教育部发布2010年工作要点
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升 内涵 为 重 点 ，进 一 步提 高 教 育现 代 化 水 平 ，进 一 步 增 要 鼓 励 高水 平 大 学 和 示范 性 高 职 院校 进 一 步探 索 多 元 化 强 为现 代 化建 设 服 务 、 为人 民服 务 能力 ，推 动 教育 事 业 人 才 选 拔模 式 。而 去 年 高考 引 起 关注 的 “民族加 分 ” 问 在新 的历 史起 点上 科学 发展
总会 计师 制度 。
划 、有重 点地开展联合培养博士、硕士研究生和本科生 工作；进一步采取措施推进现代信息技术在对 口支援工
作 中的利 用 ；加 强科 研 合 作 ，促 进 区 域经 济 社 会 发展 。
◎ “ 代高 校 实验 教 学改 革 与 现 实 验 室管 理 创新 ” 讨班 即 将 开课 研
近 日， 教育 部 教 学 仪器 研 究 所 决 定举 办 “ 代 高 校 现
落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发 ◎教育部： ００ ２ １年将规范民族加分等高考加分政策
日前 ， 教 育 部 在 ２ １ 年 工 作 重 点 中 指 出 ， 今 年 ， Ｏ０ 家 中长 期 教 育 改革 和 发 展规 划 纲 要 》和 全 国教 育工 作 会 教育 部 将 规 范高 考 加 分政 策 。在 高考 改革 方 面 ，针 对 去 议 精 神为 主 线 ， 以夯 实基 础 、调整 结构 、优 化 布局 、提 年 各 个 高 校 频频 发 出的 自主 招 生 改 革政 策 ，教育 部 表 态
教 育 部 日前 规划 指 出，２ １ 年要 促 进 全 国财 政 性 教 ０Ｏ ２ ０ 年 ，全 国人 大 审议 通 过 《 民经 济和 社 会 发展 ０６ 国
教学改革和实验室管理创新。 ◎北 京 市出台节约 型校 园指导 意 见
２ ４ 月２ 日，北京 市 教委 公布 了节 约 型高 校 、 中小学建
。
校 实 验 教 学 内容 、方 法 、手 段 、队伍 、管 理 及 实验 教 学
模 式 的改革 与 创 新 ，为 了给 各 地 高校 提 供 一个 学 习和 交 流 的机 会 ， 以此 来 促进 优 质 资 源 整合 和 共 享 ，推 动 实验
◎教 育部 ： 国教 育经 费今 年 有望 占Ｇ Ｐ％ 全 Ｄ ４ 育经费占ＧＰ Ｄ 比例４ 目标的实现。 ％
在 教 育 部人 文 社会 科 学 研 究 项 目中设 立 “ 部 和 边疆 地 实验 教 学 改 革 与实 验 室 管 理创 新 ”研 讨班 。本 次研 讨 班 西
区 项 目” ；加 强互 派 干 部 挂职 工 作 ，不 断提 升 受援 高校 以专 家 专 题 讲座 、经 验 介 绍 为主 ，互 动交 流 为 辅 的方 式 管 理 水平 ；搭 建 国 际合 作平 台 ，增 强受 援 高 校 国 际合 作 进 行 ，主 要 是在 大 力 加 强 实验 、实 践教 学 改 革 ，推 进 高 交 流的 能力
教 育 部 同 时指 出 ，除 了 “ 钱 花 ” ，还 要 在 “ 好 标 ： 人均 用 水 量 Ｉ２ ０ 年 下 降１ ％ 要 花 ： ０９ ￣ Ｖ ０ ，再 生 水 利 用 率 达 到 钱 ”上 进 行 探 索 。教 育 部 要求 探 索 制定 各 级 各类 学 校 生 ７％ ０ ，人 均 用 电量 Ｈ２ ０ 年 下 降５ ， 生活 垃圾 分 类 达 标 ￣０９ ％ 均 经 费基 本 标准 和 生 均 拨款 基 本 标准 ，并 要 研 究制 定 设 率 达 Ｎ ｓ ％ ｏ。 立 高等 教 育 拨款 咨询委 员会 方 案 ，还 要 在 高 校积 极 推 行
◎教育部发布２ １年工作要点 ００
日前 ， 教 育 部 发 布 ２ １ 年 教 育 工 作 总 体 要 求 ， 即 Ｏ０ 全 面 贯彻 党 的十 七 大 和十 七 届 三 中 、 四 中全会 精 神 ， 以
Hale Waihona Puke Baidu
邓 小平 理 论 和 “ 三个 代表 ”重 要 思想 为 指 导 ， 深入 贯 彻 展 、 改革 创 新 、提 高 质 量 、促 进 公 平 ， 以学 习 贯 彻 《 国
第 十 一 个五 年 规 划纲 要 》 ， 其 中规 定 ， “ 步 使 财 政性 设 指 导意 见 ，明 确要 求 各 级 学校 要 将 节 约 教育 与 课程 结 逐 教 育 经 费 占 国 内生产 总 值 的 比例 达 Ｎ４ ％”。今 年 是 实施 合 ， 增强 学 生 的 节约 意 识 ，并 首次 规 定校 园节 能 工作 将 十 一 五规 划 的 最后 一 年 ， 也是 实 现 这 一具 有 法 律 约束 力 与高 校领 导 的业 绩考 核挂 钩 。 目标 的最后 一年 。 到 ２ 年 ， 各 中 小 学 、 高 校 应 实 现 以 下 节 约 指 ０１ ２
。
题 ，在 今年 的工 作 重 点 中特 别 写 明要 规 范特 殊 类 型 招 生 和 高考 加分 政策 。
◎教育部出台新政策进 一步推动对口支援 西部地区高等学校工作
◎中职和中小学学习实践活动网上座谈会召开 ２ 日，中职和中小学深入学习实践科学发展观 月４
目前，教育部印发 《 教育部关 于进一步推进对 口支 活动巡回指 导组有关领导 、地方教育部 门、中职和 中小
伍 的培 养 ；被 授 予 国家 级 教 学 名师 的支 援 高校 教 师 ， 原 方 向， 整 改成 效 显 著 ；把 握 学 校特 点 ，推 动党 建 工 作 ； 则上 每 两 年要 帮 带 一 名西 部 受援 高 校 的教师 ； 国家 公 派 消解 制 约 因素 ，建立 长 效机 制 。 出 国 留学继 续 采 取 倾斜 政 策 ， 使西 部 受 援 高校 教 师 有更 多 的 出国进 修 学 习培 训 机 会 ；鼓 励 支 援 与 受援 高 校有 计
援 西部 地 区 高等 学 校 工作 的意 见 》 。 《 见 》 中 的主 要 学 校 长代 表 ，就 “ 出实 践特 色 ，推 动 科 学发 展 ”主题 意 突
新政策有：支援高校可向相关部门 申请定向培养博士、 在人民网等 网站上进行座谈，就学 习实践活动 的实际成 硕 士 研 究 生 单 独 招 生指 标 ，用 于 受 援 高 校 现 有 师 资 队 效 、 突 出 问题 和 突破 办 法 等进 行 在 线 交流 。要 认 准 发展
总会 计师 制度 。
划 、有重 点地开展联合培养博士、硕士研究生和本科生 工作；进一步采取措施推进现代信息技术在对 口支援工
作 中的利 用 ；加 强科 研 合 作 ，促 进 区 域经 济 社 会 发展 。
◎ “ 代高 校 实验 教 学改 革 与 现 实 验 室管 理 创新 ” 讨班 即 将 开课 研
近 日， 教育 部 教 学 仪器 研 究 所 决 定举 办 “ 代 高 校 现
落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发 ◎教育部： ００ ２ １年将规范民族加分等高考加分政策
日前 ， 教 育 部 在 ２ １ 年 工 作 重 点 中 指 出 ， 今 年 ， Ｏ０ 家 中长 期 教 育 改革 和 发 展规 划 纲 要 》和 全 国教 育工 作 会 教育 部 将 规 范高 考 加 分政 策 。在 高考 改革 方 面 ，针 对 去 议 精 神为 主 线 ， 以夯 实基 础 、调整 结构 、优 化 布局 、提 年 各 个 高 校 频频 发 出的 自主 招 生 改 革政 策 ，教育 部 表 态
教 育 部 日前 规划 指 出，２ １ 年要 促 进 全 国财 政 性 教 ０Ｏ ２ ０ 年 ，全 国人 大 审议 通 过 《 民经 济和 社 会 发展 ０６ 国
教学改革和实验室管理创新。 ◎北 京 市出台节约 型校 园指导 意 见
２ ４ 月２ 日，北京 市 教委 公布 了节 约 型高 校 、 中小学建
。
校 实 验 教 学 内容 、方 法 、手 段 、队伍 、管 理 及 实验 教 学
模 式 的改革 与 创 新 ，为 了给 各 地 高校 提 供 一个 学 习和 交 流 的机 会 ， 以此 来 促进 优 质 资 源 整合 和 共 享 ，推 动 实验
◎教 育部 ： 国教 育经 费今 年 有望 占Ｇ Ｐ％ 全 Ｄ ４ 育经费占ＧＰ Ｄ 比例４ 目标的实现。 ％
在 教 育 部人 文 社会 科 学 研 究 项 目中设 立 “ 部 和 边疆 地 实验 教 学 改 革 与实 验 室 管 理创 新 ”研 讨班 。本 次研 讨 班 西
区 项 目” ；加 强互 派 干 部 挂职 工 作 ，不 断提 升 受援 高校 以专 家 专 题 讲座 、经 验 介 绍 为主 ，互 动交 流 为 辅 的方 式 管 理 水平 ；搭 建 国 际合 作平 台 ，增 强受 援 高 校 国 际合 作 进 行 ，主 要 是在 大 力 加 强 实验 、实 践教 学 改 革 ，推 进 高 交 流的 能力
教 育 部 同 时指 出 ，除 了 “ 钱 花 ” ，还 要 在 “ 好 标 ： 人均 用 水 量 Ｉ２ ０ 年 下 降１ ％ 要 花 ： ０９ ￣ Ｖ ０ ，再 生 水 利 用 率 达 到 钱 ”上 进 行 探 索 。教 育 部 要求 探 索 制定 各 级 各类 学 校 生 ７％ ０ ，人 均 用 电量 Ｈ２ ０ 年 下 降５ ， 生活 垃圾 分 类 达 标 ￣０９ ％ 均 经 费基 本 标准 和 生 均 拨款 基 本 标准 ，并 要 研 究制 定 设 率 达 Ｎ ｓ ％ ｏ。 立 高等 教 育 拨款 咨询委 员会 方 案 ，还 要 在 高 校积 极 推 行
◎教育部发布２ １年工作要点 ００
日前 ， 教 育 部 发 布 ２ １ 年 教 育 工 作 总 体 要 求 ， 即 Ｏ０ 全 面 贯彻 党 的十 七 大 和十 七 届 三 中 、 四 中全会 精 神 ， 以
Hale Waihona Puke Baidu
邓 小平 理 论 和 “ 三个 代表 ”重 要 思想 为 指 导 ， 深入 贯 彻 展 、 改革 创 新 、提 高 质 量 、促 进 公 平 ， 以学 习 贯 彻 《 国
第 十 一 个五 年 规 划纲 要 》 ， 其 中规 定 ， “ 步 使 财 政性 设 指 导意 见 ，明 确要 求 各 级 学校 要 将 节 约 教育 与 课程 结 逐 教 育 经 费 占 国 内生产 总 值 的 比例 达 Ｎ４ ％”。今 年 是 实施 合 ， 增强 学 生 的 节约 意 识 ，并 首次 规 定校 园节 能 工作 将 十 一 五规 划 的 最后 一 年 ， 也是 实 现 这 一具 有 法 律 约束 力 与高 校领 导 的业 绩考 核挂 钩 。 目标 的最后 一年 。 到 ２ 年 ， 各 中 小 学 、 高 校 应 实 现 以 下 节 约 指 ０１ ２
。
题 ，在 今年 的工 作 重 点 中特 别 写 明要 规 范特 殊 类 型 招 生 和 高考 加分 政策 。
◎教育部出台新政策进 一步推动对口支援 西部地区高等学校工作
◎中职和中小学学习实践活动网上座谈会召开 ２ 日，中职和中小学深入学习实践科学发展观 月４
目前，教育部印发 《 教育部关 于进一步推进对 口支 活动巡回指 导组有关领导 、地方教育部 门、中职和 中小
伍 的培 养 ；被 授 予 国家 级 教 学 名师 的支 援 高校 教 师 ， 原 方 向， 整 改成 效 显 著 ；把 握 学 校特 点 ，推 动党 建 工 作 ； 则上 每 两 年要 帮 带 一 名西 部 受援 高 校 的教师 ； 国家 公 派 消解 制 约 因素 ，建立 长 效机 制 。 出 国 留学继 续 采 取 倾斜 政 策 ， 使西 部 受 援 高校 教 师 有更 多 的 出国进 修 学 习培 训 机 会 ；鼓 励 支 援 与 受援 高 校有 计
援 西部 地 区 高等 学 校 工作 的意 见 》 。 《 见 》 中 的主 要 学 校 长代 表 ，就 “ 出实 践特 色 ，推 动 科 学发 展 ”主题 意 突
新政策有：支援高校可向相关部门 申请定向培养博士、 在人民网等 网站上进行座谈，就学 习实践活动 的实际成 硕 士 研 究 生 单 独 招 生指 标 ，用 于 受 援 高 校 现 有 师 资 队 效 、 突 出 问题 和 突破 办 法 等进 行 在 线 交流 。要 认 准 发展