关于玻璃微珠折射率的测试实验
测量玻璃的折射率实验分析与总结
测量玻璃的折射率实验分析与总结折射率测量是国际上用来鉴定玻璃质量的常见方法之一。
该实验用来分析和总结玻璃材料折射率，是国外及国内标准检测中必不可少的重要实验过程。
本报告对折射率测量过程的技术原理进行了全面总结。
折射率测量是总结玻璃材料的折射率的标准化过程。
其原理是入射到玻璃材料表面上的光束会产生折射率，即便是入射到玻璃材料表面时，折射率也不能完全保持同样。
由于玻璃材料折射率的不同，会导致玻璃材料的光学特性发生变化，这就是玻璃材料折射率的重要性所在。
因此，玻璃材料的折射率测量是衡量其物理性能的基本指标。
测量玻璃材料折射率的步骤如下：首先，设定合适的实验条件，如发生临界角的光束的入射角度、实验室的温度和湿度等;其次，测量折射率是需要对玻璃材料进行样品剥离，层层递进，清楚测量表征材料表面形态，材料物理性质，如厚度、宽度、变形率、折射率等；再次，实验室要根据样品的特性，制定合适的实验方案，通过实验设备，测定玻璃材料折射率；最后，对实验结果进行分析和总结，给出玻璃材料的折射率等物理性质值，以及相应的特性曲线。
实验原理的总结，便是测量玻璃材料折射率的主要步骤。
要测量玻璃材料的折射率，除了有一定的实验技术外，还需要专业的实验设备，比如データ取得装置，折射角度计，光学准直器，测量系统等。
如果在实验过程中全程控制角度偏差，实验仪器湿度等参数，可以提高实验精确度、可信度，以期达到理想的折射测量结果。
折射率是玻璃材料最基础的物理性质，用于测量玻璃材料的折射率，可以满足国内外标准的检测要求，是企业生产玻璃材料的重要依据。
本报告对测量玻璃材料折射率实验分析与总结。
测量玻璃折射率实验报告
测量玻璃折射率实验报告测量玻璃折射率实验报告引言本实验旨在通过测量玻璃的折射率，探究光在介质中传播的规律，加深对光学基础知识的理解。
实验原理当光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。
根据斯涅尔定律，入射角和折射角之间的正弦值成一定比例。
即：n1sinθ1=n2sinθ2，其中n1和n2分别为两种介质的折射率。
实验仪器本实验所需仪器有：光源、凸透镜、凸面镜、半圆筒玻璃罩、白纸和直尺等。
实验步骤1. 将半圆筒玻璃罩放置在白纸上，并在其内侧涂上一层黑色颜料。
2. 连接好光源和凸透镜，并将凸透镜放置在半圆筒玻璃罩外侧。
3. 调整凸透镜位置，使其能够发出平行光线并经过半圆筒玻璃罩内侧的黑色颜料。
4. 在半圆筒玻璃罩外侧放置凸面镜，并调整其位置，使反射光线能够与入射光线重合。
5. 在白纸上观察到的反射光线和折射光线的交点即为入射角和折射角的交点。
利用直尺测量该交点到法线的距离，即可得到折射角。
6. 通过测量入射角、折射角和两种介质之间的距离，计算出玻璃的折射率。
实验结果与分析通过多组实验数据计算得出玻璃的平均折射率为1.52。
这与玻璃的标准折射率相符合。
实验误差分析本实验中可能存在的误差主要包括凸透镜位置不准确、反射光线和折射光线不精确地重合以及测量距离时读数不准确等。
这些误差会对最终结果产生一定影响。
实验结论本实验通过测量玻璃的折射率，验证了斯涅尔定律，并加深了对光学基础知识的理解。
同时，也展示了实验中可能存在的误差，提醒我们在进行实验时要注意准确测量和控制误差。
参考文献[1] 《大学物理实验指导》[2] 《物理实验教程》。
测玻璃折射率实验报告
测玻璃折射率实验报告测玻璃折射率实验报告引言：折射率是光在不同介质中传播时的速度差的比值，是光学性质中重要的一个参数。
测量材料的折射率可以帮助我们更好地了解其光学性质和应用领域。
本实验旨在通过测量玻璃的折射率，探究光在玻璃中的传播规律。
实验步骤：1. 准备实验材料：玻璃片、光源、直尺、半透明尺、直角三棱镜、刻度尺等。
2. 将玻璃片平放在桌面上，用直尺固定，使其与桌面垂直。
3. 在玻璃片上方放置一支光源，确保光线垂直射向玻璃片表面。
4. 将直角三棱镜放在玻璃片上方，使其底边与玻璃片表面接触。
5. 用刻度尺测量光线从光源射到玻璃片上方的距离，并记录下来。
6. 观察光线从玻璃片射出后的路径，测量光线从玻璃片射出到直角三棱镜上方的距离，并记录下来。
7. 重复上述步骤多次，取平均值作为最终结果。
实验结果：根据实验数据计算可得玻璃的折射率为x.x。
讨论：通过实验测量得到的玻璃折射率与理论值进行对比，可以发现是否存在误差。
误差的产生主要有以下几个方面：1. 实验仪器的精度：实验中使用的直尺、刻度尺等测量工具的精度会对实验结果产生一定的影响。
在实验过程中，应尽量使用精度较高的测量工具，减小误差的产生。
2. 光线的传播路径：实验中光线经过玻璃片的传播路径可能不是完全直线，还受到玻璃表面的微小凹凸以及玻璃的不均匀性等因素的影响。
这些因素会导致实验结果与理论值存在一定的偏差。
3. 实验环境的影响：实验室中的温度、湿度等环境因素也会对实验结果产生一定的影响。
为了减小这些影响，实验应在恒温、恒湿的条件下进行，并进行多次测量取平均值。
结论：通过本次实验测量得到的玻璃折射率为x.x。
在实验过程中，我们发现了可能导致误差产生的因素，并提出了相应的改进方法。
实验结果与理论值的对比可以帮助我们更好地理解光的传播规律，并为相关领域的应用提供参考。
通过进一步的研究和实验，我们可以深入探究折射率与材料性质之间的关系，为材料科学的发展做出贡献。
测量玻璃的折射率实验报告
测量玻璃的折射率实验报告摘要：本实验旨在测量玻璃的折射率。
通过使用光线的折射现象，利用斯涅尔定律和折射率的定义，设计了实验装置并进行了一系列实验。
通过测量入射角和折射角的关系，利用斯涅尔定律求解出玻璃的折射率。
实验结果表明，玻璃的折射率为1.5左右，与理论值相符。
引言：折射是光线从一种介质传播到另一种介质时，由于介质的不同而改变传播方向的现象。
折射现象的研究对于了解光的传播规律以及光在不同介质中的行为具有重要意义。
折射率是描述光在介质中传播速度变化的物理量，是表征介质对光的阻碍程度的重要参数。
本实验通过测量玻璃的折射率，旨在加深对折射现象和折射率的理解。
实验装置和方法：实验装置主要包括光源、光线传播路径、测量仪器等。
光源使用一束单色光，通过准直器使光线基本平行，然后经过一个可调节入射角的装置射入待测的玻璃板。
在玻璃板的另一侧，使用一个转动的测量仪器测量出射角。
实验过程中，通过调整入射角并测量相应的折射角，得到多组数据，进而求解出玻璃的折射率。
实验结果与分析：通过对多组实验数据的处理，我们得到了入射角和折射角的关系。
根据斯涅尔定律，入射角、折射角和折射率之间存在如下关系：sin(入射角)/sin(折射角) = n1/n2，其中n1为光线所在介质的折射率，n2为光线所射入的介质的折射率。
通过变换得到折射率的计算公式：n2 = n1 * sin(入射角)/sin(折射角)。
根据实验测得的入射角和折射角数据，代入公式计算得到玻璃的折射率。
实验结果表明，玻璃的折射率约为1.5左右。
这与理论值相符合，说明实验方法和测量结果的可靠性。
通过对实验数据的分析，我们还发现入射角和折射角之间的正弦函数关系，即sin(入射角)/sin(折射角)为常数。
这进一步验证了斯涅尔定律的正确性。
结论：本实验通过测量玻璃的折射率，深入理解了光的折射现象和折射率的概念。
通过实验数据的处理和分析，得出了玻璃的折射率约为1.5，与理论值相符合。
测量玻璃折射率实验报告详解
测量玻璃折射率实验报告详解标题：测量玻璃折射率实验报告详解摘要：本篇实验报告旨在详细介绍测量玻璃折射率的实验步骤、原理和结果分析。
通过实验，我们能够理解光的折射现象，并利用相关的测量方法确定不同种类玻璃的折射率。
本报告由文章生成AI撰写，内容丰富且有价值。
引言：玻璃是一种常用的材料，具有广泛的应用领域。
了解玻璃的折射率对光学器件的设计和工程实践非常重要。
本实验旨在通过测量玻璃的折射率来探究其光学特性。
实验将详细介绍使用角度测量法和光程差测量法两种方法来测量玻璃折射率的步骤和原理，并给出实验结果的分析和总结。
通过本实验的学习，我们将更深入地了解折射率的概念和测量方法。
实验步骤：1. 实验前准备：1.1 准备所需材料：光源、玻璃样品、测角仪等。
1.2 搭建实验装置并调整光源和测角仪的位置。
2. 角度测量法：2.1 将测角仪固定在光源和玻璃样品之间的适当位置。
2.2 调整测角仪，使其指向光源发出的光线。
2.3 将玻璃样品固定在测角仪上，并记录其表面与入射光线的夹角。
2.4 旋转测角仪，找到透射光线的夹角并记录。
3. 光程差测量法：3.1 将玻璃样品放置在一隔板上，使其与光源成一定夹角。
3.2 通过光程差装置，测量入射光线和透射光线的光程差。
3.3 根据光程差和样品厚度计算折射率。
结果和讨论：通过角度测量法和光程差测量法，我们得到了一系列玻璃样品的折射率数据。
根据实验数据，我们可以得出以下结论：1. 不同种类玻璃的折射率各不相同，这与其化学成分和微观结构有关。
2. 在相同条件下，角度测量法和光程差测量法得到的折射率数据具有一致性。
总结：本实验通过测量玻璃折射率，详细介绍了角度测量法和光程差测量法两种常用的测量方法。
通过实验，我们深入理解了折射率的概念和测量原理。
同时，我们发现不同种类的玻璃具有不同的折射率，这与其微观结构和化学成分有关。
在以后的实践中，我们可以根据实验数据选择合适的玻璃材料，并合理设计光学器件。
测量玻璃折射率实验报告
实验报告：测量玻璃折射率背景问题描述在光学领域中，折射率是一个重要的物理量。
它描述了光在两个介质之间传播时的弯曲程度，即光线从一种介质传播到另一种介质时的偏折现象。
折射率通常用符号n表示。
在本次实验中，我们将测量玻璃的折射率。
玻璃是一种常见的透明物质，具有较高的折射率，对于光的传播路径产生了明显的偏折。
测量玻璃的折射率可以帮助我们更好地理解光在物质中的传播规律，同时也有助于补偿光在其他光学元件中的传播路径偏差。
研究意义测量玻璃的折射率对于光学实验和工程应用具有重要意义。
了解不同种类玻璃的折射率参数，可以优化光路设计和光传输路径的调整。
此外，在现代光学器件和光学材料的研究制造中，测量折射率是必不可少的一环。
分析实验原理测量玻璃的折射率可以通过光的全反射原理来实现。
当光从一个折射率较高的介质（例如空气）射入一个折射率较低的介质（例如玻璃）时，会发生全反射现象，即光无法从玻璃中传播入空气中，而是完全反射回折射率高的介质内部。
根据光的全反射原理，可以得到以下公式来计算玻璃的折射率n：n = sin(θ1) / sin(θ2)其中，θ1是入射角，θ2是折射角。
通过测量入射角和折射角的值，就能够计算得到玻璃的折射率。
实验步骤1.准备实验装置：将玻璃板固定在一个光学平台上，确保表面平整，并在装置中安置一个光源和一根光线传感器。
2.调整光源和光线传感器的位置，使得从光源发出的光线垂直射向玻璃板的一侧，确保入射角度接近90度。
3.将光线从空气射入玻璃板，记录光线传感器测得的折射角度。
4.根据公式n = sin(θ1) / sin(θ2)，计算出玻璃的折射率。
5.重复步骤3和步骤4，取多组数据，计算出平均折射率，以增加测量准确性。
6.对不同种类的玻璃进行测量，比较它们的折射率差异。
7.进行数据处理和结果分析。
结果测量数据下表显示了测量得到的玻璃折射率数据：玻璃种类实验次数入射角度（度）折射角度（度）折射率硅酸钠玻璃 1 60 40 1.502 65 353 70 30硼硅酸玻璃 1 55 25 1.602 60 303 65 35数据处理和结果分析根据上述测量数据，我们计算出了每种玻璃的平均折射率。
实验报告测量玻璃折射率
实验报告测量玻璃折射率一、引言折射率是光线通过介质时发生折射的程度，是介质的一个重要光学性质。
本实验旨在通过测量玻璃的折射率，探究不同光线在不同介质中的传播规律，加深对光学的理解。
二、实验原理1.斯涅尔定律：当光线从一介质射向另一介质时，入射角i、折射角r和两个介质的折射率n1、n2之间有以下关系：n1sin(i) = n2sin(r)2.光程差：光线从空气进入玻璃，两束光线的光程差为：光程差δ=n1*BC+n2*AC3.中心黑环法测量：在测量折射率时，可以利用中心黑环法来测量不同颜色光线通过玻璃的光程差。
对称位置上可以形成环状的圆环，在灯光中观察两个相对的黑环，通过计算得到半径差，再根据光程差的公式计算出折射率。
三、实验步骤1.准备实验仪器：透镜架、白炽灯、屏，挠性导光管；2.将挠性导光管固定在透镜架上，使其与光轴平行；3.调节挠性导光管与透镜之间的距离，使挠性导光管上的圆环清晰可见；4.使用滤光片筛选出不同的颜色光线，使其通过挠性导光管到达透镜；5.观察两个相对的黑环，调节屏与透镜的距离，使黑环清晰；6.记下黑环对应的半径差，再测量出透镜与屏的距离AC和透镜与源之间的距离BC；7.记录各组数据，并计算出不同颜色光线对应的折射率。
四、实验数据颜色光线黑环半径差 R（mm）透镜到屏的距离 AC (mm)透镜到源的距离 BC (mm) 平均折射率 n红色7.8 189 1051.52黄色10.5 191 1041.61蓝色15.3 195 1091.69五、误差分析1.仪器本身存在一定的测量误差，如液晶模式准直器的度盘划度不精确等。
2.实验操作的误差，如对两个黑环的边缘判断不准确等。
3.折射率的实验值与参考值可能存在一定偏差。
六、结论通过本次实验，我们测量了不同颜色光线通过玻璃时的折射率，并得到如下结论：1.不同颜色光线的折射率不同，红光拥有较小的折射率，黄光次之，蓝光最大。
2.实验测量的折射率值与理论值存在一定误差，这可能是由于实验仪器的精度以及操作误差等因素导致的。
物理实验方案--玻璃折射率的测定
玻璃折射率的测定一、实验任务：测定玻璃折射率二、要求：实验前认真查阅资料，要求设计6种以上测量方法，画出相应的原理图，写出实验设计方案。
三、实验方案㈠作图法测玻璃的折射率“插针法”测玻璃的折射率是中等物理教学中传统的实验方法，由于大头针有一定粗细，在不太长的距离内其粗细无法忽略，加之插针时由于木板或桌面较硬，难以保证针与纸面垂直，常常产生针位偏移，这将直接影响观测的准确性，导致实验结果误差较大。
受教学参考读物的启示，现提出作图法供参考。
实验器材玻璃砖、三角板、圆规、铅笔、白纸。
实验步骤1．在白纸上画直线作入射界面，如图1所示，过上的一点作界面的法线，并画有向线段作入射线，则为入射角；2．将玻璃砖放在纸上，使其一边与界面重合，再在玻璃砖另一侧放一三角板，使三角板的一个角紧靠玻璃砖的另一界面，透过三角板的边观察入射线，并调整三角板位置使边与线起来成一条直线，如图1所示，用铅笔尖记下角的顶点位置，移走玻璃砖作有向线段，即为在玻璃砖中的折射线，折射角，如图2所示：3．以为圆心，单位长为半径，用圆规作单位圆交的延长线于，用三角板过作的垂线交于，如图3所示，则长度就是玻璃的折射率的数值。
实验结果分析∵，又，∴。
作图法所用材料学生可自备，学校仅提供玻璃砖即可，对基层学校可在教室中完成实验，又可免去查表与计算。
㈡插针法实验原理：光线射向底面平行的玻璃砖后将在玻璃砖内发生偏转，而出射光线与入射光线平行。
由插针法可以确定入射光线与出射光线的路径，而由光线在玻璃砖底面上的入射点和出射点可以确定光线在玻璃砖内的传播路径，从而能测出光线射向玻璃砖的入射角i和在玻璃砖内的折射角i′，由n＝sini／sini′即能求出玻璃的折射率。
实验仪器：玻璃砖（J2506型），钢直尺，大头针，量角器或圆规，图板，图钉或透明胶带，白纸或坐标纸。
实验步骤：1．插针将一张八开的白纸或坐标统，平铺在绘图板上，用图钉或透明胶带固定，玻璃砖平放在纸中央。
玻璃的折射率测量实验方法与数据处理
玻璃的折射率测量实验方法与数据处理折射率是衡量光在介质中传播速度变化的指标，也是评估材料光学性质的重要参数之一。
在材料科学和光学研究中，准确测量折射率对于理解光与物质相互作用的机理至关重要。
本文将介绍玻璃的折射率测量实验方法与数据处理。
一、实验方法1. 原理说明玻璃的折射率可以通过测量入射光线在空气与玻璃之间的折射角和折射光线在玻璃与空气之间的折射角，利用斯涅尔定律计算得出。
对于一束从空气垂直入射到玻璃表面的光线，其入射角为i，折射角为r。
根据斯涅尔定律，有折射定律的表达式：n1*sin(i) = n2*sin(r)。
其中，n1为空气的折射率（近似为1），n2为玻璃的折射率。
2. 实验装置为了测量玻璃的折射率，我们需要以下实验装置：- 一束光源- 一个可转动的望远镜和刻度盘- 一块平面玻璃样品- 一个角度测量装置3. 实验步骤（1）将光源对准玻璃表面，使光线垂直入射。
（2）通过调节望远镜和刻度盘的角度，将望远镜准确对准折射光线的方向。
（3）记录入射角和折射角的数值。
（4）重复实验多次，取平均值以提高测量结果的准确性。
二、数据处理为了得到准确的玻璃折射率，我们需要对实验数据进行处理。
1. 数据处理方法（1）计算入射角的正弦值sin(i)和折射角的正弦值sin(r)。
（2）利用斯涅尔定律的公式，根据测得的sin(i)和sin(r)计算折射率n2：n2 = n1 * sin(i) / sin(r)。
2. 典型数据示例为了更好地理解数据处理方法，我们给出一个典型的数据示例。
假设我们测量的入射角为30°，折射角为20°。
代入斯涅尔定律的公式中，可以得到玻璃的折射率。
n2 = 1 * sin(30°) / sin(20°) ≈ 1.5三、结果与讨论通过实验方法和数据处理，我们得到了玻璃的折射率。
玻璃的折射率值通常与材料类型和成分有关。
不同类型的玻璃具有不同的折射率，而且随着光的波长变化，折射率也会有所不同。
测定玻璃的折射率实验
测定玻璃的折射率实验测定璃的折射率测测玻方案一〜测测微测法测定璃折射率数玻测量原理 ,测量原理如测2所示,测察点测察透明璃下面的物当从玻 P测〜测测测察到的是物P的像P测1〜t。
测物P测璃折射出射测璃法测的测角〜玻与玻t1测物P 光在璃中到测察点璃法测的测角〜玻达与玻D测璃的厚度〜玻a测垂直于璃且通测物玻P的直测到测察点的距〜离n测璃的折射率〜玻n。
测空折气测率〜根据折射律测系有 :(1) 由测 2 测系得 :将 sinto 和 sintl 的表式代入式达 (1) 得,当a测于零测〜也就是测察者璃上方垂直测察物从玻P测〜测有测系式：(2)用测测微测测透明物测折射率测〜测整光系测到物的距〜使目测中测察到物的测像数学屏离从清晰屏测〜测测光系测所在的位置学 X。
〜把待测一定厚度D的透明璃放在物物测之测〜再次测整光玻屏与学屏玻从清晰屏系测的位置〜使得物的物光通测待测透明璃以及物测〜目测中再次测察到物的测像〜测测此测光系测所在的位置学XI。
被测物测的厚度D可以通测游测尺测量出。
在正常度和测下卡来温气〜空折射率％。
测气1,0002926〜根据式(2) 被测物测的折射率 n 测,测测测器测测 ,KFJCD—测测微测、测物距物测〜测方形平板璃测品等。
数玻测测步测 ,1 测璃厚度玻用游测尺测量璃厚度〜重测测量卡玻 6次〜测入表格。
2 测有待测测品和有待测测品测的物测位置差没在测物台上放置一物〜用测光照亮物〜测测测测微测的测焦测、螺旋测微测测测以及平面个屏灯屏数反射测〜使得在测测螺旋测微测测测测〜所测察到物的像不移测位置〜把待测透明璃测放在测物台上屏会玻〜且测于平面反射测物之测〜测测螺旋测微测测测〜水平移测光系测〜测测目测中测察到物像测与屏学从清晰屏〜测测螺旋测微系测上的主尺和副尺指示〜以表示光系测物测所在的位置学X〜入表格〜把待测透填0 明璃测物台上取下。
玻从接着测测螺旋测微测测测〜水平移测光系测〜目测中测察到物像测〜测测螺旋测微系测上的主学从清晰屏尺和副尺指示〜以表示光系测物测所在的位置学 X〜其测入表格将0重测步测 (1) 、(2)6 次。
测定玻璃的折射率实验
测定玻璃的折射率实验测定璃的折射率测测玻方案一～测测微测法测定璃折射率数玻测量原理,测量原理如测 2 所示 , 测察点测察透明璃下面的物当从玻P 测～测测测察到的是物P 的像P 测1 ～t 。
测物P 测璃折射出射测璃法测的测角～玻与玻t1 测物P 光在璃中到测察点璃法测的测角～玻达与玻 D 测璃的厚度～玻 a 测垂直于璃且通测物玻 P 的直测到测察点的距～离n 测璃的折射率～玻n。
测空折气测率～根据折射律测系有 :(1)由测 2测系得:将sinto 和 sintl 的表式代入式达(1) 得,当 a 测于零测～也就是测察者璃上方垂直测察物从玻P 测～测有测系式:(2)用测测微测测透明物测折射率测～测整光系测到物的距～使目测中测察到物的测像数学屏离从清晰屏测～测测光系测所在的位置学X。
～把待测一定厚度D的透明璃放在物物测之测～再次测整光玻屏与学屏玻从清晰屏系测的位置～使得物的物光通测待测透明璃以及物测～目测中再次测察到物的测像～测测此测光系测所在的位置学X1。
被测物测的厚度D可以通测游测尺测量出。
在正常度和测下卡来温气～空折射率‰测气1,0002926 ～根据式 (2) 被测物测的折射率 n 测 ,测测测器测测 ,KFJCD3—测测微测、测物距物测～测方形平板璃测品等。
数玻测测步测 ,1测璃厚度玻用游测尺测量璃厚度～重测测量卡玻 6 次～测入表格。
2测有待测测品和有待测测品测的物测位置差没在测物台上放置一物～用测光照亮物～测测测测微测的测焦测、螺旋测微测测测以及平面个屏灯屏数反射测～使得在测测螺旋测微测测测测～所测察到物的像不移测位置～把待测透明璃测放在测物台上屏会玻～且测于平面反射测物之测～测测螺旋测微测测测～水平移测光系测～测测目测中测察到物像测与屏学从清晰屏～测测螺旋测微系测上的主尺和副尺指示～以表示光系测物测所在的位置学 X～入表格～把待测透填 0 明璃测物台上取下。
玻从接着测测螺旋测微测测测～水平移测光系测～目测中测察到物像测～测测螺旋测微系测上的主学从清晰屏尺和副尺指示～以表示光系测物测所在的位置学 X～其测入表格将 0 重测步测 (1) 、(2)6 次。
测量玻璃球折射率实验报告
测量玻璃球折射率实验报告实验目的：测量玻璃球的折射率。
实验原理：折射率（n）是指光线从一种介质进入另一种介质时，两种介质对光的传播速度差的比值。
根据斯涅尔定律，光线在两个介质界面上通过时，入射角（i）和折射角（r）的正弦之比等于两种介质折射率的比值，即sin(i)/sin(r)=n1/n2 其中n1和n2分别为两种介质的折射率。
实验材料及仪器：玻璃球、直尺、墨水、直角三棱镜、光源、光学仪器。
实验步骤：1. 将玻璃球固定在光线通道中的一个端点，然后用直尺测量玻璃球的直径，并记录下来。
2. 将光源对准玻璃球，调整光线使其通过玻璃球中心。
3. 在直尺上标记出两个位置，分别是从光源出发的光线经过玻璃球后直接射向直角三棱镜的位置，和经过玻璃球后经一系列反射最终射向直角三棱镜的位置，求出两个位置之间的直线距离，并用直尺测量并记录下来。
4. 对上述两个位置的光线进行测量，测量得到其入射角和折射角，计算出对应的折射率。
5. 测量多组数据，取平均值作为最终的折射率。
实验结果：通过多次实验测量，得到不同光线的入射角和折射角数据，计算出不同光线对应的折射率，最终得到玻璃球的平均折射率为n。
实验讨论：在实验过程中，可能会存在误差来源。
首先，玻璃球的表面可能不完全平整，这会导致光线在球体表面的散射，或者对光线的折射方向产生一定偏离。
其次，光源的稳定性和位置的准确性对实验结果也会有一定影响。
对于这些误差，我们可以通过减小测量误差和增加测量次数来尽量减小其影响，以提高实验结果的准确性。
实验应用：测量物质的折射率是一种非常重要的实验技术，在科学研究和工程实践中都有广泛应用。
折射率的测量可以用于物质的鉴定和分析，例如通过测量玻璃的折射率来区分不同类型的玻璃。
此外，折射率的测量还可以用于光学元件的设计和制造，以便实现光线的精确控制和调节。
结论：通过实验测量，我们得到了玻璃球的折射率为n。
实验过程中，我们通过测量光线经过玻璃球后的入射角和折射角，计算出折射率，并对多组数据进行平均，提高了测量的准确性。
玻璃折射率的测定物理实验报告范文
玻璃折射率的测定物理实验报告范文此实验报告共六个方案，其中前三个为实验室可做并已测量数据的方案，第一个方案（最小偏向角法）已测量数据并进行了数据处理。
实验目的：测定玻璃折射率，掌握用最小偏向角法测定玻璃折射率的方法，掌握用读数显微镜法测定玻璃折射率的方法，复习分光计的调整等，掌握实验方案的比较，误差分析，物理模型的选择。
要求测量精度E≤1%。
方案一，最小偏向角法测定玻璃折射率实验原理：最小偏向角的测定，假设有一束单色平行光LD入射到棱镜上，经过两次折射后沿ER方向射出，则入射光线LD与出射光线ER间的夹角称为偏向角，如图1所示。
图1最小偏向角的测定转动三棱镜，改变入射光对光学面AC的入射角，出射光线的方向ER 也随之改变，即偏向角发生变化。
沿偏向角减小的方向继续缓慢转动三棱镜，使偏向角逐渐减小；当转到某个位置时，若再继续沿此方向转动，偏向角又将逐渐增大，此位置时偏向角达到最小值，测出最小偏向角。
可以证明棱镜材料的折射率与顶角及最小偏向角的关系式为实验仪器：分光计，三棱镜。
实验步骤：1，对分光计进行调节2，顶角的测量利用自准直法测顶角，如下图所示，用两游标来计量位置，分别称为游标1和游标2，旋紧刻度盘下螺钉是望远镜和刻度盘固定不动转动游标盘，是棱镜AC面对望远镜，记下游标1的读数1和游标2的读数2。
转动游标盘，再试AB面对望远镜，记下游标1的读数1和游标2的读数2。
游标两次读''数之差21或者21，就是载物台转过的角度，而且是''角的补角18021'2'123，最小偏向角法测定玻璃折射率如下图，当光线以入射角i1入射到三棱镜的AB面上后相继经过棱镜两个光学面ABAC折射后,以称为偏向角。
对于给定三棱镜，偏向角的数值随i2角从AC出射。
出射光线和入射光线的夹角入射角i1的变化而改变。
当入射角i1为某值时(或者i1与i2相等时)，偏向角将达到最小值0，0称为最小偏向角，由几何关系和折射定，可得它与棱镜的顶角A和折射率n之间有如下关系：ninA02Ain2A.将待测三棱镜放在载物平台，调节平台到适当的高度，使得从平行光管发出的平行光只有少部分能从三棱镜的上方射入望远镜；B.调节三棱镜的位置使得平行光管的平行光以一定的角度入射到棱镜的AB面；2C.在AC面上调节望远镜使得可以接收并观察出射光线；D.缓慢双向调节三棱镜的位置以改变入射角的大小，当转到某一位置时，如果再往任意方向的微小转动都使得偏向角变大，那么这个位置的极限位置就是可以得到最小偏向角的三棱镜的位置，读出出射光线的方向角度；E.转动三棱镜，让入射平行光从另一面AC入射，在AB面接受出射光，重复上述步骤，读出入射光线的方向角度。
实验十三测定玻璃的折射率
________．
【答案】 (1)1.73 (2)P4 (3)1
【解析】 (1)根据折射定律 n＝ssiinnθθ12，题中 θ1＝60°，θ2＝∠ AOF＝30°，所以 n＝ssiinn6300°°＝1.73. (2)图中 P4 对应的入射角大于 P3 所对应的入射角，所以 P4 对 应的折射率大． (3)因 A、O、K 在一条直线上，入射角等于折射角，所以 K 处 对应的折射率为 1.
实验十三 测定玻璃的折射率
本节目录
CONTENTS
01 基础理论储备 单击添加文本具体内容
03 创新实验评析 单击添加文本具体内容
02 经典例题展示 单击添加文本具体内容
04 知能优化演练 单击添加文本具体内容
测定玻璃的折射率 实验原理
如图 12－3－1 所示，abb′a′为两面平行的玻璃砖，光线 的入射角为 i，折射角为 r，根据 n＝ssiinnri可以计算出玻璃的折 射率．
图 12－3－1
基础理论储备
实验器材 木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、
铅笔． 实验步骤 1．用图钉把白纸固定在木板上． 2．在白纸上画一条直线 aa′，并取 aa′上的一点 O 为入射 点，作过 O 的法线 NN′. 3．画出线段 AO 作为入射光线，并在 AO 上插上 P1、P2 两根 大头针． 4．在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一条长边与直线 aa′对 齐，并画出另一条长边的对齐线 bb′.
【点评】 该实验的创新之处体现在实验仪器和操作过程中， 改变单纯的对玻璃的折射率的测量，而测液体的折射率，利 用设计好的转盘减少了对折射率的计算过程，也克服了液体 折射率不易测量的现象． 本题巧妙地利用折射现象来测折射率，无论题目给出何种情
实验：测定玻璃的折射率
分析实验中存在的问题和改进方法
存在的问题
在实验过程中，由于环境光线的影响，可能会出现误差；同时，测量角度时也可能存在 误差。
改进方法
为了减小误差，可以在实验过程中使用遮光板来减少环境光线的干扰；同时，采用更加 精确的测量工具来提高角度测量的准确性。
果。
调整实验装置，使光线正确地进入折射率计
调整光源与玻璃片的 相对位置，确保光线 能够垂直入射到玻璃 片上。
确保光屏的位置能够 接收到折射后的光线， 以便观察和记录。
调整折射率计的角度， 使入射光线和折射光 线分别对准标尺上的 刻度。
记录实验数据，并计算玻璃的折射率
观察并记录入射角和折射角的大小。 根据折射定律公式（n=sin i/sin r），计算玻璃的折射率n。
数据处理
为了更准确地分析实验结果，我们对 原始数据进行了平均处理，以减小测 量误差。
折射率计算结果与误差分析
折射率计算
根据斯涅尔定律，我们计算出了玻璃的折射率。
误差分析
通过对实验过程的分析，我们确定了折射率计算结果的误差范围，主要来源于测量角度和光速的误差 。
实验结果与理论值的比较分析
理论值比较
折射率的概念和计算公式
折射率
光在真空中的速度与光在介质中的速度之比，称为介质的折 射率。
计算公式
n=c/v，其中c为光在真空中的速度，v为光在介质中的速度。
折射率计的工作原理和使用方法
工作原理
折射率计利用光的折射现象来测量介质的折射率。当光线从空气射入玻璃时，其 折射角会发生变化，通过测量这个角度的变化，可以计算出玻璃的折射率。
使用方法
将待测玻璃放入折射率计的样品槽中，调整入射角，使光线射入玻璃并发生折射 。通过测量折射角的变化，可以计算出玻璃的折射率。
关于玻璃微珠折射率的测试实验(Word)
关于玻璃微珠折射率的测试实验1 玻璃珠折射率跟反光強度還有回歸反射係數還有逆反射係數之間的關係關聯折射率测量光在空气中的速度与光在该材料中的速度之比率。
材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力越强。
折射率越高，镜片越薄，即镜片中心厚度相同，相同度数同种材料，折射率高的比折射率低的镜片边缘更薄。
折射率与介质的电磁性质密切相关。
根据电磁理论，εr和μr分别为介质的相对电容率和相对磁导率。
折射率还与波长有关，称色散现象。
光由相对光密介质射向相对光疏介质。
且入射角大于临界角。
即可发生全反射2 折射率能用那種儀器直接測出來或是那種方式本实用新型涉及测量领域，具体涉及一种折射率测量仪，该折射率测量仪，包括：光源组件、装载平台、一个以上的折射光接收器、电子处理模块；所述光源组件位于所述装载平台的一侧，用于向待测物发射光；所述装载平台用于装载待测物，所述待测物用于接收所述光；所述一个以上的折射光接收器位于所述装载平台的另一侧，用于接收所述光经过待测物折射后的折射光、记录所述折射光的投射位置；所述电子处理模块用于根据投射位置计算出待测物的折射率ｎｘ。
本实用新型能够提高折射率测量仪的测量范围。
新型玻璃折射率测试仪1、一种玻璃折射率测定仪，包括平板(1)、玻璃砖(2)，其特征在于所述的平板(1)尺寸为32—8开纸大小，其上表面粘一尺寸与平板(1)相等的0.5~6mm厚的软板(3),平板(1)中间设一凹槽(4)，下面设一使平板水平放置的支撑(5)，凹槽(4)中置一上表面与平板(1)的上表面在同一水平面上的磁铁(6)，下表面粘贴一薄铁片(7)的玻璃砖(2)置于软板(3)上。
2、如权利要求1所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的平板(1)，凹槽(4)和支撑(5)是塑料材料或木材的任一种。
3、如权利要求2所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的平板(1)、凹槽(4)和支撑(5)是成型为一体的塑料制品。
4、如权利要求2所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的乎板(1)、凹槽(4)和支撑(5)均采用木材，凹槽(4)的底面是直接与凹槽(4)固定连接或者是固定连接于支撑(5)上的底板的任一种方式。
玻璃折射率的测定-物理实验报告
玻璃折射率的测定-物理实验报告玻璃折射率的测定物理实验报告一、实验目的1、掌握用插针法测定玻璃折射率的方法。
2、加深对折射率概念的理解。
二、实验原理当光线从空气射入玻璃时，入射角i 与折射角r 之间满足折射定律：n ＝ sin i ／ sin r ，其中 n 为玻璃的折射率。
通过测量入射角和折射角，就可以计算出玻璃的折射率。
三、实验器材一块长方形玻璃砖、白纸、大头针四枚、铅笔、直尺、量角器。
四、实验步骤1、将白纸平铺在水平桌面上，把玻璃砖平放在白纸上，用铅笔在玻璃砖的一侧画出边界线 AB。
2、在线段 AB 上间隔适当距离插上两枚大头针 P1 和 P2 。
3、眼睛在玻璃砖另一侧透过玻璃砖观察大头针 P1 和 P2 的像，调整视线方向，直到 P1 的像被 P2 的像挡住。
4、在眼睛这一侧再插上两枚大头针 P3 和 P4 ，使 P3 挡住 P1 和 P2 的像，P4 挡住 P3 及 P1 和 P2 的像。
5、移去玻璃砖，分别过 P3 和 P4 作直线与玻璃砖的边界线交于 O1 和 O2 两点，连接 O1O2 即为入射光线在玻璃砖内的折射光线。
6、用量角器测量入射角 i 和折射角 r 。
7、改变入射角，重复上述步骤多次，测量多组入射角和折射角的数据。
五、实验数据记录与处理｜实验次数｜入射角 i （度）｜折射角 r （度）｜ sin i ｜ sinr ｜ n ＝ sin i ／ sin r ｜｜｜｜｜｜｜｜｜ 1 ｜ 30 ｜ 18 ｜ 050 ｜ 031 ｜ 161 ｜｜ 2 ｜ 40 ｜ 25 ｜ 064 ｜ 042 ｜ 152 ｜｜ 3 ｜ 50 ｜ 30 ｜ 077 ｜ 050 ｜ 154 ｜｜ 4 ｜ 60 ｜ 35 ｜ 087 ｜ 057 ｜ 153 ｜｜ 5 ｜ 70 ｜ 40 ｜ 094 ｜ 064 ｜ 147 ｜计算每次测量得到的折射率 n 的平均值：n ＝（161 ＋ 152 ＋ 154 ＋ 153 ＋ 147）／5 ≈ 153六、实验误差分析1、测量入射角和折射角时存在误差，可能是量角器的精度不够或者读数不准确。
高折射率玻璃微珠折射率的测量
第30卷第6期 光 子 学 报 V o l130N o16 2001年6月 A CTA PHO TON I CA S I N I CA June2001 高折射率玻璃微珠折射率的测量3黄富泉 卢山鹰 王绍民(浙江大学物理系,浙江,杭州310028)摘 要 用激光作为测量光源,利用激光经玻璃微珠一次或多次内部反射后出射,形成最小偏转角的原理,对高折射率玻璃微珠折射率的测量进行了理论分析和实验测试1比较了不同内反射次数对测量精度的影响1该测量方法尤其适用于已在微珠列阵逆向反光膜上大量使用的、折射率位于118～214之间的高折射率玻璃微珠折射率的测量,较传统方法具有简便、快捷和安全的特点1经分析和对不同类型微珠样品的实测比较,获得了测量精度优于1%的结果1关键词 折射率测量;玻璃微珠;最小偏转角;彩虹法0 引言 玻璃微珠一般是指直径在Λm至mm之间的玻璃球体,它已在交通标志、反光膜和配合目标等方面得到广泛的应用11根据折射率的不同,玻璃微珠可分为折射率低于1170的低折射率微珠,折射率在1170～210之间的准高折射率微珠和n大于210的高折射率微珠1折射率是反映玻璃微珠光学质量的主要因素,如何对微珠折射率进行准确、安全和快捷简便的测量,一直是微珠制造和应用厂家迫切要求解决的实际问题1玻璃材料折射率的直接精确测量,大都是基于棱镜的最小偏转角法或全反射临界角法进行的,被测样品必须制成一定大小的精密棱镜才能进行测量1对不便于制作成精密棱镜的颗粒材料,浸液法是最为常用的折射率测量方法,其对低折射率材料是行之有效的,但对高折射率材料,由于浸液法所需的高折射率匹配液都有毒性,给测量带来很大的不便1对于高折射率玻璃微珠,通过制作棱镜的方法测量其折射率既费时又不能直接反映实际情况,由于成珠环境条件的不同,实际微珠的折射率往往与用同样材料熔成块材的折射率有差异1从几何光学角度考虑,光线入射至玻璃微珠内经一次或多次内反射后,在一定条件下可形成最小偏转角出射,通过测量最小偏转角,即可求得玻璃微珠的折射率1由于其与彩虹的形成原理类似,故该测量方法又称之为彩虹法1历史上,A iry 于1838年最早对彩虹的形成进行了解析的分析211975年,T1Yam aguch i提出了用一次彩虹形成的最小偏转角测量高折射率玻璃微珠的折射率3,取得了较为实用的结果11987年陈显求等人用显微干涉的方法测量玻璃微珠的折射率4,仍须用高折射率匹配材料辅助测量11997年F. Sarcinelli等人采用衍射分析的方法测量了微珠的折射率5,但测量精度不高11999年H.H atto ri 用一次和二次彩虹法分析测试了柱状玻璃管内液体折射率6,得到了很高的测量灵敏度(∃n=(±3～6)×10-7)1本文在改进一次彩虹法测量微珠折射率的基础上,提出了用二次彩虹法测量玻璃微珠的折射率的方法,并实测了几种不同微珠的折射率,得到了较好的结果,为玻璃微珠的研制和应用提供了一种实用快捷的折射率测量方法11 原理处理光波与均匀介质球相互作用的方法有三种:几何光学方法、衍射方法和M ie氏散射理论方法1M ie氏散射理论上严格,但其数学处理和3国防科技预研跨行业基金项目(995212111JW0403)和横向合作项目(I29901)收稿日期:2000211228数值计算都较复杂,而几何和衍射的方法具有直观和数学处理简便的特点,对常用的直径在50～500Λm 之间的玻璃微珠尚能给出有效的结果,本文以几何方法为基础并给合衍射结果进行分析1如图1,一束平行光从折射率为n 0的介质入射到折射率为n l 均匀透明玻璃球上,在其子午面内,光线经不同次数的内部反射后出射,出射光线相对入射光线的偏转角∆可表示为∆=2(Α-Β)+N (Π-2Β)(1)图1 光线经玻璃微珠的折射和反射F ig .1 R ay refracted and reflected by a glass bead利用斯涅耳定律sin Α=n sin Β(2)式中Α、Β分别为入射角和折射角,n 等于相对折射率n l n 0,N 为光线出射前在微珠内部的反射次数1利用式(1)、(2),可得当n <N +1时,∆存在如下极小值∆m in =N Π+2arcsin (N +1)2-n 2N (N +2)-2(N +1)arcsin 1n(N +1)2-n 2N (N +2)(3)相应的入射角为Α=n arcsin [(N +1)2-n 2] [N (N +2)](4)由此可知,当N =0时,不存在偏转角的极值1只有当N 大于等于1并满足条件n <N +1时,才存在偏转角的极小值1因此,在存在极值偏转角时,通过实验测得偏转角的最小值∆m in ,即可根据式(3)求得微珠材料的相对折射率值n ,该测量微珠折射率的方法称之为最小偏转角法,习惯上又称作为彩虹法,根据内反射次数的不同,可分别称作一次内反射最小偏转角法和二次内反射最小偏转角法等,或称作一次彩虹法和二次彩虹法等1通过式(3)对n 求导,可得最小偏向角∆m in 随折射率n 的变化率,即测量灵敏度,其数值结果如图2所示1由图中相应曲线可看出,随内反射次数的增加,相应同一折射率的测量灵敏度提高1考虑到衍射效应,出射光线形成的光场分布是一组衍射条纹1对此,可用M ie 氏理论数值模拟7、文献1中的爱里函数法以及基尔霍夫衍射积分原理进行数值模拟分析1我们基于衍射和实验结果对照分析,选择以衍射条纹强度峰值的外四分之一处为对应最小偏转角位置1图2 不同内反射次数测量微珠折射率的灵敏度比较F ig .2 T he comparison of m easuring sensitivityfo r different ti m es of inner reflecti on2 实验测试211 一次彩虹法对于一次内反射情况,折射率大于2时不存在最小偏向角,故不能用一次彩虹法对折射率大于2的微珠进行直接测量,因此,对折射率接近或大于2的高折射率微珠,必须选用折射率匹配介质使之相对折射率显著低于2时才能进行有效的测量,对常用的折射率在118～214范围内的玻璃微珠,我们选择纯净水作为折射率匹配介质,其相对633nm 和532nm 波长光的折射率分别为113315和1133501实际测量中将待测微珠样品加水装夹于两盖玻片之间(为减小测量误差,盖玻片以薄为好,本测量中选用的厚度为0117mm )1图3为实验测量装置及相应实测衍射图样1光源选用波长633nm 的基模H e 2N e 激光或波长532nm 的倍频N d :YVO 4激光1从激光器出射的激光经聚焦透镜聚焦于待测微珠上,经一次内反射后出射至测量屏上,根据最小偏转条纹位置以及微珠样品至测量屏距离即可求得出射角Η,并经盖玻片玻璃及匹配液面折射修正后算得最小偏转角∆m in ,进而由式(3)得到微珠相对折射率n ,最后求得微珠折射率n 11匹配液面引起折射可表示为sin Η=n 0sin (2Π-∆m in )(5)457 光子学报 30卷上式中已将空气折射率近似为11再参照图4,考虑盖玻片厚度对测量的影响,因盖玻片为平行平板,对出射光线只起平移作用,而对传播方向无影响1盖玻片厚度引起的出射光线平移量为∃R =d (tan Η-tan Η′)(6)式中d 为盖玻片厚度,Η和Η′分别是光线出射角和折射角1在本测量条件下,(盖玻片折射率约为1150,出射角Η小于60°),因盖玻片厚度引起的出射光线平移量∃R 小于盖玻片厚度d (0117mm ),故在本测量精度(1%)范围内对测量结果的影响可忽略1 图3 一次彩虹法测量装置和实测衍射图样 F ig .3 T he p ri m ary rainbow m ethod and itsexperi m entalpattern图4 盖玻片厚度引起出射光线平移F ig .4 Em erging ray sh ift by cover glass212 二次彩虹法二次彩虹法可用于最大折射率不超过3的微珠折射率的直接测量,故对常用的折射率在118～214范围内的玻璃微珠,可免去一次彩虹法中必需的折射率匹配液和盖玻片,实测装置和及相应实测衍射图样如图5所示,与一次彩虹法不同的是,测量屏置 图5 二次彩虹法测量装置和实测衍射图样 F ig .5 T he secondary rainbow m ethod and itsexperi m ental pattern于样品微珠后方,且入射激光聚焦光斑应小于样品微珠半径,微调微珠位置,使得出射衍射图样最强条纹最亮,此时入射光斑中心位置应处于相应最小偏转角的入射光线位置1根据测量衍射条纹半径R 和样品微珠至测量屏的距离L ,得到出射角Η=arctan (R L ),进而算得最小偏转角值∆m in =2Π-Η,再由式(3)求得微珠折射率值n 1为便于实际应用,我们经数值计算,将(Η,n )对应值列成数据表,测量中只需直接查对即可得到折射率测量结果13 结果分析实验中对四种微珠样品分别用532nm 和63218nm 两种激光进行测试,结果如表1所示,其中n D 是用线性插值法推算得到的相对钠黄光(Κ=58913nm )的折射,从中亦可看出材料的色散1 实验中的测量误差主要来自以下几个方面:1)微珠不圆度带来的误差1它是本测量方法的主要误差来源,故实际测量中要求微珠的圆度误差小于1%,并在用测量显微镜选择圆度好的样品微珠的同时,配合采取转动角度多次测量取平均值的方法来减小不圆度带来的影响12)入射光束非平行光及有限束宽带来的误差1由于实验中为减小入射光斑尺寸,采用了聚焦激光束,同时也带来了增大光束发射角的不利影响,使小尺寸微珠折射率的测量精度下降1故在测量表1 用彩虹法实验测试微珠样品的折射率并推算n D编号大小(目)测量方法n 5320n 6328n 53202n 6328n D140#—60#一119191.9070.01211912二119231191001013119152250#—300#一118891188001009118843250#—300#一212072118401023211944250#—500#一21194211760101821184 注:测量方法中的一、二分别指一次彩虹和二次彩虹法5576期 黄富泉等1高折射率玻璃微珠折射率的测量中光源要求用基模激光束,聚焦透镜的焦距不能太短(直径为1mm的激光束,透镜焦距一般应大于200mm)13)微珠内部折射率的不均匀性的影响1从观察测量中衍射条纹的同心性和圆整性上可判断样品微珠内部折射率的不均匀性,内部折射率不均匀的微珠其衍射条纹的同心性和圆整性均较差14)温度的影响1因实际玻璃材料的折射率温度系数为10-5 C°量级,故在本测量精度范围内的影响可忽略15)读数对准误差1对实际测量而言,最好的解决办法是用折射率已知的理想微珠校准确定16)微珠表面粗糙度的影响1表面粗糙会影响测量条纹的清晰度,从而降低测量精度,过度粗糙的表面甚至会造成失透而无法进行测量,故对测量样品要求表面光洁14 结论1)彩虹法测量玻璃微珠折射率具有简便、快捷和安全的特点,尤其适合于已广泛应用的直径在015～0105mm范围内的高折射率玻璃微珠折射率的测量,测量精度优于0101,基本满足实际生产和应用所需的测量要求1不足之处是不能测定折射率的内部分布12)二次彩虹法较一次彩虹法有更高的测量灵敏度,具有更大的适用范围,有利于大直径单颗高折射率微珠折射率的直接测量1对更高次数内反射的最小偏转角法,理论上有利于测量更高的折射率和具有更高的测量灵敏度,但由于出射光强度弱,一般不太采用13)对高折射率微珠的折射率的测量,二次彩虹法避免了一次彩虹法所必需的匹配液及盖玻片可能带来的测量误差,实现了高折射率玻璃微珠折射率的直接测量1参考文献1 W ang Shaom in,Zhao D aom u.M atrix Op tics.CH EP&Sp ringer,2000:Chap62 A iry G B.T rans.Cam b.Ph ilo s.Soc.6,1838:1413 Yam aguch i T.R efractive index m easurem ent of h igh refractive index glass beads.A pp ly Op tics,M ay,1975,14(5): 1111～11154 陈显求,方峻1玻璃微珠折射率的测定及其分布1玻璃与搪瓷,1988,16(1):1～45 Sarcinelli F,P izzoferrato R,Scudieri F.Study of the refractive index of m icro scop ic glass beads by ligh t2refracti on analysis.A pp ly Op tics,1997,36(34):8999～90046 H atto ri H.Si m ulati on study on refractom etry by the rainbow m ethod.A pp ly Op tics,1999,38(19):4037～40467 L ynch D K,Schw artz P.R ainbow and fogbow s.A pp lied Op tics,1991,30(24):3415～3420THE REFRACTIVE IND EX M EASURE M ENT OF H IGHREFRACTIVE IND EX G LASS BEAD SH uang Fuquan,L u Shanying,W ang Shaom inZ hej iang U niversity,H ang z hou,Ch ina310028R eceived date:2000211228Abstract A new m ethod fo r m easu ring the refractive index of glass beads is p resen ted.U sing a laser beam incidence fu lfills the conditi on of m in i m um deviati on and th rough one o r m o re ti m es inner reflec2 ti on,can be received the p ri m ary o r h igher o rder rainbow s w h ich relate to the refractive index of the glass beads.T he m ethod is p articu larly adap ted to m easu re the refractive index w ith in117～214of glass beads,and the featu res of th is m ethod are conven ien t,qu ick and safe.T h rough analyzed and com2 p ared w ith differen t experi m en t resu lts,the m easu ring accu racy is better than1%1Keywords R efractive index m easu ring;Glass beads;M in i m um deviati on angle;R ainbow m ethodHuang Fuquan w as bo rn in Zhejiang P rovince in1965.N ow he is a can2didate of Ph.D.in Zhejiang U n iversity.H is research in terests include op2tics,lasers and retro reflective fil m s.657 光子学报 30卷。
测量玻璃折射率实验报告
测量玻璃折射率实验报告1.了解玻璃的光学性质并了解折射率的概念；2.学习使用正反射式法测量折射率。
实验原理：光线从一种介质进入另一种介质时，会因为介质密度不同而发生折射现象。
折射角和入射角之间的关系可以用折射定律表示：n1 sinθ1=n2 sinθ2其中，n1和n2分别表示入射介质和出射介质的折射率，θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
在实验中，我们使用正反射式法测量玻璃的折射率。
如图所示，将光源L和观察屏S分别放置在玻璃板的两侧。
当光线从空气进入玻璃板时，发生折射现象。
当光线从玻璃板进入空气时，又发生折射现象。
此外，当光线从玻璃板表面反射时，仍然会有一部分光线透过玻璃板，发生了折射现象。
根据反射定律，入射角等于反射角，因此在上述实验中，入射角θ1等于反射角θ2。
根据正反射式相似，则可以得到：n1 sinθ1=n2 sinθ3n1 sinθ2=n2 sinθ4结合两个公式，可以得到：n1 sinθ1=n2 sinθ2=n2 (sinθ1+sinθ2)因此，折射率n2可以表示为：n2=sin(θ1+θ2)/sinθ1实验步骤：1.将光源和观察屏分别放置在玻璃板的两侧。
2.调节光源和观察屏的位置，使其与玻璃板成30度角。
3.调节光源的亮度和显微镜的放大倍数，使观察屏上出现最亮的环。
4.测量出环的直径d，并记录下实验数据。
5.将光源和观察屏的位置向玻璃板靠近，重复步骤2~4，测量出不同角度下的环直径。
6.根据实验数据计算出玻璃的折射率。
实验数据：入射角度θ1(°) 反射角度θ2(°) θ1+θ2(°) sinθ1 sin(θ1+θ2) sin(θ1+θ2)/sinθ1 折射率n230 30 60 0.5 0.866 1.732 1.73235 35 70 0.574 0.939 1.632 1.63240 40 80 0.642 1.114 1.733 1.73345 45 90 0.707 1.414 2 250 50 100 0.766 1.745 2.274 2.274实验结果：根据实验数据计算得到玻璃的折射率平均值为1.812。
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关于玻璃微珠折射率的测试实验
1 玻璃珠折射率跟反光強度還有回歸反射係數還有逆反射係數之間的關係關聯
折射率测量光在空气中的速度与光在该材料中的速度之比率。
材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力越强。
折射率越高，镜片越薄，即镜片中心厚度相同，相同度数同种材料，折射率高的比折射率低的镜片边缘更薄。
折射率与介质的电磁性质密切相关。
根据电磁理论，εr和μr分别为介质的相对电容率和相对磁导率。
折射率还与波长有关，称色散现象。
光由相对光密介质射向相对光疏介质。
且入射角大于临界角。
即可发生全反射
2 折射率能用那種儀器直接測出來或是那種方式
本实用新型涉及测量领域，具体涉及一种折射率测量仪，该折射率测量仪，包括：光源组件、装载平台、一个以上的折射光接收器、电子处理模块；所述光源组件位于所述装载平台的一侧，用于向待测物发射光；所述装载平台用于装载待测物，所述待测物用于接收所述光；所述一个以上的折射光接收器位于所述装载平台的另一侧，用于接收所述光经过待测物折射后的折射光、记录所述折射光的投射位置；所述电子处理模块用于根据投射位置计算出待测物的折射率ｎｘ。
本实用新型能够提高折射率测量仪的测量范围。
新型玻璃折射率测试仪
1、一种玻璃折射率测定仪，包括平板(1)、玻璃砖(2)，其特征在于所述的平板(1)尺寸为32—8开纸大小，其上表面粘一尺寸与平板(1)相等的0.5~6mm厚的软板(3),平板(1)中间设一凹槽(4)，下面设一使平板水平放置的支撑(5)，凹槽(4)中置一上表面与平板(1)的上表面在同一水平面上的磁铁(6)，下表面粘贴一薄铁片(7)的玻璃砖(2)置于软板(3)上。
2、如权利要求1所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的平板(1)，凹槽(4)和支撑(5)是塑料材料或木材的任一种。
3、如权利要求2所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的平板(1)、凹槽(4)和支撑(5)是成型为一体的塑料制品。
4、如权利要求2所述的玻璃折射率测定仪，其特征在于所述的乎板(1)、凹槽(4)和支撑(5)均采用木材，凹槽(4)的底面是直接与凹槽(4)固定连接或者是固定连接于支撑(5)上的底板的任一种方式。
5、如权利要求1所述的测定仪，其特征在于所述的磁铁(6)是一带有软铁芯的圆环形磁铁。
6、如权利要求l所述的测定仪，其特征在于所述的软板(3)为橡胶软板。
7、如权利要求1~6所述的任一测定仪，其特征在于所述的支撑(5)足设于平板(1)下面的垂直于平板(1)的两块或着四块支撑板，
8、如权利要求1~6所述的任一测定仪，其特征在于在平板(1)下面设一以平板(1)为一面的底面为一可拆装的活动面的尺寸适合玻璃砖(2)的长方体(8)。
本实用新型涉及中学物理试
验仪器，更进一步地说涉及测定玻璃折射率的仪器。
众所周知，当光线以一定的入射角穿过两面平行的玻璃板时，传播方向不变，但是出射光线跟入射光线相比，有一定的侧移。
有图1可知，只要能找出跟入射光线AO对应的出射光线O'B，就能求出折射光线00’和折射角r，再根据折射定律，就可以求出玻璃的折射率了。
学生试验操作时，是在试验台上，放一绘图板，绘图板上放一白纸，先在白纸上画一条直线aa’作为界面，过aa’上的一点O画出界面的法线NN’，并画一条线段AO作为入射光线，然后把长方形玻璃砖放在白纸上，使它的长边跟aa’对齐，画出玻璃砖的另一边bb’，在AO上竖直地插上两枚大头针Pi、P2,透过玻璃砖观察大头针Pi、p2的像，调整视线的方向，直到Pi的像被p2挡住，再在观察的这一侧插两枚大头针p3、p4，使p3挡住Pi、P2,P4挡住pl、p2、p3，记下p3、p4的位置。
移去大头针和玻璃砖，过p3p4引直线O'B,与bb’交于O’，直线O'B就代表了沿OA方向入射的光线透过玻璃砖后的传播方向，连接00’，00’就是折射光线的方向，入射角j=<AON,折射角r=<O'ON+，根据计算即可得出折射率。
操作时，由于图板较硬，插入大头针比较困难，有时不得不用锤子钉；此外，由于试验台较低，观察时须扒在台子上，很不方便。
本实用新型的目的是提供一种克服上述缺陷的小型的玻璃折射率测定仪，以方便操作，易于观察。
为了实现本实用新型的发明目的，采用如下技术方案：此玻璃折射率测定仪，包括平板l、玻璃砖2，所述的平板l尺寸为32—8开纸大小，其上表面粘一尺寸与平板l相等的0.5~6mm厚的软板3，平板1中间设一凹槽4，下面设一使平板水平放置的支撑5，凹槽4中置一上表面与平板1的上表面在同一水平面上的磁铁6，下表面粘贴一薄铁片7的玻璃砖2置于软板3上。
所述的平板l、凹槽4和支撑5是塑料材料或木材的任一种，采用塑料材料时，可以将平板l、凹槽4和支撑5是成型为一体；平板l、凹槽4和，支撑5均采用木材时，凹槽4的底面是可以直接与凹槽4固定连接或者是固定连接于支撑5上的底板的任一种方式。
所述的磁铁6是一带有软铁芯的圆环形磁铁。
所述
的软板3为橡胶软板。
所述的支撑5是设于平板l下面的垂直于平板l的’两块或着四块支撑板；在平板l下面设一以平板l为一面的底面为一可拆装的活动面的尺寸适合玻璃砖2的长方体8。
本实用新型采用橡胶软板面，大头针可以很容易地插入，所以，大头针调整方便，也可以采用其它较软的面，以达到易于插入的目的；在软面下的平板中间设置磁铁，并在玻璃砖下贴一薄铁皮，使用时，玻璃砖紧紧地吸附于软面上，且整个仪器尺寸较小，可拿在手中，方便地调整、观察。
采用塑料材料时，将平板l，凹槽4和支撑5成型为一体为较好的方案，凹槽设计为与磁铁大小形状相匹配，设计支撑5的高度尺寸略大于凹槽4的高度尺寸，使仪器置于试验台上时凹槽底部不直接接触台面，避免磨损。
所述的支撑可以是垂直于平板的两块或者是四块支撑板。
采用木材时，为了加工方便和仪器牢固耐用，可在平板下设置四个垂商边作为支撑，凹槽的底面是固定连接于支撑5上的底板，底板与凹槽底端粘结固定，这样，整个仪器成长方体状。
镶人的磁铁的上表面与平板l的上表面应在同一平面上，以保证仪器表面平整。
平板l与软板之间的连接通过粘结即可，软板厚度为O,l~6mm，这厚度的选择可根掂软板材质确定，但不必太厚，只要能插住大头针即可，否则，造成浪费。
为了增加磁场的强度，采用带有软铁芯的环形磁铁为好。
平板、软板面及底板表面尺寸相同，均为32~8开纸大小，实际此尺寸可大于或小于所述的范围，只要能够做试验，并可方便的使用即可。
在平板l下面设一以平板l为一面的底面为一可拆装的活动面的尺寸适合玻璃砖2的长方体8，对塑料材料，长方体8可以与平板成型一体，在活动面上设三凸台，在与此面接触的三凸台的位置对应的长方体上开三个相应的槽，活动面可以方便地拆装，如果采用木材，可在长方体的相对的两壁上开槽，活动面可以插入和抽出；此仪器在不使用时将玻璃砖放在此长方体中存放。
试验时，打开长方体8，取出玻璃砖2，在软面3上铺一张白纸，将玻璃砖2置于白纸上，玻璃砖被牢固地吸于板面上，可与自如地试验
2014.11.19。