(完整word版)四年级上册小学语文期末试题

四年级期末小学语文试题

姓名：分数：

一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。(9分)

chónɡ diéfùɡài rèn pínɡbǎo lěi

( ) ( ) ( ) ( )

xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù

( ) ( ) ( )

二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分)

暂时(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)尽职(jìn jìnɡ)倾斜(qīnɡ qǐnɡ)

干(燥躁) (历厉)害不(费废)工夫(豪毫)不可惜三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分)

筋( )力( ) ( )然( )悟神态( )( )

清波( )( ) ( )( )无事耀( )扬（）

你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?

四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分)

1.《鸟的天堂》的作者是( )

A 老舍

B 巴金

C 叶圣陶

D 鲁迅

2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。( )

A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》

3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?( ) A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼

4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?( ) A题目B书写，题写C吟诵 D 想象

五、我会照样子或按要求写句子。(6分)

1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句)

2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句)

3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。

六、我会根据课文内容填空。(8分)

1.业精于勤，;行成于思，。(韩愈)

2.那些叶子绿得，看着。叶尖，

在墙上，没有的，也不留一点儿。

3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“ ，。”这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下，诗题是

。

4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文

《》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事

《》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。

阅读理解(30分)

七、阅读课文片段，完成练习。

(一)搭石(12分)

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

2.写出下列词语的近义词。(3分)

唯独( ) 谴责( ) 平衡( )

3.根据意思写词语。(2分)

(1)配合得恰当而且有顺序。( )

(2)人的姿态优美。( )

4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~~~”标出。(2分)

5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的的美，我是从这个词语知道的;再写

的美，我是从这个词语知道的;最后写

的美，我是从这个词语知道的。(3分)

(二)一路花香(18分)

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□ 你尽了自己的全力□却没有得

到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”

1.比一比，组词。(4分)

歉() 缝() 惭() 灌()

谦() 逢() 渐() 罐()

2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。(2分)

3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)

4.“完好无损”的“损”用音序查字法查，再查音节，用部首查字法查部，共画。在字典中有以下解释：①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第种解释，“完好无损”的意思是。(4分)

5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)