2015毛概_第二章课件

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第二章毛概2015修订版

第二章毛概2015修订版

(三)新民主主义革命理论的成熟
成熟
土地革命后期—— 抗战时期
新民主主义革 命理论成熟
新民主主义革命三大法宝、 基本纲领、人民军队建设、革命根 据地建设和党的建设等。
(四)新民主主义革命理论进行了进一步完善和发展
继续发展 (解放战争时期) 19
当代中国革命的时代特征
性质:资产阶级民主革命 旧民主主义革命 (1860—1919)
分水岭: 1919年五四运 动
新民主主义革命 (1919—1949)
(1)从鸦片战争到辛亥革命,中国人民在不同 时期和不同程度上进行反帝反封建的民主革命 义和团 运动 太平 天国 戊戌变法
中国人民 四大反抗 斗争
---辛亥 革命
(二)近代社会主要矛盾和中国革命历史 任务
近代中国的基本国情 半殖民地半封建社会 近代中国社会的主要矛盾
帝国主义与中华民族矛盾
封建主义与 人民大众矛盾
近代中国的基本国情和主要矛盾
推翻帝国主 义统治,求 得民族的独 立和解放
根本任务
推翻封建主 义的反动统 治,实现国 家富强和人 民富裕
(三)中国革命的时代特征
帝国主 义侵华 史
五大侵 华战争
三大不 平等条约
中法战争
第二次 鸦片战争 第二次 鸦片战争
鸦片战 争
五大 侵华战争
中日甲 中日甲 午战争 午战争
八国联军 八国联军 侵华战争 侵华战争
总共签订一千多个 不平等条约,其中
南 南 南 京 京 京 条 条 条 鸦 片战争 约 约 约
辛 辛 丑 丑 条 条 八国联军侵华战争 约 约 三大不平
完整表述新民主主义革 命理论,系统论述人民 民主专政理论
资本主义的革命

2015版毛概_第二章_新民主主义革命理论

2015版毛概_第二章_新民主主义革命理论
课间休息 目录 前页 后页
帝国主义的疯狂侵略,使中国沦为半殖民地
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封建势力的顽强,使中国社会呈现半封建性
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1. 社会性质——半殖民地半封建社会
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社会性质决定了社会的主要矛盾
2、 社会两大主要矛盾
帝国主义和 中华民族的矛盾 封建主义和 人民大众的矛盾
历史上的今天
---3月7日
327年---古罗马大帝君士坦丁—明令公布 7天为一个星期---太阳、月亮、火、水、 木、金、土 1931年---毛泽东制定游击战争方略---扰 敌、堵敌、截敌、袭敌、诱敌、毒敌、捉 敌、侦敌、饿敌、盲敌
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第 二 章 新民主主义革命理论
第一节 新民主主义革命理论形成的依据
目录
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在不同阶段,革命的主要对象不同 国民革命时期——帝国主义支持 下的北洋军阀; 土地革命时期——代表大地主大 资产阶级的国民党新军阀; 抗日战争时期——日本帝国主义; 解放战争时期——美帝国主义支 持下的国民党反动派。
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2、新民主主义革命的动力 新民主主义革命总路线中所指出的人民 大众就是中国革命的动力。 农民阶级
《星星之火,可以燎原》提出 了“工农武装割据”的思想, 为农村包围城市道路理论的形 成奠定了基础。
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(4)探索中的曲折
毛泽东“以乡村为中心”的思想和实践在 一段时间里并没有被共产国际认可和党中央的 重视。

毛概课件第二章新民主主义革命理论.ppt

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第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
2.新民主主义的经济纲领
没收地主土地给农民
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
2.新民主主义的经济纲领




没收官僚资本归新民主主义国家
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
2.新民主主义的经济纲领
毛泽东指出:“拿资本主义的某种发展去代 替外国帝国主义和本国封建主义的压迫,不但是 一个进步,而且是一个不可避免的过程。它不但 有利于资产阶级,同时也有利于无产阶级,或者 说更有利于无产阶级。”
中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革 命军队,并长期占据着中心城市,而农村则 是其统治的薄弱环节。
第三节 新民主主义革命的道路和基本经验 一、 新民主主义革命的道路
3.中国革命道路理论的意义
中国革命道路的理论,反映了中国革命发 展的客观规律,是指导革命取得胜利的唯一正 确的理论。它是以毛泽东为主要代表的中国共 产党人运用马克思主义的立场、观点和方法, 分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典 范,对于推进马克思主义中国化具有重要的方 法论意义。
保护民族工商业
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
3.新民主主义的文化纲领
新民主主义文化 就是无产阶级领导的 人民大众的反帝反封 建的文化,即民族的 科学的大众的文化。 延安中国女子大学成立
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
3.新民主主义的文化纲领
合度 同 一 影节 志 九 。目 与 四 。延三 这安年 是军春 和民节 秧在, 歌一毛 队起泽 员欢东
1.近代中国的国情
中国民族资 本先天不足,主 要是轻工业,缺 乏重工业的基础。
1894年祝大春在上海创办的源昌丝厂

毛概第二章第一节

毛概第二章第一节

教案首页
课题:第二章第一节新民主主义革命理论形成的依据课型:新授课
教学目的、要求:1、知识与能力:了解近代中国社会的性质、特点和主要矛盾,了解近代中国的国情和时代特征,掌握新民主主义革命理论的实践基础。

2、过程与方法:影像观看、自学文本内容、教师讲授。

3、情感态度和价值观:正确看待新民主主义革命的总路线和基本纲领,能够坚信共产党的正确领导的重要作用。

教学重点:掌握新民主主义革命理论的实践基础
教学难点:理解新民主主义革命为何诞生
授课方法:讲授法、归纳法
教材及教学参考用书:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2015年修订版)教具(含多媒体教学设备): PPT
教学主要过程
教案纸
第 1 页
第2页
2、新民主主义革命的实践探索奠定了革命理论形成的基础
(曲折性大革命失败井冈山革命斗争枪杆子里
出政权)
(P45)没有两次国共合作的实践,就没有关于统一战线
的理论;没有建立和巩固农村革命根据地的实践,就没有关
于中国革命道路的理论;没有革命战争的实践,就没有建立
人民军队和关于军事战略的理论;没有在领导中国新民主主
义革命历程中,党由小到大、由弱到强的实践,就没有关于
党的建设的理论。

总之,没有革命的实践,没有对实践经验的概括和总结,
就不会有新民主主义革命理论的形成和发展。

毛概第2章课件

毛概第2章课件

1977年2月7日《人民日报》
2
大讨论:实践是检验真理的惟一标准
(1)导引:《实践是检验真理的惟一标准》
1978年5月11日 《光明日报》
(2)意义 真理标准问题的大讨论,冲破了“两个凡是”的 严重束缚,推动了全国性的马克思主义思想解放运动, 为我们党重新确立实事求是的思想路线奠定了坚实的 理论基础。
解放思想是实事求是的
前提和内在要求。
实事求是是解放思 想的目的和归宿。
邓小平在十一届三中全会上
第二节 实事求是思想路线的内容和意义
一、实事求是思想路线的基本内容

1982年9月,党的十二大通过的新党 章在总纲中指出: 党的思想路线是一切从实际出发,理论 联系实际,实事求是,在实践中检验真 理和发展真理。
3
实事求是思想路线的重新确立
(1)中央工作会议的召开(1978.11.10-12.15)
——为十一届三中全会的召开作了充分准备
(2)十一届三中全会(1978.12.18-12.22) (3)中央政治局会议
—— 十一届三中全会“确立了,准确地说是重 申 了党的马克思主义的思想路线”。
实事求是思想路线的重新确立,有力地推动了拨乱反 正的进行,推动了全面改革的进行。


以毛泽东为代表的第一代领导 集体在把马克思主义与中国具 体实际相结合的过程中,确立 了党的实事求是思想路线。 确立的过程基本上可以用三个 红色地名相连接:井冈山—— 遵义——延安。
长征时的毛泽东
在改革开放和现代化建设的过程中,以邓小平为主要
代表的中国共产党人坚持这个精髓,提出了“建设有中
国特色的社会主义”的命题,形成了建设有中国特色的
十一届三中全会之后,拨乱反正工作全面展开 经济改革也开始从农村突破

毛概复习课件(第二章 )新民主主义革命理论

毛概复习课件(第二章 )新民主主义革命理论
第一节
新民主主义革命理论 形成的依据
近代中国国情
一方面
另一方面
帝国主义的侵略虽然在一定程 度上加速了封建社会自给自足 的自然经济的解体,客观上为 中国资本主义的发展创造了一 定条件,但并不能使中国发展 成为资本主义国家。
帝国主义列强通过政 治的、经济的和文化 的侵略,使中国半殖 民地化。
近代中国国情
革命的前途是社会主义而不是资本主义
新民主主义革命的性质和前途
01 仍然属于资产阶级民主主义的革命范畴
推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,
新民主 主义革
02
在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人, 在经济上保护民族工商业,容许有利于国计民生的私人
命的革
资本主义发展
命性质 03 要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,而
近代中国革命的时代特征
近代 中国革命
只推翻帝国主义、封 建主义和官僚资本主 义的反动统治,而不 破坏参加反帝反封建 的资本主义成分
有别于一般 意义上的社 会主义革命
近代中国革命的时代特征
近代 中国革命
第一步,完成反帝反封建的 新民主主义革命任务
第二步,完成社会主义革命 任务
新民主主义 革命
旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论
近代中国国情
1894年爆发的中日甲午战争和次年签 订的《马关条约》,使中国半殖民地半 封建化进一步加深。
1900年的八国联军侵华战争和次年签 订的《辛丑条约》,标志着中国半殖民 地半封建社会的基本形成。
近代中国社会 的性质
近代中国国情
近代中国社会 的主要矛盾
近代中国革命 的根本任务
半殖民地 半封建社会
占全国人 口的80%

毛概教学课件_第二章新民主主义革命理论

毛概教学课件_第二章新民主主义革命理论

新民主主义革命理论的形成
(一)近代中国的国情
中法战争 第二次 鸦片战争 第二次 鸦片战争 中日甲 中日甲 午战争 午战争
五大 侵华战争
鸦片战争
八国联军 八国联军 侵华战争 侵华战争
新民主主义革命理论的形成
(一)近代中国的国情
辛丑条 约
南京条 约 马关条 约
八国联军侵华战争
鸦片战争
三大不平 等条约
32
《毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论》
新民主主义革命理论的形成
“革命不是制造出来的, 革命是从客观上(即不以政 党和阶级的意志为转移)已 经成熟了的危机和历史转折 中发展起来的。” ——列宁
新民主主义革命理论的形成
中国革命的时代特征
在十月革命的影响下,1919年五四运动之后, 中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞 台。随着马克思主义在中国的传播,马克思主义 逐步成为中国革命的指导思想。近代中国革命以 五四运动为开端,进入新民主主义革命阶段。
新民主主义革命理论的形成
(一)新民主主义革命基本思想的初步形成
新民主主义革命基本思想提出后,由于党领导
中国革命的理论和实践准备不充分,致使这些基本 思想不能完全落实到实践中去,特别是对怎样实现 无产阶级领导权这个核心问题没有引起足够的重视, 致使轰轰烈烈的国民革命失败。
38
新民主主义革命理论的形成
39
《毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论》
新民主主义革命理论的形成
二、中国革命经验的概括和总结
(二)新民主主义革命理论成熟
《毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论》
新民主主义革命理论的形成
(二)新民主主义革命理论的成熟

2015版毛概第二章-新民主主义革命理论-(1)

2015版毛概第二章-新民主主义革命理论-(1)

城 市 小 资 产 阶 级
知识分子
小商人
小手工业者
自由职业者
城市小资产阶级
大“ 学一 生二 在 演九 讲” 运 动 中 北
革命力量的组织和 革命事业的建设, 离开革命的知识分 子的参加,是不能 成功的。
——毛泽东
·
第四
民族资产阶级具有两面性,是革命力量 之一
革命性 民族资产阶级既受帝国主 义的压迫,又受封建主义的束 缚,它同帝国主义和封建主义 有矛盾,是革命的力量之一。
性质不同
新民主主义革命与社会主义革命的关系
新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备 社会主义革命是新民主主义革命
的必然趋势
• • • • • • • • •
“没有一个新民主主义的统一的国家, 没有新民主主义的国家经济的发展,没有 私人资本主义经济和合作社经济的发展, 没有民族的科学的大众的文化即新民主主 义文化的发展,一句话,没有一个由共产 党领导的新式的资产阶级性质的民主革命, 要想在殖民地半殖民地的废墟上建立起社 会主义社会来,那只是完全的空想。” ——毛泽东
主要内容

据 • • 第二节 新民主主义革命的总路线和 基本纲领
第一节 新民主主义革命理论形成的依


第三节 新民主主义革命的道路和
基本经验
第二节 新民主主义革命的总路线 和基本纲领
• 一、新民主主义革命的总路线 无产阶级领导的,人民大众的,反对帝
国主义、封建主义和官僚资本主义的革

新民主主义革命路线的最初表述
第二章 新民主主义革命理论
第二章
新民主主义革命理论
教学目的
逻辑结构
重点难点 教学内容
教学目的

2015版 毛概 第二章 新民主主义革命理论

2015版  毛概  第二章  新民主主义革命理论
新民主主义革命理论?第一节新民主主义革命理论形成的依据第一节新民主主义革命理论形成的依据?第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领?第三节新民主主义革命的道路和基本经验第三节新民主主义革命的道路和基本经验民民民民民主主义新革命理论形成的依据新革命理论形成的依据?第一节讲两个问题?一近代中国国情和中国革命的时代特征?二新民主主义革命理论的实践基础二新民主主义革命理论的实践基础一近代中国国情和中国革命的时代特征一认清国情是认清和解决革命问题的根本依据
就不会有关于中国革命道路的理论
从新民人民军队和关于军事 战略的理论
就不会有党的建设的理论
总之,没有中国革命的实践,
没有党对革命实践经验的概括和 总结,新民主主义革命理论就无 法形成和发展。新民主主义革命 实践,是新民主主义理论得以形 成的实践基础和智慧源泉。
新民主主义
革命的总路线和基本纲领
第二节
讲两个问题
一、新民主主义革命的总路线
二、新民主主义的基本纲领
一、新民主主义革命的总路线 总路线是相当于具体路线而言 的根本指导路线 新民主主义革命的总路线内容: 无产阶级领导的,人民大众 的,反对帝国主义、封建主义和 官僚资本主义的革命。
1939年毛泽东在《中国革命和中国共 产党》一文中,第一次提出了新民主主义革 命的科学概念和总路线的基本内容。 1948年在《在晋绥干部会议上的讲 话》中完整地表述了总路线的内容。
一方面:帝国主义的侵略虽然 在一定程度上加速了封建社会自 给自足的自然经济的解体,客观 上为中国资本主义的发展创造了 一定条件,但并没有使中国发展 成为资本主义国家。
中国封建制度的根基——地主阶级对 农民的剥削依旧保持着,而且同买办资 本和高利贷资本的剥削结合在一起,在 中国社会经济生活中,占据着明显的优 势。

毛概第二章课件

毛概第二章课件

半封建过程:
加速封建社会自然经济的解体,客观上为中国资本主 义创造条件,但封建制度的根基依旧保持,没有使中 国发展成为资本主义国家。
(2)中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务
①中国半殖民地半封建社会的主要矛盾。 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾, 成为近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾。而帝 国主义和中华民族的矛盾,则是最主要的矛盾。
命和社会主义革命)
(3)保护民族工商业,允许私人资本主义在不操纵国计 民生的前提下得到发展,是新民主主义经济纲领中极 具特色的一项内容。
结论: 新民主主义经济由于社会主义性质的国营经济占主导地 位,因此,它不同于资本主义经济,但也不是完全的 社会主义经济。新民主主义经济只能是一种过渡性的 经济,但它的发展前途必然是社会主义的。
第三节 新民主主义革命的道路 和基本经验
• 一、新民主主义革命的道路
• 1、新民主主义革命道路的提出
中国共产党对中国革命道路经历了艰 难的探索历程 • (1)城市中心论的道路(19211927) 李立三(1899.—1967) • (2)1927年大革命失败后,党的 工作中心开始转向农村。 • 秋收起义失败后,毛泽东创建 井冈山革命根据地,把武装斗争的 方向首先指向农村。
结论: 新民主主义革命是一次特殊的革命: 领导阶级:无产阶级 革命性质:资产阶级民主革命 革命实质:农民革命
二、新民主主义革命理论的实践基础 新民主主义革命理论经历了一个逐步形成和发展 的过程。 1、旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论的诞 生 从鸦片战争以来,为了挽救空前深重的民族危 机和社会危机,中国人民曾经进行过多次不屈 不挠的英勇斗争,无数仁人志士苦苦探索救国 救民的道路。
(3)小资产阶级也是中国民主革命的动力之一。 包括广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业 者。小资产阶级是无产阶级可靠的同盟军,其缺点是, 有些人容易受资产阶级的影响,因而必须在他们中进 行革命的宣传工作和组织工作。 (4)中国的民族资产阶级是中国革命的动力之一。 民族资产阶级的经济地位决定了他们在政治上表现为 进步、革命与妥协、软弱的两重性。

毛泽东思想概论2课件

毛泽东思想概论2课件


尊重群众具有内在的统一性,体现了党的

思想路线与群众路线的一致性。

在理论和实际的关系上存在两种错误

倾向: 一种是教条主义;一种是经验主义, 两者都是以理论和实际相脱节为基本特征
的主观主义。
2011年8月
思想政治理论课教学研究部
实 事 求 是 的 含 义
2011年8月
毛泽东在《改造我们
的学习》中界定: “‘实
主是解放思想的重要条件。
1992年,江泽民指出,解放思想,
实事求是,是邓小平创立的“建设有中国
特色社会主义理论”的精髓,是党永葆蓬
勃生机的法宝。
2011年8月
思想政治理论课教学研究部
实事求是思想路线的重新确立和发展
进入21世纪,江泽民又强调,马克
思主义最重要的理论品质是与时俱进。
在党的十六大报告中,江泽民明确
各个基本观点中。
2011年8月
思想政治理论课教学研究部
解放思想民发展中国特 色社会主义的一大法宝
胡锦涛在党的十七大报告中指出: 解放思想是发展中
国特色社会主义的一大法宝,在新的发展阶段必须继续
解放思想。
第一,解放思想是党的思想路线的本质要求,是实
现实事求是的前提条件。实事求是是党的思想路线的核
心,也是马克思主义中国化理论成果的精髓。实事求是
新中国成立后, 中国共产党人继续坚持实 事求是思想路线, 深化了对实事求是思想路线 的认识。
但在1957年下半年以后, 实事求是思想路 线被不同程度地偏离了, 以至于发生了长达十 年之久的“文化大革命”。
2011年8月
思想政治理论课教学研究部
实事求是思想路线的重新确立和发展

毛概第二章PPT课件

毛概第二章PPT课件

二、实事求是思想路线的重新确立和发展
1.对实事求是思想路线的偏离
在大规模的经济建设开始以后,由于中国共产党人 对迅速到来的社会主义建设缺乏足够的思想准备,对中 国进入社会主义时期后的新情况、新问题缺少深入细致 的科学研究,急于求成,违背客观经济规律,过分夸大 精神因素在社会主义建设中的作用,也由于在巨大的成 绩面前滋长了骄傲自满的情绪,思想和行动越来越严重 地背离实事求是的思想路线,导致了“大跃进”、“人 民公社化运动”和“文化大革命”的错误。
人有多大胆,地有多大产
无煤也炼焦,无焦也炼铁
蚂蚁啃骨头,茶壶煮大牛,没有机器也造火车头
有条件要上,没有条件Байду номын сангаас要上
服从毛主席要服从到盲从的地步,相信毛主席要相信 到迷信的地步
我们一定要解放世界上四分之三生活在水深火热之中 的劳动人民
宁要社会主义的草,不要资本主义的苗;宁要社会主 义的晚点,也不要资本主义的正点;宁要社会主义的 低速度,也不要资本主义的高速度。
2.实事求是思想路线的形成和确立
“实事求是”一词,最早出现于班固所 著的《汉书》中。
班固在文章中称赞河间献王刘德“修学 好古,实事求是。”
• 毛泽东在中国共产党的历史上 首先明确提出思想路线问题
•在1929年6月14日写给林彪的 信中指出:我们是唯物史观论者, 凡事要从历史和环境两方面考察 才能得到真相。一些错误观点的 存在只是“历史的结穴”,是 “历史上一种错误的思想路线上 的最后挣扎”。
邓小平:马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历 史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概 括为“实事求是”四个大字。
毛泽东在延安为中央党校题词手迹
•1945年,党的七大确立了毛泽东思想在全党的指 导地位,同时也在全党确立了以实事求是为核心的 思想路线。

2015版毛概2.2新民主主义革命的总路线和基本纲领

2015版毛概2.2新民主主义革命的总路线和基本纲领
③必须加强无产阶级政党的建设 ——根本保证
④必须实行独立自主原则 ——基本策略
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4、新民主主义革命的性质和前途
(1)新民主主义革命属于资产阶级民主革命
(2)中国革命分两步走,前途是社会主义 第一步:推翻帝国主义、封建主义和官僚资
本主义的压迫,实现国家独立、民 族解放和人民民主,属于新民主主 义革命。 第二步:在此基础上继续向前发展,进行社 会主义革命,使中国逐步过渡到社 会主义社会。
1936年7月22日, 中共中央发布关于 土地政策的指示, 调整对地主的土地 政策。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
A、无产阶级的领导实质上就是共产党的领导
①中国共产党是由无产阶级中最先进、
共 产
最坚决的部分所组成,是无产阶级的 先进部队。 ②中国共产党以马克思列宁主义作为自

己指导思想的理论基础。
1
贫农雇农约占农村人口70% 中农—约占20% 富农约占5%
2
较强的革命性 可靠的天然的 同盟军
农民的 构成
内在本质 上分析
3
工人阶级只有与农民 结成巩固的联盟,才 能形成强大的力量
革命对象 的工人阶 级弱小
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(2)农民是革命的主力军
马克思:如果能够争取到农民,“无产阶级革命 就会得到一种合唱,若没有这种合唱,它在一切 农民国度中的独唱不免要变成孤鸿哀鸣的。”
—— 毛泽东:《中国社会各阶级分析》
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
新民主主义革命的对象
帝国主义和封建军阀 统治中国的社会基础
帝国主义
中国人民第一个 和最凶恶的敌人
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视 频 播 放
真理标准的讨论
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
● 1978 年 12 月,邓小平在中央工作会议上的 讲话中,特别强调解放思想、实事求是的重要 意义。 ●以邓小平的讲 话精神为指导的十 一届三中全会,重
新确立了实事求是
的思想路线。
邓小平在十一届三中全会上
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
● 1937年,毛泽东在《实践论》和《矛盾 论》等著作中,对党的思想路线作了系统的哲 学论证。
● 1938年10月,毛泽东在党的六届六中全
会上提出“马克思主义中国化”的任务的同时, 借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马 克思主义同中国实际相结合的科学态度。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第二节 实事求是思想路线
的内容和意义
一、实事求是思想路线的内容 二、实事求是思想路线的重要意义
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
一、实事求是思想路线的基本内容
对实事求是思想路线基本内容 的概括,党的十二大通过的《中国 共产党章程》明确指出: “党的思想路线是一切从实际 出发,理论联系实际,实事求是, 在实践中检验真理和发展真理。”
本章也属于总论的内容,是归结到精髓的角 度和高度来认识问题。其教学目的主要是为了使 学生了解和把握马克思主义中国化理论成果精髓 所在。 通过本章的学习,要使学生了解实事求是思 想路线的历史发展,认识不同时期党的领导人对 思想路线的贡献;把握党的思想路线的基本内容, 懂得实事求是思想路线的重要意义;准确认识马 克思主义中国化理论成果的精髓;明确坚持实事 求是思想路线的指导意义。

第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
●邓小平以马克思主义者的非凡胆略和科学态度,
批评“两个凡是” 。强调毛泽东思想是一个科学
体系,必须“完整地准确地理解毛泽东思想” 。
●邓小平领导和推动实践是检验真理的唯一标准 的大讨论,反复强调,实事求是,是“毛泽东思想 的精髓”。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
一、实事求是思想路线的形成和确立
1. 思想路线的含义
思想路线,亦称认识路线,指的是人们 的认识所遵循的方向、途径、原则和方 法。一个政党的思想路线,是指这个政 党确定自己的指导思想并支配自己行动 的认识路线。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2.党的正确思想路线的形成和确立过程
什么是党的思想路线?实事求是思想路线是怎样形 成和发展起来的?为什么要坚持实事求是思想路线?如 何坚持实事求是思想路线?本章将对此做出专门的介绍 与分析。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第一节
实事求是思想路线
的形成和发展
一、实事求是思想路线的形成和确立 二、实事求是思想路线的重新确立和发展
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
●实事求是还内在地包含着解放思想、与 时俱进、求真务实等内容。 要做到实事求是,必须解放思想。 要做到实事求是,必然与时俱进。 要做到实事求是,又必须求真务实。 由于实事求是是党的思想路线的实质和核心, 我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求 是”,把党的思想路线称作是“实事求是的思想 路线”。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
建成的三峡大坝
中央领导人与三峡工程
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2. 理论联系实际 1)理论联系实际的含义
只有善于应用马克思列宁主义的立场、观点和 方法,“进一步地从中国的历史实际和革命实际 的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理 论性的创造,才叫做理论和实际相联系。”
本章通过对党的实事求是的思想路线的讨论,从而 明确马克思主义中国化理论成果的精髓。
1.党的实事求是思想路线的形成和发展。
2.实事求是思想路线的基本内容,党的思想路线的核 心是实事求是。
3.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
4.坚持实事求是的思想路线。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
教学目的
3)胡锦涛进一步深化了对党的思想路线的认识
● 胡锦 涛特别强调: 必须大力弘 扬求真务实 精神、大兴 求真务实之 风。
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毛泽东确立了实事求是的思想路线
邓小平重新确立并丰富发展了党的思想路线 党的思想路线 的历史发展 江泽民继续丰富了对党的思想路线的认识 胡锦涛进一步深化了对党的思想路线的认识
毛泽东第一个使用了“思想路线”这一概念 并提出要解决这个问题。
1931年毛泽东在江西瑞金
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
● 毛泽东在1929年6月14日写给林彪的一封 信中,第一次使用了“思想路线”概念。 ● 1929年12月,毛泽东在主持起草的《古田 会议决议》明确提出了“反对主观主义”的问 题。 ● 1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》一 文中,提出了“从斗争中创造新局面的思想路 线” 的重要命题,从而初步界定了党的思想 路线的基本含义。
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● 对党的思想路线的内容作了概括
“实事求是,一切从实际出发,理论联系 实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我 们党的思想路线。”
——邓小平在党的十一届五中全会第三次会议上的讲话
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2)江泽民对新形势下坚持实事求是的思想路 线提出了新要求
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教学导入
十三大召开前夕,邓小平会见美国国务卿舒尔茨时说: “国外有些人过去把我看作是改革派,把别人看作是保守 派。我是改革派,不错;如果要说坚持四项基本原则是保 守派,我又是保守派。所以,比较正确地说,我是实事求 是派。”为什么邓小平要这样回敬西方某些政治评论家, 说自己是“实事求是派” ?
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3)理论联系实际的基本要求
一要吃透理论,不仅要认识马克思主义的一 般原理,更要注重把握贯穿于马克思主义中 的立场、观点和方法 二要搞清实际,不仅要有对 中国实际的感性认识,更要上 升到对其本质的理性把握。
三要既重视用理论指导实践,又重视实践对 理论的基础作用。
二、实事求是思想路线的重新确立和发展 1. 实事求是思想路线的重新确立
1)实事求是思想路线重新确立任务的提出 新中国成立后,毛泽东继续强调实事求是, 指出理论与实践的统一,是马克思主义的一个 最基本的原则。但党在实际工作中偏离了实事 求是思想路线的问题并没有真正解决。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2)党的领导人强调理论联系实际
毛泽东一贯倡导理论与实际相联系的思想。 邓小平也十分重视理论联系实际,特别强调马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则。 江泽民把贯彻理论联系实际的原则提到重大政 治问题的高度。
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在理论与实际的 关系上,中国共产党 在历史上曾经存在过 两种错误倾向 : 教条主义 经验主义
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第二章 马克思主义中国化
理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
本章共有三节,其内容是:
第一节:实事求是思想路线的形成和发展
第二节:实事求是思想路线的基本内容和意义
第三节:解放思想、实事求是、与时俱进
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教学内容

经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路
线在全党得到了确立。
中共七大会场
毛泽东、周恩来在中共七大主席台上
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
贯彻实事求是思想路
线,中国共产党把马克思
主义的基本原理同中国革 命的具体实践相结合,开 创了一条前人没有走过的 中国自己的革命道路并取
得了胜利。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2)解放思想、实事求是的统一 解放思想是实事求是的内在要求和前提。 实事求是是解放思想的目的和归宿。 解放思想和实事求是是辩证统一的。



第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
3)实事求是是党的思想路线的实质和核心
● 实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联 系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。 一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提 和基础; 理论联系实际,是实事求是的思想路线的根本 途径和方法; 在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思 想路线的验证条件和目的。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
为什么说尊重实践与尊重 群众具有内在的统一性 ?
● 尊重群众必须尊重群众的利益和愿望。
● 尊重群众必须尊重群众在实践中的创造。
● 尊重实践和尊重群众的统一,体现了党的思
想路线与群众路线的一致性。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
1957年下半年以后, 毛泽东在实际工作的指导 中却程度不同地背离了他 所倡导的实事求是思想路 线,使社会主义建设遭到 了严重挫折。因此,就有 重新确立实事求是思想路 线的任务。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
“文化大革命” 结束以后,在中国向 何处去的重大历史关 头,邓小平首先抓住 思想路线的拨乱反正 这一关键环节,大力 提倡实事求是。
第 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2)一切从实际出发的基本要求
从实际出发,就要尊重和承认客观事实, 努力排除个人的主观随意性;就要全面地看 问题,决不能只见树木不见森林,以偏概全 ;就要发展地看问题,决不能静止地僵化地 看问题;就要把现象当作入门的向导,通过 去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里 的科学分析,揭示出事物的本质。
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