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因果复句 那(必么要…条…件那,么缺…少… 了这个条件
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8.人生能从自己职业中假设领+略结出果趣味,生活才有价值假。设复句
条件+结果
条件复句
9.你要珍惜时间努力学习,免得将来后悔莫及。
行为+目的
目的复句
(因果)
难点突破
1.我不是要人装傻,而是要人一片天真。并列
2.不是鱼死,就是网破。选择
“不管”与“多么”“怎
3.只要能妥善保护草皮和灌木,沙丘就可以么被”固“定谁下”来“。什充么分”条等件表示任 4.只有能妥善保护草皮和灌木,沙丘才可以指被的固疑定问下代来词。连必用要,条后件一分句 5678....不无尽面对管论管老怎 如 老师样何 师的批批 批批评评 评评他他 了,,, 他他他他,他都都不但无无却动动不无于于动改衷于衷正衷。。错无无。误条条转,反件 件折常 等 和而“用 词变如“ 与本何都 其加”” 呼厉连, 应。递用“ 。进。总 “” 不, 管“ ”也 不” 能
条件下都会产生某结果。)
1.人类一面为生活而劳动,一面为劳动而生活 并列平行,不分主次
并列复句
2.这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。
层进关系(由轻到重,由小到大,由 浅入深,由易到难……)
递进复句
3.只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个花旦来……
连续发生的动作;接连发生的相关事情
9.老师批评了他,他反而变本加厉。 转折 10.与其让老师批评你,不如主动做好。选择“无论”后面带任指性的疑问
11.宁可让老师批评,也不主动做好。选择 代词和选择性词语,表示在任
12.我没有钱也没有时间。 单句
何假设条件下结论都不会改变。
13.农业迅速发展,从而为轻工业提供了充引足进的小原句料或。因结果果/,目后的边有“都” 1145..先由学于好大第家一的外看语法,不再同,进因而而学习很第难二形外成语一或。致“的递也意进”见呼。因应果。
1.那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。 2.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
单句 一套主谓宾 复句 由两个或两个以上的单句组成
主干 标点 关联词
1.他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现
<在会场上,课堂上,杨家>岭山下的大道边。
2. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤,也是积极方面建设 新学说、启迪新发明的基本条件。
致亲爱的同学们:
漫步语文世界,常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。这里
( 既/不仅 )有重山那边波涛也喧/而腾且的大海,(
)有夹岸桃
花引路的世外桃既源然……( )生活的理想如此光明美好,我
们就没有理由不为之奋斗。
奋斗的日即子使里,( )遇也到最坏的结果,( )要保
持乐观的心态。无人论生,( 都)在什么阶段,( )会遭遇坎
短语与复句
学习目标:
1.区分短语、单复句。 2.掌握短语、复句类型及特征。 3.学会根据关联词语判断复句类型。
Leabharlann Baidu
并列 偏正 的、地 主谓 名、代开头 补充 形、动开头 动宾 动+宾
“得”
判断下列短语类型
努力地干 努力的人 秋叶黄 秋叶落 红的花 红得漂亮 精妙绝伦 美丽极了 抱孩子 抱起来
区分单复句:
3.假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,//可是在家里对妻 子儿女动不动就大发雷霆—/—那就可以肯定他不是一个有教养的
人。
4.无论一生遭受多少困厄,请依然相信人类的光明大于暗影。 哪怕是只多一个百分点呢,也是希望永恒在前。
如果复(假句使类、假型如、要是、
倘若、要是)
……
不就是(那…么…、就那是、…便…) 或如者果引…出…或的假者设…与…正句结 是果…一…致还。是…… 要 宁 与即 纵 … 虽 固 然么可其而使使…然然、()()…(…宁…就虽最 首 起却………算 是愿初 先 先要不)、 、但)… … …么如…就 虽是… … …………是 说(后 然 后但也……、、来后来、不哪尽………可…怕管………是、、、 或也 但、是(还(或是但就者、),,、仍便然然还,而、是才还,)于是
承接复句
4.在他们内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。
从中选择(或此或彼,非此即彼,选一舍一) 选择复句
5.他没有“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。
转折(相反或相对)
转折复句
6.他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功领导……
前因后果或依据+结论
因果复句
7.即使我们取得了巨大的成绩,也没任何值得骄傲自大的理由。
即 可使是引(可然出)后的,,结却后果来与,正接句着结 果 不不过一,跟致只着。 是,倒
又……又…只…要……就
并列复句
既(充…分…条又件…,… 具备这种条件便 既……能也有…的…相应结果。)
选择复句 一边……一边……
递进复句 不一但面(不…仅…、一只不面有只………、…不才光)……
承接复句 而一且会(还儿、…也…除、一非又会…、儿…更才……)
坷曲折,但(是 )请相信,努力付出一定会有回报。
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