小说的布局谋篇

5、巧妙的结尾
分析令人伤感的悲剧结局。 • ①从主题上看，能更好地深化主题。如《药》 华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的 不彻底性----没有发动群众。 • ②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性 格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死， 突现了群众（华老栓）的愚昧性格。 • ③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思 考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死， 引起读者思考死的原因。
布 局 谋 篇 类
1.线索选择、 2.顺序选用、 3.伏笔照应、 4.一波三折、 5.巧妙结尾、
1、线索选择
• 小说线索是贯穿整个作品的情 节发展的脉络，它可以是小说 中的某个人物、某个事物，也 可以是作者的情感、小说的事 件，还可以是故事中的空间、 时间。阅读小说，抓住线索是 把握小说故事发展的关键。线 索有单线和双线两种。
分析令人喜悦的大团圆结局。
①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下 了广阔的想象空间，耐人寻味。
②从阅读者的情感体验看，这种结局符合人
们的阅读心理。给人以欣慰、愉悦 之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出的美好 人性，反映出人类向往和平美好生活的愿望。
4、一波三折
P170 《巴尔塔萨的一个奇 特的下午》
小说的结尾部分，写了从 来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？ 根据小说，请从情节的角度谈 谈你的见解。
典 型 例 题
•
使情节更为曲折。 做好鸟笼期待出手却拒 绝卖出鸟笼，想卖高价 却无偿送出鸟笼，这样 的情节已曲折生动； “醉酒”让主人公欠下 债务，狼狈不堪，使情 节再生波澜，引人入胜。
［精品 赏析］
本文的 伏笔和 照应有 哪些？
可话音还没落，汽车猛一晃， 她的脑袋重重撞在了车窗框子上。 痛得她“哎哟”一声。“真倒霉， 怎么碰上这么一个开车的，等下 了车再和他算帐！”她气恼地想。 这辆车在摇晃颠簸之中，总算开到了二一八 医院。她和二一八医院的医护人员把病伤员抬下 汽车，转身来到驾驶室，冲着里面喊：“喂，你 这车怎么开的？”没人答应。她拉开车门，不觉 呆住了。一个年轻的小伙子趴在方向盘上，头上， 身上，手上全是血！“同志，你——"她大喊一 声，将年轻小伙子从驾驶室里抱下来，当医护人 员赶来抢救时，已经晚了，小伙子已经停止了呼 吸，她失声痛哭起来……
我要去的地方终于到了。当出租车在公路 局车站前一停，我立刻打开车门冲了下去。 松了一口气，才想到还没有付钱给司机， 便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行 袋里掏钱。突然，车子往前冲，迅速拐一 个弯，消失在不远的街角。我最后看到的， 是司机无比惊惶的神色。 怔怔地站那里，莫名其妙地把车钱再 度放入旅行袋，我才看见旅行袋的右方开 口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩 子买回来的玩具枪，枪管太长了，无法全 部塞进旅行袋。
俄国短篇小说大师契诃夫 谈小说创作时说：“要是你 在头一章里提到墙上挂着枪， 那么在第二章或第三章就一 定得开枪。如果不开，那枪 就不必挂在那儿。”
3、伏笔与照应
地震之后
地震发生后，人们将急待抢救的重患者抬上了 停在院子里的几辆救护车和卡车。她也跟着上了 一辆救护车，照顾伤病员。随着一阵汽车的马达 发动声，几辆汽车都开出了成为一堆瓦砾的医Βιβλιοθήκη Baidu， 唯有她上的这一辆没有司机，仍旧停在院中。 “司机！司机呢？”老院长焦急地喊着。 “在这儿——”随着答应声，一个人踉踉跄跄地从 黑暗中奔向汽车。“快，把伤员送走！”老院长 大声叮嘱了一声，又忙别的事去了。那人费力地 打开车门，钻进驾驶室，发动了马达，将车缓缓 驶出了大门。“喂，你开得这么慢，什么时候才 能到？”速度快了，可车开得很不稳，摇摇晃晃， 车里的伤病员们直哼哼。“喂，这车子是怎么开 的？稳一点！”她又气得探出了脑袋，冲着驾驶 室大声喊。
果然，车子刚开不久，我就感到异样了。 司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。就 在这个时候，我看到他的右手从方向盘挪开， 往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀 子吧？车窗外一片漆黑，正是苗栗一带的山间， 歹徒下手最理想的所在。要动手了吧？我下意 识坐直身子，冷汗开始往外冒。 可什么事也不曾发生。他的手又伸了上来， 放在方向盘上，没有拿什么东西。 我看到，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。 这一眼非常狠毒。我有生以来不曾看过更狠毒 的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的 莽撞。
文章数度设置伏笔：司机 的迟到、走路的踉跄、上车的 费力、行驶的缓慢……仔细琢 磨，均可作为司机牺牲的伏笔， 这些伏笔当时如重峦叠障，至 司机牺牲时才使读者豁然明白， 其含而不露、蓄而不发的伏笔 隐蔽性，令人称奇，照应部分 放在文章的最后，使伏笔照应 法最大程度地体现出其应有的 效果。
运用伏笔照应手法，能使 文中某个人物或某一事件的出 现有头有尾，自然真切；能使 文章一波三折，波澜起伏，文 气灵动而不呆滞，有助于内容 的表达和故事情节的合理展开； 能不时唤起读者的联想和回味， 使事情的来龙去脉逐步给读者 一个完整深刻印象。
典例 分析
• 《最后的黄豆》多次写到爷 爷嚼黄豆，它是贯穿全文的 线索，将“爷爷”偷艺、创 业、教育孙儿、家道败落等 各环节紧密联系起来。
• 《巴尔塔萨的一个奇特的下 午》中的“鸟笼”，《双琴 祭》中的“双琴”都应视为 全文的线索，都对串联全文 的各个情节起到了重要的作 用。
典例 分析
• 小说线索分为单线和双线 两种。双线结构一般都是 一明一暗，相互交织。但 注意的明暗交织的双线必 须是由一个共同点来连接。 鲁迅小说《药》“华家故事” 和“夏家故事”的连接点 就是“药”。两条线索互 为表里，相互映衬。
2.顺序选用
这一环节主要涉及各种叙 述方式的使用，重点要理解 设疑法（悬念法）：提出疑 问，然后在行文过程中或结 尾才回答疑问。作用是造成 悬念，引出下文，并引起读 者的思考，吸引读者把小说 读下去。
作品中的人物迷惑于事物的表面现象， 从而引起矛盾，推动情节发展，造成 悲剧或喜剧性的冲突。
枪
车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。 司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我， 恐怕我是上了贼船了。报纸上几乎天天 有出租车司机在荒郊野外劫财抢色，甚 至还要伤人的报道，为什么我这么大意？