大学生活篇最新辩论赛题目

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大一辩论赛辩题推荐(3篇)

第1篇辩论赛作为一项锻炼思维、提升口才、增强团队协作能力的活动，在大一新生中具有极高的参与度和影响力。

以下是一些建议的辩题，这些辩题既贴近大学生生活，又具有广泛的社会意义，适合大一新生进行辩论：一、校园生活类1. 正方：大学生应该追求学术成绩还是全面发展？- 正方观点：强调学术成绩的重要性，认为优秀的学习成绩是未来发展的基石。

- 反方观点：主张全面发展，认为大学生应该注重个人兴趣的培养和综合素质的提升。

2. 正方：校园恋爱有利于大学生成长？- 正方观点：认为恋爱可以增进人际交往，培养责任感，对个人成长有积极影响。

- 反方观点：担忧恋爱可能分散精力，影响学业，对个人成长产生负面影响。

3. 正方：大学生应该参加社团活动？- 正方观点：社团活动能够丰富课余生活，提升团队协作能力，有助于个人全面发展。

- 反方观点：认为社团活动占用时间，影响学业，对个人发展意义不大。

二、社会热点类1. 正方：网络暴力应该由法律来制裁？- 正方观点：强调法律制裁的必要性，认为网络暴力对受害者造成严重伤害，需要法律手段予以制止。

- 反方观点：主张道德自律，认为网络暴力的根源在于道德沦丧，应从道德教育入手。

2. 正方：共享经济模式有利于社会进步？- 正方观点：认为共享经济模式可以提高资源利用率，促进经济发展，对社会进步具有积极作用。

- 反方观点：担忧共享经济模式可能引发安全隐患，对传统产业造成冲击，不利于社会稳定。

3. 正方：大学生应该关注社会热点问题？- 正方观点：认为关注社会热点问题有助于拓宽视野，增强社会责任感，对个人成长具有重要意义。

- 反方观点：认为大学生应以学业为主，过多关注社会热点问题会影响学业，不利于个人发展。

三、文化教育类1. 正方：传统节日应该得到重视和保护？- 正方观点：强调传统节日的文化价值，认为保护传统节日有助于传承民族优秀文化。

- 反方观点：主张节日庆祝方式可以多样化，不必过分强调传统节日。

2. 正方：网络文学应该得到认可和推广？- 正方观点：认为网络文学是文学创作的新形式，具有创新性和时代性，应该得到认可和推广。

生活辩论赛辩题(3篇)

第1篇正方立场：应该限制个人信息收集与使用一、引言随着科技的飞速发展，互联网、大数据、人工智能等新兴技术不断涌现，个人信息收集与使用已成为现代社会不可或缺的一部分。

然而，过度收集和滥用个人信息也引发了诸多争议。

正方认为，为了保护个人隐私和信息安全，应该对个人信息收集与使用进行限制。

二、论点一：保护个人隐私权1. 个人隐私权是宪法赋予公民的基本权利，不受侵犯。

2. 过度收集和滥用个人信息，会导致个人隐私泄露，给公民带来极大困扰。

3. 限制个人信息收集与使用，有助于维护公民的隐私权，保障其人格尊严。

三、论点二：防止信息滥用1. 信息滥用会导致个人数据被非法利用，甚至用于诈骗、敲诈勒索等犯罪活动。

2. 限制个人信息收集与使用，有助于防范信息滥用，维护社会秩序。

3. 在信息时代，保护个人信息安全已成为一项重要任务，限制收集与使用是保障信息安全的必要手段。

四、论点三：促进社会公平正义1. 过度收集和滥用个人信息，容易导致社会贫富差距扩大，加剧社会不公。

2. 限制个人信息收集与使用，有助于缩小信息差距，促进社会公平正义。

3. 通过合理限制，使个人信息在合法、合规的范围内流通，有利于构建和谐社会。

五、论点四：推动科技健康发展1. 过度收集和滥用个人信息，会扭曲科技发展，使科技成为侵犯公民权益的工具。

2. 限制个人信息收集与使用，有助于引导科技企业健康发展，避免科技滥用。

3. 在科技伦理的指导下，限制个人信息收集与使用，有利于推动科技事业迈向更高水平。

六、反方立场：不应该限制个人信息收集与使用一、引言反方认为，在科技快速发展的今天，个人信息收集与使用对经济、社会、个人发展具有重要意义。

限制个人信息收集与使用可能会阻碍科技进步，影响经济发展，损害个人利益。

二、论点一：促进经济发展1. 个人信息收集与使用有助于企业了解市场需求，提高产品和服务质量。

2. 在大数据、人工智能等领域的应用，使个人信息成为推动经济发展的关键因素。

大学辩论赛辩题带题解(3篇)

第1篇题解：一、背景介绍随着我国高等教育的普及，大学生群体日益庞大。

在大学生活中，社会实践和学业成为两个重要的组成部分。

然而，对于大学生来说，是否应该积极参与社会实践，还是应以学业为重，这一问题在学术界、教育界以及社会各界都存在不同的观点。

为了探讨这一问题，我们特举办一场大学辩论赛，以正反双方的观点展开辩论。

二、辩题解析1. 正方观点：大学生应积极参与社会实践（1）提升综合素质：社会实践可以帮助大学生拓宽视野，了解社会，培养团队协作、沟通能力、解决问题的能力等综合素质。

（2）增强社会责任感：通过参与社会实践，大学生可以更好地了解社会需求，关心国家大事，增强社会责任感。

（3）促进学业发展：社会实践可以激发学生的学习兴趣，培养创新意识，为今后的学术研究打下基础。

2. 反方观点：大学生应以学业为重（1）学业是基础：大学生应以学业为重，打好基础，为今后的职业发展做好准备。

（2）学业压力大：大学生在学业上面临诸多挑战，如课程繁多、考试压力等，若过多参与社会实践，可能会影响学业成绩。

（3）实践经验有限：大学生在大学阶段的社会实践经验相对有限，过多参与社会实践可能会影响学业成绩，导致实践经验难以转化为实际能力。

三、辩论赛流程1. 开场陈述：正方和反方各派一位辩手进行开场陈述，阐述各自观点的立场和理由。

2. 对辩环节：双方辩手进行对辩，针对对方观点进行反驳，并提出自己的论据。

3. 自由辩论：双方辩手进行自由辩论，无固定顺序，围绕辩题展开讨论。

4. 总结陈词：正方和反方各派一位辩手进行总结陈词，总结各自观点，强调论据。

5. 评委点评：评委对辩论赛进行点评，指出双方优点和不足，宣布最终结果。

四、辩论赛准备1. 辩手选拔：通过选拔，确定正方和反方的辩手，确保辩手具备一定的辩论能力和专业知识。

2. 研究资料：辩手需对辩题进行深入研究，收集相关资料，为辩论赛做好准备。

3. 模拟辩论：组织模拟辩论，让辩手熟悉辩论流程，提高辩论技巧。

校园辩论赛辩题推荐(3篇)

第1篇一、引言校园辩论赛是大学生活中的一项重要活动，它不仅能够锻炼学生的口才、逻辑思维和团队协作能力，还能培养学生的批判性思维和独立思考能力。

以下是针对校园辩论赛的一些辩题推荐，旨在激发学生的兴趣，提升辩论水平。

二、辩题推荐1. 正方：网络直播应该被禁止反方：网络直播不应该被禁止辩论背景：随着互联网的快速发展，网络直播逐渐成为一种新兴的娱乐方式。

然而，网络直播中也存在着不良信息、低俗内容等问题。

此辩题旨在探讨网络直播的利弊，以及是否应该对其进行限制。

2. 正方：大学生应该减少课外兼职反方：大学生应该多参加课外兼职辩论背景：课外兼职是大学生拓宽视野、积累经验的重要途径。

然而，过多的课外兼职可能会影响学生的学业。

此辩题旨在探讨大学生课外兼职的合理性与必要性。

3. 正方：人工智能将取代人类的工作反方：人工智能无法完全取代人类的工作辩论背景：随着人工智能技术的不断进步，许多行业的工作岗位面临着被取代的风险。

此辩题旨在探讨人工智能与人类工作之间的关系，以及人工智能在未来社会中的地位。

4. 正方：高考制度应该取消反方：高考制度应该保留辩论背景：高考制度作为我国选拔人才的唯一标准，一直备受争议。

此辩题旨在探讨高考制度的利弊，以及是否应该对其进行改革或取消。

5. 正方：保护环境是企业的责任反方：保护环境是政府和社会的责任辩论背景：随着环境污染问题的日益严重，企业是否应该承担起保护环境的责任成为了一个热门话题。

此辩题旨在探讨环境保护的责任主体。

6. 正方：女性应该拥有与男性同等的职场地位反方：女性职场地位已经很高，无需特别强调辩论背景：性别平等一直是社会关注的焦点。

此辩题旨在探讨女性在职场中的地位问题，以及是否应该特别强调性别平等。

7. 正方：校园暴力应该由学校承担主要责任反方：校园暴力责任应由学生、家庭、社会共同承担辩论背景：校园暴力事件频发，引发了社会广泛关注。

此辩题旨在探讨校园暴力事件的成因及责任主体。

8. 正方：互联网应该限制青少年使用时间反方：互联网不应限制青少年使用时间辩论背景：互联网的普及给青少年带来了便利，但也存在诸多负面影响。

大学生辩论赛决赛辩题(3篇)

第1篇正方立论：大学生应将学业放在首位反方立论：大学生应注重全面发展，平衡学业与兴趣辩论赛题目：大学生应将学业放在首位还是注重全面发展，平衡学业与兴趣？---正方一辩立论陈词：尊敬的评委、各位观众：我方坚定地认为，大学生应将学业放在首位。

以下是我方立论的几个主要论点：1. 学业是大学生阶段的根本任务：大学生活是人生中一个特殊的阶段，主要任务是通过系统学习，掌握专业知识，为未来的职业生涯打下坚实基础。

学业成绩是衡量大学生能力的重要标准，也是实现个人价值和社会价值的基石。

2. 专业知识的深度与广度：大学阶段的学习，不仅要求学生掌握专业知识的深度，还要拓宽知识面，形成跨学科的综合素养。

将学业放在首位，有助于学生深入理解专业知识，为今后的研究和工作打下扎实基础。

3. 时间管理的重要性：大学生活丰富多彩，但时间管理至关重要。

将学业放在首位，有助于学生合理规划时间，避免因参与过多非学业活动而分散精力，影响学业成绩。

4. 国家和社会的期望：国家和社会对大学生寄予厚望，期望他们能够成为国家的栋梁之才。

将学业放在首位，是满足国家和社会对人才需求的必然要求。

正方二辩质询：尊敬的反方辩友，您认为大学生在全面发展的过程中，如何确保学业不受影响？请您结合实际情况，为我们阐述一下。

正方三辩盘问：反方辩友，您提到全面发展对大学生的重要性，但您认为在有限的时间内，如何平衡学业与兴趣，避免两者之间的冲突？正方四辩总结陈词：尊敬的评委、各位观众，我方坚信，将学业放在首位是大学生应有的态度。

这不仅是对个人发展的负责，也是对国家和社会负责。

在此，我方呼吁各位大学生，珍惜大学时光，努力学习，为实现自己的人生目标和国家的发展贡献力量。

---反方一辩立论陈词：尊敬的评委、各位观众：我方认为，大学生应注重全面发展，平衡学业与兴趣。

以下是我方立论的几个主要论点：1. 全面发展是培养综合素质的必然要求：现代社会对人才的需求日益多元化，仅仅拥有专业知识是远远不够的。

寝室辩论赛辩题(3篇)

第1篇正方观点：网络成瘾对大学生身心健康有害，应加强监管和干预。

反方观点：网络成瘾对大学生身心健康影响有限，应鼓励合理使用。

辩论赛题目：网络成瘾对大学生身心健康的影响：是灾难还是机遇？---正文：随着互联网技术的飞速发展，网络已经渗透到我们生活的方方面面。

大学生作为新时代的青年，对网络的使用尤为频繁。

然而，随之而来的网络成瘾问题也日益严重，引发了社会各界的广泛关注。

本次寝室辩论赛，我们将围绕“网络成瘾对大学生身心健康的影响：是灾难还是机遇？”这一辩题展开辩论。

正方立论：网络成瘾对大学生身心健康有害，应加强监管和干预。

1. 影响睡眠质量：网络成瘾导致大学生熬夜、睡眠不足，进而影响身心健康。

长期缺乏睡眠会导致免疫力下降、情绪不稳定，甚至引发心理疾病。

2. 损害视力健康：长时间盯着电脑、手机屏幕，容易导致视力下降。

近视、干眼症等眼部疾病给大学生带来痛苦，影响日常生活和学习。

3. 诱发心理问题：网络成瘾容易使大学生产生焦虑、抑郁等心理问题。

过度依赖网络，使他们在现实生活中缺乏人际交往能力，难以适应社会。

4. 影响学业成绩：网络成瘾导致大学生沉迷于虚拟世界，忽视学业。

长期以往，学业成绩下降，甚至可能导致辍学。

5. 增加家庭负担：网络成瘾使大学生产生高额的网络消费，给家庭带来经济负担。

此外，网络成瘾还可能导致家庭矛盾，影响家庭和谐。

因此，为了保护大学生的身心健康，我们应加强网络监管和干预，引导他们合理使用网络。

反方立论：网络成瘾对大学生身心健康影响有限，应鼓励合理使用。

1. 拓宽视野：网络使大学生能够接触到丰富的信息资源，拓宽视野。

通过网络，他们可以了解国内外时事、学习专业知识，提高自身综合素质。

2. 促进交流：网络为大学生提供了便捷的交流平台。

他们可以通过社交媒体、论坛等途径结识志同道合的朋友，分享生活、学习心得。

3. 培养兴趣爱好：网络成瘾并非全是负面影响。

许多大学生通过网络发现了自己的兴趣爱好，如摄影、绘画、编程等。

大学生的辩论赛辩题

大学生的辩论赛辩题大学生的辩论赛辩题大全辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，那双方要辩些什么才有意义呢?本店铺为您收集了一些大学生辩论赛辩题，欢迎借鉴!1、正方：知难行易反方：知易行难2、正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远3、正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本4、正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利5、正方：先成家后立业反方：先立业后成家6、正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的7、正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利8、正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全9、正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源10、正方：跳槽有利于人才发挥作用反方：跳槽不利于人才发挥作用11、正方：现代社会男女竞争是平等的反方：现代社会男女竞争是不平等的12、正方：安乐死符合人道主义精神反方：安乐死不符合人道主义精神13、正方：现代社会竞争比合作更重要反方：现代社会合作比竞争更重要14、正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累15、正方：电视征婚利大于弊(女队)反方：电视征婚弊大于利(男队)16、正方：未来社会，女性比男性压力大反方：未来社会，男性比女性压力大17、正方：事业成功，奋斗比机遇更重要反方：事业成功，机遇比奋斗更重要18、正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑19、正方：知足者常乐反方：不知足者常乐20、正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报21、正方：旁观者清反方：旁观者未必清22、正方：“难得糊涂”好反方：“难得糊涂”不好23、正方：成功靠实力反方：成功靠机遇24、正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要25、正方：有钱就有幸福反方：有钱未必幸福26、正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵27、正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲28、正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事29、正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩30、正方：少年识得愁滋味反方：少年不识愁滋味31、正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪32、正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成33、正方：万事开头难反方：万事中间难34、正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利35、正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一36、正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德37、正方：知难行易反方：知易行难38、正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制39、正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明40、正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集41、正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利42、正方：都市化有利于人类发展反方：都市化不利于人类发展43、正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要44、正方：美是客观存在反方：美是主观感受45、正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利46、正方：先成家后立业反方：先立业后成家47、正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的48、正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利49、正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技50、正方：经济发展和环境保护可以并行反方：经济发展和环境保护不能并行51、正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累52、正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要53、正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题54、正方：电视征婚利大于弊(女队 )反方：电视征婚弊大于利(男队)55、正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的56、正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利57、正方：北京市乘车难的原因是人多车少反方：北京市乘车难的原因不是人多车少58、正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步59、正方：中国体育的发展应走竞技体育之路反方：中国体育的发展应走全民体育之路60、正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的。

关于大学生活的辩题

关于大学生活的辩题
1、时势造英雄，英雄造时势；
2、志愿者热情比能力重要，志愿者能力比热情重要；
3、男生、女生之间有纯洁的友谊，男生、女生之间没有纯洁的友谊；
4、帮助同学影响自己的学业，帮助同学不影响自己的学业；
5、世界文化遗产开发比保护重要，世界文化遗产保护比开发重要；
6、人生中享受比拼搏重要，人生中拼搏比享受重要；
7、子不成器主要是父母之过，子不成器主要是本身之过；
8、好马不吃回头草，好马该吃回头草；
9、大学生完善自我应以才为主，大学生完善自我应以德为主；
10、拿起比放下重要，放下比拿起重要；
11、成功路上对手比合作伙伴重要，成功路上合作伙伴比对手重要；
12、青年人首先要立好志，青年人首先要择好业；
13、逆境比顺境对人更重要，顺境比逆境对人更重要；
14、读书无纸化利大于弊，读书无纸化弊大于利；
15、网络用语利于文学进步，网络用语不利于文学进步。

新生辩论赛辩题大全(3篇)

第1篇一、社会热点类1. 正方：互联网时代，网络暴力应受到法律制裁。

反方：网络暴力属于言论自由范畴，不应过度干涉。

2. 正方：政府应加大对贫困地区教育资源的投入。

反方：贫困地区教育资源的投入应依靠市场调节。

3. 正方：应该限制短视频平台的时长。

反方：短视频平台时长限制不利于创意表达和用户多样性需求。

4. 正方：我国应进一步放宽计划生育政策。

反方：计划生育政策对我国人口结构优化具有积极作用。

5. 正方：政府应加强对网络直播行业的监管。

反方：网络直播行业应遵循市场规律，政府不应过多干预。

二、道德伦理类1. 正方：个人利益与集体利益发生冲突时，应优先考虑个人利益。

反方：个人利益与集体利益发生冲突时，应优先考虑集体利益。

2. 正方：诚信是做人的根本，应大力倡导诚信教育。

反方：诚信教育过于理想化，实际生活中很难做到。

3. 正方：人类应该尊重动物，禁止动物实验。

反方：动物实验是科学研究的必要手段，不能一概禁止。

4. 正方：道德应高于法律，法律无法涵盖所有道德问题。

反方：法律是道德的底线，道德问题应通过法律手段解决。

5. 正方：爱情是人生最重要的追求，事业其次。

反方：事业是人生最重要的追求，爱情只是附属品。

三、教育文化类1. 正方：应该取消大学自主招生。

反方：大学自主招生有助于选拔优秀人才。

2. 正方：应该加强传统文化教育。

反方：传统文化教育过于束缚学生思维，应注重培养学生的创新精神。

3. 正方：大学应该重视学生的心理健康教育。

反方：心理健康教育是学生个人问题，学校不应过多干涉。

4. 正方：网络文学对青少年有负面影响，应加强监管。

反方：网络文学是文学的一种形式，对青少年有积极影响。

5. 正方：学校应该重视学生的全面发展，而不仅仅是学业成绩。

反方：学业成绩是衡量学生能力的标准，全面发展应建立在学业成绩的基础上。

四、经济政治类1. 正方：我国应加大国有企业改革力度。

反方：国有企业改革应遵循市场规律，不宜过于激进。

宿舍辩论赛辩题(3篇)

第1篇一、引言宿舍作为大学生活的重要场所，不仅是休息的港湾，更是学习、交流、成长的平台。

宿舍卫生管理关系到每位室友的生活质量和身体健康，而个人生活习惯则直接影响宿舍的整体环境。

在宿舍生活中，究竟宿舍卫生管理与个人生活习惯，谁更重要？本辩论赛将就此展开激烈讨论。

二、辩题分析1. 宿舍卫生管理的重要性（1）保障健康：良好的宿舍卫生管理可以预防疾病传播，保障室友的身体健康。

（2）营造良好氛围：整洁的宿舍环境有利于营造和谐、愉快的氛围，提高生活品质。

（3）培养责任感：良好的宿舍卫生管理有助于培养室友的集体荣誉感和责任感。

2. 个人生活习惯的重要性（1）塑造个人形象：良好的生活习惯有利于塑造良好的个人形象，提升自身素质。

（2）提高效率：良好的生活习惯有助于提高学习和生活效率，实现个人价值。

（3）培养自律能力：个人生活习惯的养成有助于培养自律能力，为未来的生活打下基础。

三、正方观点：宿舍卫生管理更重要1. 宿舍卫生管理是保障健康的基石。

如果宿舍卫生管理不到位，病菌和病毒将容易滋生，危害室友的健康。

2. 宿舍卫生管理是营造良好氛围的关键。

整洁的宿舍环境有利于室友之间的和谐相处，增进友谊。

3. 宿舍卫生管理是培养责任感的途径。

良好的宿舍卫生管理有助于培养室友的集体荣誉感和责任感，促进宿舍团结。

四、反方观点：个人生活习惯更重要1. 个人生活习惯是塑造个人形象的基础。

良好的生活习惯有利于提高个人素质，树立良好的形象。

2. 个人生活习惯是提高效率的关键。

良好的生活习惯有助于提高学习和生活效率，实现个人价值。

3. 个人生活习惯是培养自律能力的途径。

个人生活习惯的养成有助于培养自律能力，为未来的生活打下基础。

五、辩论赛流程1. 开场陈述：双方辩手分别进行3分钟的发言，阐述己方观点。

2. 交叉辩论：双方辩手轮流进行2分钟的发言，对对方观点进行反驳。

3. 总结陈词：双方辩手分别进行3分钟的发言，总结己方观点，强调辩题的重要性。

大学生辩论赛辩题大全(10篇)

大学生辩论赛辩题大全（10篇）大学生辩论赛辩题大全篇一1、个人的命运是由个人掌握个人的.命运是由社会掌握2、便利器具便利便利器具不便利3、发掘人才需要考试发掘人才不需要考试4、民族技艺应该保密民族技艺不应该保密5、理想人才以仁为主理想人才以智为主6、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利7、金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行8、杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色9、个性需要刻意追求个性不需要刻意追求10、宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利11、留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题12、通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大大学生辩论赛辩题大全篇二A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的.维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠"他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”大学生辩论赛辩题大全篇三第一场正方：企业用人才为先第二场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济大学生辩论赛辩题大全篇四正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的‘小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐大学生辩论赛辩题大全篇五I、正方：社会发展主要靠法制；反方：社会发展主要靠德制2、正方：感情在于天长地久；反方：感情在于以往拥有3、正方：社会秩序的维系主要靠法律；反方：社会秩序的维系主要靠道德4、正方：人性本善；反方：人性本恶5、正方：网络使人际关系隔离；反方：网络能拉近人际关系6、正方：收入的差别能体现人才价值；反方：收入的差别不能体现人才价值7、正方：社会主义市场经济能避免拜金主义；反方：社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方：见义勇为要奋不顾身；反方：见义勇为要量力而为9、正方：现代企业应当以诚信为先；反方：现代企业应当以盈利为先10、正方：提倡购买国货有利于经济发展；反方：提倡购买国货不利于经济发展11、正方：网络影响人际关系；反方：网络不影响人际关系12、正方：大学生基础礼貌建设应以道德建设为主；反方：大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方：网络感情是真正的‘感情；反方：网络感情不是真正的感情14、正方：做大河里的小鱼；反方：做小河里的大鱼15、正方：个人需要对于大学生择业更重要；反方：社会需要对于大学生择业更重要16、正方：超女现象是文化繁荣的表现；反方：超女现象不是文化繁荣的表现17、正方：生态危机可能毁灭人类；反方：生态危机不可能毁灭人类18、正方：外行能够管好内行；反方：外行不可能管好内行19、正方：传播中国酒文化应当靠酒香；反方：传播中国酒文化应当靠吆喝20、正方：市场经济有利于道德发展；反方：市场经济不利于道德发展21、正方：实行学分制利大于弊；反方：实行学分制弊大于利22、正方：构建和谐社会是依靠个人素质；反方：构建和谐社会是依靠社会制度23、正方：生存更重要；反方：尊严更重要24、正方：人为自我活着欢乐；反方：人为别人活着欢乐25、正方：儒家思想能够抵御西方歪风；反方：儒家思想不能抵御西方歪风26、正方：社会发展应重利轻义；反方：社会发展应重义轻利27、正方：网恋能成为婚姻的有效途径；反方：网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊；反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方：学风建设应以人格提升为主要目标；反方：学风建设应以成绩提高为主要目标大学生辩论赛辩题大全篇六1、正方：逆境更有利于人成长；反方：顺境更有利于人成长2、正方：现代社会中，情商比智商更重要；反方：现代社会中，智商比情商更重要3、正方：网络使人更亲近；反方：网络使人更疏远4、正方：网络语言有存在的合理性；反方：网络语言没有存在的合理性5、正方：感情是自私的；反方：感情是无私的6、正方：知识扶贫比经济扶贫更重要；反方：经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方：商业炒作是现代社会文化现象之必然；反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方：大学生做兼*利大于弊；反方：大学生做兼*弊大于利9、正方：对高职学生来说，打工对学业有利；反方：对高职学生来说，打工对学业不利10、正方：诚信主要靠自律；反方：诚信主要靠他律11、正方：当今社会，合作比竞争更重要；反方：当今社会，竞争比合作更重要12、正方：现代社会更需要通才；反方：现代社会更需要专才13、正方：社会秩序主要靠法律来维系；反方：社会秩序主要靠道德来维系14、正方：经济发展和环境保护是能够并行的'；反方:经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方：人类社会终不可能毁于高科技；反方：人类社会终可能毁于高科技大学生辩论赛辩题大全篇七1、小学上追星利大于弊I弊大于利。

大学_辩论赛辩题(3篇)

第1篇正方立场：大学生应该将学业放在首位一、引言在当今社会，大学生作为新时代的接班人，肩负着国家繁荣和社会进步的重任。

然而，在多元化的价值观和快节奏的生活中，大学生是否应该将学业放在首位，成为了社会各界关注的焦点。

正方认为，大学生应该将学业放在首位，以下将从几个方面进行阐述。

二、学业是大学生成长的基础1. 知识积累：大学是知识殿堂，大学生在大学期间所学的专业知识将为其未来的职业生涯奠定坚实基础。

将学业放在首位，有助于大学生在专业领域内形成系统、扎实的知识体系。

2. 思维能力：大学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养大学生的思维能力。

将学业放在首位，有助于大学生在学术研究、问题解决等方面不断提升自己的思维能力。

3. 价值观塑造：大学期间，大学生在学术氛围中接受熏陶，有助于形成正确的价值观。

将学业放在首位，有助于大学生树立远大理想，为实现国家富强、民族振兴贡献力量。

三、学业是大学生实现自我价值的途径1. 提升竞争力：在就业市场竞争激烈的环境下，拥有扎实的专业知识、优秀的学术能力的大学生更具竞争力。

将学业放在首位，有助于大学生在就业市场中脱颖而出。

2. 实现人生目标：学业是大学生实现人生目标的重要途径。

将学业放在首位，有助于大学生在学术、科研、创业等方面取得优异成绩，实现自己的人生价值。

3. 传承文化：大学生作为国家文化的传承者，将学业放在首位，有助于在学术研究中传承和发扬中华民族优秀传统文化。

四、学业与综合素质并重1. 全面发展：将学业放在首位并不意味着忽视其他方面的发展。

大学生应在学业之余，积极参与社会实践、志愿服务等活动，全面提升自身综合素质。

2. 时间管理：大学生应学会合理安排时间，在保证学业的同时，兼顾其他方面的发展。

将学业放在首位，有助于提高时间管理能力，为未来的发展奠定基础。

五、结语综上所述，大学生应该将学业放在首位。

这不仅有助于大学生在知识、能力、价值观等方面得到全面发展，还能为实现个人价值和国家富强贡献力量。

2023年大学生辩论赛辩题19篇

2023年大学生辩论赛辩题19篇（2023年）大学生辩论赛辩题（精选19篇）大学生辩论赛辩题篇1正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方：知难行易反方：知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题) 大学生辩论赛辩题篇2师生之间没有真正的友谊F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”正方：和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方：武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方：大学生自费出国留学应该提倡反方：大学生自费出国留学不应该提倡正方：选择你爱的人反方：选择爱你的人正方：现代化会威胁传统文化的生存反方：现代化不会威胁传统文化的生存正方：网络文学更能推动文学的发展反方：传统文学更能推动文学的发展反方：高校扩招弊大于利大学生辩论赛辩题篇31.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁滋味反方：少年不识愁滋味7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟16.正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方：都市化有利于人类发展反方：都市化不利于人类发展23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方：美是客观存在反方：美是主观感受25.正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利26.正方：先成家后立业反方：先立业后成家27.正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的28.正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利29.正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技30.正方：经济发展和环境保护可以并行反方：经济发展和环境保护不能并行31.正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累32.正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要33.正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题34.正方：电视征婚利大于弊(女队) 反方：电视征婚弊大于利(男队)35.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利37.正方：北京市乘车难的原因是人多车少反方：北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方：中国体育的发展应走竞技体育之路反方：中国体育的发展应走全民体育之路40.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的大学生辩论赛辩题篇4网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标大学生辩论赛辩题篇5发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利大学生辩论赛辩题篇6A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”大学生辩论赛辩题篇7网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛辩题篇81.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然大学生辩论赛辩题篇9发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利大学生辩论赛辩题篇101.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然大学生辩论赛辩题篇11正方：外来文明对中国文明利大于弊反方：外来文明对中国文明弊大于利正方：青年成才的关键是自身能力反方：青年成才的关键是外部机遇正方：环境保护应该以人为本反方：环境保护应该以自然为本正方：企业发展需要无私奉献精神反方：企业发展不需要无私奉献精神正方：成大事者不拘小节反方：成大事者也拘小节正方：审判时参考判例在我国利大于弊反方：审判时参考判例在我国弊大于利正方：杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色反方：杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色正方：送子女进名校，利大于弊反方：送子女进名校，弊大于利正方：避免人才外流，是政府的责任反方：避免人才外流，不是政府的责任正方：爱的教育比体罚更有效反方：体罚比爱的教育更有大学生辩论赛辩题篇12正方：全球化有利于发展中国家反方：全球化不利于发展中国家(2019年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方：信息传播发展会打击本土文化反方：信息传播发展不会打击本土文化(2019年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：以成败论英雄是可取的反方：以成败论英雄是不可取的(2019年国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全(2019年国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源(2019年国际大专辩论会半决赛辩题)正方：电脑给人类带来福音反方：电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题) 正方：流动人口的增加有利于城市的发展反方：流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题) 大学生辩论赛辩题篇13正方：网络对大学生的影响利大于弊反方：网络对大学生的影响弊大于利正方：金钱的追求与道德可以并行反方：金钱的追求与道德可以并行正方：杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色反方：杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色正方：个性需要刻意追求反方：个性不需要刻意追求正方：宽松式管理对大学生利大于弊反方：宽松式管理对大学生弊大于利正方：留学归国是个人问题不是社会问题反方：留学归国是社会问题不是个人问题正方：通俗文学比文学名著影响大反方：文学名著比通俗文学影响大正方：网络的发展对文学弊大于利反方：网络的发展对文学利大于弊正方：相处容易相爱难反方：相爱容易相处难大学生辩论赛辩题篇14正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐大学生辩论赛辩题篇15正方：合作比竞争，更能使文明进步反方：竞争比合作，更能使文明进步正方：天灾比人祸更可怕反方：人祸比天灾更可怕正方：远亲不如近邻反方：近邻不如远亲正方：新闻自由是社会改革的最大动力反方：新闻自由不是社会改革的最大动力正方：全球化能为我国带来经济发展反方：全球化不能为我国带来经济发展正方：性教育应列为中学课程反方：性教育不应列为中学课程正方：性教育是科学教育反方：性教育是道德教育正方：道义比利益对人际关系的影响更大反方：利益比道义对人际关系的影响更正方：博x事业的兴旺是社会进步繁荣的象征反方：博x事业的兴旺不是社会进步繁荣的象正方：教育应注重人格培训多于知识培训反方：教育应注重知识培训多于人格培训大学生辩论赛辩题篇16强权胜于公理/公理胜于强权大学私营化的利大于弊/大学私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大大学生辩论赛辩题篇17正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构大学生辩论赛辩题篇18不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会，“求博“更有利于个人发展当代社会，“求专”更有利于个人发展当今时代，应当提倡“干一行，爱一行” 当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除贪腐法治不能消除贪腐高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展。

大学班级辩论赛辩题(3篇)

第1篇一、背景介绍随着科技的发展，手机已成为大学生生活中不可或缺的一部分。

然而，手机在给大学生带来便利的同时，也引发了一系列问题，如沉迷网络、影响学习、分散注意力等。

为了解决这些问题，有人提出应全面禁用手机，而有人则认为应适度使用。

为此，我们特举办本次辩论赛，探讨大学生应否全面禁用手机。

二、正方观点：大学生应全面禁用手机1. 有利于提高学习效率：手机是导致大学生分心的主要因素之一。

全面禁用手机，可以使学生更加专注于课堂学习，提高学习效率。

2. 减少网络成瘾：手机上的网络游戏、社交媒体等容易让学生沉迷其中，影响身心健康。

全面禁用手机，有助于减少网络成瘾现象。

3. 培养良好生活习惯：手机成瘾会导致大学生作息不规律、缺乏锻炼等不良生活习惯。

全面禁用手机，有助于培养学生养成良好的生活习惯。

4. 维护校园秩序：手机在校园内随意使用，容易引发噪音、隐私泄露等问题。

全面禁用手机，有助于维护校园秩序。

三、反方观点：大学生应适度使用手机1. 满足信息需求：手机是获取信息的重要渠道。

全面禁用手机，会使大学生在获取信息方面受到限制。

2. 促进交流互动：手机有助于大学生之间的交流互动，增强班级凝聚力。

全面禁用手机，可能导致人际交往受限。

3. 提高创新能力：手机是创新工具之一。

适度使用手机，有助于大学生培养创新思维。

4. 尊重个人意愿：大学生应享有自主选择的权利。

全面禁用手机，可能侵犯学生的个人意愿。

四、辩论赛流程1. 开场陈词：双方各派一名代表进行开场陈词，阐述己方观点。

2. 自由辩论：双方辩手就辩题进行自由辩论，时间不限。

3. 总结陈词：双方各派一名代表进行总结陈词，强调己方观点。

4. 评委点评：评委对辩论赛进行点评，并宣布最终结果。

五、辩论赛规则1. 辩论赛时间：共计1小时，包括开场陈词、自由辩论、总结陈词和评委点评。

2. 辩论赛地点：学校辩论赛专用场地。

3. 参赛人员：每队由4名辩手组成，其中1名为一辩，1名为二辩，1名为三辩，1名为四辩。

辩论赛生活辩题(3篇)

第1篇立论方：正方——利大于弊反方：反方——弊大于利---正方一辩：尊敬的评委、各位辩友，大家好！今天我们正方认为，网络时代是利大于弊的。

首先，让我们从以下几个方面来论证这一观点。

一、信息获取的便捷性在互联网时代，信息的获取变得前所未有的便捷。

通过网络，我们可以随时随地获取到世界各地的新闻、知识、文化等，极大地拓宽了我们的视野。

这一点在疫情期间尤为明显，正是通过网络，我们能够迅速了解疫情动态，采取相应的防护措施。

二、社交方式的创新网络时代，社交方式发生了翻天覆地的变化。

微信、微博等社交平台的出现，使得人们可以跨越地域、年龄、职业等界限，建立起更加广泛的人际关系。

这种社交方式的创新，不仅丰富了我们的生活，也促进了社会的和谐。

三、经济活动的繁荣网络时代，电子商务、在线支付等新兴经济模式迅速崛起，极大地推动了经济的发展。

据统计，我国电子商务市场规模已位居全球第一。

网络时代为创业者提供了更多机会，也为消费者带来了更多便利。

四、文化传播的全球化网络时代，文化传播变得更加全球化。

通过互联网，我们可以接触到来自世界各地的文化，这有助于我们了解不同国家和民族的风土人情，促进文化交流与融合。

五、教育的普及网络时代，教育资源得到了极大的丰富。

在线教育平台的出现，使得教育资源更加公平地分配，为广大学习者提供了更多学习机会。

这有助于提高国民素质，推动教育事业的普及。

反方一辩：尊敬的评委、各位辩友，大家好！今天我们反方认为，网络时代是弊大于利的。

以下是我们从几个方面来论证这一观点。

一、信息过载与虚假信息网络时代，信息量呈爆炸式增长，人们面临着信息过载的困境。

与此同时，虚假信息、网络谣言等也泛滥成灾，严重影响了人们的判断力和生活质量。

二、网络成瘾与心理健康问题网络成瘾已成为全球性的问题。

过度沉迷于网络，不仅影响身心健康，还可能导致人际关系的疏远，甚至引发犯罪。

三、网络安全与隐私泄露网络安全问题日益突出，网络犯罪、黑客攻击等事件频发。

宿舍辩论赛辩题推荐(3篇)

2. 正方：大学生应该追求物质生活；反方：大学生应该注重精神追求。
3. 正方：互联网时代，信息传播速度快，有利于社会进步；反方：互联网时代，信息传播速度快，容易导致社会混乱。
4. 正方：应试教育有助于提高国民素质；反方：应试教育抑制了学生的创新能力和个性发展。
5. 正方：手机是现代人的必需品；反方：手机是现代人的“鸦片”，过度依赖会影响身心健康。
6. 传统文化：这一辩题关注文化传承问题，正方可以从传统文化对国家、民族的重要性、传承传统文化有助于民族认同等方面进行论述；反方则可以从传统文化与现代社会冲突、摒弃陈旧观念等方面进行反驳。
7. 长生不老：这一辩题关注人类对生命的追求，正方可以从长生不老实现人类梦想、提高生活质量等方面进行论述；反方则可以从生老病死是自然规律、珍惜当下等方面进行反驳。
14. 正方：大学生应该加入学生会，锻炼自己的组织能力；反方：大学生应该把精力投入到专业学习，避免参与过多社团活动。
15. 正方：春节应该放鞭炮，传承传统文化；反方：春节不应该放鞭炮，污染环境，危害健康。
三、辩题解析
以上辩题涵盖了多个领域，以下是对部分辩题的简要解析：
1. 关于网络直播的辩题，旨在探讨网络直播对年轻人生活的影响，正方强调网络直播为年轻人提供了展示自我、实现梦想的平台，而反方则认为网络直播容易让人沉迷，导致逃避现实。
10. 正方：大学生应该注重外貌；反方：大学生应该注重内在素质，培养独立思考能力。
11. 正方：环境保护应该由政府主导；反方：环境保护应该由全民参与，共同维护生态环境。
12. 正方：大学生应该追求名牌，提高自身地位；反方：大学生应该注重实用，避免过度消费。
13. 正方：网络游戏有助于放松身心，提高思维能力；反方：网络游戏容易导致沉迷，影响学业和身心健康。

宿舍辩论赛的辩题大全(3篇)

第1篇一、关于生活习惯1. 辩题：宿舍是否应该统一作息时间？- 正方：统一作息时间有利于宿舍和谐，提高学习效率。

- 反方：尊重个人作息习惯，有助于培养独立性和个性化。

2. 辩题：宿舍是否应该禁止使用电热水壶？- 正方：禁止使用电热水壶可以确保宿舍安全，减少火灾风险。

- 反方：电热水壶是宿舍生活的必需品，禁止使用影响生活便利。

3. 辩题：宿舍是否应该限制外来人员进入？- 正方：限制外来人员进入有利于维护宿舍安全和隐私。

- 反方：适度开放宿舍，可以增进同学间的交流与友谊。

4. 辩题：宿舍是否应该设立公共休息区？- 正方：公共休息区有利于宿舍成员休息和交流，提高宿舍氛围。

- 反方：公共休息区可能导致宿舍空间拥挤，影响个人隐私。

二、关于学习态度1. 辩题：大学生是否应该参加课外活动？- 正方：参加课外活动可以丰富大学生活，提高综合素质。

- 反方：大学生应以学习为主，参加课外活动会分散精力。

2. 辩题：大学生是否应该提前准备考研？- 正方：提前准备考研有利于提高自己的竞争力，为未来发展打下基础。

- 反方：大学生应充分利用大学时光，全面提高自己的能力。

3. 辩题：大学生是否应该注重专业课程学习？- 正方：专业课程学习是大学生提升专业素养的重要途径。

- 反方：大学生应注重综合素质培养，不能局限于专业课程。

4. 辩题：大学生是否应该参加实习？- 正方：参加实习可以提高自己的实践能力，为就业打下基础。

- 反方：大学生应充分利用大学时光，不宜过早接触社会。

三、关于人际关系1. 辩题：宿舍成员之间是否应该互帮互助？- 正方：互帮互助有利于增进宿舍成员间的感情，构建和谐宿舍。

- 反方：互帮互助会降低宿舍成员间的独立性，不利于个人成长。

2. 辩题：宿舍成员之间是否应该保持距离？- 正方：保持距离有利于保护个人隐私，减少矛盾。

- 反方：保持距离不利于增进宿舍成员间的感情，影响宿舍氛围。

3. 辩题：宿舍成员之间是否应该分享个人物品？- 正方：分享个人物品可以增进宿舍成员间的友谊，培养团队精神。

大学辩论赛辩题推荐(3篇)

第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展，新时代的大学生面临着前所未有的机遇与挑战。

他们不仅是知识的传承者，更是时代的开拓者。

在这样的背景下，大学辩论赛作为培养学生思辨能力、锻炼团队协作精神的重要平台，其辩题的选择显得尤为重要。

以下是一些结合时代脉搏和青年视角的大学辩论赛辩题推荐，旨在激发大学生的思考，引导他们积极投身于新时代的伟大事业。

二、辩题推荐1. 正方：大学生应更加注重个人发展- 反方：大学生应更加注重社会责任这场辩论旨在探讨大学生在个人成长与社会责任之间的平衡。

正方认为，个人发展是基础，只有个体强大才能更好地服务社会；反方则强调，社会责任感是新时代大学生的必备品质，忽视社会责任将导致个人发展的迷失。

2. 正方：互联网时代，大学生应更加依赖网络信息- 反方：互联网时代，大学生应更加注重批判性思维随着互联网的普及，网络信息对大学生的影响日益加深。

这场辩论将围绕大学生在信息获取和处理方面的能力展开，正方认为网络信息丰富多样，大学生应充分利用；反方则认为，过度依赖网络信息会削弱大学生的独立思考能力。

3. 正方：大学生应积极参加社会实践- 反方：大学生应将更多精力投入到学术研究社会实践与学术研究是大学生成长的两条路径。

这场辩论将探讨大学生在两者之间的选择。

正方认为，社会实践有助于大学生了解社会、锻炼能力；反方则认为，学术研究是大学生专业素养提升的关键。

4. 正方：大学生应追求物质生活- 反方：大学生应追求精神生活物质生活与精神生活是大学生面临的重要选择。

这场辩论将围绕大学生价值观的塑造展开。

正方认为，追求物质生活是个人发展的必然需求；反方则认为，精神生活是大学生内心世界的丰富，更能体现人生价值。

5. 正方：大学生应树立全球视野- 反方：大学生应关注国家发展在全球化背景下，大学生应具备什么样的视野？这场辩论将探讨大学生在国家与全球之间的定位。

正方认为，全球视野有助于大学生更好地适应国际竞争；反方则认为，关注国家发展是大学生应有的担当。

大学辩论赛有趣的辩题(3篇)

第1篇正方立场：大学生应将社交网络作为主要的交流方式反方立场：大学生不应将社交网络作为主要的交流方式一、引言在信息爆炸的时代，社交网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

对于大学生这一群体而言，社交网络更是扮演着重要的角色。

然而，关于大学生是否应将社交网络作为主要的交流方式，正反双方各执一词。

本文将从正反两方观点出发，展开一场别开生面的辩论。

二、正方观点：大学生应将社交网络作为主要的交流方式1. 信息获取便捷：社交网络平台汇聚了大量的信息资源，大学生可以通过关注各类账号，迅速获取到所需的知识、资讯和新闻，大大提高了信息获取的效率。

2. 社交圈子扩大：社交网络打破了地域、年龄等限制，使大学生能够与来自五湖四海的朋友交流，拓宽了社交圈子，有助于提高人际交往能力。

3. 资源共享：在社交网络上，大学生可以分享自己的学习经验、生活感悟等，实现资源共享，有助于共同进步。

4. 即时沟通：社交网络提供了即时通讯功能，使大学生能够随时与朋友、家人保持联系，增进感情。

5. 个性化表达：社交网络平台允许大学生展示自己的个性和特长，有助于提升自信心和自我认知。

三、反方观点：大学生不应将社交网络作为主要的交流方式1. 信息真实性存疑：社交网络上充斥着虚假信息，大学生在获取信息时容易受到误导，影响判断力。

2. 沉迷于虚拟世界：过度依赖社交网络可能导致大学生沉迷于虚拟世界，忽视现实生活中的人际交往，影响心理健康。

3. 隐私泄露风险：社交网络平台涉及大量个人信息，一旦被不法分子获取，可能导致隐私泄露，甚至遭受诈骗。

4. 网络暴力：社交网络上的言论自由可能导致网络暴力，给大学生带来心理压力。

5. 影响学业：过度使用社交网络可能导致大学生分心，影响学业成绩。

四、辩论总结通过正反双方的激烈辩论，我们可以看出，社交网络作为大学生交流方式有其利弊。

在享受社交网络带来的便利的同时，大学生应提高自我保护意识，合理安排时间，将社交网络作为辅助交流手段，而非主要方式。

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大学生活篇最新辩论赛题目
正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利
06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

正：形成代沟的责任更多在于父母反：形成代沟的责任更多在于子女
正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”
再从社会的角度上看。

在校大学生自主创业可以活跃和补充社会主义市场经济的内容，大家都知道当今就业形势严峻哪!而在校大学生自主创业是不是在无形中也在降低就业压力呢?
正：大学生自费出国留学应该提倡
反：大学生自费出国留学不应该提倡
很多同学有顾虑，比如打工工作种类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废食，同学们，让我们尽快容入到工人阶级大军中去吧~!
正：高校扩招利大于弊
反：高校扩招弊大于利
正：理想人才以仁为主反：理想人才以智为主
正：网络对大学生的影响利大于弊反：网络对大学生的影响弊大于
利
自从小学时听老师讲了一些关于中国共产党带领贫苦的中国人民不
断地打胜仗的故事后，我就有一个梦想，那就是长大后一定要当一名优
秀的共产党员，为中华民族的伟大复兴尽自己的微薄之力。

所以从小学
时的少先队员，到初中的团员，再到现在的入党积极分子，我一直在慢
慢地接近党。

正：留学归国是个人问题不是社会问题反：留学归国是社会问题不
是个人问题
以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员
分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

正：大学生做兼职利大于弊
反：大学生做兼职弊大于利
二，打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。

在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”，空
有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。

实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受
着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，下面
是整理的关于2016最新大学生暑期毛概社会实践报告，阅读参考!
正：大学生基础文明建设应以道德建设为主反：大学生基础文明建
设应以纪律约束为主
正：学风建设应以人格提升为主要目标反：学风建设应以成绩提高为主要目标
正：个人需要对于大学生择业更重要反：社会需要对于大学生择业更重要
正：实行学分制利大于弊反：实行学分制弊大于利
这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。

但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。

这次党课的学习使我不再只是对党盲从，而是真正地了解了党的纲领、党的思想，从而使我的入党动机更加端正了。

我认为，作为一名入党积极分子，我们应该努力学习政治理论知识，提高党的觉悟，关注党的新思想、新方针、新政策，在各方面严格要求自己，为投身于党的伟大事业中做准备。

正：逆境更有利于人成长
反：顺境更有利于人成长。