新东方俞敏洪教育观
新东方老师励志语录(二)_励志
新东方老师励志语录（二）新东方老师励志语录（二）俞敏洪：做人如水，做事如山。
俞敏洪：人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。
俞敏洪：艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
俞敏洪：让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
俞敏洪：生活中其实没有绝境。
绝境在于你自己的心没有打开。
你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。
但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
俞敏洪：思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。
俞敏洪：上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
俞敏洪：为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
俞敏洪：生命，需要我们去努力。
年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
机会，需要我们去寻找。
让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
俞敏洪：运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
俞敏洪：谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。
在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。
而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。
俞敏洪：有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
俞敏洪：在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。
俞敏洪教育孩子的五大要素
俞敏洪教育孩子的五大要素俞敏洪，是中国著名教育家和新东方教育集团的创始人之一、在俞敏洪看来，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的综合能力和个性发展。
他提出了教育孩子的五大要素，通过这些要素，俞敏洪希望每个孩子都能获得全面发展，健康成长。
第一要素：创造力培养俞敏洪认为，创造力是人类最宝贵的财富，也是当代社会所必需的能力之一、他提倡在教育中注重培养孩子的创造力，激发他们对问题的独立思考和解决问题的能力。
俞敏洪鼓励孩子勇于提出问题、质疑现有的知识框架，并鼓励他们通过自主思考和实践来解决问题。
第二要素：人格塑造俞敏洪认为，教育不应该只关注孩子的智力发展，更重要的是培养他们的品德和人格。
他认为，一个人的成功与否，不仅取决于他的智力水平，更取决于他的道德素质和心理健康。
因此，俞敏洪在教育中注重培养孩子的道德观念、责任感、正直品质等，希望每个孩子都能成为有责任心和正直品质的人。
第三要素：综合能力培养俞敏洪认为，综合能力是孩子未来成功所需要的能力之一，它包括语言表达能力、逻辑思维能力、学习能力、创新能力等。
他鼓励孩子在学习过程中注重培养这些综合能力，通过多样化的学习方式和实践活动来提升孩子的能力。
第四要素：实践经验的积累俞敏洪认为，实践经验是教育孩子的关键要素之一、他认为，通过实践活动，孩子可以更好地理解和应用所学知识，培养解决问题的能力。
因此，俞敏洪倡导在教育中注重实践活动的开展，鼓励孩子参加各种实践课程、实习和社会实践等，积累宝贵的实践经验。
第五要素：学习方法的培养俞敏洪强调培养孩子良好的学习方法对于他们的学习成绩和学习兴趣的培养至关重要。
他提倡教育中不仅仅注重传授知识，更要引导孩子掌握有效的学习方法，培养他们独立学习和自主探索的能力。
俞敏洪鼓励孩子学会如何制定学习计划、如何挖掘知识、如何总结归纳等学习方法，让他们成为自主学习的人。
总结起来，俞敏洪教育孩子的五大要素包括创造力培养、人格塑造、综合能力培养、实践经验的积累和学习方法的培养。
20100422俞敏洪对孩子的教育决定中国的未来
俞敏洪：对孩子的教育决定中国的未来2010-04-22 20:35:37来源: 网易财经跟贴4 条手机看股票图：新东方教育科技（集团）有限公司董事长兼总裁俞敏洪网易财经4月22日讯2010年中国绿色公司年会今日在成都开幕。
新东方教育科技（集团）有限公司董事长兼总裁俞敏洪在发言中表示，孩子决定中国的未来，所以对孩子的教育最重要，他认为应该将对孩子的心情教育、环保教育做到孩子们的心里去。
以下是俞敏洪的发言实录：俞敏洪：今天有10个发言，大家知道有一个规律，第一个上来总是总不受欢迎的。
其实新东方本身他是一个非常自然的就是绿色的行业，因为他是做教育培训的，它没有污染，它增加了对教育的热爱，对世界的热爱，对科技的热爱以及对未来的热爱。
既然我是做教育的，我就从教育这个点先切入一下。
首先我认为中国的教育，我们未来想要打造绿色世界、绿色价值观的话，我觉得我们现在从企业做也好，从政府做也好，都是逻辑的东西。
但是从现在开始，我们后代的教育理念中间，它有没有绿色价值观。
中国的教育一直在追求片面的、个人的畸形的成功，比如考上大学就是成功了，上了名牌大学4年就是成功了。
他说俞老师你别管，只要把我的孩子弄到北大去我就给你这个钱。
这个教育机制观体系是严重的错误。
我们有多少家长培养孩子热爱自然的能力。
我们一方面讲要热爱自然、要热爱社会，我们一方面本身孩子的后代，我们都没有。
也就是说，我觉得我们要做的事情是，其实不仅仅是我们现在我们这一代人在关注我们现在的环境，当然我们要关注，我们要改变现在的环境，我们还要创造田园式的城市，像成都。
我们当然要创造，但是我觉得十年、二十年、三十年、五十年、一百年以后，请问中国是个什么样子，谁来决定？由我们后代来决定。
如果我们不能把社会的热爱、人与人之间的信任建立起来的话，我们是没有根基的。
也就是说我们在教育中间，整个教育体系，我们个人教育体系中间，我们有没有把这个融进去。
所以我们是拼命在融入这个东西，我们没有办法融入到全体生命中去，但是我融入自己生命中去。
俞敏洪演讲心得体会3篇
俞敏洪演讲心得体会 (2)俞敏洪演讲心得体会 (2)精选3篇（一）俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他经常在公开场合做演讲。
通过听他的演讲，我得出了以下几点心得体会。
首先，俞敏洪的演讲风格非常有魅力。
他善于运用幽默和幽默来吸引听众的注意力，并以亲身经历讲述故事，使观众更容易产生共鸣。
他的演讲语言简练，表达清晰，很容易理解。
其次，他的演讲内容也非常有深度。
俞敏洪会从自己的创业经历中汲取教训，并与观众分享他面对困难和挫折时是如何坚持和克服的。
通过这些经历，他给了听众很多启示和信心，激励他们追求自己的梦想。
另外，俞敏洪的演讲中也经常涉及到一些教育理念和教育问题。
他坚信教育是改变人生的关键，也是中国的未来发展的关键。
他提出了一些建设性的观点和建议，鼓励年轻人积极面对教育的挑战，并提出了一些解决教育问题的方法。
最后，俞敏洪的演讲给我留下了深刻的印象。
他不仅是一个成功的企业家，也是一个有思考和有追求的人。
他的演讲让我重新思考自己的职业和人生目标，激励我更加努力地追求自己的梦想。
总的来说，俞敏洪的演讲给我带来了很多启示和思考，让我对自己的职业和人生有了更清晰的认识。
他的演讲风格和内容都非常值得学习和借鉴。
俞敏洪演讲心得体会 (2)精选3篇（二）参加俞敏洪演讲的心得体会俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他的演讲给我留下了深刻的印象。
他的演讲风格非常有感染力，充满激情和魅力。
在他的演讲中，他分享了自己的创业经历和成功秘诀，给我带来了很多启发和思考。
首先，俞敏洪强调了坚持的重要性。
他告诉我们，在创业的道路上，会遇到很多困难和挫折，但只有坚持不懈地努力，才能取得成功。
他讲述了自己在创办新东方的过程中所经历的艰辛和困苦，他的故事真实而感人，让我深受鼓舞。
通过他的演讲，我明白了成功不是一蹴而就的，需要经过无数次的失败和坚持，才能实现。
其次，俞敏洪强调了教育的重要性。
他认为，教育是改变人生命运的关键，是实现社会公平和个人发展的基础。
俞敏洪讲师励志视频观后感
俞敏洪讲师励志视频观后感
俞敏洪讲师是一位在中国教育界非常有影响力的人物，也是新东方教育集团的创始人。
他的励志视频给我留下了深刻的印象，让我倍感敬佩。
视频中，俞敏洪讲师以自己的亲身经历为例，讲述了他在创办新东方和发展壮大过程中所面临的种种困难和考验。
他强调了“做对的事情，相信正确的道理，坚持正确的方向”的重要性。
这让我深感俞敏洪讲师是一个非常果敢和坚定的人，面对困难从不退缩。
他的坚持和执着令我深感佩服。
俞敏洪讲师在视频中还讲述了一个非常感人的故事：当年他为了筹集资金开办公司，曾四处奔走求助，并遇到了一位富翁。
富翁问他：“你有战胜困难的勇气吗？”俞敏洪讲师坚定地回答：“有！”于是富翁给了他一笔钱，支持他创办新东方。
这个故事
让我深刻地明白了勇气的重要性。
只有敢于面对困难和挑战，才能真正赢得成功。
另外，俞敏洪讲师还强调了学习的重要性。
他说：“知识就是
力量。
”从他的故事中我明白了，只有通过持续不断的学习，
才能提升自己的能力，并在竞争激烈的社会中抢占先机。
他的论点让我深感教育的巨大价值和重要性。
总的来说，俞敏洪讲师的励志视频给我留下了深刻的印象。
他坚持正确的道路，勇敢地面对困难和挑战，并通过不断学习不断提升自己。
这些品质令我非常敬佩。
我相信，只要我们在人
生的道路上保持勇气和执着，不断学习和提升自己，我们一定能够实现自己的梦想。
俞敏洪创业案例分析
俞敏洪创业案例分析
俞敏洪，新东方教育科技集团创始人，是中国教育培训行业的领军人物之一。
他的创业故事不仅激励着无数创业者，也为我们提供了许多宝贵的创业经验和启示。
首先，俞敏洪在创业初期就树立了明确的目标和坚定的信念。
他深知教育的重
要性，立志要改变中国教育现状，让更多的学生有机会接受优质的教育。
这种使命感和责任感驱使着他不断努力，不断奋斗，最终取得了新东方的成功。
其次，俞敏洪具有非凡的执行力和领导能力。
他不仅有着远大的愿景，还能够
将愿景转化为现实。
他善于团队管理，能够吸引和留住优秀的人才，建立起一支高效的团队，共同实现公司的发展目标。
他的执行力和领导能力为新东方的快速发展提供了有力支持。
此外，俞敏洪在创业过程中始终保持着谦虚和学习的态度。
他不断汲取知识，
不断反思和总结经验，不断改进和完善自己的创业理念和方法。
他能够及时调整策略，灵活应对各种挑战，使得新东方能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
最后，俞敏洪的成功也离不开他对客户的关注和对产品质量的严格要求。
他始
终把客户的需求放在首位，努力为客户提供更好的教育服务。
同时，他对产品的质量要求严格，始终坚持“质量第一”的原则，确保公司的产品始终具有竞争力。
总的来说，俞敏洪的创业案例为我们树立了一个成功的典范。
他的坚定信念、
非凡执行力、谦虚学习、客户导向和产品质量要求，无疑是每个创业者都可以借鉴和学习的宝贵经验。
希望我们能够在创业的道路上，不断汲取俞敏洪的成功经验，努力实现自己的创业梦想。
俞敏洪ppt课件
1995年，成立新东方教育科技集团。
2000年，成立新东方在线网站。 2006年，新东方在美国纽约证券交易 所上市。
职业生涯
1985年，俞敏洪从北京 大学毕业后留校任教。
01
1993年，俞敏洪创办北 京新东方学校，担任校
长。
03
2006年，新东方在美国 纽约证券交易所上市， 俞敏洪担任董事长兼首
席执行官。
教育改革
01
02
03
推动教育公平
俞敏洪关注教育资源分配 问题，致力于推动教育公 平，让更多孩子受益于优 质教育资源。
创新教育模式
他关注教育改革，提倡创 新教育模式，注重培养学 生的综合素质和实践能力 。
教师培训
俞敏洪通过支持教师培训 项目，提高教师专业素养 和教育教学方法，为教育 改革提供有力支持。
倡导终身学习
树立终身学习的观念
俞敏洪认为，终身学习是个人发展的必要条件，应该从小培养孩 子这方面的意识。
掌握自主学习的方法和能力
自主学习是终身学习的关键，应该注重培养孩子这方面的能力。
不断拓展知识和技能领域
随着社会的发展和科技的进步，知识和技能领域也在不断拓展，应 该鼓励孩子不断学习和进步。
04
基础教育是人生发展的基石
俞敏洪认为，基础教育阶段是培养孩子基本素质和能力的关键时 期，应该给予足够的重视。
全面发展
在基础教育阶段，俞敏洪强调学生应该全面发展，包括语言、数学 、科学、艺术等多个领域。
培养基础学习能力
俞敏洪认为，基础学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力 等，这些能力的培养对于孩子未来的发展至关重要。
新东方教育集团秉持“诚信、激 情、敬业、创新”的核心价值观 ，致力于提供优质的教育服务。
俞敏洪演讲稿：走在路上—探寻成功的秘诀
俞敏洪演讲稿：走在路上—探寻成功的秘诀！今天我非常荣幸能够在这里跟大家分享一位杰出人物的演讲稿，他就是新东方教育集团的创始人—俞敏洪先生。
这篇演讲稿的主题是“走在路上—探寻成功的秘诀”。
俞敏洪先生以自己的创业经历为例，阐述了他对于成功的认识，同时也分享了一些自己的经验和教训。
以下是我对此演讲稿的整理和总结。
一、坚定的信仰是成功的基础俞敏洪先生首先强调了一个人成功的基础——坚定的信仰。
他说：“如果你有一个强大的信仰，你就会有一条不同寻常的道路。
每当你遇到困难、挫折和失败时，都能够为你提供力量和勇气继续前行。
”俞敏洪先生的信仰源于他对于教育的热爱和执着。
他认为，教育是改变个人命运和社会面貌的最好途径，因此他决定创办教育公司，投身这个事业。
在这个过程中，他遭遇了诸多困难和挫折，但是他从来没有放弃，因为他的信仰告诉他——只要坚持下去，一定会成功。
二、积累知识是成功的必要条件成功离不开知识的积累。
俞敏洪先生认为，只有通过不断地学习和积累知识，才能够获得职业上的成功。
他说：“知识是取之不尽的财富，只要你肯学习，它就会源源不断地为你提供动力和收益。
”俞敏洪先生本身就是一位优秀的学者和教育家。
他曾经毕业于中国最好的高中——上海市实验中学，随后考入了中国著名的清华大学。
在大学期间，他在成功应对各类考试的同时，还积极参与学生工作和社团活动，提高了自己的综合素质。
这些积累为他后来的创业提供了坚实的基础。
三、创新是成功的关键俞敏洪先生认为，创新是成功的关键。
只有不断地求新求变，才能够在激烈的市场竞争中生存下去。
他说：“创新是推动社会进步和个人成功的最大力量。
”俞敏洪先生的创新精神体现在他的教育理念和商业模式上。
他针对中国的英语教育市场，开创了集团制、精品化、服务、标准化的英语教育模式，打破了传统教育的模式，取得了巨大的成功。
同时，他还注重引入先进的教育理念和技术手段，积极推广在线教育和深度学习技术，在和教育领域取得了突破性的进展。
新东方核心价值观
俞敏洪：新东方的核心价值观我们的每一条核心价值观，都同时运用于我们的客户和员工（包括教师），客户和员工是新东方的核心资产，留住客户、留住优秀的员工/教师，是新东方的核心任务。
如何留住？就是按照我们的四条核心价值观来留住。
新东方的核心价值观：诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远一、诚信负责不诚不信无以立，诚信是我们的立身之本，中国现在最大的问题就是诚信问题，从制度上我们就缺失诚信。
新东方在对待客户和员工时，一定要坚持诚信原则，凡是说到的一定做到，凡是答应的一定负责到底，宁可最后新东方吃亏，也不能让客户和员工吃亏，这是我们的基本原则。
如果有困难做不到，我们可以事先坦诚交流，得到大家的谅解，但决不能欺瞒捣鬼。
有些事情我们做不到的可以不做，但不能瞎做。
新东方过去一段时间出现了一些诚信问题，违背了诚信的价值体系。
诚信，本来是做事情必须要有的底线，但现在要来强调，说明中国诚信的缺乏，也说明了新东方做得不好，我们的目标是成为中国最有诚信的机构之一。
二、真情关爱在一个到处都是虚伪做作的今天，人间真情严重缺乏，如果我们看到我们的客户只看到了钱，看到我们的员工只看到了他们能够为新东方工作，那新东方就是一个缺乏真情关爱的地方。
而新东方现在确实是在看着客户的钱，看着员工的工作。
客户到底需要什么，员工需要我们怎样的关爱，好像已经不是最重要的事情。
这样做，是在舍本逐末、是在把新东方引入恶性循环之中，最后让我们变成一个利益至上的机构。
我们要新东方健康发展。
一个健康发展的机构，一定是真正关心客户和员工需求的机构，能与客户和员工在平等互爱的环境中取得共同成长。
我们如何从“真情关爱”入手，来布局新东方的发展，让客户真正爱上新东方、让员工真正爱上新东方，这是我们的工作重点。
新东方做任何一件事情都需要坚持八字方针“超越期待，打动人心”，如果我们真的能够做到这八个字，新东方就是万世不倒的教育机构。
三、好学精进学生是到我们这里来学习提升自己的，所以我们一定要培养学生好学精进的精神，让学生经过新东方的培训，从学习能力到精神面貌都有一个很好的提升；员工到新东方来不仅仅是来贡献的，也是来充电的。
俞敏洪成功事迹读后感精编版
俞敏洪成功事迹读后感精编版俞敏洪是新东方教育集团的创始人和董事长，他以其杰出的智商和过人的勤奋努力，将新东方教育集团从一个小小的英语培训机构发展成了中国最大的综合教育培训机构之一。
他的成功事迹不仅在商业领域给人们带来了启示和激励，同时也在教育界产生了深远的影响。
下面是我对俞敏洪成功事迹的读后感精编版。
从俞敏洪的故事中，我们可以看到一个普通人如何通过努力和坚持实现自己的梦想。
俞敏洪出生于一个普通农家，从小就表现出了过人的智商和学习能力。
在他的家庭和环境并不优越的情况下，他勤奋学习，通过自己的努力考上了中国最好的大学之一——北大。
这个过程告诉我们，机会是给有准备的人的，只要我们努力学习，就能够改变自己的命运。
俞敏洪的成功与他对梦想的追求和执着有着密切的关系。
在创办新东方教育集团之前，俞敏洪曾经从事过多种职业，但是他始终没有停止对教育事业的追求。
他认为教育是一种使命和责任，他希望能够改变中国教育现状，让更多的人有机会接受到优质的教育。
正是因为对教育事业的热爱和执着，俞敏洪最终创办了新东方教育集团，为无数学子提供了学习和成长的平台。
俞敏洪的成功也与他的经营智慧和创新思维有关。
在成立新东方教育集团之初，俞敏洪就意识到传统的教育方式已经无法满足人们对学习的需求。
他决定引进西方的教育理念和先进的教育技术，在英语培训领域做出创新。
他不仅开设了一系列新颖独特的课程，还引进了外教和国外教材，提升了学员们的学习效果。
这种创新思维和勇于尝试的精神，使得新东方教育集团迅速崛起，取得了巨大的成功。
俞敏洪的成功事迹启示我们，一个人的成功不仅仅取决于智商和努力程度，更重要的是他的品质和思维方式。
俞敏洪始终坚持正直、诚实和努力工作的原则，他从不追逐短期利益，而是一直关注长远发展和社会责任。
他也注重培养自己的团队和员工，关注他们的成长和发展。
正是因为这些优秀的品质和领导才能，俞敏洪能够带领新东方教育集团不断壮大，赢得了广泛的社会认可和赞誉。
俞敏洪成功事迹读后感例文
俞敏洪成功事迹读后感例文俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他以自己的努力和智慧，成功地将新东方打造成了一家世界知名的教育机构。
他的成功事迹在业界广为人知，许多人都对他充满敬佩和钦佩。
在我读完关于俞敏洪的成功事迹后，我深受启发，对他的故事产生了很多思考和感悟。
俞敏洪的成功不是一蹴而就的，他经历了很多困难和挫折。
在他创办新东方之前，他曾经是一名农民工，在外地打工艰辛度日。
他的境况本来很糟糕，但他没有放弃，而是选择了用自己有限的时间和金钱来学习。
他逼迫自己每天利用碎片时间学习英语，不论是在公交车上还是在工地上。
通过自学，他取得了一些进步，但他深知自己的英语水平还远远不够。
于是，他决定去北京参加高考，并成功地考入了北京大学。
俞敏洪的奋斗精神和无限的求知欲使他有能力创办新东方，为更多的人提供学习英语的机会。
俞敏洪的成功离不开他的创新精神和良好的经营管理能力。
他意识到传统的教育方式已经无法满足人们的需求，于是他决定创办一家线上线下相结合的教育机构。
他善于从市场和客户的角度思考问题，不断寻找创新的机会。
通过引进外国教材、打造在线教育平台和优化课程内容，他成功地将新东方打造成了一家领先的教育品牌。
同时，他注重团队建设和人才培养，培养了一批优秀的管理层和教师团队，使新东方得以持续发展和壮大。
俞敏洪的成功也离不开他的坚持和毅力。
在新东方创办初期，他面临着资金紧张、市场竞争激烈等种种困难。
但他没有退缩，而是坚持不懈地努力工作，克服困难。
他不再仅仅是一名教师，而是不断拓展新东方的业务领域，努力实现企业的可持续发展。
他的坚持和毅力不仅为新东方的成功打下了基础，也为后来者树立了榜样。
通过阅读俞敏洪的成功事迹，我深刻体会到了坚持的力量和创新的重要性。
无论是在工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
但只要我们坚持努力，勇于创新，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
同时，俞敏洪的故事也让我深感教育的重要性。
教育是每个国家和社会的基石，只有通过教育我们才能培养出更多的人才，推动社会的进步和发展。
开讲啦俞敏洪摘抄笔记(3篇)
第1篇一、开讲啦简介《开讲啦》是一档由中央电视台综合频道推出的大型励志演讲节目，邀请各行各业的精英人士，分享他们的成功经验和人生感悟。
本期节目邀请到了新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪，为我们带来一场关于梦想、奋斗和教育的精彩演讲。
二、俞敏洪演讲摘要1. 梦想的力量俞敏洪在演讲中提到：“人生最重要的不是你站在哪里，而是你朝着什么方向走。
”他认为，梦想是人生的指南针，是推动我们不断前行的动力。
一个人有了梦想，才能在逆境中保持乐观，才能在困难面前不屈不挠。
2. 奋斗的意义俞敏洪强调，奋斗是实现梦想的必经之路。
他分享了自己从农村走向城市，从一名普通教师到新东方教育科技集团董事长的奋斗历程。
他说：“奋斗不仅是一种生活方式，更是一种精神。
只有通过奋斗，我们才能实现自己的人生价值。
”3. 教育的重要性作为教育工作者，俞敏洪深知教育的重要性。
他认为，教育是国家的未来，是民族的希望。
他提倡素质教育，强调培养学生的创新精神和实践能力。
他还分享了自己在教育领域的一些实践经验，如新东方教育科技集团推出的“新东方在线”等。
4. 人生的哲学俞敏洪在演讲中分享了自己的人生哲学：“人生的意义在于不断超越自我，不断挑战自己。
”他认为，人生就是一场马拉松，不在乎起点和终点，而在于沿途的风景和感悟。
他还提到，人生要学会感恩，珍惜身边的人和事。
5. 面对挫折的态度在演讲中，俞敏洪谈到了自己曾遭遇的挫折和困难。
他说：“人生不可能一帆风顺，挫折和困难是不可避免的。
关键在于我们如何面对它们。
”他鼓励大家在面对挫折时，要保持乐观的心态，勇敢地面对困难，积极寻找解决问题的方法。
6. 价值观的塑造俞敏洪认为，一个人的价值观决定了他的行为和选择。
他强调，要树立正确的价值观，注重品德修养，做一个有担当、有责任心的人。
三、摘抄笔记1. 梦想是人生的指南针，是推动我们不断前行的动力。
2. 奋斗不仅是一种生活方式，更是一种精神。
3. 教育是国家的未来，是民族的希望。
探寻成功密码：俞敏洪励志演讲稿
探寻成功密码：俞敏洪励志演讲稿探寻成功密码：俞敏洪励志演讲稿俞敏洪，新东方教育集团创始人，中国教育界的领军人物之一，被誉为“不败神话”。
他成功不仅仅是在教育领域，更是在经商、管理等方面都取得了斐然的成就。
他的成功，无论是在个人经历方面，还是在企业发展方面，都有着令人钦佩的素质与成功密码。
今天，我们就来一起探寻俞敏洪的成功密码，帮助我们在人生和事业的道路上取得更好的成就。
一、强大的意志力作为创立新东方教育集团的缔造者之一，俞敏洪拥有一股强大的意志力。
他曾说过：成功需要勤奋，顽强的毅力和专注的执行力。
不管是在多么严峻的环境中，他始终坚持自己的理念，保持着对教育事业的热忱，不断地前行。
同时，他也特别注重时间管理，从不拖延工作，做到分秒必争，为自己创造更多的时间和机会。
二、创新与执行力俞敏洪创立新东方教育集团的理念是“创新与执行力”。
他不断地探索最适合中国学生的“自己的教育模式”。
他在教育领域的成功，主要依赖于他对教育的深入了解和独到的思考。
他把自己的调研心得、教育理念、人生经验和逻辑思考深刻融入他创办的新东方教育集团里。
因此，新东方教育集团成功地创造了一个颇具竞争优势的教育品牌。
除此之外，俞敏洪反复强调执行力。
他认为，只要执行到位，就一定能够实现目标。
三、勤奋与自我要求在俞敏洪的励志演讲中，他常说“机会，永远是留给有准备的人的”。
这个道理非常简单，他也一直秉承这个信条在工作当中，他对自己和员工的要求非常高，他要求自己要勤奋劳作，要求摹拟周围高端人士去提高自己的能力。
这个过程，在俞敏洪看来，是不断自我检验和自我要求的过程。
因此，他总是保持着对自身的高度要求，这也成就了他自己以及新东方的成功。
四、积极心态和敢于冒险俞敏洪认为，一个人的生命，就是人生的回顾。
我们要在有生之年，充实我们的生命。
他也经常与大家分享自己的人生思考，鼓励学习者要积极乐观、充满期待。
在他看来，只要你敢于去尝试，去探索不同的人生道路，你就有机会获得意想不到的成功。
俞敏洪英语学习方法
俞敏洪英语学习方法
俞敏洪是新东方教育创始人之一，他本人也是一个很好的英语学习者和教育者。
以下是他的英语学习方法：
1. 创造一个浸入式的学习环境：俞敏洪强调学习英语需要创造一个浸入式的学习环境，尽量让自己沉浸在英语中，例如通过看英语电影、听英语音乐、阅读英语杂志等。
2. 多听多说：俞敏洪认为多听多说是学习英语的基础，要多听英语的原文，并且模仿发音和语调。
同时，要大胆地开口说英语，不要害怕犯错，通过实践提高口语表达能力。
3. 打好英语基础：俞敏洪认为打好英语的基础知识是很重要的，包括学好基本的单词、语法和句型。
要通过系统性的学习，打好英语的基础，才能够有更好的语言运用能力。
4. 积累大量的词汇：俞敏洪强调词汇是英语学习的重要部分，要通过不断地积累词汇量，才能够更好地理解和运用英语。
可以使用词汇卡片、词汇本等方法来帮助记忆和复习。
5. 注重语言实践：俞敏洪认为学习语言是为了运用语言，所以要注重语言实践。
可以通过和外国人交流、参加英语角、加入英语俱乐部等方式来提高语言实践能
力。
总之，俞敏洪的英语学习方法强调创造浸入式的学习环境、多听多说、打好基础、积累词汇和注重语言实践。
这些方法可以帮助学习者有效地提高英语能力。
企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023
企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023年，我们有幸采访到了中国杰出企业家俞敏洪先生，他是新东方教育集团的创始人兼董事长。
俞敏洪先生一直以来致力于改革中国教育，引领了一场教育变革的浪潮。
在这次专访中，俞敏洪先生与我们分享了他的教育哲学以及对未来教育的看法。
教育的目标俞敏洪先生认为，教育的目标不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。
他说：“现在的社会变化非常快，知识更新的速度也非常快，未来很多工作可能还没有出现。
因此，我们应该培养学生的学习能力和适应能力，让他们具备面对未知挑战的能力。
”个性化教育在谈到未来教育的发展方向时，俞敏洪先生强调了个性化教育的重要性。
他认为每个孩子都有自己的优势和特点，应该因材施教，注重培养个体的独特才能。
他表示：“我们希望通过科技的发展，能够更好地实现个性化教育。
不同的学生可以有不同的学习路径和方法，让每个学生都能充分发展自己的潜力。
”素质教育在俞敏洪先生看来，教育不仅要培养学生的学科知识，更要注重培养学生的综合素质。
他说：“学生应该具备良好的品德和健康的心理，同时也要锻炼自己的沟通能力、合作能力和创新能力。
”他强调了培养学生综合素质的重要性，认为这样的素质会在学生未来的发展中起到至关重要的作用。
教育创新作为一个教育界的领军人物，俞敏洪先生一直积极推动教育创新。
在谈到教育创新时，他表示创新不仅仅是借助科技，更是要从根本上改变教育的方式和模式。
他说：“我们要打破传统的教学模式，让学生参与其中，通过实践和探索来学习。
我们也要关注教师的专业发展，提供更多的培训和支持，使他们能够更好地适应教育创新的需求。
”对于教育未来的展望，俞敏洪先生充满信心。
他相信未来教育将会更加个性化、开放和创新。
他希望通过不断的努力和探索，能够为中国教育带来更多的改变和进步。
企业家俞敏洪教育哲学专访稿到此结束。
俞敏洪先生的见解和理念为我们提供了许多启示。
他的教育哲学将引领着中国教育的未来发展，让更多的学生有机会获得优质的教育资源，实现自身价值的最大化。
新东方老总俞敏洪谈
新东方老总俞敏洪谈---我让女儿主动学习的秘密我之所以能够在这儿谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此，我们教育孩子的方针出了问题。
一、家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误？因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
俞敏洪心得体会
俞敏洪心得体会
俞敏洪是中国教育培训界的奇才，创办了新东方教育集团，成为中国教育培训行业的领袖。
作为一个普通人，我从俞敏洪身上学到了很多东西，并受到了启发。
在这篇文章中，我想分享一下我的感受和思考。
首先，我想说的是，俞敏洪让我感受到了真正的教育。
他没有简单地传授知识，而是启迪我的思维，引导我去思考问题，培养我的独立思考能力。
他的课堂不仅是知识的享受，更是个人成长的良机。
通过他的教育，我学到了如何独立思考，如何总结归纳，如何通过自我反思来不断提高自己。
此外，我认为俞敏洪的中心思想是追求卓越。
他要求自己和学生都要追求卓越，不断突破自己的极限，不停地挑战自己。
他说：“我们的目标不是仅仅教给学生学科知识，而是让他们
成为更好的人，成为有意义的人。
”他为学生们打造了一个完
美的学习环境，在这里，学生们可以无拘无束地探索自己，追求自己的梦想。
除此之外，我也想强调一下俞敏洪的创新精神。
他敢于尝试新的教学方法和教育模式，不断探索，从未停止尝试。
他不断挑战传统教育，注重实践，鼓励学生创新，推崇开放、包容、自由的学习环境。
他的办学理念也在不断地更新和完善，与时俱进，走在了中国教育培训行业的前列。
最后，我认为俞敏洪的教育让我的思维得到了拓展和深化。
他教给我很多知识和技能，更重要的是，他让我明白了很多人生的道理和哲学。
他的全面教育模式让我受益终身，不仅修养了我的身体，更锤炼了我的思想和品格。
总之，我对俞敏洪充满感激和敬意，他的教育让我获益匪浅。
我相信，在俞敏洪的引领下，新东方教育会越来越好，培养出更多优秀人才，让更多人受益。
2024俞敏洪是一个怎样的人
俞敏洪是一个怎样的人目录•个人背景与成长经历•创办新东方及教育理念•领导风格与团队管理•社会责任感与公益活动•个人品质与成功秘诀•总结与展望未来个人背景与成长经历家庭环境及早期教育家庭背景俞敏洪出生于一个普通农村家庭，父母都是农民，家庭环境朴素但充满爱心。
早期教育尽管家庭条件有限，但父母非常重视教育，尽力为俞敏洪提供良好的学习环境，培养了他的学习兴趣和习惯。
求学过程与重要节点勤奋好学俞敏洪自小勤奋好学，成绩优异，顺利考入北京大学西语系，这是他人生中的一个重要转折点。
留学经历在大学期间，他有机会接触到留学信息，这激发了他出国留学的梦想。
经过努力，他成功获得了留学资格，并在国外深造期间积累了丰富的知识和经验。
职业生涯起步阶段创办新东方留学归国后，俞敏洪意识到国内英语培训市场的巨大潜力，于是毅然决定创办新东方英语培训学校。
在创业初期，他面临着资金、场地、师资等多重困难，但他凭借着坚定的信念和过人的毅力，成功将新东方打造成为国内知名的英语培训机构。
拓展业务领域随着新东方的不断发展壮大，俞敏洪开始积极拓展业务领域，将培训范围从英语扩展到其他语种、从考试培训拓展到职业教育、素质教育等领域，为新东方的发展注入了新的活力。
面临挑战与困境市场竞争随着培训市场的日益繁荣，新东方面临着越来越多的竞争对手。
为了保持市场领先地位，俞敏洪带领团队不断创新教学模式和服务方式，提高教学质量和学员满意度。
转型压力在互联网+时代背景下，传统培训模式面临着巨大的转型压力。
俞敏洪意识到这一点，积极拥抱互联网技术，推动新东方向在线教育领域转型。
然而，这一过程中也面临着技术更新、人才储备等方面的挑战。
创办新东方及教育理念新东方创立背景及初衷留学热潮与英语培训需求上世纪90年代初，中国出现留学热潮，英语成为必备技能，俞敏洪看准市场机遇，决定创办英语培训学校。
初衷与愿景俞敏洪希望通过新东方，帮助更多中国学生提高英语水平，实现出国留学的梦想，同时推动中国英语教育的发展。
爱的教育主要内容《爱教育》读书心得
爱的教育主要内容《爱教育》读书心得《爱教育》是由俞敏洪创办的新东方教育科技集团的创始人俞敏洪撰写的一本教育类图书。
这本书主要围绕着“爱”的概念展开讨论，探讨了如何用爱去教育孩子，以及如何用爱去影响他人的教育哲学。
《爱教育》中的主要观点可以总结为以下几点：首先，俞敏洪强调教育的首要任务是培养孩子的全面发展。
他认为，传统教育过于注重学科知识的灌输和考试分数的追求，而忽视了孩子的个性和兴趣的发展。
他呼吁教育者应该关注孩子的内在需求，为他们提供多样化的学习机会和环境，让他们能够全面发展自己的潜力。
其次，俞敏洪强调教育是一种“温情”的事业。
他认为，教育者应该充满爱心、耐心和理解，用爱和温情去教育孩子。
他认为，只有当孩子感受到爱的存在，他们才会感到被尊重和被关爱，才会更有动力去学习和成长。
再次，俞敏洪提出了“以人为本”的教育理念。
他认为，教育应该以人的全面发展为中心，尊重每个学生的独特之处，帮助他们发掘自己的潜力。
他呼吁教育者要注重培养学生的创新思维、团队合作能力和综合素质，让每个学生都能够成为有价值的人才。
最后，俞敏洪还分享了自己的个人教育经验和观点。
他以自己的亲身经历告诉读者，爱是教育孩子最重要的力量。
他分享了他对教育事业的热爱和执着，以及他是如何用爱去教育学生，帮助他们取得成功的故事。
总体来说，俞敏洪的《爱教育》是一本富有情感和温暖的教育类图书。
他以自己的亲身经历和观点，向读者展示了爱在教育中的重要性，并呼吁教育者用爱去教育孩子，用爱去影响他人。
这本书对于教育工作者和家长来说都是一本值得阅读和思考的书籍。
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俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密,做家长的都该看看我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此，我们教育孩子的方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。
”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。
到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。
做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。
比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。
我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。
结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。
我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。
从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。
造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。
我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。
”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。
有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。
当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。
大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。
我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在 14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。
我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。
但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。
到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。
所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。
另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。
有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。
我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。
如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。
你不要求回报，回报也会来。
当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。
但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。
那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。
后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。
他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。
”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。
”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。
从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。
孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。
孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。
只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。
父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。
你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。
我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。
我和我老婆的教育理念相反。
我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。
真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。
我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。
比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。
当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。
但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。
虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。
没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。
我的父母对我起到非常重要的作用。
我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。
我以我父亲为例。
我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。
我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。
因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。
我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。
我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。
所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。
父亲的大度变成了我身上的一个优点。
我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。
第一，要勤劳勇敢。
城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。
好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。
不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。
我母亲带给我的第二点，要乐于助人。
我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。
第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。
当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。
当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。
其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。
我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。
第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少培养孩子对生命的爱心——心情教育如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。