学校安全教育宣传计划(精选多篇)

学校安全教育宣传计划(精选多篇)
第一篇：学校安全教育宣传计划安全稳定是教育教学工作的基础，安全稳定是学校工作的重中之重。

多年来，坚持利用多种渠道和有效载体，认真做好有关学校安全的法律、法规的宣传教育工作，积极开展“安全生产月”活动及上级部门统一组织的重大安全宣传教育活动，使广大师生员工的安全意识不断增强。

为认真贯彻落实市政府学校安全工作会议精神，创建“平安校园”，结合工作实际，特制定安全教育宣传计划如下：一、继续加强警校共建活动为进一步搞好“平安校园”的创建活动，确保学校校园周边的治安秩序，使广大师生有一个良好的工作、学习环境，使学生不断受到法制教育，派出所、110、等单位，建立了共建关系。

内容丰富多彩，形式灵活多样。

学校聘请了法制教育副校长、聘请110民警担任校外法制教育辅导员，民警经常到学校门口及周边值勤、巡逻等。

今后，继续加强共建活动，确保“平安校园”的建设。

二、开展安
全消防教育、进行紧急疏散演习不断规范安全管理，时刻做
到安全警钟长鸣。

针对有关家庭、教室的防火常识，发现火险的报警方法，火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识，经常举办“学生自救防灾知识讲座”。

让同学们了解了消防的基本要求、掌握了紧急疏散逃生自救的基本方法。

定期进行紧急疏散自救逃生演习，增强了广大师生的安全意识，提高了防灾自救能力。

三、不断加强安全教育活动学校结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。

利用每周一升旗仪式、主题班会、学校宣传栏和班级黑板报等多种形式，对师生进行安全教育活动。

让大家树立“珍爱生命、安全
第一”的观念，增强防范意识，让安全警钟长鸣。

四、
积极开展“禁毒”宣传活动禁绝毒品，预防为主，教育在先。

为进一步加强学校禁毒宣传教育工作，强化对毒品危害的认识，增强自我保护意识，经常与禁毒办公室、公安局联合开展了以“珍惜自我，远离毒品”为主题的大型宣传教育及签名活动。

通过参观图板、学习禁毒教育材料，大家对毒品的危害性，有了进一步的认识。

大家纷纷表示，一定要远离毒品，珍爱生命。

全体师生共同在百米长卷上郑重签上了自己的名字、写下了庄严的承诺。

这项活动将持之以恒地开展下去。

五、严格学校
值周、值勤制度为强化学校规范化管理，学校制定了值周制度。

值周人员24小及时处理校园内发生的各种事件。

每天有
记录，每周有汇总和反馈。

值勤人员严格执行学校规定，加强夜间巡逻，对外来人员实行登记制度，确保了校园一方平安。

值周、值勤制，对创建“文明、和谐、平安”校园，发挥了积极的作用. 六、加强课时责任制：学校将继续落实课时责任制，加强实验课、体育课、活动课的教学管理工作，杜绝一切安全意外事故的发生。

第二篇：学校安全工作组宣传教育与培训计划学校
安全工作组
宣传教育与培训计划
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

为深入推进安全社区创建工作，特制定本年度学校安全工作组宣传教育与培训计划。

宣传目标
总体目标：继续加大宣传力度，提高社区居民的安全意识和自防能力；宣传计划
学校安全工作组基础宣传工作：营造校园安全氛围，张贴各种学生易懂的安全标识和知识，开展儿童意外伤害预防安全知识宣传。

本年度宣传教育工作，将围绕着本年度的安全促
进行项目及学校幼儿园常规安全管理，主要内容是：
（1）、对学生进行交通安全教育、预防交通事故的发生，一年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

全校学生每天实行集体放学制，并由专门的教师负责送队。

（2）、加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。

（3）、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育，
提高对待事故意识，并且每学期开展安全演练，包括防火演练、防震演练、防踩踏演练等，提高全体师生的安全意识以及面对突发事件时的救护能力。

（4）、根据安全社区创建精神，严格执行重大情况请示
报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

（5）、组织学生参与社区消防安全、用电用气安全等宣
传活动，在文明城市、人居环境奖创建期间，担当交通小志愿者，劝导文明交通，使学生在参与中提升安全意识。

第3篇：水茜中心学校安全宣传培训教育计划水茜中心学校安全宣传培训教育计划为认真贯彻落实社会治安综合治理责任目标及《宁化县2020年教育系统创建“平安校园”实施意见》、《化县2020年中小学德育暨未成年人思想建设工作意见》、《宁化
县教育局2020年学校安全稳定工作要点》和《市教育局关于2020年开展社会治安综合治理集中宣传活动方案》等文件精神，始终把“创安”工作放在
第一位，深入扎实地开展“平安校园”的创建工作，做到全校师生全员参与，时刻做到警钟长鸣，现从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的安全教育、宣传、培训工作，努力增强学生的安全意识和自护自救能力，努力创造有利于学生身心健康成长的良好育人环境，更好地促进学校教育事业的改革与发展，特制定本计划。

一、教育目标：
1、对学生的教育目标是：让孩子初步树立“安全
第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

2、对教师的教育目标是：教育他们关心爱护学生，
认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

二、教育内容：本年度主要培训内容是：教师的安全职责培训；各部门工作职责培训；安全教育知识内容培训(安全教
育知识的培训内容：防火、用电安全知识的宣传和教育；防毒煤气中毒方面的宣传和教育；防交通事故安全的宣传和教育；游泳安全知识的宣传和教育；
防地震和防地质灾害安全知识的宣传和教育；防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传和教育；防楼道挤压事故知识的宣传和教育；防食物中毒的知识教育；法规法纪；预防传染病等等)。

主要学习的法律法规有《未成年人保护法》、《预防未
成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规
范》、《义务教育法》、《教师法》、《学校伤害事故处理办法》等。

三、实施途径
在实施安全教育中，学校发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、消防、卫生、防疫等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。

主要实施途径有：
1、安全教育月、周、日活动。

规定学校安全教育，
集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。

进行生动活泼、形式多样的
安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。

3、学科教学和校园文化渗透教育。

4、举办安全知识讲座。

学校将采取请进来、派出去
的形式，派相关人员参加各种培训，提高安全知识和技能教育。

或针对学校目前存在的有关安全问题，邀请相关人员组织举行安全知识讲座，进行有针对性的讲解，全面提高学生的安全防范技能和自救自护本领。

5、开展主题升旗和板报活动
学校利用升旗仪式、课间集会、周末排路队等时间或校刊、班刊、墙报等，向学生宣传安全问题时刻存在、不安全事件随时可能发生的道理，讲清提高安全生存技能、增强自救自护本领的意义，教育学生从小养成良好的安全行为习惯。

6、开展安全教育课按照安全教育、法制教育进课堂
的工作要求，制定详细的教学计划，上好安全教育课。

要做到教案齐全、授课认真、计划周密。

7、组织突发事件应急演练活动
学校要围绕防火灾、防地震等突发事件，举行应急演练活
动，进行有针对性的组织和实施，演练活动要有安全预案，职责分工明确，要讲清演练活动的注意事项，突出演练活动的实效性。

四、宣传教育培训要求
学校要加大安全工作的宣传力度，紧紧围绕“安全
第一”的思想，把学习教育与宣传培训有机结合起来，在学校营造“人人关心、人人参与”的安全氛围，确保安全教育培训的各项工作任务落到实处，培训工作取得良好成效。

通过学习教育、宣传与培训，使师生充分领会“安全
第一，预防为主”的重要性，在工作中、在生活、学习中树立“安全无小事，事事系安全”的观念，系统地学习有关自身安全的基础知识和防范技能，做到防患于未然。

水茜中心学校
二〇一四年三月
第四篇：渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划
一、目的意义
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定，切实加强学校应急管理工作，做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。

我校特制定本教育宣传教学计划。

二、应急教育教材及内容：
教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主，选择相关内容对师生进行宣传教育。

三、课时及教学人员安排：
每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次（学时），由
行政主讲，每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进行2-4课时相关知识宣传教育。

四、宣传教育要求：
1、主讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》，课前做好充分准备，讲解时结合学校具体情况，引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。

2、充分利用多媒体室、阅览室的作用，图书室配备相应的宣传资料供学生阅读，同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用，每期出1-2次相关内容，加强宣传教育。

3、做好教学资料的收集整理，期末上交学校安全应急办公室备存。

新都区渭水学校
2020年02月
第五篇：学校安全、应急管理宣传教育教学计划[1]
新华小学安全、应急管理宣传教育教学计划
一、目的意义
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定，切实加强学校应急管理工作，做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。

我校特制定本教育宣传教学计划。

二、应急教育教材及内容：
教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主，选择相关内容对师生进行宣传教育。

三、课时及教学人员安排：
每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次（学时），由行政主讲，每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进
行2-4课时相关知识宣传教育。

四、宣传教育要求：
1.讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》，课前做好充分准备，讲解时结合学校具体情况，引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。

2.分利用多媒体室、阅览室的作用，图书室配备相应的宣传资料供学生阅读，同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用，每期出1-2次相关内容，加强宣传教育。

3.好教学资料的收集整理，期末上交学校安全应急办公室备存。

东坡区新华小学
2020年06月。