社会主义核心价值观主题班会主持人串词

社会主义核心价值观主题班会主持人串词
社会主义核心价值观主题班会主持人串词

1:敬爱的老师。

2:亲爱的同学们。

合:大家好!

1:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

2:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长

1:今天,我们在班级里隆重举行"社会主义核心价值观记心中"主题班会2:我宣布,八年级62班《社会主义核心价值观记心中》主题班会。

合:现在开始!

1:党的十八大提出,国家层面倡导富强、民主、文明、和谐。

2:社会层面倡导自由、平等、公正、法治。

1:个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。

2:这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。

1:请结合个人层面谈谈现代当学生应具备的核心价值观(请同学们举手回答)

2 :谢谢同学们的精彩回答。

1 :无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。下面进入第一篇章:爱国

2 :请欣赏合唱《保卫黄河》(节目一)

1 :伴随着激昂的歌声,我们领略了广大中华儿女誓死捍卫祖国的决心以及对祖国的爱。亲爱的同学们,作为中学生的我们,要如何爱国呢?(请同学们举手回答)

2 :谢谢几位同学的精彩回答. 亲爱的同学们,爱就大声说出来,请跟我一起呐喊出对伟大祖国的爱:祖国:我爱您!

节目二《我的祖国》朗诵

2:天下兴亡,匹夫有责。爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,我们应把对祖国的爱时刻放心中。

1:亲爱的同学们,最近校园里总会出现一些不太和谐的景象:比如,带手机到学校,抄袭作业,考试作弊,和父母要很多零花钱等。

2:对于还没有参加工作的我们,敬业究竟是什么呢?, 下面进入第二篇章:敬业。

1:亲爱的同学们,作为中学生的我们,如何做才是敬业呢?(请同学们举手回答)

2:谢谢几位同学的精彩回答,是啊,对于还没有参加工作的我们,敬业就是做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,

1:下面请欣赏诗歌朗诵《我爱读书》

2:正如诗歌里所说的,除了教材外,作为中学生,我们还应广泛阅读课外

书籍。有没有同学愿意和大家介绍你最近读的课外书,以及你的读书心得呢?

1:不同年龄的人要做的事不同,对于我们来说,敬业就是勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。

2:人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本,下面进入本次主题班会的第三篇章:诚信

1:首先请欣赏小品《不诚信的同学》

1:(鼓掌)谢谢几位同学带来的精彩表演:亲爱的同学们,看完几位同学精彩的表演后,你有什么感悟?结合身边事谈谈我们应怎么做。

(举手回答)

2:谢谢以上同学的精彩回答,“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。

1:“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。下面请欣赏由xxx同学带来的寓言故事“立木为信”

2:(鼓掌)谢谢xxx同学带来的精彩寓言故事。同学们,听完这则故事,你有何感悟?

1:诚信是中华民族的传统美德。诚信是我们中学生做人的根本。生活有了诚信才更加灿烂:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

1:老子说:"江海所以能为百谷王者,以其善下之。下面进入第四篇章:友善

2:亲爱的同学们,让我们一起来做一个友善小测试:“你够友善么?”你认为是的打“√”,认为不是的打“×”

1、我有三位以上的好朋友。

2、我和同学相互关心 遇到学习难题还会一起讨论。

3、我和身边人很少发生不愉快。

4、在大街上遇到熟人 我会主动打招呼。

5、同学有东西忘带,我愿意借给他(她)。

6、我喜欢小动物。

7、花草虽然只是植物,但是我不会去任意践踏。

8、如果我遇到困难,我估计会有人愿意帮助我。

9、我觉得在公交车上让座是我们每个学生应该做的。

10、对于陌生人的问路,我愿意热情指引。

11、当身边的人生病或遭遇困境时,我会为他(她)担心。

12、就算家人做了我不喜欢的决定,我还是爱他们的。

13、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。

14、上网时,我不会不问青红皂白,就对别人进行批评。

15、就算是对我不好的人 我也不愿意看到他们倒霉。

16、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。

17、我喜欢交新朋友。

18、对于我欣赏和佩服的人,我乐于表达出自己的欣赏和敬佩。

评价标准 “√”得1 分,“×”得0 分

2:亲爱的同学们,你得了多少分?

1:谢谢几位同学的分享,亲爱的同学们,如果你的总分为13—18分:恭喜你,十分友善,同学们都很喜欢你

2:如果总分为7—12分的同学:说明你比较友善,但容忍度略低,平日在与同学相处中,还需要多注意忍让,友善待人

1:如果总分为0—6分的:说明你个性很强,不能容忍其他同学的毛病,不能友善待人,建议平日与同学接触时,宽容一点,友善待人。

2:友善待人说起来简单,真正做起来并不容易。下面让我们一起来听听古人是如何友善待人的。请欣赏三则友善小故事。

1:友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

2:友善是天空,包容天地间的万物

1:下面让我们一起来朗诵关于友善的诗句。

嘤其鸣矣,求其友声.--诗经

投我以桃,报之以李.--诗经

辅车相依,唇亡齿寒.--左传

人知结交易,交友诚独难.--三国.阮籍

海内存知己,天涯若比邻.--唐.王勃

浮云游子意,落日故人情

丈夫志四海,万里犹比邻

友如作画须求淡,山似论文不喜平。

以文常会友,唯德自成邻

2:亲爱的同学们:如果你做到了爱国,敬业,诚信,友善,我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观,

1:你身上就凝聚了正能量,你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由,平等,公正,法制的社会,拥有一个富强,民主,文明,和谐的国家。

合:62班主题班会到此结束,谢谢各位老师莅临指导

(全体起立,向后转,敬礼)

节目一:合唱《保卫黄河》

节目二:朗诵《我的祖国》

我的祖国

我的祖国

祖国啊,母亲!

我深深爱恋着的祖国,

如同蜜蜂离不开花朵,

孩子依赖着母亲。

如果您是汪洋大海,

我就是您怀中的一滴水珠;

如果我是风筝,

您就是拉动风筝的线;

如果您是蓝天,

我就是一只快活的小鸟。

昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。

今天的你,国泰民安、繁荣富强。

将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。

咆哮的黄河,是您沸腾的热血,

辽阔的土地,是您博大的胸怀,

蜿蜒的长城,是您不朽的精神,

五十六个民族,是您忠诚的儿女。

祖国啊!我深深爱恋着的祖国。

我为龙的传人而骄傲!

节目三朗诵《我爱读书》

节目四小品《不诚信的同学》

小品——《不诚信的同学》

角色:小郭,妈妈,李同学,卖香蕉的,旁白

(1)时间:下午放学后

地点:学校校门外

小郭:哎!真惨,昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过,这可难不倒我!(边走边说)

卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉……3块钱一斤!

小郭:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

(2)(走着走着,突然看见地下有50元钱,赶忙去捡)

小郭:钱?真是地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!(走去车站,等车)

(来车了,上车左推右挤,浑水摸鱼不给车票)

小郭:嘿!又省了两块钱!

(3)(小郭回到家)

小郭:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

小郭:100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

小郭:……老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。

小郭:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

妈妈:好儿子,有志气!来,拿着钱!

小郭:谢谢妈!

妈妈:还不赶快去做作业?

小郭:早在学校做完啦。

(4)第二天早上

小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

(于是拿了同学的作业本就抄起来,这时李同学过来)

李同学:怎么这么早啊?兄弟,你欠我的10元钱好像至今不知所踪呀。

小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!

( 扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

李同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

(长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

节目五寓言《立木为信》

立木为信春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

节目六:友善小故事

第一个故事的主人公是五帝中的舜。舜的母亲去世以后,他的父亲又娶了一个妻子。舜的父亲、继母、继母生的弟弟,三人都不喜欢舜,时不时的挑刺、找茬,总想置他于死地。可是,每一次,舜都先是躲起来,然后再出现,然后对待家人更加友善、谦恭、有礼。面对家人的百般刁难,舜可以如此大度,不计小怨,更没有得理不饶人,化干戈为玉帛。正是因为他的友善,加上才能,才让尧下定决心让他做自己的接班人。

第二个故事是六尺巷。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信,张英看后,淡然的写了一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。张家人收到信后,起初不明白,以为张英会用什么手段可以摆平吴家,谁知道写了这么一封信,不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了,也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子,成为佳话。让他三尺又何妨,这是邻居之间和睦相处的不二法门。

第三个故事叫做将相和。这个故事我们很多人耳熟能详,说的是战国时期赵国的事情。文臣蔺相如出使秦国,使得完璧归赵。在渑池会上,他又机智勇敢的使赵王免受秦王的羞辱。于是赵王提拔蔺相如为右上卿,官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得,总是不服气,扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝,以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇,其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益,认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后,主动负荆请罪,从此两人成为生死之交,共同保卫赵国。蔺相如的友善,不是懦弱,而是为了国家利益,团结同僚。

最新感恩主题班会主持人串词

感恩主题班会主持人串词(一) 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱 女:世界上,有一个深沉的称号是父爱 男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。 女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。 男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。 女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。 合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始 女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。 男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。 女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。 男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。 女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。 女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟? 女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。 男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。 男:不要再等到那时去忏悔 女:不要再等到那时去自责 合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束! 感恩主题班会主持人串词(二) 第一篇章:祖国的昨天·我们铭记 主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。 主持人乙:打开历史的长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。 主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。 主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。 主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。 主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略) 主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了! 主持人乙:下面让我们进入第二篇章: 第二篇章:祖国的今天·我们努力 主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。 (学生展示略)

主题班会主持人串词

主题班会主持人串词 【导语】父母,是我们最亲最近的人。今天,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。下面关于提篮春光看妈妈主题班会主持人串词,一起来阅读下文吧! 男:尊敬的领导、来宾 女:亲爱的老师、同学:早上好! 男:静谧的初冬,萧瑟的风, 女:温暖的阳光,慈祥的您 男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 女:多少回含着感动的泪花畅想未来 男:今天,在这里,责任与感恩同在 女:今天,在这里,激情与梦想齐飞 合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。 男:人间最美是真情 女:人间最真是亲情。 下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长 男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。 女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩 请欣赏情景剧:好久不见 女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,

父母对你的关爱。 男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。 有请X,同学A、B、C、D 女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢哪位同学来说说。 稍停顿,请4名同学回答。 女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么 男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动: 今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场! 第一环节:妈妈的爱好我知道 第二环节:妈妈的习惯我知道 第三环节:妈妈的心思我知道 我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。 男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗 学生表演:妈妈,我想对你说… 女:古语说:“投之以桃,报之以李” 男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展

班会串词4篇

班会串词4篇 本文是关于班会串词4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 开场白: 年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。 一、遐想 年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想) 二、历史与现在 刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。 然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。 即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。 三、感怀 而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。 看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!…… 是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。 四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年 少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人) 刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。 其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战场》。 五、宣誓 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。 全体起立(xx领说:我宣誓……) 尾声 未来不是梦,青春在我们手中,以激情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来! 无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……他们就是我们的父亲、母亲 父爱如山,他沉默无语;

感恩主题班会主持词

感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人:米雪林张凯芩 班主任发言:主持甲:是谁,在幼小的心田上播下梦幻的种子?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲:感恩要从知恩起,在你的记忆中,老师做了什么让你感谢的事呢?

主持乙:下面是小组讨论环节,我宣布活动规则:1、小组讨论:确定一名记录员,每一位学生都积极发言,听的同学认真,对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿,争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲:小组讨论开始—— 主持甲:刚才的讨论有个组讨论认真,他们是请让我们为他们加分。 主持乙:现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言,恭喜你们组加10分—— 主持甲:请其他同学自由发言为你们组加分! 主持甲:知识的海洋无边无际,老师您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是老师把我高高擎起。 主持人甲:我们既然知道老师的恩情比山还高,碧海还深,那么,我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。 主持甲:不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人,老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师,如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节,

励志主题班会主持人台词三篇

励志主题班会主持人台词三篇 【篇一】励志主题班会主持人台词三篇 主持人渠长军:我看过一个故事,一人有两儿子,大儿子悲观,小儿子乐观,他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具,在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是,大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具,又要装电池,又要看说明书怎么玩,好麻烦啊! 再去小儿子屋里,人家在马粪堆上笑呢,这么臭的马粪,你笑什么?爸爸,附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬:看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要,每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣,你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军:我们已经到了高三,有人说高三是黑色的,有人说高三是恐怖的,可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬:我的父亲是一个快乐的人,我总能看到他脸上挂满笑容,不管是我家困难时,还是富裕时,是我们听话时,还是淘气时,我很奇怪,父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染,我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲:《快乐老家》 主持人渠长军:音乐带给我们快乐,生活带给我们快乐,学习和奋斗也给我们带来快乐,班主任说,要让我们班的同

学远离黑色高三,要过快乐高三,请大家发表见解,我们应如何去过快乐高三 发言人张平原:小时候我有许多愿望,长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱,长大点我想有一条我就快乐,现在我明白,要从内心里寻找快乐,生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权:作为班长,我希望我能做好班里的事情,带领班委搞好我们班里纪律和学习,能让同学们快乐的生活和学习,也是我的的快乐! 发言人王瑞:想到通过高三这一年的努力,我就可以进入大学,实现我的理想,再忙再累我也感觉愉快。【篇二】励志主题班会主持人台词三篇 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开始。

环保主题班会串词

环保主题班会串词 一)、情境导入 (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》 女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《》 男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, 女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始! (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。 (……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如: 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。(三)、文艺节目部分(主持人进行串词) (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学) 1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识 3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。 5、实行垃圾分类,变废为宝。 …… 女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。 男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。 女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。 男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说

《感恩父母》主题班会串词

初一(6)班《感恩父母》主题班会 主持人:陈杰熔梁言信 (主持人登场) A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 B:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心; B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始 A: B:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》 A:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。 B:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》 B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。 B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。 A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》

B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深 处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事? B:刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。 B:请欣赏短片:苹果树的故事 A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请 同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点 (同学发言) A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。 感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出. B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。 A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田, B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚; A:只要有爱,枯木能发芽, B:只要有爱,沧海变桑田。 A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

班会主持人串词范文

班会主持人串词范文 让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题 班会。班会主持人串词一起来看看吧。 一:活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。 主持人2:下面我宣布,四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 二:文明礼仪小知识: 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代 文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明青少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼 貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些这些礼仪用语的实际用法) 主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 三:小品(相声)《》 主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品(相声)《》。 学生表演小品(相声)。 主持人1:看了这个小品(相声),我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。 主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 四:《文明礼貌好》连背表演 主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三字经连背表演。 五:格言() 主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏格言() 六:礼貌诗朗诵

主题班会串联词

《做文明学生,建温馨家园》 上海市兴塔中学九(2)班 时间:10月22日(星期一) 地点:美术室 执教:张菊香 一、活动目的: 1.通过对班级文化布置的阐释,加强学生对班级的认同感,归属感,更明确班级及 个人努力的方向。 2.通过对以前所获得的集体荣誉的回顾和班歌的演唱,对班级精神进行讨论和升华, 加强班集体的凝聚力。 3.通过对班级之星的评选,发挥榜样的作用,激发学生的心理需求,从我做起,共 同参与温馨家园的创建。 二、活动准备: 1.创作、学唱班歌 2.班级之星评选 3.互助学习结对 4.相关资料和图片等 三、活动过程: (背景:在班歌声中,循环播放一组照片,回忆大家三年来一起走过的路,一起拼搏、挥洒汗水的日子。) (开场白) 甲:有一种力量叫坚持。 乙:有一种精神叫合作。 甲:有一种梦想叫行动。 乙:有一种心情叫感动。 甲:有一种语言叫理解。 乙:有一种友谊叫永远。 甲:有一种情感叫珍惜。 乙:有一种家园叫集体。 甲、乙:我的班级我的家,(2)班就是我们共同的家。 乙:3年多了,我们在这个家里学习着知识,领悟着文明。 甲:3年多了,我们在这个家里感受着关爱,传递着文明。 甲:这里留下了我们成长的足迹。 乙:这里留下了我们奋斗的印记。 甲:(2)班,永远的(2)班

乙:(2)班,我们的(2)班, 甲、乙:她是文明的摇篮,让我们更加聪慧;她是温馨的家园,让我们更加博爱。 让我们携起手来,从点滴做起,共建我们的家园。九(2)班《做文明学 生,建温馨家园》主题班会现在开始。 1.环境篇 甲:还记得预初时那棵“家庭树”吗? 乙:还记得八年级时那颗《感恩的心》吗? 甲:三年多来,我们共搬了4次家,每一次我们都会和老师一起把我们的家布置得整洁又温馨。教室里的每一个角落,每一面墙都在向我们传递着老师的期盼和文明的种子。 乙:看看我们的周围吧,如今的它们又想告诉我们什么呢? (自主选择、自由发言) ⑴温馨家园,阳光沙场⑵NGU俱乐部⑶芳草屋 ⑷创最好的班级⑸做最好的自己⑹励耕斋 ⑺梦想永不停航⑻Let’s fight together (团结就是力量) ⑼让我们一起成长⑽求知若渴,永不言弃⑾足球“聚”乐部 乙:大家说的都很好。许下一个愿望,就能激发一种智慧;树立一个理想,就能播种一个太阳;播种一个太阳,就是寄托一个希望。同学们,让我们的梦想永不停航吧。请听双语诗朗诵《抓住梦想》(Hold To Dreams) Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For if dreams die 梦想若是消亡 Life is a broken-winged bird 生命就像鸟儿折了翅膀 That can never fly 再也不能飞翔 Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For when dreams go 梦想若是消丧 Life is a barren field 生命就像贫瘠的荒野 Frozen only with snow 冰覆雪封,万物不再生长 2.荣誉和精神篇 甲:谢谢张依同学的演出。是啊,有梦想,才有希望,而实现梦想更是一段艰辛的历程。回顾我们曾经走过的路,我们成功过,也失败过,但我们从来没有放弃过。现在让我们再重温那成功的喜悦吧。 预备年级: 初一年级:(部分集体荣誉) 初二年级: 乙:这一项项集体荣誉又把我们带回那段一起拼搏、挥洒汗水的岁月。我想问大家

感恩父母主题班会主持词结尾

感恩父母主题班会主持词结尾 (邵)有这样一首诗,大家可能都会记在心里,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 (舍弃游戏) (仲)下面我们来做个游戏,因为它比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,游戏的规则是:让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个,其余的都必须放弃,那么你会保留哪一个选项呢?好,现在给大家一点时间做出认真的选择。 (邵)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的呢?(如果回答的选项是父母),噢,你是保留的父母,我们都知道,健康是每个人的追求,如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方,你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢?请谈谈你选择时的感受。 (仲)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的 呢?(如果回答的选项是父母),你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西,请谈谈当时选择的感受。 (仲)好好,XXX同学,你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的选项),嗯,你没有同其他同学似的保留父母,而选取了XX请你给我们淡淡你的想法好吗? (邵)面对这样一个有些残酷的舍弃,有的同学保留了“父母”,有的同学保留了其他,还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎,可是,如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间,做出一个什么样的保留呢?5 分钟

(天亮了故事)(仲)相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案! 那就是“孩子”,同学们,父母对孩子的爱就是这样坚决,当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。看过20xx 年3? 15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌------------------ 《天亮了》,这是歌手韩红自己 创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的真实故事,, (邵)那是1999年10 月3 日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10 人的缆车,在大家争抢中挤进了35 人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。。(稍显轻快) (语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。。(语速慢!!) 这场事故死亡14人,伤22 人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。2:30(播放歌曲,歌曲长3:27) (诗朗诵) (仲)父母之爱就是这样的伟大而令人感动,因此我们要感恩父母,感恩父母的爱(配《天空之城》音乐)2 分钟

梦想主题班会主持词(3篇)

梦想主题班会主持词(3篇) 梦想主题班会主持词第一篇: 王一川:尊敬的老师 刘思:敬爱的同学们 刘思王一川:大家好! 王一川:现在我宣布 刘思王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!! 第一篇:筑梦 王一川:英国有句名言:“青春的梦想,是未来的真实的投影。” 刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。 刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。 刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

刘思:我们现在已经站在一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想 王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧! 视频《梦想起航》 刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。 王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。第二篇:逐梦 刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让美国黑人总统在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》 刘思:我们从美国黑人总统的言语中听出梦想的分量,从霍金的行为中看到梦想的神奇。王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为梦想奋斗的坚定 刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法? 周子谦: 刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法 王昊: 王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧刘凌: 王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,

热爱祖国主题班会主持人串词

热爱祖国主题班会主持 人串词 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。 主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。 主持人3:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人4:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。 齐:因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:鹿鸣小学六(7)班“热爱祖国”主题班会正式开始! 主持人1:我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2:我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的无垠土地,爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请:章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》,诗朗诵《祖国,我爱你》准备。 主持人3、4:我爱这片土地!主持人3:因为她让我有了温暖主持人4:因为她让我有了快乐。主持人3、4:我和我的祖国,一刻也不能分割。主持人3:北雁南飞,是因为家的诱惑主持人4:落叶归根,是因为风儿的吹过主持人3:游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过主持人:4因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。主持人3、4:下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国,我爱你》,相声《祖国在我心中》准备。 主持人1:奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶主持人3:入世会议,我们因听见一锤定音而心潮澎湃主持人1:电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……这一切,都是因为祖国在我心中!主持人3:是啊!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3:下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》,歌曲《国家》准备。 主持人2:说到国家,你知道我们的祖国有哪些名胜吗?主持人4:我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴主持人2:我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌……主持人2、4:点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》,小品《保卫国家》准备。 主持人1:我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。 主持人4:上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!主持人1、4:由施晨宇带来《保卫国家》,小品《》准备。

主题班会主持稿

主题班会主持稿 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政

府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累

感恩节主题班会主持词.

感恩节主题班会主持词 2020-04-14 主持人:敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好! 五年三班“感恩父母”主题班会,现在开始! A:没有阳光,就没有日子的温暖。 B:没有雨露,就没有五谷的丰登。 C:没有水源,就没有生命, D:没有父母,就没有我们自己。 A: 父爱如山,他们沉默不语, B: 母爱似海,时刻包容着你。 C: 无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的.心。 D: 他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。 A: 请听一组感人肺腑的小故事。 1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》 3、故事:《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》 6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》 A:是谁赋予我们生命? B: 是谁把我们抚养至今? C: 是谁为我们准备可口的饭菜? D:是谁把我们的衣服洗干净?

A:是父母。 B:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲, C:有多少讴歌亲情的诗篇。 D:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感激之情。 1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》 3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》 5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》(节选) A:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。B:从我们来到世上的第一声啼哭, C:到今天我们成长小小少年, D:都沐浴在父母无微不至的关怀中。 A:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单, B:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦, C:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。 D:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。 自由展示:宣读自己的亲情账单。 A:这就是我们的父母。 B:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。 C:有时,还埋怨父母的唠叨与??嗦。 D:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽, A: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。 B:这是在是内心有愧! C:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧! 1、小诗《献给爸爸妈妈》

校园安全主题班会主持词

校园安全主题班会主持词 (一)主持人开场白: 甲:“生命”,一个多么鲜活的词语; 乙:“安全”,一个多么古老的话题; 丙:“幸福”一个多么美妙的境界。 甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 乙:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行; 丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始 甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。 乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。 丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。 合:让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 (二)、同学互动 甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等) 请看屏幕 (六)结束语: (邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔; (王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 (郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱, (合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。 谢谢大家!

班会主持人台词

1.主持人上场 (男)尊敬的各位领导、各位来宾, (女)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好! (女)首先请允许我代表XX班,XX班全体同学向在百忙之中抽空前来参加我们“我de青春,我精彩” 五四主题班会的领导,老师及各位嘉宾表示热烈的欢迎,及衷心的感谢!(掌声) 2.介绍出席班会的领导,老师及嘉宾。 (男)在班会开始之前我来介绍一下出席本次班会的领导老师及嘉宾; (男)出席本次班会的有:1.我系党总支书记:XXX;(掌声) (男)我系团总支书记:XXX(掌声) (男)我系各班辅导员:XXX、XXX、XXX(掌声) (男)XXX班班主任:XXX老师,XXX班班主任:XXX老师(掌声) (男)同时出席本次班会的还有团总支、学生会代表及系部各班嘉宾。 (女)在此,我们再次以热烈的掌声对于他们的到来表示热烈的欢迎!(掌声) 3. 宣布班会开始 (女)好!现在我宣布XXX班,XXX班“我的青春,我精彩”五四主题班会。。。。。。。 (合)现在开始!(掌声) 4. 奏唱团歌; (男)请全体起立!奏中国共青团团歌,唱中国共青团团歌!(播放团歌,唱团歌) 歌曲完毕。。。。。。 (女)请大家坐下! 5 开幕词; (女)读开幕词······· (女)现在我们一起来观看一段有关五四运动的视频,来缅怀革命先烈们是怎样用鲜血为我们换来今天的幸福生活的,感受五四运动中广大青年学生所表现出来的大无畏精神! 6. 播放视频;(在播放视频的时候,主持人临场发挥边看边发表一下简单的感想) 7. 请同学们谈谈自己对五四精神的认识以及身边实列。 (男)好!观看完视频后,我相信大家的感触都是非常深刻的,作为当代大学生,我们现在虽然生活在和平年代,但是先烈们的革命精神却不能因为生活的安逸而消磨掉,相反,我们更应该继承和发扬先烈们的革命精神。

《主题班会》串词

《主题班会》串词 q: 尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好。我们的圆桌主题班会又要开始了,今天的主题是《学会宽容快乐生活》。 l: 在字典中,“宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅; 通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀,不计较。q: 在这次班会准备过程中,很多同学积极的参与,今天更需要大家的热情支持。相信我们一定能够展现出营中学子的风采,一起喊出我们的口号,开始:七年四班,豪情满天,乘风破浪,勇往直前! l: 我们的班会是从一段视频开始的,请大家先随我一起看一个短片。 《播放短片1》这是发生在公交车上的一幕。媒体上已经不止一次的报道过类似的事情,其实这样不文明的画面还有很多。随着人口的急剧增长,人们的生活空间越来越小了,但心与心的距离却越来越远了。生活中,很多不和谐的故事在我们的身边重复上演。现在我们就来看一个发生在我们身边的故事。 q: 请大家欣赏情景a、b剧: 《请教》 ,先请出a剧的表演者:大家再来欣赏b剧,表演者:l: 这是大家在教室中经常会碰到的问题,如果小品中的主角是你,遇到这样的事情,你会采取什么样的方式来解决?q:我请同学说说你对这个问题的看法。 我们先请***同学谈谈你的看法。 我们再请***同学发表 。 们所生活的绝不仅仅是我们所熟悉的这个圈子,我们除了和我们的亲人、朋友、同学长期相处之外,我们还会遇到很多的陌生人。这个时候,也需要我们以宽容之心去对待陌生人。 让我们大家谨记这些名言警句吧,请大家一起大声读出来: 1.以律人之心律已,以恕已之心恕人2.开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容! 3.海纳百川,有容乃大。 q:下面有请班主任对这次班会加以总结,大家欢迎。 l: 老师的作业我们会用心去完成。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐。宽容是人类博大、崇高的优良品德,学会了宽容,也就学会了爱,爱别人更爱我们自己。 q: 今天我们的主题班会到这里就要跟大家说再见了,我们初一四班是一个团结的集体,而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班集体,我们必须拥有宽容。在此,希望我们人人都能做到宽容,快乐地面对每天的生活! l、q合:谢谢大家! 和大家一起分享一首歌:《让世界充满爱》。 宽容

《拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词

拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词 《拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词 一、主持人讲话,宣布主题班会开始。甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼, 但一不留神就会摔个稀烂。 乙:脆弱的生命, 漫长的3000 多个日日夜夜, 我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。 甲:3000多个日日夜夜, 父母的爱始终与我们相随。 乙:3000 多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。合:某某小学xx 班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。 二、诗歌朗诵〈感恩父母〉 乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱甲:这世上有一 种宽容的爱,他的名字叫父爱乙:无论我们走到哪儿, 甲:无论我们长多大, 乙:我们永远都是他们放心不下的孩子甲:是呀,我们永远是 他们的牵挂。接下来请听诗歌 朗诵《感恩父母》二、小品〈生日礼物〉 甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,于沈豪,父母的爱还是什么? 乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》 乙:看过小品。你肯定很多话想说?请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。 甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。 四.现场调查 甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多 (父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。 乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信圭寸里,请大家对照一下。 甲:知道父母生日的请举手。 乙:知道父母鞋子尺码的请举手。 甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。 乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。 五、真情故事。 甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一

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