培智班数学试题(一年级)
培智一年级生活数学暑假练习题 (1)
宁阳特教中心培智一年级生活数暑假练习题
姓名：
一.数一数，写一写
（）只小乌龟（）个草莓
（）只小猫
（）条小鱼（）个梨二．读一读，写一写
0 1 3 5 8 10 三．比一比
1、高矮。
（1）在高的物体下画上√
（2）用√画出图中最高的人
2、上下。
用○圈出最上面的，你能根据后面两幅图画讲一个故事吗？
3、长短。
在最长的物品下面画√，最短的下面画○。
（）（）（）
四、第几与前后。
1、给排在最前面的人写上1；最高的叔叔排在第（）位。
2、玩游戏的一共有（）个小动物，小兔子排在第（）位。
五、连线（5分）
3 2 5
六、认识图形。
数一数，说一说，写一写，画一画。
1、小汽车的轮子是（）形，有（）个轮子。
（5分）
2、你能数出小鸡身上有几个圆吗？请试着写出来。
（10分）
4、试着边读儿歌边学画。
（1）溜溜一个圆，小嘴尖又尖。
画上小眼睛，鸡冠在上边。
拍拍小翅膀，撅撅小尾巴。
迈开两条腿，唧唧跑的欢。
（2）弯弯一条线，倒扣一个碗。
画上小圈圈，秒变小花伞。
粗粗一条腿，稳稳立世间。
胖胖小蘑菇，雨后林中见。
培智一年级期末数学试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 3C. 4D. 52. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 7B. 8C. 9D. 103. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 正方形4. 1米等于多少厘米？A. 10B. 20C. 30D. 405. 小华的年龄是小明的2倍，小明今年5岁，小华今年多少岁？A. 5B. 6C. 7D. 86. 下列哪个数比10小？A. 8B. 9C. 10D. 117. 小刚有4个红色气球，3个蓝色气球，他一共有多少个气球？A. 7B. 8C. 9D. 108. 下列哪个物品是圆形的？A. 球B. 方块C. 长方形D. 三角形9. 小红和小明一起有7个橘子，小红给了小明3个橘子，小红还剩多少个橘子？A. 4B. 5C. 6D. 710. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（每题2分，共20分）11. 2 + 3 = _______12. 5 - 2 = _______13. 4 + 4 = _______14. 8 - 3 = _______15. 6 + 5 = _______16. 9 - 4 = _______17. 7 + 3 = _______18. 10 - 5 = _______19. 8 + 2 = _______20. 6 - 3 = _______三、判断题（每题2分，共10分）21. 1和2都是偶数。
（）22. 3 + 3 = 6。
（）23. 5 - 5 = 0。
（）24. 4 + 5 = 9。
（）25. 8 - 2 = 6。
（）四、应用题（每题5分，共20分）26. 小明有8个铅笔，小红有6个铅笔，他们一共有多少个铅笔？27. 小华的年龄是小明的3倍，小明今年4岁，小华今年多少岁？28. 小刚有12个玩具，他给了小丽4个玩具，小刚还剩多少个玩具？29. 小明和小华一共有10个苹果，小明给了小华3个苹果，他们各自还剩多少个苹果？30. 小丽有5个苹果，她给了小华2个苹果，小丽现在有多少个苹果？答案：一、选择题1. B2. A3. D4. B5. B6. A7. A8. A9. A10. B二、填空题11. 512. 313. 814. 515. 1116. 517. 1018. 519. 1020. 3三、判断题21. ×22. √23. √24. ×25. √四、应用题26. 14个铅笔27. 12岁28. 8个玩具29. 小明还剩7个苹果，小华还剩7个苹果30. 3个苹果。
2018-2019年呼和浩特市新城区培智学校一年级下册数学练习题含答案
2018-2019年呼和浩特市新城区培智学校一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填1． 长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。
2． 判断十位上是几，并填在方框中。
3．4． 表示王明和李欣两个人1——6年级视力的变化情况，应选择________式________统计图比较合适。
5． 填空．（1）47和50中间的数是________． （2）6元－3元=________元=________角 （3）1元=________角=________分6． 5元4角+6角=________元 5元+10元8角=________元________角 76分=________角________分 5元-1元5角=________元________角7． 在49 、 81 、94 、50 、19、 100 中，单数有________、________、________，双数有________、________、________。
把它按从大到小的顺序排列________ 8． 看谁算得对．（1）________（2）________9． 由4条边围成的图形有________、________、________。
10．二、对号入座、选择填空（含多选）班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________11．小洪1小时可以修补24本图书，小华比小洪1小时多修补3本。
小华1小时可以修补图书的本数是（）A. 21本 B. 27本 C. 35本 D. 54本12．与不同类的是（）。
最新培智一年级(下)数学测试卷
据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。培智一年级数学（下）期末测试卷
姓名：＿＿＿班级：＿＿＿
1． 看图画，数数。（10 4分=40分）
1.＿＿
2.＿＿
3.＿＿
4.＿＿
5.＿＿
6.＿＿
7.＿＿
8.＿＿
9.＿＿
10.＿＿
2．数数，并求和。（10 4分=40分）
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.Байду номын сангаас
3．看图画，数数。（2 10分=20分）
下面的动物是用小木板拼成的，请数一数：
△和□一共是（）块。
○和一共是（）块。
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析
在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。
1．www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。
（3）年龄优势
成功秘诀：好市口＋个性经营
在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。
培智一年级数学试卷【含答案】
培智一年级数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个符号表示大于？A. =B. <>C. >D. <4. 下列哪个数字是10的倍数？A. 9B. 10C. 11D. 125. 下列哪个数字是最小的？A. 8B. 9C. 10D. 11二、判断题（每题1分，共5分）1. 数字1是奇数。
（）2. 正方形有4个角。
（）3. 三角形有3条边。
（）4. 数字0是偶数。
（）5. 长方形有4个边。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5 + 4 = _____2. 10 7 = _____3. 3 + 3 + 3 + 3 = _____4. 8 + 2 = _____5. 9 5 = _____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出数字1到10。
2. 请写出三种不同的形状。
3. 请写出三种不同的颜色。
4. 请写出数字0到5。
5. 请写出三种不同的动物。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他又买了2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 小红有5个糖果，她给了2个糖果给小明，现在小红还剩多少个糖果？3. 小华有4个球，他又丢了1个球，现在小华有多少个球？4. 小李有6个玩具，他送了3个玩具给小王，现在小李还剩多少个玩具？5. 小张有7个书本，他又买了2个书本，现在小张有多少个书本？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请用三种不同的方法计算8 + 4。
2. 请用三种不同的方法计算10 6。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用积木搭建一个正方形。
2. 请用积木搭建一个三角形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过10以内的数字。
2. 设计一个减法练习，要求使用不超过10以内的数字，并包含借位的情况。
培智一年级数学(上)期末测试卷
商洛市特殊教育学校2012—2013学年度第一学期
培智一年级数学期末测试题
姓名：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿一．作比较，画对号。
（5分×7=35分）
1.给“大”的下面画对号：
2.给“多”的下面画对号：
＿＿＿＿＿＿＿＿
3.判断是不是一样多，然后画对号：
一样多＿＿不一样多＿＿
4.给“长”的旁边画对号：
＿＿
＿＿5.给“宽”的旁边画对号：
＿＿
＿＿
6.给“粗”的旁边画对号：
7.给“窄”的旁边画对号：
＿＿＿＿
＿＿＿＿二．认识图形，涂颜色。
（5分×4=20分）
1.把长方形涂成红色：
2.把正方形涂成红色：
3.把三角形涂成红色：
4.把圆形涂成红色：
三．数一数有几个东西，然后把数字写在下面对应的横线上。
（3分×10=30分）
＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿四．数一数。
（5分×3=15分）
从左向右数，是第＿＿个；
从左向右数，是第＿＿个；
从左向右数，是第＿＿个。
培智数学一年级前后、左右练习题[优秀范文5篇]
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培智数学一年级前后、左右练习题[优秀范文5篇]第一篇：培智数学一年级前后、左右练习题一年级生活数学练习题姓名一、看一看、做一做二、谁在兰兰前面（）谁在兰兰后面（）谁在1的前面（）谁在1的后面（）谁在光头强的前面（）谁在光头强的后面（）谁在上面（）谁在下面（）谁在上面（）谁在下面（）谁在上面（）谁在下面（）第二篇：培智一年级数学(0-10)教案培智一年级数学教案所用教材：全日制培智学校教科书试用课本.数学（第一册），人民教育出版社授课年级：培智一年级授课年级学生特点：本班学生智力与同龄正常儿童相比比较落后，他们的学习以具体形象为主，对抽象概念的理解比较困难，对知识接受能力不强，注意力不集中，课堂纪律意识差，活泼好动，容易受外界影响。
他们的记忆力差，容易遗忘需反复强化。
课题名称：复习数字1—4 一．教学目标：1．认知目标a.学会1—4的读法 b.了解写法并能书写 c.在生活中能的到运用 2.能力目标a.理论联系实际的能力，能在生活中运用所学知识b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力 3．情感目标让学生能更好的了解数学，了解数学与生活的密切联系。
二．教学重难点：重点：认识1—4的读法，学会读数与数数。
让学生从实际生活中的事物掌握知识。
通过老师示范、学生反复练习读音。
难点：学习1—4的写法，学习通过动手模仿老师更好的掌握数字的写法。
三．教学安排 1课时四．教学过程 1．复习知识（1）师：同学们，伸出你们的右手和老师一起数一数。
（先后伸出1到4根手指和学生一起数一数）（2）师：现在看黑板，看看老师画了什么？2（在黑板上画三角形，然学生数一数有几个并让学生上黑板把数字写出来。
）（3）师：现在，同学们和老师一起读一读。
（老师先带同学一起读再让学生单个起来读）（4）师：现在谁想当小老师带大家读一读(让学生到黑板前代同学读，增加趣味性和学生积极性)2.写一写师：现在，老师发给你们作业本，同学们在作业本上写一写课题名称：0的学习一．教学目标 1．认知目标 a.学会0的读法b.了解0的写法并能书写c.在生活中能的到运用2.能力目标a.理论联系实际的能力，能在生活中运用所学知识b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力 3．情感目标让学生能更好的了解数学，了解数学与生活的密切联系。
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攀枝花市特殊教育学校2015—2016学年度第一学期培智一班数学期末考试试题
年级_____ 姓名_____ 得分_____
一、读一读
3 5 8 6
2 0 4 9
1 7 10
二、看图答题，在相对应的方框内画“√”（2×4=8分）
1、在有物体的图下面画“√”
2、在大的物体下面画“√”，小的物体下面画“O”
3、比较多少，在多的物体下面“√”
4、在同样多的物品下面画“√”
5、给在鸟笼里的鸟“√”，鸟笼外的鸟画“O”
6、给在树上面的动物画“O”，树下面的动物画“√”
7、在长的铅笔后面画“√”
8、在矮的动物下面画“√”
三、数一数，写一写（1×9=9分）
四、按规律写数
五、先说一说下面的东西各是什么形状，把这些东西和圆圈中相应的图形用线连起来。
（1×8=8分）。