辩论赛工作方案(参考模板)

合集下载

辩论赛活动策划案模板10篇

辩论赛活动策划案模板【篇1】

一、活动主题

告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教（-）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温

暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的xx届师范学院语教（-）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学

们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个

相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20xx年-月-日，晚上7：30

七、活动对象

xx届语教（-）班全体同学

八、邀请嘉宾

老师，领导，班主任及各班班委

九、活动流程

1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-

（2）朗诵毕业诗歌，表演者：xx-

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx-

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第

一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在

哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，

由大家评一评谁的真心程度。）

3、活动第二环节：

（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

辩论赛比赛流程及细则(优秀模板3篇)

辩论赛比赛流程及细则（优秀模板3篇）

辩论赛比赛流程及细则第1篇

一辩论赛类型

1.立论陈词：正方一辩三分钟反方一辩三分钟

攻辩阶段：正方二辩三分钟反方二辩三分钟

正方二辩三分钟反方二辩三分钟

总结陈词：正方一辩一分半反方一辩一分半

自由辩论：正方开始累计时间各四分钟

总结阶段：反方四辩开始，各四分钟

2.陈词共18分钟

正、反方一辩发言各3分钟

正、反方二辩发言各3分钟

正、反方三辩发言各3分钟

自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟

总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟

二辩论赛程序(简要)

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、规则评委及点评嘉宾退席评议

8、观众自由提问时间

9、评委入席，点评嘉宾评析发言

10、宣布比赛结果

11、辩论赛结束

三辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声

提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以

钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层

面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩

(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三

2024年辩论赛策划方案范本(二篇)

2024年辩论赛策划方案范本

____年辩论赛策划方案

一、赛事概况

1.赛事名称：____年辩论赛

2. 主办单位：地方教育局

3. 承办单位：中学教育局

4. 参赛范围：全市中学学生

5. 赛事形式：团体辩论

6. 成绩评定：专业评委打分制

二、赛事目标

1. 提高学生的辩论能力和表达能力；

2. 培养学生团队协作与组织能力；

3. 培养学生批判性思维与逻辑思维能力；

4. 培养学生的独立研究和信息搜集能力；

5. 激发学生对社会热点问题的关注和思考。

三、赛事安排

1. 报名阶段

1.1 公布比赛通知，并发布比赛规则和报名细则；

1.2 学校组织学生报名，提交参赛名单；

1.3 设立报名截止日期。

2. 初赛阶段

2.1 分组抽签，确定初赛辩题；

2.2 每支辩队随机抽取正反方位置；

2.3 辩论过程：正方开篇陈述→反方开篇陈述→正反方辩论→正方总结陈词→反方总结陈词；

2.4 评委打分制：辩论表现、辩论内容、辩论技巧等各项细节进行打分；

2.5 选拔出晋级的队伍进入决赛环节。

3. 决赛阶段

3.1 决赛辩题设定，并提前发给晋级队伍备赛；

3.2 每队准备一周的时间，进行深入研究和准备；

3.3 决赛时间和地点公布；

3.4 决赛辩题公布后，正反方随机抽签决定位置，并进行辩论；

3.5 评委打分制评选出最终的获胜队伍。

四、比赛规则

1. 辩题设置

1.1 辩题广泛涵盖社会热点、教育问题、伦理道德等领域；

1.2 辩题难易程度逐渐提高，既考验学生基础知识与论据的数量和质量，也考察学生的思维深度和逻辑性。

2. 辩论流程

2.1 开篇陈述：每队各15分钟，正反方依次陈述立场和主要论点；

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文(优秀模板8篇)

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文（优秀模板8

篇）

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文第1篇

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

二、活动时间：4月7日4月25日

三、活动地点:阶梯教室及教室

四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

五、活动目的：

(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象：机械系大一各团支部班级

七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

赞助单位：第一范文网

八、奖项的设置：

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名辩手4名九、经费预算：400元

附(一)活动流程

18个参赛队

9个胜出队

从队中选出1个幸运

5个淘汰队

5个胜出队

6个队晋级半决赛

3个淘汰队

从队中选出1个幸运队

4个队晋级决赛

2个负队

3个胜出队

9个淘汰队

10个晋级复赛

争夺第一名

争夺第三名

2个胜出队

从队中选出1个幸运队

(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)

(四)活动宣传：

(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。注意事项：

情感辩论赛策划书模板

一、活动背景

随着社会的发展和人们生活节奏的加快，情感问题逐渐成为社会关注的焦点。为了提高公众对情感问题的认识，培养青年一代的情感素养，我们特举办此次情感辩论赛。本次辩论赛旨在提供一个交流平台，让参赛者在辩论中锻炼口才，提升思辨能力，同时增进对情感问题的理解和认识。

二、活动主题

主题：情感与成长——探索情感在人生中的重要性

三、活动时间

日期：____年__月__日

地点：____大学（学院）报告厅

四、活动对象

参赛对象：全国各大高校、中学的在校学生

观摩对象：对情感话题感兴趣的公众

五、活动组织

主办单位：____大学（学院）学生会

承办单位：____大学（学院）辩论协会

六、活动流程

1. 开幕式（15分钟）

- 主持人介绍活动背景、目的和意义

- 领导致辞

- 介绍评委和嘉宾

2. 第一轮辩论（60分钟）

- 正方观点：情感对个人成长至关重要

- 反方观点：情感对个人成长无足轻重

- 辩论双方进行陈述、质询和自由辩论

3. 第二轮辩论（60分钟）

- 正方观点：情感是推动个人成长的力量

- 反方观点：情感是束缚个人成长的枷锁

- 辩论双方进行陈述、质询和自由辩论

4. 第三轮辩论（60分钟）

- 正方观点：情感教育对青少年成长至关重要

- 反方观点：情感教育对青少年成长无益

- 辩论双方进行陈述、质询和自由辩论

5. 评委点评（30分钟）

- 评委对每轮辩论进行点评，指出优点和不足

6. 决赛环节（60分钟）

- 辩论双方进行最后的陈述和总结

7. 颁奖典礼（30分钟）

- 主持人宣布获奖名单

- 颁发奖品和证书

- 活动总结

七、活动宣传

1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。

辩论赛策划书模板及范文

辩论赛策划书模板及范文1

一、组织机构

为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：

主任：某某

副主任：某某

成员：某某、某某

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。

联系电话：

二、参赛对象

全体正式注册的全日制学生

三、参赛方式

每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月27日报送至校学生会办公室。

四、时间安排

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

五、前期准备

（一）辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支书记（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

（二）评委邀请

各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

（三）主席选拔

各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

2024年大学生辩论赛策划方案(3篇)

2024年大学生辩论赛策划方案

一、赛事背景介绍

2024年大学生辩论赛是一场由大学生参与的辩论赛事，旨在培养大学生的辩论能力、思辨能力和领导能力，并为年轻一代提供一个展示才华、交流思想的平台。本次辩论赛将以团队辩论的形式进行，每个团队由3名选手组成，分为正方、反方、裁判等角色。

二、赛事目标

1. 培养辩论技巧：通过参与辩论赛，学员能够提高论辩技巧，包括逻辑思考、口才表达、辩证思维等方面的能力。

2. 促进思辨能力：辩论过程中，学员需要充分分析问题，并发表独到的观点，从而培养和提升自己的思辨能力。

3. 增强领导能力：在辩论赛中，学员需要充分发挥自己的领导才能，团队合作、组织统筹能力都将得到锻炼。

4. 拓宽视野：通过与其他大学生进行交流辩论，学员将能够拓宽自己的视野，听取不同观点，并从中受益。

三、赛事安排

1. 报名阶段：

a. 在大学校园内广泛宣传赛事信息，吸引全校学生参与。

b. 设立报名通道，各个学院的学生团队可以通过线上或线下方式报名参赛。

2. 初赛阶段：

a. 根据报名情况，筛选出不同学院的优秀代表队晋级到初赛。

b. 初赛采用随机配对的方式，进行对决，每场辩论赛有一个正方、反方和裁判组成。

c. 初赛辩题由组委会统一提供，以涵盖当前热点、社会问题、学术话题等为主。

d. 初赛由评委进行评分，评分标准包括论述逻辑性、表达清晰度、观点独到性等。

e. 根据初赛的表现，选拔出胜出的队伍晋级到决赛。

3. 决赛阶段：

a. 决赛的辩题更加具有挑战性和深度，可以围绕社会热点、创新科技、文化交流等方面展开。

b. 决赛依然采用随机配对的方式，进行对决，每场辩论赛有一个正方、反方和裁判组成。

2024学生辩论赛最新策划方案模板通用

一、比赛概况

1.1 比赛名称：2024学生辩论赛

1.2 主办单位：（填写主办单位名称）

1.3 时间地点：（填写比赛时间和举办地点）

1.4 参赛对象：（填写参赛对象的限制条件，如年级、学校等）

1.5 比赛形式：（填写比赛的辩论形式，如三人制、四人制等）

1.6 比赛主题：（填写比赛的主题或议题）

二、比赛目的

2.1 培养学生辩论能力：通过比赛，促进学生的思维能力、语言表达能力、团队合作能力和辩论技巧的培养。

2.2 激发学生学习兴趣：通过比赛，激发学生对知识的兴趣，提高学习动力，促进全面发展。

2.3 促进学生交流合作：通过比赛，增加学生之间的交流和合作，培养友谊与团队意识，推动学生之间的互动与共同成长。

三、比赛内容

3.1 预赛阶段：

（1）初赛：根据报名情况，将参赛队伍分为若干组进行初赛，每组进行一场比赛，选拔出进入半决赛的队伍。

（2）半决赛：选拔出进入决赛的队伍。

3.2 决赛阶段：

（1）决赛：决出各组的冠军、亚军和季军。

（2）总决赛：从各组的冠军中，选出最终的总冠军。

四、比赛赛制

4.1 辩论赛制：

（1）正方观点陈述和辩论时间：每队队员有一定的时间陈述观点和进行辩论，限时完成。

（2）反方观点陈述和辩论时间：每队队员有一定的时间陈述观点和进行辩论，限时完成。

（3）反方回应时间：反方队员对正方观点进行回应，限时完成。

（4）正方回应时间：正方队员对反方观点进行回应，限时完成。

五、比赛规则

5.1 参赛队伍要求：

（1）每队队伍由3-4名学生组成，其中一名队员为队长。

辩论赛策划书模板及范文

辩论赛策划书模板及范文篇1

一、活动目的

农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的积极性，加强班级凝聚力，使__级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应大学生活，让同学们在激烈的辩论中开拓眼界，锻炼语言表达能力，展现大学生风采。

二、活动宗旨

关注社会及学校热点问题，锻炼新生思辨能力，发展自我。

三、主办单位

农学院学生会

四、协办单位

农学院121辩论队

五、活动时间

__年9月14日至9月20日，宣传准备阶段

__年9月21日至10月25日，比赛阶段

六、比赛地点

南校区综合楼教室

七、参赛要求

1、参赛选手须为__级新生。

2、以班为单位，由自己班成员组成参赛队伍，不可由不同班同学混合组队。

3、参赛选手须自觉遵守比赛规则。

4、每班一位辩论赛领队，负责协调参赛人员，组织讨论辩题准备比赛，以及与比赛主办方相关事宜的联系。

八、活动流程

（一）前期宣传准备（9月14日—9月20日）

1、制作新生辩论赛展板两块，在生活桥展出宣传一周。

2、由121辩论队准备至少十五个辩题，并做好保密，严禁外泄。

3、9月20日晚7：00，由121辩论队举办__年新生班级辩论赛开赛仪式，首先播放宣传视屏，再举行一场辩论赛表演赛，向__级新生展示辩论的魅力，助其了解辩论流程。

4、9月21日，各班抽签决定本班辩题、比赛对手及比赛时间。

（二）初赛阶段（9月21日—9月28日）

1、9月21日，各班组建参赛队伍并选出领队，班内全体同学都做为参赛人员的智囊团，共同出谋划策。

2、9月22日晚9：00，由121辩论队进行新生班级辩论赛简单培训。（①参加人员：提交加入辩论队申请的人员及参加新生班级辩论赛的人员。②由121辩论队提前借好教室，并下发通知。）

辩论赛规则以及流程(参考模板)

辩论赛规则以及流程

一、辩论赛流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

自由辩论

（九）自由辩论

总结陈词

（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

二、赛制具体说明：

（一）立论阶段：

由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二）驳立论阶段：

这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

（三）质辩环节：

这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

辩论赛活动方案策划书模板

一、活动背景

随着社会竞争的日益激烈，辩论赛作为一种锻炼思维、提升口才、培养团队协作能力的活动，越来越受到广大师生的喜爱。为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特举办本次辩论赛活动。

二、活动目的

1. 培养学生的思辨能力和逻辑思维。

2. 提高学生的口语表达能力和团队协作能力。

3. 丰富校园文化生活，营造良好的学术氛围。

4. 增强学生之间的交流与合作，促进友谊。

三、活动主题

（可根据实际情况调整）

“创新与传承：新时代青年责任与担当”

四、活动时间

2022年X月X日至2022年X月X日

五、活动地点

（具体地点可根据实际情况选择）

六、活动对象

全校在校学生

七、活动组织机构

1. 主办单位：校团委

2. 承办单位：校辩论协会

3. 协办单位：各学院团委、学生会

八、活动流程

1. 报名阶段（X月X日-XX月XX日）

- 各学院组织报名，选拔参赛队伍。

- 报名人数不限，每队参赛人数为4-6人。

2. 初赛阶段（XX月XX日-XX月XX日）

- 初赛采用淘汰制，根据抽签结果进行分组。

- 每组进行两场辩论，胜者晋级。

3. 复赛阶段（XX月XX日-XX月XX日）

- 复赛采用交叉淘汰制，胜者晋级决赛。

- 每场比赛由评委进行评分，根据分数决定晋级队伍。

4. 决赛阶段（XX月XX日）

- 决赛由八强队伍进行对决，最终评选出冠、亚、季军。

- 邀请校内外知名辩论选手、教师担任评委。

5. 颁奖典礼（XX月XX日）

- 对获奖队伍及个人进行表彰，颁发奖状及奖品。

九、活动宣传

1. 制作活动海报、宣传单，张贴于校园内显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号、QQ群等平台进行宣传。

2024年大学生辩论赛策划方案模板

一、赛事背景

1.1 赛事概述：简要介绍大学生辩论赛，包括赛事目的、参赛对象和组织形式等。

1.2 赛事历史：回顾过去几届大学生辩论赛的成功经验，展示赛事的影响力和可持续发展的潜力。

二、赛事目标

2.1 学术目标：提高大学生辩论水平，培养辩论技巧和思辨能力。

2.2 文化目标：促进学生间的交流与合作，增进文化认知和跨文化沟通能力。

2.3 社会目标：推动学术与社会的结合，关注社会热点话题和公共问题。

三、赛事规模与形式

3.1 参赛范围：邀请全国各个高校的优秀辩论队伍参赛。

3.2 参赛方式：采取线上赛和线下决赛相结合的赛制，线上初赛、复赛和半决赛，线下进行决赛。

3.3 参赛人数：每支队伍由3-5名学生组成，每个学校最多可以报名2支队伍。

3.4 赛事时间：确定比赛日期和时间，合理安排各个环节的时间。

四、赛事主题与题目

4.1 主题选择：选择一个与当下大学生关注度高、社会热点话题的主题，如人工智能、环境保护、教育改革等。

4.2 题目设计：制定针对主题的鼓舞人心、开拓思路的赛题，确保题目具有争议性和深度。

五、赛事组织与管理

5.1 组织机构：设立组委会，并明确各个部门的职责与权限。

5.2 赛事宣传：制定宣传方案，通过学校官方网站、社交媒体、校内海报等形式进行宣传。

5.3 报名与筛选：制定报名流程，设置报名截止时间，并由专业评委对报名队伍进行筛选。

5.4 赛事章程：制定详细的赛事章程，包括参赛队伍要求、比赛规则、评分标准等。

5.5 赛事场地：确定线下决赛的场地，确保场地能满足比赛需求。

辩论赛策划书精选模板（通用5篇）

辩论赛精选模板篇1

一、活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、活动目的：

1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)

四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：阶梯教室

五、主办班级：

承办班级：

协办班级:

六、比赛要求：

参赛队伍：中医药系

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段：

(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

2024年大学生辩论赛策划方案模板

2024年大学生辩论赛策划方案模板[大学生辩论赛策划方案]

一、赛事背景与目的

辩论是一种高度思辨性的交流方式，已成为许多大学生喜爱的活动之一。为了提升大学生的辩论能力、增加他们的思辨能力以及培养团队合作精神，我们计划举办一场2024年大学生辩论赛。本赛事的目的除了激发大学生对辩论的兴趣外，还将提供大学生展示才能的平台，增进大学生交流互动，培养他们的领导能力和团队协作精神。

二、赛事基本信息

1. 时间：计划于2024年的10月举办

2. 地点：选取大学校园内具有良好场地设施的室内场地进行

3. 主题：围绕时下社会热门议题，选择与大学生生活密切相关的话题进行辩论

4. 参赛队伍：来自各个高校的大学生团队组成的辩论代表队

5. 规模：预计参加的队伍数量约为50支，每支队伍10人

三、赛事组织架构

1. 组委会：负责赛事的整体策划、组织及协调工作

2. 赛事主办方：由高校学生会或辩论社团担任，负责场地准备、赛事宣传和活动执行

3. 赛事裁判组：由具有辩论经验和专业知识的教师、校外辩论专家组成，负责裁判员的选拔和培训工作

四、赛事筹备工作

1. 竞赛规则：确定辩论赛规则和评分标准，确保公平公正。

2. 参赛队伍招募与选拔：在各高校范围内组织选拔赛，选拔出具有潜力的优秀辩论代表队伍。

3. 赛事宣传：通过各种渠道进行赛事宣传，包括海报、校园媒体、社交媒体等，以吸引更多大学生参与。

4. 培训与辅导：组织辩论培训班和讲座，邀请专业辩论教练进行辅导，提升参赛队伍的辩论能力。

5. 赛事安保：制定赛事安保方案，确保现场秩序井然，并提供急救设备和医疗保障。

辩论赛活动方案

一、活动背景。

辩论赛是一种培养学生思维能力、语言表达能力和团队合作能力的重要活动，通过辩论赛，学生可以锻炼自己的辩论技巧，提高自己的表达能力和逻辑思维能力。为了促进学生的综合素质发展，我们学校决定举办一场辩论赛活动。

二、活动目的。

1. 提高学生的辩论技巧和表达能力；

2. 培养学生的团队合作精神；

3. 激发学生对知识的兴趣，增强学习动力；

4. 促进学生的思维发展，培养学生的逻辑思维能力。

三、活动时间和地点。

时间，XX年XX月XX日。

地点，学校礼堂。

四、活动内容。

1. 主题，XX辩题。

2. 活动形式，分组辩论。

3. 参赛选手，每个班级推荐若干名学生参赛。

4. 辩论规则，每组由正方和反方各三名选手组成，分别进行开篇陈词、争辩和总结陈词，每个环节时间不超过5分钟。

5. 评委评分，评分标准包括辩论内容、表达能力、逻辑思维、团队合作等方面。

五、活动流程。

1. 开场致辞。

2. 抽签确定辩论赛对阵。

3. 辩论比赛。

4. 评委打分。

5. 颁奖仪式。

六、活动宣传。

1. 学校网站发布活动通知。

2. 班级通知学生参与报名。

3. 学生会宣传推广。

七、活动保障。

1. 活动经费，由学校统一拨款。

2. 安全保障，学校保卫处负责活动现场安全。

3. 后勤保障，学校食堂提供活动期间的饮食保障。

八、活动评估。

1. 活动结束后进行学生参与度、辩论赛质量等方面的评估。

2. 撰写活动总结报告，总结经验，提出改进建议。

以上为辩论赛活动方案，希望通过这次活动能够激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，为学校的教育教学工作增添一份活力。

辩论赛的策划方案模板4篇

辩论赛的策划方案模板

辩论赛的策划方案模板精选4篇（一）

辩论赛的策划方案模板如下：

1. 背景介绍：

- 说明为什么需要举办这场辩论赛，对于参与者和观众有何意义。 - 介绍辩论赛的历史背景和发展。

2. 目标设置：

- 说明辩论赛的目标是什么。

- 明确参与者和观众的期望和需求。

- 确定评判标准和奖励机制。

3. 时间地点：

- 确定辩论赛的时间和地点。

- 考虑举办辩论赛的时间与场地的可行性和可用性。

4. 参赛选拔：

- 说明如何进行参赛选拔。

- 制定选拔的标准和程序。

5. 辩题选择：

- 设定辩论赛的辩题。

- 选择有争议性和吸引力的辩题。

6. 辩论形式：

- 决定辩论的形式，如团体辩论、个人辩论等。

- 确定辩论的时间限制和发言顺序。

7. 赛制规则：

- 制定辩论的具体赛制规则，如辩手的发言次数和时间、提问和质询的方式等。

8. 裁判安排：

- 确定辩论赛的裁判人员。

- 解释裁判人员的职责和评分标准。

9. 奖项设置：

- 设定辩论赛的奖项及奖励。

- 确定各个奖项的评选标准。

10. 宣传推广：

- 制定宣传推广策略，如利用社交媒体、校内宣传等方式。

- 设计宣传海报和宣传册子。

11. 赞助与合作：

- 寻找赞助商和合作伙伴，提供资金和资源支持。

- 与相关组织和学校合作，共同举办辩论赛。

12. 预算安排：

- 制定辩论赛的预算。

- 细分各项支出和收入，确保预算合理和可行。

13. 人员安排：

- 分工明确，确定各项工作的负责人和团队成员。

- 制定人员的任务清单和工作安排。

14. 流程安排：

- 设计辩论赛的详细流程。

- 梳理各个环节的时间节点和相关工作。