日语入门教程1 日语的语音和文字共49页
日语入门1
第一回大家好！从今天开始，我们要和大家一起从零开始学日语。
学习日语，都是从「あいうえお」开始的，虽然有些枯燥无味，但是每个人都是从这里开始学起的。
第１课是「五十音図」。
じゃ、始めましょう。
◆日语是由假名、汉字、罗马字组成的。
五十音按照发音规律可排列成表，叫做“五十音图”。
◆表的横向称「行」，每行五个假名，共有十行。
纵向称「段」，每段十个假名，共有五段。
◆但其实五十音里假名没50个。
"い"、"え"各出现三次，"う"出现两次，包括拨音"ん"的话，共46个假名。
◆每个假名下面的“罗马字”是近代为了表记的方便才创造的，所以并不代表正确的日语发音。
但在用电脑输入日文时，输入这个罗马字就会出来各个假名。
◆“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，还有「ゕウエオ」等“片假名”。
每个平假名都有各自对应的片假名。
例如平假名「あ」的片假名是「ゕ」。
第二回あ行：あいうえおゕウエオ（它们代表五个元音，其他各行基本上表示辅音+元音形成清音。
）下面我们进入“发音巩固练习”环节！愛あい①家いえ②上うえ②甥おい⓪柿かき⓪赤あか①秋あき①菊きく⓪池いけ②恋こい①酒さけ①四季しき②寿司すし②汗あせ①嘘うそ①歌うた②下した⓪父ちち②地下鉄ちかてつ⓪月つき②テスト①外そと①夏なつ②西にし⓪犬いぬ②猫ねこ①兄あに①姉あね②角つの②⓪型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。
①型:表示只有第一拍高,以下各拍都低。
②型:表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。
③型:表示第二拍,第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。
④型:表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。
⑤型:表示第二拍至第五拍高,第一拍和第六拍以下各拍都低.。
⑥型:表示第二拍至第六拍高,第一拍和第七拍以下各拍都低。
第三回拨音ん：ん（ン）（一般不单独使用，也不用于词首，只能接在其他假名之后，和前面的音节构成拨音节。
日语语音
日语语音第一课50音图平假名あ段い段う段え段お段あ行あaいiうuえe おoか行かkaきkiくkuけke こkoさ行さsaしsiすsuせse そsoた行たtaちtiつtuてte とtoな行なnaにniぬnuねne のnoは行はhaひhiふhuへhe ほhoま行まmaみmiむmuめme もmoや行やya （い）i ゆyu （え）e よyoら行らraりriるruれre ろroわ行わwa （い）i (う)u （え）e をwo拨音ん（ｎｎ）现在在日本使用片假名的人是越来越多。
这和日本社会很崇尚欧美文化也有一定的关系。
随着时代的发展，日文片假名化是一个趋势。
如果按照这样的态势发展下去。
日文的汉字使用频率将越来越少，而假名使用将越来越多。
很多日文新词汇都是由片假名构成在日本片假名是非常常用的,特别是年轻一族,很多新潮时尚的单词都是片假名来的。
日语是由假名、汉字、罗马字组成的。
五十音按照发音规律可排列成表，不过「平仮名」和「片仮名」这两种除了书写方式不同外，发音都是一样的。
上面的「平仮名」和「片ごじゅうおんず。
仮名」可以组合成一张图——五十音図片假名ア段イ段ウ段エ段オ段ア行アaイiウuエe オoカ行カkaキkiクkuケke コkoサ行サsaシsiスsuセse ソsoタ行タtaチtiツtuテte トtoナ行ナnaニniヌnuネne ノnoハ行ハhaヒhiフhuヘhe ホhoマ行マmaミmiムmuメme モmoヤ行ヤyaユyu ヨyoラ行ラraリriルruレre ロroワワwa ヲwo拨音ン（ｎｎ）发音练习单词跟读：リ第だい2課か濁だく音おん半はん濁だく音おん平仮名ひらがな濁音だくおん片仮名かたかな濁音だくおん浊音假名是由「か」、「さ」、「た」、「は」、四行假名派生出来的，用浊音符号「”」濁点だくてん表示。
一共是20个，平片假名加起来一共40个。
「単語発音練習たんごはつおんれんしゅう半浊音只有一行由「は」行假名添加半浊音「。
新编日语教程第一册(第一课)
新编日语教程第一册(第一课)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1ごじゅうおんず第１课五十音図上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。
表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。
横向称「段」，每段十个假名，共有五段。
所以这表称为“五十音图”。
其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。
此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。
每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。
比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。
除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。
此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。
我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。
平假名「あ」的片假名是「ア」。
就是，每个平假名都有呼应的片假名。
“片假名”一般在文句里不怎么出现，外来语和拟声词、拟态词的一部分等比较特别的情况下才使用。
所以，背“片假名”时，从外来语背诵比较方便。
那么，我们在此，仔细地研究每行的日语发音的特点吧！（1）「あ」行假名代表五个元音 〈发音练习〉〈发音练习〉假名 日语汉字 中文意思 か き 柿 柿子 あ か 赤 红色 あ き 秋 秋天 き く 菊 菊花 い け 池 水池 こ い恋恋爱「さ」行当中的「さ」、「す」、「せ」、「そ」由辅音「ｓ」分别和「あ」、「う」、「え」、「お」并合而成。
发「ｓ」音，舌尖置于齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成“丝”音，调音点在上齿龈里侧。
「し」由辅音「∫」和元音「い」并合而成。
发「∫」音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。
关键是舌尖不能接触门齿，调音点比「ｓ」后退。
假名 日语汉字 中文意思 あ い 爱 爱 い え 家 房子 う え 上 上面 あ お 青蓝色「か」行假名由清音「k 」和「あ」行元音并合而成。
(完整版)新编日语第一册课文(前文+会话)及读解文翻译
新编日语第一册课文（前文+会话）及读解文翻译第二课初次见面第三课房间第四课大学城单元一上海的外滩第五课大学生活第六课浦东第七课北京奥运会第八课家庭的照片单元二长假第九课爱好第十课考试第十一课留学第十二课寒暄语单元三勤工俭学第十三课礼物第十四课元旦第十五课料理第十六课记者采访单元四寒假第二课初次见面前文我是小鲁。
您是小李。
他是小顾。
我是日语专业一年级学生。
小李是日语专业二年级学生。
小顾是日语专业三年级学生。
这是衣服。
那也是衣服。
那是书。
会话李对不起，您是小鲁吗?鲁是的，我是日语专业一年级的小鲁。
您是谁？李我是日语专业二年级的小李。
鲁初次见面。
李初次见面。
鲁请多关照。
李请多关照。
鲁那一位是谁?李他是日语专业三年级的小顾。
小顾，这一位是小鲁。
顾初次见面。
鲁初次见面。
小顾请多多关照。
鲁哪儿的话。
请您多多关照。
李这是您的行李吗?鲁是的,那是我的行李。
李这是什么?鲁那是衣服。
李那是什么?鲁这也是衣服。
李书是哪个?鲁书是那个。
李那么陪同您去学校吧。
鲁麻烦您了。
第三课房间前文小鲁的房间在二楼。
房间里有书桌和椅子等。
书桌有三张。
椅子有六把。
床有四张。
房间里还有收音机。
电视机没有。
电视在学生的俱乐部。
厕所在二楼。
浴室在一搂。
会话李小鲁,您的房间在二搂。
鲁是么，房间里有什么?李房间有书桌和椅子等。
鲁房间里书桌有几张?李有三张。
鲁房间里椅子有几把?李有六把。
鲁床有几张?李有四张。
鲁房间里,收音机有吗?李嗯,有的。
:鲁房间里电视机也有吗?李不,房间里电视机没有。
鲁电视机在哪儿?李电视机在学生的俱乐部。
好,请进去吧。
小鲁的房间就是这儿。
鲁对不起,请问书架在哪儿?李书架在这儿。
鲁那儿是厕所吗?李对,是的。
那儿是厕所。
鲁那里是浴室吗?李不,不对。
那里不是浴室。
鲁浴室在二楼吗?李不，浴室不在二楼,在一楼。
鲁您辛苦了,谢谢。
李不用谢。
那么,我告辞了。
鲁再见。
第四课大学城前文这儿是大学的正门。
大学正门是新的。
这幢高楼是图书馆。
图书馆也是新的。
《日语零基础学习》课件
分类记忆
将单词按照主题、词性、读音等分类，进行归纳记忆。
反复复习
定期复习已学过的单词，加强记忆。
通过听日语广播、看日剧、与日本友人交流等方式，提高日语听力水平；同时多说多练，模仿日本人发音和语调，提高口语表达能力。
多听多说
掌握日语的基本语法知识，有助于理解日语语句的结构和含义，提高听说理解能力。
学习语法
《日语零基础学习》PPT课件
目录
日语基础知识日语日常会话日语语法入门日本文化初步了解日语学习技巧分享
01
CHAPTER
日语基础知识
日语的字母表，由五个元音和五个元音的辅音组成，是日语发音的基础。
五十音图
音节结构
声调与音变
日语的音节结构比较简单，主要由元音和辅音组成，没有辅音结尾的音节。
日语的声调是指单词中音节之间的高低关系，而音变则是指单词中音节的发音变化。
03
02
01
日语的字母分为平假名和片假名两种，平假名用于书写单词和句子，片假名用于书写外来词和强调。
平假名和片假名
日语的书写规则比较简单，按照从上到下，从左到右的顺序书写即可。
书写规则
日语的手写体和印刷体有一些差异，学习者需要掌握不同字体之间的差异。
手写体与印刷体
日语单词的基本构成单位，包括词根、词尾和词缀等。
02
日本传统艺术注重细节和手工艺，强调与自然和谐相处。这些艺术形式通常追求的是一种简约、优雅和和谐的美感，能够让人们感受到日本文化的独特魅力。
日本传统艺术在现代的影响
03
虽然日本传统艺术与现代社会存在一定的差异，但是它们仍然对现代日本文化产生了深远的影响。许多日本现代艺术家都从传统艺术中汲取灵感，创作出具有日本特色的现代艺术作品。
日语基础知识.ppt
△中日文汉字词词义比较： ○ 相同 学校 散步 ○ 不同 勉強/学习 丈夫/结实
怪我/负伤
2020/9/16
5
* 罗马字
罗马字是用拉丁字母拼写的。多见于人名、地名、公司 名称、商标等专有名词。
3 日语的词汇
1) 日本固有的词汇,日语叫“和語”。如：あさ、わたし、しか し
2) 汉语词汇,日语叫“漢語”，有直接采用汉字和利用汉字 创造出来的两种。
2020/9/16
10
平假名 あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ まみむめも やいゆえよ
がぎぐげご ざじずぜぞ だぢづでど
ばびぶべぼ ぱぴぷぺぽ
2020/9/16
11
らりるれろ わいうえを ん
きゃ きゅ きょ しゃ しゅ しょ ちゃ ちゅ ちゅ にゃ にゅ にゅ ひゃ ひゅ ひゅ みゃ みゅ みょ りゃ りゅ りょ
2020/9/16
3
* 片假名
片假名是由汉字楷书的偏旁部首发展而成，一般用来 标记外来语、发电报及特殊词汇时才用的。 如：ア阿 イ伊 ウ宇 エ江 オ於
カ加 キ幾 ク久 ケ介 コ己
* 汉字 汉字是古代从我国流传到日本的，曾在日语中大量使用 ，第二次世界大战后有逐渐减少的趋势。目前，“常用 汉字”有1945字。
4） 有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑重语），根据与 说话人的上下、亲疏、内外等关系而使用相应的敬语表 达方式，因而比较复杂。
6 日语的声调 一个词或词组的发音高低、强弱叫声调，任何一种语 言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的，即由高 而低，或由低而高。常见的日语声调标记法有两种:一 种是横线式,一种是数码式。
用假名表示的日语清音音节图叫做五十音图。
日语入门第一课HMJ
我想看电影。
观察思考：日语中的汉字（漢字）和 中文的汉字比较
罗马字： 标注假名读音，或人名、地名、公司名、 品牌名等。
平假名 片假名 罗马字 国际音标近似音
あア a
[a]
いイ i
[i]
うウ u
[u]
えエ e
[e]
おオ oLeabharlann [o]かい わ会話１
o ha yo u go za i ma su
じゃあね。
ba i ba i
バイバイ。
感谢聆听
ありがとございます
十
（也叫“清音表”），表的纵向称为
おん
音
ず
“段”，每段十个假名，共有五段。横 向称为“行”，每行五个假名，共有十
図
行。这就形成了日语的“字母表” 。
五十音图表
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あアa いイi うウu えエe おオo か行 かカka きキki くクku けケke こコko さ行 さサsa しシshi すスsu せセse そソso た行 たタta ちチchi つツtsu てテte とトto な行 なナna にニni ぬヌnu ねネne のノno は行 はハha ひヒhi ふフfu へヘhe ほホho ま行 まマma みミmi むムmu めメme もモmo や行 やヤya (いイ)i ゆユyu (えエ)e よヨyo ら行 らラra りリri るルru れレre ろロro わ行 わワwa (いイ)i (うウ)u (えエ)e (をヲ)o
んンｎ
用于书写日语的发 音，表现具有语法 功能的词。
主要用于书写外来词语、 拟态词、拟声词和部分 动物、植物的名称。
日语 构成
日语发音表及基础教材
平假名片假名罗马音あゕ a平假名(ひらがな)清音(清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)か行か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)さ行さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)な行な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)は行は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)ま行ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行や(ya) ゆ(yu) よ(yo)ら行ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)わ行わ(wa) を(o)ん(n)浊音(浊音だくおん)か行が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)は行ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)は行ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名(かたかな)清音(清音せいおん)ゕ段段ウ段エ段オ段ゕ行ゕ(a) (i) ウ(u) エ(e) オ(o)カ行カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)サ行サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)ナ行ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)ハ行ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)マ行マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo)ヤ行ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)ラ行ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)ワ行ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音(浊音だくおん)カ行ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)サ行ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)タ行ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)ハ行バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)ハ行パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)拗音きゃキャ kya きゅキュ kyu きょキョ kyoしゃシャ sya しゅシュ syu しょショ syoちゃチャ cya ちゅチュ cyu ちょチョ cyoにゃニャ nya にゅニュ nyu にょニョ nyoひゃヒャ hya ひゅヒュ hyu ひょヒョ hyoみゃミャ mya みゅミュ myu みょミョ myoりゃリャ rya りゅリュ ryu りょリョ ryoぎゃギャ gya ぎゅギュ gyu ぎょギョ gyoじゃジャ zya/ja じゅジュ zyu/ju じょジョ zyo/jo びゃビャ bya びゅビュ byu びょビョ byoぴゃピャ pya ぴゅピュ pyu ぴょピョ pyo第１課ことば1. わたし我2. わたしたち我們3. あなた你，妳4. あのひとあの人他，她，那個人（あのかた）（あの方）（“あのかた” 是“あのひと” 的禮貌形）5. みなさん皆さん各位，大家6. ～さん～先生，～小姐，～女士7. ～ちゃん（用於小孩的名字後）8. ～くん～君～君（用於男孩的名字後）9. ～じん～人（表國籍，如“ゕメリカじん”）10. せんせい先生老師，教導者11. きょうし教師教師12. がくせい学生學生13. かいしゃいん会社員公司職員14 ．しゃいん社員～公司的職員（和公司的名稱一起使用如 IMC のしゃいん）15. ぎんこういん銀行員銀行員16. いしゃ医者醫生17. けんきゅうしゃ研究者研究人員18. エンジニゕ工程師19. だいがく大学大學20. びょういん病院醫院21. でんき電気電，電燈22. だれ（どなた）誰（哪位）（“どなた” 是“だれ” 的禮貌形）23. …さい…歳… 歲24. なんさい何歳幾歲（おいくつ）（“おいくつ” 是“なんさい” 的禮貌形）25. はい是，對26. いいえ不，不是27. しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下28. おなまえは？お名前は？您貴姓？29. はじめまして。
日本语最简单基础入门教程
日本语最简单基础入门教程（只讲书面用语，发音日常口语无视，花20分钟看下，游戏的话理解应该可到70%以上）相对于汉语而言，日语的主要特点有：文字方面，日语同时使用汉字、平假名、片假名和罗马字；词汇方面，日语当中的外来语范围很广、数量也非常大；语法方面，日语的修饰语前置性、过去时词素后置性与汉语相似，置词后置性、否定词素后置性等与汉语相反，动词、形容词等词尾变化丰富；语言变体方面，日语由于区域因素而产生的方言差异不如汉语那么严重，但是因为性别和社会心理因素而形成的男性用语、女性用语以及敬语等表现活跃。
第一节文字的多元性********************************************************** 本节要回答的问题有3个：** 1) 什么是文字的多元性？** 2) 什么是五十音图？** 3) 如何在假名与罗马字之间相互转换？**********************************************************多元性(Pluralism)是指来自不同种族的，有着不同宗教和政治信仰的人们在同一社会和平共处的原则。
在这里，日语文字的多元性是指日语中有着不同起源的、在文字的划分上分属表意文字、音节文字和拼音文字的汉字、假名(包括平假名和片假名)以及罗马字在日语这一语言中和平共处，共同服务于日语这一语言的状态。
古代日本人民只有自己的语言，没有自己的文字。
公元3世纪前后，中国的汉字(Chinese character)传入日本，日本人民开始利用汉字来记载本民族的语言。
汉字的传入对于日本整个国家和民族来说具有划时代的意义。
汉字刚刚传入日本的时候，所有的日语均用汉字来书写，当时的日语文字系统和今天的汉语文字系统一样是单一的。
不过，日语的文字系统并没有停留在这一状态。
大约在公元5世纪，日本人民以汉字为基础创造了一种崭新的音节文字——假名（Kana）。
日语基础教程(第一册)
语法篇
• 1 日语的词汇 日语词汇的来源大致有三种。 1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。如： あう あき こえ あせ たかい わたし 2)汉语词汇,日语叫“漢語”,有直接采用汉字的和利用汉 字创造出来的两种。
直接采用汉字的：学校 先生 現在
利用汉字创造的：切手 時計
语法篇
• 3) 外来语词汇，日语叫“外来語”，主要从欧美 语言（多数是英语）音译而来。如： ノート インク テレビ ラジオ パン
பைடு நூலகம்
• 五 十 音 图 （ 清 音 表）
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あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行
あ 段 あa かka さsa たta なna はha まma やya らra わwa
い 段 いI きki しsi ちti にni ひhi みmi いI りri いI
日语和汉语各属不同的语系，汉语属藏缅语 系，日语属乌拉尔阿勒泰语系， 它的句子结构是主宾谓结构。句子的时态表达得 非常清楚。
语法篇
• 4 日语的语法特征 1） 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语 法职能。 2） 有四种词有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定 的规律。 3） 句子成分有一定的语序。如一般是主语在前，谓语在 句子的最后，修饰语在被修饰语 之前等等。不过，在语言实践中，倒装、并列、省略 等情况也不少。 4） 有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑重语），敬 语使用范围较宽，用法较复杂。
日语基础教程（第一册）
第一课
第一课 五十音图
• 本课要点 本课学习五十音图清音，正确掌握平假名和 片假名的书写和发音，了解有关日语的基本知识。 日语的词汇 五十音图日语的词类 罗马字 • 日语的句子 • 日语的语法特征 假名的由来 日语的声调假名的发 音 东京语声调 东京语的主要声调类型及其规律 •
日语入门及清音图学习PPT
罗马字 汉字
片假名 平假名
日语的表记
1平假名 2片假名 3汉字 4罗马字
假名的由来
日语的假名都是从中国的汉 字演变而来。 平假名是汉字的草书演变过来 片假名是选用了汉字的偏旁部 首。
平假名
平假名是日语中表音符号的一种。平假名除一两 个例外，均是从中国汉字的草书演化而来的，多形 成于10世纪前后。早期为日本女性专用，后随着 紫式部的《源氏物语》的流行而使得日本男人也开 始接受和使用平假名。 现代日语中，平假名常常用来表示日语中的固有 词汇及文法助词，为日文汉字注音时一般也使用平 假名，称为振假名。
平仮名
（わらやまはなたさかあ ん ）いりいみひにちしきい
うるゆむふぬつすくう えれえめへねてせけえ をろよもほのとそこお
假名的由来
あ安 ア阿 う宇 ウ宇 お於 オ於 き幾 キ幾 け計 ケ介
い以 え衣 か加 く久 こ己
イ伊 エ江 カ加 ク久 コ己
片假名和外来语
日语中还有许多词汇是从英语和其他欧洲语 言借来的。被称为外来语，外来语通常用片 假名来表记。 例如： 收音机 ラジオ radio 咖啡 コーヒー coffee 计算机 コンピュータ computer
发音练习
夜景（やけい） 山（やま） 野菜（やさい） 蔬菜 夢（ゆめ） 読み物（よみもの） 读物 洋服（ようふく） 西装
らりるれろ
わをん
发音练习
虎（とら） 栗鼠（りす） 松鼠 離陸（りりく） 起飞 座る（すわる） 坐下 走る（はしる） 跑 例（れい） 登録（とうろく） 噂（うわさ） 谣言 若い（わかい） 年轻的
例：
まつ した
△松 下
きむらたくや
△木村 拓哉
日语入门教程1 日语的语音和文字
きょ しょ ちょ にょ ひょ みょ
キョ ショ チョ ニョ ヒョ ミョ
りょ リョ
ぎょ ギョ じょ ジョ
びゃ ビャ びゅ ビュ ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ
びょ ビョ ぴょ ピョ
あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 が行 ざ行 だ行 ば行 ぱ行
语都是用汉字书写，并大致分为两类，一是“汉文”，
实际就是汉语的文体；二是“万叶假名”，是借用汉字 来表音的一种方式，后来的平假名就是由万叶假名发展 演变过来的。当时的宫廷女性常年抄写《万叶集》，从 而由汉字的草书逐步演变成今天的平假名。
日语的文字——（1）假名
万葉集.巻一九.四二九二
う ら う ら に てれ る はるひ に ひ ば り あ が り こころ かなし も
元音及清音 みゃ ミャ みゅ ミュ みょ ミョ （五十音图） りゃ リャ りゅ リュ りょ リョ
ぎゃ ギャ ぎゅ ギュ じゃ ジャ じゅ ジュ
ぎょ ギョ じょ ジョ
びゃ ビャ びゅ ビュ ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ
びょ ビョ ぴょ ピョ
あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 が行 ざ行 だ行 ば行 ぱ行
びゃ ビャ びゅ ビュ ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ
きょ しょ ちょ にょ ひょ みょ
キョ ショ チョ ニョ ヒョ ミョ
りょ リョ
ぎょ ギョ じょ ジョ
びょ ビョ ぴょ ピョ
あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 が行 ざ行 だ行 ば行 ぱ行
あ段 あア かカ さサ たタ なナ はハ まマ やヤ らラ わワ がガ ざザ だダ ばバ ぱパ んン
• 宇良々々尓 照 流 春日 尓 比婆理安我里 情 悲 毛
《日语基础知识》课件
感叹词定义
表示感叹或呼应的词。
感叹词特点
通常以假名书写，没有时态和人称变化。
常见感叹词
如ああ、おい、ほら等。
CHAPTER
04
日语句子结构
主语、谓语和宾语
主语
表示句子所描述的对象， 通常出现在句子的开始位 置。
谓语
表示主语的动作或状态， 紧跟在主语之后。
宾语
表示谓语动作的对象或结 果，通常出现在句子的末 尾。
《日语基础知识》ppt课 件
CONTENTS
目录
• 日语简介 • 日语发音 • 日语词汇 • 日语句子结构 • 日语常用表达 • 日语文化背景
CHAPTER
01
日语简介
日语的发展历程
古代日语
约从公元3世纪开始，日本进入了 部民制时代。此时的语言被称作 “古日语”。
中世日语
从12世纪开始，日本进入了封建社 会，语言也随之发生了变化，这一 时期的日语被称为“中世日语”。
动词
动词定义
表示动作或行为的词。
动词特点
有词尾变化，根据时态、语态和人称的不同而变 化。
常见动词
如走る、食べる、する等。
形容词和副词
形容词定义
描述事物性质或状态的词。
形容词特点
通常以假名书写，有时态和人称 变化。
常见形容词
如美しい、高い、多い等。
常见副词
如とても、大変、非常に等。
副词特点
通常以假名书写，没有时态和人 称变化。
副词定义
修饰动词、形容词或其他副词的 词。
介词、连词和感叹词
介词定义
表示名词与其他词之间的关系。
介词特点
通常以假名书写，没有时态和人称变化。
日本语(入门篇)
3、罗马字
罗马字母 构成的词语一般为外来语的略 语，此外，电报、打字机及计算机中输 入的日文时也多用罗马字母方式。
NHK SONY TOYOTA HONNA YAMAHA
日本语的发音
1、假名和拍节 五十音图： 发音：日语的任何音节都含有五个母音， 即あ行中的 あ(a )、い(i )、う(u)、え(e)、 お(o)中的一个音，这五个母音也分别单 独作为一个音节使用。另外，子音和子 音和“y”半母音构成一个音节。
例句：
我 读 报纸。 私は 新聞を 読む。
田中 打 网球。 田中は テニスを する。
日语的语法特征
1 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中 的地位和语法职能。 2 有四种词有词尾变化，这种变化叫活用， 活用有一定的规律。
3 句子成分有一定的语序。一般主语在前， 谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语之 前等。（在口语中，倒装、并列、省略等 情况也不少。 4 有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑 重语），敬语使用范围较宽，用法较复杂。
△松隆子 （松
たかこ）
日文中的汉字
△中日文汉字字型比较: 1完全相同： 教室 学校 学生 2大同小异： 変化 団体 周辺 3差异很大： 竜 売 払 4模仿创造： 畑 峠 辻
△中日文汉字词词义比较： １相同： 教室 学校 学生 ２不同： 手紙 丈夫 切手
娘
罗马字
罗马字（ローマ字） 片假名旁边标注的类似英文字母 的文字为罗马字（ローマ字），
い以 イ伊
き幾 キ幾
う宇 ウ宇
く久 ク久
え衣 エ江
け計 ケ介
お於 オ於
こ己 コ己
日语的词汇
1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。 如：あう あき 2)汉语词汇,日语叫“漢語”，有直接采用汉 字和利用汉字创造出来的两种。 直接采用汉字的如：学校 先生 現在等。利 用汉字创造的如：切手、 時計等.
新编日语教程1PPT
リ
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ル
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72
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レ
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73
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ロ
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74
练一
练
られり
らろる
られりるれろらろ らりるれろ
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発音練習
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76
わ行
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77
wa
ワ
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78
wo
ヲ
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ん
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80
n
ン
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81
発音練習
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82
あめりか ばなな ばす といれ ぼたん
総合練習
いぎりす おれんじ
ばいく てれび わいん
めきしろ れもん ぱそこん らじお くらす
• 片假名——吉备真备
• 平假名——空海大师
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4
词汇
• 日语词汇是日语中所有词的集合体，称为“語彙（ごい）”，每一个单词称 之为“単語（たんご）”。从此的来源角度，将日语词汇分为和词语，汉语 词，以及外来语。
• 和语词
汉字词
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外来语
5
日语语法
• 日语的语法离不开词法（即分析词的使用规则）。其中助词，助动词的使用 规则是主要内容。
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発音練習
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な行
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na
ナ
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ni
二
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nu
ヌ
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ne
ネ
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no
ノ
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练一
练
なねに
なのぬ
なねにぬねのなの なにぬねの
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