3. 常见疾病分类在健康管理中，我们常见到以下几种疾病的分类：3.1 传染病传染病是指通过病原体的直接或间接传播而引起的疾病。
常见的传染病有流感、肺结核和艾滋病等。
在健康管理中，预防传染病的措施包括个人卫生、定期接种疫苗和避免接触病原体。
3.2 慢性疾病慢性疾病是指病程较长、不易治愈的疾病。
常见的慢性疾病有高血压、糖尿病和心脏病等。
在健康管理中，预防慢性疾病的措施包括合理饮食、保持适量运动和定期体检。
3.3 遗传疾病遗传疾病是指由基因突变引起的疾病。
这些疾病可以通过遗传给下一代。
常见的遗传疾病有先天性心脏病和血友病等。
在健康管理中，了解家族病史并进行基因测试可以帮助人们了解自身患病的风险，并采取相应的预防措施。
健康评估是健康管理的重要组成部分。
通过健康评估，可以了解个人的健康状况，包括身体健康、心理健康和社会健康等方面。
在健康评估中，常用的方法有体格检查、实验室检验、问卷调查和家族病史采集等。
5. 健康监测健康监测是指对个人健康状况进行定期或持续的监测。
常见的健康监测方法包括血压监测、血糖监测和心率监测等。
通过健康监测，可以及时发现健康问题并采取相应的措施。
6. 健康促进健康促进是一种通过控制风险因素、健康教育和行为干预等手段，提高人们生活质量和健康水平的方法。
常见的健康促进活动包括健康讲座、健身活动和健康饮食指导等。
健康干预是指采取措施干预和治疗已经出现的疾病，以改善个人的健康状态。
常见的健康干预方法包括药物治疗、手术治疗和康复训练等。
8. 健康风险管理健康风险管理是指通过对个人风险因素的识别和管理，降低患病的风险。
健康管理师考试章节要点重点—第二章 临床医学基础知识
健康管理师考试章节要点重点—第二章临床医学基础知识第二章临床医学基础知识第一节概述现代医学根据研究内容，服务对象和服务方式，分为基础医学，预防医学和临床医学。
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，直接面对患者，实施诊断和治疗的一组医学学科一、现代医学专科化的原因①人类疾病繁多②诊断技术层出不穷③治疗方法也复杂多样④医生对日益增长的知识和复杂的技术难以全面掌握二、为什么出现全科医生或家庭医生？1993年中华医学会全科医生分会成立，标志着我国全科医生正式成为一个临床医学专科①重治疗、轻预防②关注疾病而忽略患者③关注本专科的问题，而忽略其他专科问题，难以提供连续性的照顾④医疗费用的急剧升高等⑤疾病谱的改变和人口老龄化三、临床医学的学科分类（人-通过什么诊断出-哪个部位-得了什么病-如何治疗）①按治疗对象建立的学科（儿科、妇科、老年病学、围生医学、危重病学、职业病学）②诊断手段建立的学科（临床病理学、医学检验学、放射科、超声诊断学）③按人体的系统或解剖部位建立的学科④按病种建立的学科，如结核病，肿瘤，精神病⑤按治疗手段建立的学科，内科（药物）和外科（手术），还有理疗，放射，核，医学，营养治疗，心理治疗等等四、临床医学的主要特征①临床医学研究和服务的对象是人，其复杂性大大超过其他自然学科，②临床工作具有探索性③临床医学启动医学研究④临床医学检验医学成果五、临床医学的发展趋势①微观深入与宏观扩展；②学科体系分化与综合；③医学与高科技的结合日趋密切六、循证医学医生对患者建议或实施任何诊断治疗，或预防保健的措施，都尽可能基于可靠的证据并尽可能的有较好的成本效益比最可靠的证据来自随机对照实验的证据，代表成果是大量临床指南的制定和实施第二节现代主要的诊断方法和技术现代医学的诊断包括①病因诊断，②病理解剖诊断，③病理生理诊断项目包括①问诊和病史采集②体格检查：视诊，触诊，叩诊，听诊等③临床实验室检查：比如血液学检查，体液与排泄物检验、生物化学检查、免疫学检查、病原学检查等④辅助检查：比如心电图，x线，超声波等一、问诊内容①患者一般情况②主诉：患者感受最主要的痛苦或最明显的症状，也就是本次就诊最主要的原因及其持续时间③现病史：此次患病后的全过程④既往史：包括患者既往的健康状况和过去曾经患过的疾病，外伤手术，预防注射，过敏等等⑤个人史和家族史，女性还应包括月经史和生育史二、体格检查是客观的了解和评估患者身体状况的最基本的检测方法①视诊②触诊，尤其是用于腹部检查③叩诊：根据手法和目的分为间接叩诊和直接叩诊。
健康管理师第二章医学基础知识ppt课件
健康管理学
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第二章 医学基础知 识
汇报日期
学习目标
2020
熟悉：现代医 学主要诊断技 术与治疗方法
2022
01
02
03
掌握：临床医 学与预防医学 基础知识
2021
了解：临床预 防服务与康复 医学基本内容
第一节 人体形态与机能概述
人体是局部与整 体、形态与功能 的统一
局部可以影 响整体，整 体也可以影 响局部。
02 近 几 十 年 来 ， 微创 外 科手 术， 如显 微外 科手 术和 内镜手术逐渐发展和普及，越来越多地取代了传 统手术。
03 手 术 除 治 疗 作 用外 ， 也对 机体 有不 利的 影响 ，主 要有两方面：一方面是局部损伤，另一方面是对 全身各系统的影响。
三、介入治疗
介入治疗是指在医学影像设备（X线、超声、CT、 MRI）的引导下，以影像诊断学和临床诊断学为 基础，结合临床治疗学原理，利用导管、导丝等 器材对各种疾病进行诊断及治疗的一系列技术。
（二）主要内容 1. 一般检查，为整个体格检查过程中的第一步，以视诊为主。
包括：全身状态检查、皮肤、淋巴结。 2. 头部，包括：头颅、眼、耳、鼻、口。 3. 颈部，注意手法轻柔。 4. 胸部。 5. 腹部，腹部检查的顺序为视、听、叩、触，但记录时为了统
一格式，仍按视、触、叩、听的顺序。 6. 生殖器、肛门、直肠。 7. 脊柱与四肢。 8. 神经系统。
（三）核医学检查
核医学是一门利用开放型放射性核素诊断和治疗疾病的学 科。核医学诊断方法按放射性核素是否引入受检者体内分 为体外检查法和体内检查法。
第四节 现代医学主要治疗方法
治疗（therapy）是应用药物和非药物等 手段，减少患者痛苦，使疾病控制、好转 或痊愈的过程，也是临床决策的重要内容。 现代医学主要的治疗方法有：药物治疗、 手术治疗、介入治疗、放射治疗、物理治 疗，其它还有心理治疗、基因治疗、移植 治疗、免疫治疗、食疗、自然疗法等。
健康管理师基础知识讲义(1-4章)
健康管理师基础知识讲义第一章健康管理概论第一节概述健康管理：以现在健康概念和中医治未病的思想为指导，运用医学、管理学等相关学科的理论、技术和方法，对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连续的检测、评估和干预，实现以促进人人健康为目标的新型医学过程。
健康管理的宗旨：是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果，主体是经过系统医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者。
客体是健康人群、亚健康人群（亚临床人群）、以及慢性非传染性疾病早期或扛复期人群。
健康管理的具体做法：是提供有针对性的科学健康信息，创造条件采取行动来改善健康，重点是慢性非传染性疾病的预防和风险因素控制。
健康管理服务的两大支撑点是信息技术和金融保险。
健康管理的公众理念：是“病前主动防，病后科学管，跟踪服务不间断”健康管理的任务：是防大病、管慢病、促健康。
健康管理目标：1.完善健康和福利；2.减少健康危险因素；3.预防高危人群患病；4.易化疾病早期诊断；5.增加临床效用效益。
6.避免可预防的疾病相关并发症的发病；7.消除和减少无效或不必要的医疗服务；8.对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进。
管理的目的：是使有限的资源得到最大化的利用，即以最小的投入获得最大效用。
健康服务领域中的管理可看作是以改善个人和人群健康以达到最大健康效益的过程。
二、健康管理的目标与特点健康管理的特点：标准化、足量化、个体化和系统化健康管理的具体服务内容和工作流程：必须依据循证医学和循证公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制指南及规范。
健康评估和风险干预的结果既要针对个体和群体的特征和健康需求，又要注重服务的可重复性和有效性，强调多平台合作提供服务。
三、健康管理的理论与实践溯源治未病思想：源自距今已有两千余年历史的中医学典籍《黄帝内经》，这种“上医治未病”的思想可谓古人对健康管理最精辟和朴素的概括，被认为是健康管理的理论与实践溯源头。
治未病思想作为祖国医学传统文化的重要组成部分，一直传承到今天。
健康管理师基础知识
一、健康管理概论1、健康管理概论1、健康管理是以现代健康概念和新的医学模式以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程，其目的是最小投入获取最大的健康效益。
2、1978阿拉木图宣言：健康不仅仅是没有疾病和痛苦，而是包括身体、心理和社会功能各方面的完好状态。
3、1984保健大宪章：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和社会功能各方面的完好状态。
4、1989年who完善了概念，指出健康应是生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态。
5、健康管理的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。
6、治未病的思想源自黄帝内经7、健康管理的三个步骤：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查。
关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。
干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
8、健康管理的服务流程：健康调查与健康体检，健康评估，个人健康咨询，个人健康管理与后续服务。
专项的健康及基本管理服务。
2、健康管理的基本策略1、健康管理的基本策略是通过健康评估和控制健康风险，达到维护健康的目的。
2、健康管理的基本策略有：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理和综合的群体健康管理。
3、残疾管理的具体目标包括“注重功能性。
4、疾病管理必须包含：人群识别，循证医学的指导，医生与服务提供者协调运作，病人自我管理教育，过程与服务提供者协调运作，以及定期的报告和反馈。
5、健康行为改变的主要技术包括：教育、激励、训练、营销。
6、疾病管理的特点是：①目标是患有特点疾病的个体，②不以单个病例或其单次的就诊事件为中心③医疗卫生服务干预措施的综合协调至关重要。
7、影响需求管理的主要因素：①患病率；②感知到的需要③消费者的偏好④健康因素以外的动机。
8、需求管理实际上是通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的健康服务，控制医疗成本，促进健康服务的合理利用。
健康管理师考试重点知识总结
健康管理师考试重点知识总结健康管理师作为近年来新兴的热门职业，其考试涵盖了丰富而广泛的知识领域。
为了帮助大家更好地备考，以下是对健康管理师考试重点知识的总结。
一、健康管理概论这部分首先要理解健康管理的概念，它是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估，提供健康咨询和指导以及对健康风险进行干预的过程。
健康管理的基本步骤包括了解健康状况、进行健康及疾病风险性评估、制定健康管理计划、实施计划以及评价效果。
其中，健康风险评估是关键环节，它通过收集个人的生活方式、家族病史、体检结果等信息，运用统计学和流行病学的方法，预测未来患某种疾病的可能性。
二、临床医学基础知识熟悉常见疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则是必不可少的。
例如，了解心血管疾病、糖尿病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等的症状、体征以及常用的检查手段，如心电图、血糖监测、胸片、胃镜等。
另外，要掌握药物治疗的基本原则，包括药物的适应证、禁忌证、副作用以及药物的相互作用。
同时，了解手术治疗和非手术治疗的适应证和风险。
三、预防医学基础知识预防医学强调预防疾病的发生和控制疾病的发展。
重点包括三级预防策略：一级预防是病因预防，通过改善生活方式、消除致病因素来预防疾病的发生；二级预防是早期发现、早期诊断和早期治疗，如定期体检、疾病筛查；三级预防是对已患病者进行治疗和康复，防止病情恶化和并发症的发生。
还需了解常见的预防措施，如免疫接种、健康教育、环境卫生改善等。
四、常见慢性病慢性病是健康管理师考试的重点内容。
像高血压，要掌握其诊断标准、分类、危险因素以及管理方法。
对于糖尿病，要清楚其诊断指标、类型、并发症和防治措施。
此外，冠心病、脑卒中、慢性阻塞性肺疾病、恶性肿瘤等慢性病的发病机制、临床特点和健康管理要点也都需要牢记。
五、流行病学和医学统计学流行病学研究疾病和健康状况在人群中的分布及影响因素。
需要掌握常见的流行病学研究方法，如队列研究、病例对照研究等，以及如何分析疾病的三间分布（时间、空间、人群）。