【工程管理】三维测量与逆向工程实训报告(doc 34页)

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工程测量实习报告:测量实习报告3篇

工程测量实习报告:测量实习报告3篇

工程测量实习报告:测量实习报告工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(一)实习报告标题:工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的:通过实习,深入了解工程测量的基本原理、方法和技术;掌握测量仪器的使用和调试方法;提高实际操作能力。

2. 实习意义:工程测量是建设工程中的重要环节,实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础,并对实际工程中的测量问题有更深的认识。

二、实习过程1. 实习前准备:了解工程测量的基本理论知识,熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。

2. 实习内容:a. 学习使用全站仪进行高程测量,包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。

b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量,如放样、方位观测、测距等。

c. 学习使用水准仪进行水准测量,包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。

d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。

三、实习经验与收获1. 实习经验:a. 记录详细的观测数据和操作过程,确保数据的准确性和可靠性。

b. 在实际操作中,要注意仪器的保护和维护,确保正常使用。

c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学,互相帮助,共同解决。

2. 实习收获:a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。

b. 加深了对工程测量原理和方法的理解,提高了实际操作能力。

c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。

四、实习总结与展望通过这次实习,我对工程测量的知识有了更深入的了解,掌握了实际操作的技能。

在实习中,我也发现了自己的不足之处,比如在操作过程中有时会出现误差,对一些复杂测量问题还不够熟悉。

因此,我将进一步加强自己的学习,提高实际操作能力,争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。

最后,感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助,使我受益匪浅。

希望今后能继续学习和实践,不断提高自己在工程测量领域的能力。

工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(二)本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践,通过实际操作和实地测量,我收获了很多知识和经验。

3d测量实训报告

3d测量实训报告

3d测量实训报告3D 测量实训报告在当今科技飞速发展的时代,3D 测量技术作为一种先进的测量手段,在工业制造、建筑设计、医疗等众多领域都发挥着重要作用。

为了更好地掌握这一技术,我们进行了一次 3D 测量实训。

通过这次实训,我不仅学到了专业知识和技能,还深刻体会到了 3D 测量技术的魅力和应用前景。

一、实训目的本次 3D 测量实训的主要目的是让我们熟悉 3D 测量的基本原理和方法,掌握相关仪器设备的操作技能,能够运用 3D 测量技术完成实际物体的测量和数据处理,并培养我们的实践能力、创新思维和团队合作精神。

二、实训设备在本次实训中,我们使用了多种先进的 3D 测量设备,包括激光扫描仪、结构光扫描仪和摄影测量系统等。

激光扫描仪通过发射激光束并接收反射光来获取物体表面的点云数据,具有测量速度快、精度高的特点。

结构光扫描仪则是利用投射的结构光图案来测量物体表面的形状,适用于对复杂形状物体的测量。

摄影测量系统则是通过拍摄物体的多幅照片,利用图像处理和计算摄影测量技术来获取物体的三维信息。

三、实训内容1、理论学习在实训开始之前,我们首先进行了 3D 测量技术的理论学习,包括3D 测量的基本原理、测量方法、数据处理和误差分析等。

通过理论学习,我们对 3D 测量技术有了初步的了解,为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2、设备操作练习在掌握了理论知识之后,我们开始进行设备操作练习。

在老师的指导下,我们学习了各种 3D 测量设备的安装、调试和操作方法,并进行了多次实际测量练习。

在操作过程中,我们严格按照操作规程进行操作,注意安全,保证测量数据的准确性和可靠性。

3、实际物体测量在熟练掌握了设备操作之后,我们开始进行实际物体的测量。

我们选择了一些具有代表性的物体,如机械零件、工艺品和人体模型等,分别使用不同的 3D 测量设备进行测量。

在测量过程中,我们根据物体的形状和特点,选择合适的测量方法和设备,制定合理的测量方案,并认真记录测量数据。

三维测量与反求工程

三维测量与反求工程

学生实验报告实验课程名称三维测量与反求工程《三维测量与反求工程实验报告》实验报告一、实验目的1、了解三坐标测量机的组成、基本原理及其使用方法。

2、了解曲线、曲面的测量原理,并掌握其基本测量的方法。

3、学会用三坐标测量机对曲线、曲面进行测量及分析方法。

二、实验仪器设备1、实验设备:青岛英柯ZC1066H三坐标测量机,参数如下:测量范围1000 mm×600 mm×600 mm精度1.4 µm 测量精度1.5+3.3L/1000 µm测头 PH10M2、测量对象:座机话筒3、数据处理及重构软件:UG NX10、Geomagic Studio 12、NX imageware 13三、实验原理图1 实验原理三坐标测量机原理:本实验使用青岛英柯ZC1066H三坐标测量机完成,三坐标测量机的三个坐标轴互成直角配置。

就测量机的主体来说,它的组成部分有:底座、臂架、测量工作台、X向、Y向、Z向导轨,Z轴支撑与平衡装置,X,Y和Z向传动系统及操作系统。

其基本原理就是通过探测传感器(探头)与测量空间轴线运动的配合,对几何元素进行离散的空间点位置的获取。

三维反求的实验原理:反求工程也称逆向工程(Reverse Engineering , RE),是相对于传统的产品设计流程即所谓的正向工程(Forward Engineering , FE)而提出的。

逆向工程常指从现有模型(产品样件、实物模型等)经过一定的手段转化为概念模型和工程设计模型,如利用三坐标测量机的测量数据对产品进行数学模型重构,或者直接将这些离散数据转化成NC程序进行数控加工而获取成品的过程,是对已有产品的再设计、再创造的过程。

四、实验内容1、实验准备阶段①将PH10M测头连接在三坐标测量机(含操纵杆)上,保持与探头接口、探头控制器、计算机等接口的通讯畅通,并调试好全部设备;②准备好实验所需的测量对象,本实验以座机话筒为例③将工件夹持台安放在三坐标测量机工作台上,然后用橡皮泥将被测座机话筒固定在工件夹持台上。

2024工程测量专业实习报告(三篇)

2024工程测量专业实习报告(三篇)

2024工程测量专业实习报告一、实习背景和目的我所在的大学工程测量专业要求所有学生在大三暑假进行为期一个月的实习,以提高我们的实践能力和工程应用能力。

为了将理论知识应用于实际工程中,并丰富自己的专业知识,我选择了在某建筑测量公司进行实习。

通过这次实习,我希望能够了解建筑工程测量的具体流程和方法,提高自己的实践能力,以便更好地适应将来的工作环境。

二、实习过程和成果1. 岗位介绍在实习的第一天,公司的测量师对我进行了岗位介绍。

我被分配到了建筑测量团队,负责建筑工程的测量工作。

每天的工作主要包括与工程师一起前往现场进行实地测量,使用各种测量仪器进行精确测量,然后将测量数据整理和处理,绘制出测量平面图和剖面图。

2. 实际操作在实习的过程中,我参与了多个建筑工程项目的测量工作。

每个项目都对我的测量技术和沟通能力提出了不同的要求。

我积极学习和实践,通过与工程师和其他实习生的合作,逐渐熟悉了测量仪器的使用方法和实际操作流程。

通过实际操作,我进一步了解了测量工作的复杂性和细致性。

我学会了如何在复杂的场地环境中进行测量,如何准确地处理测量数据,如何进行误差分析和校正等。

在实习的过程中,我还学习了CAD 软件的使用,能够绘制出符合规范要求的测量图。

3. 项目成果通过一个月的实习,我参与了多个项目的测量工作,获得了丰富的实践经验。

我不仅能够独立完成一些简单的测量任务,还能够协助工程师完成一些复杂的测量工作。

我还在实习期间参与了一个重要项目的测量工作,这个项目是一座高层建筑的施工测量。

在这个项目中,我负责了建筑物的控制测量和柱、梁的测量工作。

通过对测量数据的处理和分析,我成功地绘制出了该建筑的平面图和剖面图,为施工提供了准确的测量数据。

三、实习心得和体会通过这次实习,我对工程测量的工作流程和方法有了更深入的了解,提高了实践能力和工程应用能力。

以下是我在实习期间的几点心得和体会:1. 需要细致耐心:工程测量工作需要高度的细致性和耐心,每一个细节都可能对测量结果产生影响。

工程测量专业实习报告优秀范文5篇

工程测量专业实习报告优秀范文5篇

工程测量专业实习报告优秀范文工程测量专业实习报告优秀范文精选5篇(一)实习报告一、实习目的和任务本次实习的主要目的是深入了解工程测量的基本原理和方法,熟悉使用测量仪器和软件进行测量操作,以及掌握工程测量绘图和数据处理的技能。

具体任务包括:1. 参与实测工程现场,学习并熟悉基本测量仪器的使用方法;2. 学习并掌握工程测量常用的测量方法,并能准确测量各种工程要素;3. 运用测量软件进行数据处理和绘图操作,并能够生成符合规范要求的测量报告;4. 参与工程测量图纸的编制,掌握图纸绘制的基本原则和方法。

二、实习内容和过程本次实习主要分为两个阶段,分别是实地测量和数据处理。

1. 实地测量在实地测量阶段,我们首先学习了使用全站仪进行地面测量,包括设置全站仪、进行仰角和方位角的观测、记录仪器读数等操作。

然后,我们参与了一次工程现场的测量,利用全站仪进行了地面点的测量,包括平面坐标、高程等要素。

通过实际操作,我们更加深入地了解了全站仪的使用方法和注意事项。

2. 数据处理在数据处理阶段,我们学习了测量数据的处理和绘图操作。

首先,我们使用了测量软件对实测数据进行了处理,包括数据的编辑、检查、计算等。

然后,我们学习了CAD 软件的使用,绘制了工程测量图纸,包括平面图、剖面图等。

三、实习感想和收获通过本次实习,我对工程测量有了更深入的了解,不仅学到了理论知识,还参与了实际操作,提升了实际操作能力。

具体的收获如下:1. 了解了工程测量的基本原理和方法,清楚了解了各种测量仪器的使用方法和注意事项;2. 学会了使用测量软件进行数据处理和绘图操作,提高了数据处理和绘图的技能;3. 加强了团队合作能力,通过与同学们一起实地测量和数据处理,学会了与他人沟通和协作;4. 增强了对工程测量的兴趣和热情,对今后从事工程测量工作充满了信心。

总之,本次实习让我更加深入地了解了工程测量专业的知识和技能,提升了实际操作能力,也增强了对工程测量的兴趣和热情。

工程测量实习报告范文6篇

工程测量实习报告范文6篇

工程测量实习报告范文工程测量实习报告范文精选6篇(一)实习报告一、实习背景本次实习是在XX工程公司进行的,主要负责工程测量方面的工作。

该公司是一家专业从事工程建设的公司,具有丰富的工程施工经验和先进的设备技术。

二、实习内容1. 熟悉测量仪器的使用在实习的初期,我首先进行了测量仪器的使用培训。

通过公司专业人员的指导,我学会了使用全站仪、水准仪、经纬仪等常见的测量仪器。

同时,我还学习了测量仪器的校准方法和维护保养知识。

2. 工地测量任务的执行在实习过程中,我共参与了三个工地的测量任务,分别是一栋高层建筑、一座桥梁和一段道路。

在测量任务中,我负责测量各种基准点和控制点,确定各种建筑物或结构物的位置、高度、角度等参数。

同时,我还负责进行现场标志的布设和测量数据的记录、整理。

3. 测量数据的处理与计算完成测量任务后,我还需要将所得的测量数据进行处理和计算。

通过使用专业的测量软件,我可以将原始数据进行二次处理,得出更精确的测量结果。

同时,我还学会了使用CAD软件将测量数据转化为图纸,以便工程施工方进行参考和使用。

三、实习心得1. 学到了很多专业知识通过这次实习,我不仅学会了测量仪器的使用方法,还学到了很多与工程测量相关的专业知识。

我了解了测量测量的基本原理和方法,掌握了测量数据的处理和计算技巧,提高了自己的实际操作能力。

2. 工作中的困难和挑战在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

由于工地环境复杂,我需要具备耐心和细心的品质。

同时,还需要保持良好的沟通与协作,与其他部门的工作人员进行紧密的配合。

3. 对工程测量的认识和体会通过实习,我深刻认识到工程测量在项目建设中的重要性。

准确的测量数据是工程设计、施工和监理的基础,关系到工程质量和安全。

因此,作为一名工程测量人员,我们需要不断学习和提高自己的专业能力,为工程建设做出积极的贡献。

四、实习总结通过这次实习,我不仅提高了工程测量方面的实际操作能力,还学到了很多专业知识。

逆向工程实习报告

逆向工程实习报告

逆向工程实习报告第一篇:逆向工程实习报告逆向工程实习报告M0811 高略群通过这一星期的逆向工程实习,本人对逆向工程有了初步的了解。

逆向工程(Reverse Engineering,RE)是对产品设计过程的一种描述。

在工程技术人员的一般概念中,产品设计过程是一个从无到有的过程:设计人员首先构思产品的外形、性能和大致的技术参数等,然后利用CAD技术建立产品的三维数字化模型,最终将这个模型转入制造流程,完成产品的整个设计制造周期。

这样的产品设计过程我们可以称之为“正向设计”。

逆向工程则是一个“从有到无”的过程。

简单地说,逆向工程就是根据已经存在的产品模型,反向推出产品的设计数据(包括设计图纸或数字模型)的过程。

随着计算机技术在制造领域的广泛应用,特别是数字化测量技术的迅猛发展,基于测量数据的产品造型技术成为逆向工程技术关注的主要对象。

通过数字化测量设备(如坐标测量机、激光测量设备等)获取的物体表面的空间数据,需要经过逆向工程技术的处理才能获得产品的数字模型,进而输送到CAM系统完成产品的制造。

因此,逆向工程技术可以认为是“将产品样件转化为CAD模型的相关数字化技术和几何模型重建技术”的总称。

逆向工程的实施过程是多领域、多学科的协同过程。

从图1中我们可以看出,逆向工程的整个实施过程包括了测量数据的采集/处理、CAD/CAM系统处理和融入产品数据管理系统的过程。

因此,逆向工程是一个多领域、多学科的系统工程,其实施需要人员和技术的高度协同、融合。

逆向工程在CAD/CAM体系中的应用:逆向工程技术并不是孤立的,它和测量技术、CAD/CAM技术有着千丝万缕的联系。

从理论角度分析,逆向工程技术能按照产品的测量数据建立与现有CAD/CAM 系统完全兼容的数字模型,这是逆向工程技术的最终目标。

但凭借目前人们所掌握的技术,包括工程上的和理论上的(如曲面建模理论),尚无法满足这种要求。

特别是针对目前比较流行的大规模“点云”数据建模,更是远没有达到直接在CAD系统中应用的程度。

2024年工程测量毕业实习报告样本(3篇)

2024年工程测量毕业实习报告样本(3篇)

2024年工程测量毕业实习报告样本实习单位:XXXX工程建设有限公司实习时间:XXXX年X月-XXXX年X月报告人:XXX学号/班级:XXXXX/XXXX一、实习目的与要求《____工程测量毕业实习报告》是本人按照学校教学计划要求,在XXXXX工程建设有限公司进行毕业实习期间完成的。

实习主要是为了让我深入了解并参与到实际工程测量中,进一步巩固理论知识,提高实际应用能力和技术实施水平。

在本次实习中,我主要完成了以下工作任务:1. 参与现场工程测量:了解并应用测量仪器设备,进行现场控制点的设立、建筑物的平面定位测量、高程测量等。

2. 绘制测量成果图:根据实际测量数据,利用测量软件进行数据处理和成果图绘制。

3. 協助编制测量报告:根据实际测量情况,撰写测量报告,总结整理实习过程中的经验和问题。

二、实习工作内容1. 现场工程测量1.1 控制点设立根据施工要求和技术要求,参与控制点的设立工作。

了解和熟悉调整仪、工程经纬仪等测量仪器的使用方法,并且配合技术人员完成工程控制测量任务。

1.2 建筑物定位测量根据施工图纸和测量任务书,参与建筑物的平面定位测量工作。

熟悉使用电子经纬仪和测量角度仪等仪器,确保测量的准确性和精度。

1.3 高程测量参与现场高程测量工作,包括地面高程测量、建筑物高程测量等。

熟悉使用水准仪等测量仪器进行高程测量,确保测量结果的准确性。

2. 测量成果图绘制根据测量数据和公司要求,利用测量软件进行数据处理和成果图绘制。

熟悉使用CAD软件进行扫描数据的处理和绘图,生成符合要求的测量成果图。

3. 编制测量报告根据实际测量情况,撰写测量报告。

总结整理实习过程中的经验和问题,提出改进建议。

学习公司的测量报告格式和要求,完成测量报告的编制工作。

三、实习成果与收获通过本次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识,具体如下:1. 熟悉了各类测量仪器设备的操作方法和使用技巧,提高了测量仪器的使用能力。

2. 掌握了建筑物的平面定位测量和高程测量的方法和技术,了解了实际工程测量的流程和步骤。

三维测量与反求过程实验报告

三维测量与反求过程实验报告

重庆大学学生实验报告实验课程名称三维测量与反求工程实验指导老师开课实验室重庆大学学院年级研一专业学生姓名学号开课时间 2 至学年第一学期机械工程学院制《三维测量与反求工程实验报告》实验报告图1.点云图2.样条曲线图3最终零件图4.创新实验数据:39.2124 17.1519 3.8382 39.3435 15.8947 3.8381 38.6113 16.4297 3.8382 37.2712 17.0549 3.8377 35.4003 17.5148 3.8384 33.8791 17.6553 3.8368 31.3650 17.5611 3.8386 29.8532 17.3425 3.8387 27.5168 17.0560 3.8384 25.4284 17.0278 3.8389 23.0798 17.5464 3.8399 21.7415 18.2720 3.8391 20.2984 19.5311 3.8393 18.9107 22.0936 3.8398 18.4388 23.3063 3.84 18.2290 24.4044 3.8416 18.2099 25.6852 3.8414 18.2430 27.3878 3.8403 18.3316 29.5936 3.8406 18.4554 32.2038 3.8409 18.4127 33.8184 3.8412 18.4455 35.7389 3.8414 18.2356 37.7102 3.8425 17.3108 40.1258 3.8407 15.7691 41.2465 3.8422 12.8047 42.5820 3.8433 3.9008 44.2974 3.8433 -3.7472 44.2897 3.8438 -10.6664 43.1972 3.844 -15.7170 41.7087 3.8441 -19.9312 39.9350 3.8441 -23.8326 37.4602 3.8439 -24.7912 36.6058 3.8439 -25.5282 35.7811 3.8438 -26.1972 33.8906 3.8436 -26.3604 32.0068 3.8427 -26.0852 29.9029 3.8422 -25.3776 27.2498 3.8426 -24.4126 23.8885 3.8428 -23.8772 22.0663 3.8417 -23.2626 19.9240 3.8402 -22.8230 17.9313 3.8409 -23.0416 15.3194 3.8406 -24.5965 11.9343 3.8402 -27.7815 9.4911 3.84-29.3884 8.7790 3.84-30.7320 8.2671 3.8394 -32.3081 7.7631 3.84-34.3327 7.2055 3.8407 -36.5746 6.4996 3.8401 -38.1619 6.0442 3.8407 -39.5353 5.6520 3.84-41.5563 4.7308 3.84 -42.1252 4.1217 3.841-44.0786 2.1568 3.8426-35.1688 -27.1387 3.8349-32.1241 -30.7110 3.8343-28.3179 -34.1947 3.8336-26.7779 -34.9699 3.8334-26.0677 -35.1930 3.8327-22.9925 -35.1863 3.8324-20.6802 -34.4261 3.8323-18.8423 -33.1332 3.833-17.3491 -31.9336 3.8324-14.8319 -30.2322 3.8331-13.2936 -29.1568 3.8322-10.9730 -27.6709 3.8331-8.4871 -26.7819 3.8348-6.7351 -26.5713 3.8329-4.8308 -26.7657 3.8318-2.8725 -27.3918 3.8331-1.2481 -28.3499 3.83220.0837 -29.5654 3.83181.2963 -31.1329 3.83272.8704 -33.4960 3.83314.4993 -35.8830 3.83065.5861 -37.5367 3.82917.4000 -39.9738 3.83078.5717 -41.0266 3.83039.8197 -41.7265 3.829311.0257 -42.1251 3.828813.3028 -42.2383 3.829517.2023 -41.0929 3.82920.6335 -39.4887 3.82922.5104 -38.2520 3.82927.3927 -34.9240 3.829835.7253 -26.3150 3.833141.7453 13.5462 3.834840.5400 14.8947 3.834140.2262 15.4340 3.834137.7689 16.7958 3.835337.3036 17.0589 3.83639.152 16.0093 16.179936.6786 17.3001 16.180233.1431 17.6899 16.180529.837 17.3224 16.18127.1061 16.9423 16.180623.9943 17.1844 16.180419.4698 21.1921 16.180818.5327 22.9271 16.181818.1997 25.1381 16.182918.2531 27.5133 16.182418.3898 30.0913 16.183518.4399 33.5494 16.183118.0385 38.4693 16.183416.3766 41.3629 16.184813.8918 42.2197 16.1858.7589 43.585 16.18772.7628 44.3608 16.1852-9.0984 43.5521 16.1858-17.8167 40.8338 16.1859-22.5651 38.503 16.1869-23.9567 37.6196 16.1868-24.9675 36.8666 16.1855-25.8237 34.9171 16.1844-26.1972 33.7494 16.185-26.2737 30.8002 16.1852-25.594 27.8625 16.1828-24.586 24.5133 16.1821-23.7409 21.6228 16.1825-23.0178 19.0645 16.1835-22.8577 16.3943 16.1813-24.2413 12.5181 16.1828-28.7545 8.9984 16.1806-32.4099 7.7783 16.1804-36.766 6.5072 16.1813-40.1182 5.5278 16.1803-43.1527 3.9497 16.1813-42.7634 3.6387 16.1812-44.4107 0.631 16.1809-36.9946 -24.667 16.1769-34.2998 -28.4826 16.1763-31.594 -31.4731 16.1757-29.7439 -33.0428 16.176-27.709 -34.5595 16.1756-25.7903 -35.1958 16.1746-23.324 -35.2009 16.1737-20.4791 -34.3839 16.1752-17.4955 -32.224 16.1744-14.1442 -30.0203 16.1746-11.8747 -28.2718 16.1747-8.6673 -26.8449 16.1747-4.8918 -26.7917 16.1751-2.297 -27.712 16.1733-0.3042 -29.3337 16.17511.0839 -30.8665 16.17344.5644 -36.2712 16.17326.7073 -39.7794 16.17267.952 -40.713 16.17329.6627 -41.6506 16.171212.0206 -42.2687 16.171715.6102 -41.7476 16.171822.704 -38.4778 16.170928.1905 -34.3358 16.171236.2305 -26.1782 16.171935.8971 14.8173 21.165236.4352 4.8653 21.750135.9226 -3.091 21.883134.9728 -11.6077 21.778735.0865 -18.2718 21.199735.0866 -23.5076 20.47821.9779 -36.2087 20.446322.9459 -26.2623 22.088323.192 -12.619 23.410623.7325 0.3062 23.762323.7305 12.8155 23.32713.3045 41.5278 19.888613.3208 36.8841 21.289913.3314 30.164 22.42612.2534 19.0556 23.887911.8329 11.7749 24.40759.7546 -12.846 24.36489.774 -19.0652 24.00639.7872 -26.0324 23.21979.7966 -31.7445 22.36139.8053 -37.9229 21.13689.8082 -41.003 19.8271-4.449 -26.428 22.5802-4.4372 -20.6898 23.9311-4.4233 -17.2051 24.2768-1.6898 17.0317 24.3935-1.7005 25.3556 23.5629-1.672 33.5117 22.3621-1.4263 42.9496 20.2724-15.1245 40.1899 20.035-15.3388 30.6479 22.2202-16.5202 18.4038 23.6353-16.9601 6.9051 24.3031-17.9141 -8.3466 24.2042-19.3025 -20.1312 23.2224-19.2832 -28.5058 22.0752-32.476 -27.8667 20.1633-32.4929 -18.7703 21.5821-32.4862 -7.1267 22.3416-29.7251 5.2676 22.7314-23.4092 27.7053 21.5228-22.0789 36.9617 20.175529.6666 24.8848 6.687726.0023 28.2759 6.688322.9948 24.4372 6.68827.9294 22.2359 6.6874-28.2891 17.337 6.7544-31.9474 20.8336 6.7564-35.0155 17.377 6.7573-31.8515 14.1702 6.7553-3.4083 -35.3863 6.8141-6.8317 -32.1712 6.8132-10.0123 -36.188 6.8128-7.0748 -38.8751 6.8122一、实验名称:三维测量与反求工程二、实验目的:1.了解三维坐标测量及系统的组成,基本原理及其使用方法。

2024工程测量实习报告模板5篇

2024工程测量实习报告模板5篇

2024工程测量实习报告模板2024工程测量实习报告模板精选5篇(一)[实习单位]2024年工程测量实习报告一、实习概况实习单位名称:实习岗位:工程测量实习生实习时间:实习地点:二、实习目标1. 熟悉工程测量的基本概念和原理。

2. 掌握使用测量仪器进行简单工程测量的方法和技巧。

3. 学习绘制工程测量图纸和报告的基本要求。

4. 培养实际操作和团队合作能力。

5. 增加对工程测量行业的了解,并确定自身的职业发展方向。

三、实习内容1. 学习测量基本概念和原理,包括测量坐标系建立、测量误差分析等。

2. 熟练掌握测量仪器的使用方法,包括全站仪、测距仪、水平仪等。

3. 参与实际工程测量项目,包括建筑物测量、道路测量、堤坝测量等。

4. 学习使用CAD软件绘制工程测量图纸,并了解相关的标准和规范要求。

5. 参与编写工程测量报告,包括测量数据的整理和分析。

四、实习收获1. 在实习单位的指导下,我对工程测量的基本概念和原理有了更深入的了解。

2. 通过实际操作测量仪器,我掌握了测量的基本方法和技巧,并提高了操作的熟练程度。

3. 在参与实际工程测量项目中,我锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。

4. 学习使用CAD软件绘制图纸,能够按照标准和规范要求绘制工程测量图纸。

5. 编写工程测量报告的过程中,我学会了整理和分析测量数据,并准确地表达实测结果。

五、实习总结通过这次工程测量实习,我对工程测量行业有了更全面和深入的了解。

我不仅学到了理论知识,还通过实际操作锻炼了自己的实践能力。

在工程测量实习中,我深切体会到了工程测量工作的重要性和复杂性,也发现了自身在该领域的潜力和兴趣。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力,为工程测量事业做出更大的贡献。

六、感谢辞感谢实习单位对我的培养和指导,让我有机会在实际工作中学习和成长。

感谢所有给予我帮助和支持的老师和同事们,在你们的帮助下,我度过了一个难忘的实习期。

希望能有机会再次合作,为工程测量事业贡献自己的力量。

三维测量与反求工程实验报告

三维测量与反求工程实验报告

一、实验目的①了解三坐标测量机系统的组成、基本原理及其使用方法;②了解曲线和曲面三维测量的基本原理和掌握基本测量方法;③学会采用三维坐标测量机系统对曲线和曲面的测量和分析方法;④学会用反求创新设计的方法。

二、实验仪器设备①三坐标测量机型号:青岛英柯ZC866H固定桥式三坐标测量机测量范围:1000×600×600mm精度: 1.4μm测量精度:1.5+3.3L/1000μm测头: PH10M(接触式)②实验对象:电话筒③实验软件:Powershape,zbrush,keyshot三、实验原理从工程技术角度看,根据反求对象的不同,反求设计可分为实物反求、软件反求和影像反求三类。

另外还包括现代发展起来的计算机辅助反求设计与快速成形技术。

再设计阶段:是一个创新设计阶段,包括变异设计和开发设计。

在对原产品进行反求分析的基础上,开发出符合市场需求的新产品的过程,称为“再设计”。

变异设计就是在现有的产品基础上对参数、机构、结构、材料等改进设计,或进行产品的系列化设计。

开发设计就是在分析原有的产品基础上,抓住功能的本质,从原理方案开始进行创新设计。

本实验为实物反求,顾名思义它是在已有实物条件下,通过试验、测绘和详细分折,再创造出新产品的过程。

其中包括功能、性能、方案、结构、材质、精度、使用规范等众多方面的反求。

实物反求对象可以是整机、部件组件和零件。

通常实物反求的对象大多是比较先进的设备、产品,包括从国外引进的先进设备、产品和国内的先进产品。

实物反求应用于技术引进的硬件模式中,是以扩大生产能力为主要目的,在此基础之上,开发创新新的产品。

实物反求设计有如下特点:具有形象直观的实物;可对产品的性能、功能、材料等直接进行测试分析,获得详细的产品技术资料;可对产品各组成部分的尺寸直接进行测试分析,获得产品的尺寸参数;起点高,缩短了产品的开发周期;实物样品与新产品之间有可比性,有利于提高新产品开发的质量。

2024年工程测量实训报告范文4篇

2024年工程测量实训报告范文4篇

2024年工程测量实训报告范文2024年工程测量实训报告范文精选4篇(一)《2024年工程测量实训报告》1. 实训背景介绍本次实训是我所在大学土木工程专业必修的一门实践课程,在2024年秋季学期进行。

实训旨在通过实地操作,培养学生对于测量技术的理解和应用能力,提高实际测量的准确度和可靠性。

2. 实训目标1) 了解常用的工程测量仪器和测量方法;2) 学会使用各种测量仪器进行平面测量和高程测量;3) 掌握数据处理与分析的基本技巧;4) 锻炼团队合作意识和实地操作能力。

3. 实训内容和过程本次实训分为两个阶段:平面测量阶段和高程测量阶段。

每个阶段都包括实地操作和数据处理两个部分。

3.1 平面测量阶段在平面测量阶段,我们使用了全站仪和测距仪进行测量。

首先,我们学习了全站仪的基本原理和操作方法,了解了平台的功能和不同模式的使用场景。

然后,我们到实地选择了一个适宜的测量点,使用全站仪进行平面测量。

在操作过程中,我们注意调整仪器的准直和观测仪器的垂直度,确保测量数据的准确性。

完成测量后,我们进行了数据处理和分析,绘制了平面示意图,并计算出了各个点位之间的水平距离和平面角度。

3.2 高程测量阶段在高程测量阶段,我们使用了水准仪和水准棒进行测量。

首先,我们学习了水准仪的原理和使用方法,了解了误差源以及误差的影响因素。

然后,我们选择了一条水平线作为测量基线,设置了几个高程控制点,并进行了水准测量。

在操作过程中,我们注意控制水准仪的水平度和保持水准棒的垂直度,确保测量结果的准确性。

完成测量后,我们进行了数据处理和分析,计算了各个测点的高程值,并绘制了高程示意图。

4. 实训心得与收获通过本次实训,我对工程测量的理论知识有了更深入的了解,并掌握了常用测量仪器的使用方法。

在实地操作中,我学会了如何调整仪器的准直和观测仪器的垂直度,提高了测量数据的准确性。

同时,在数据处理和分析过程中,我学会了如何使用专业的测量软件进行数据处理和绘图,提高了工程测量的可靠性和精度。

工程测量实训报告三篇

工程测量实训报告三篇

工程测量实训报告三篇----WORD文档,下载后可编辑修改----【范文引语】通过工程测量实训,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

作者为大家整理的《工程测量实训报告三篇》,希望对大家有所帮助!篇一工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式。

2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法。

3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。

4、掌握钢尺量距的方法。

5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。

6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法。

7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习的内容与要求1、平面控制测量。

图根平面控制测量一般采用闭合导线。

三维测量与反求工程实验报告

三维测量与反求工程实验报告

一、实验目的①了解三坐标测量机系统的组成、基本原理及其使用方法;②了解曲线和曲面三维测量的基本原理和掌握基本测量方法;③学会采用三维坐标测量机系统对曲线和曲面的测量和分析方法;④学会用反求创新设计的方法。

二、实验仪器设备①三坐标测量机型号:青岛英柯ZC866H固定桥式三坐标测量机测量范围:1000×600×600mm精度: 1.4μm测量精度:1.5+3.3L/1000μm测头: PH10M(接触式)②实验对象:电话筒③实验软件:Powershape,zbrush,keyshot三、实验原理从工程技术角度看,根据反求对象的不同,反求设计可分为实物反求、软件反求和影像反求三类。

另外还包括现代发展起来的计算机辅助反求设计与快速成形技术。

再设计阶段:是一个创新设计阶段,包括变异设计和开发设计。

在对原产品进行反求分析的基础上,开发出符合市场需求的新产品的过程,称为“再设计”。

变异设计就是在现有的产品基础上对参数、机构、结构、材料等改进设计,或进行产品的系列化设计。

开发设计就是在分析原有的产品基础上,抓住功能的本质,从原理方案开始进行创新设计。

本实验为实物反求,顾名思义它是在已有实物条件下,通过试验、测绘和详细分折,再创造出新产品的过程。

其中包括功能、性能、方案、结构、材质、精度、使用规范等众多方面的反求。

实物反求对象可以是整机、部件组件和零件。

通常实物反求的对象大多是比较先进的设备、产品,包括从国外引进的先进设备、产品和国内的先进产品。

实物反求应用于技术引进的硬件模式中,是以扩大生产能力为主要目的,在此基础之上,开发创新新的产品。

实物反求设计有如下特点:具有形象直观的实物;可对产品的性能、功能、材料等直接进行测试分析,获得详细的产品技术资料;可对产品各组成部分的尺寸直接进行测试分析,获得产品的尺寸参数;起点高,缩短了产品的开发周期;实物样品与新产品之间有可比性,有利于提高新产品开发的质量。

2024年工程测量大学生实习报告(三篇)

2024年工程测量大学生实习报告(三篇)

2024年工程测量大学生实习报告今年寒假,我和同学一起参加了建筑工地的实习活动,这次实习的主要内容与我的毕业论文内容有关,主要是关于施工测量工作。

在这次实习之前,我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料,明确了施工测量的意义和重要性。

一、实习内容了解房屋建筑施工测量的主要内容。

房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段,要求有各种比例尺的地形图,供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。

在施工阶段,要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工,明确房屋建筑施工测量的具体过程。

施工测量贯穿于整个施工过程中。

从场地平整、建筑物定位、基础施工,到建筑物构件的安装等,都需要进行施工测量,才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。

建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响,测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。

在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性,科学管理,使测量工作更好的为施工质量管理服务,以提高施工质量。

鉴于建筑工程测量技术的重要性,对当前施工工地上的测量技术做一定的总结显得十分重要和必要。

从测量精度和操作简便度入手,不断改进更精确更简便的方法。

同时,应当运用新的科学技术,来寻找新的测量方法。

为保证施工质量,还应该不断总结施工测量中的注意事项,切实在测量中注意到这些容易出问题的环节,使测量工作真正做到位。

从中总结出现场放样,施工定位、水准测量等操作程序的注意事项。

并在施工测量中得到落实。

二、实习体会实习之初,工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况,对我们提出了一些要求。

他们又给提供给我们一些有用的工地施工测量资料。

在办公室我们还认真看了整个工程的建筑图和结构图,了解了工程的具体情况,并且学习了一些施工规范,以便更好的理解施工图纸内容。

在了解工程图纸之后,我们随同施工人员进行现场施工放样。

既有很简单但是又很有讲究的立标杆,弹墨斗等很基础的工作,也有使用经纬仪、水准仪等测量仪器,后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。

2024年工程测量实习报告(3篇)

2024年工程测量实习报告(3篇)

2024年工程测量实习报告为了巩固课堂教学知识, 加深对控制测量学的基本理论的理解, 能够用有关理论指导作业实践, 做到理论与实践相统一, 提高分析问题、解决问题的能力, 从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用, 使所学知识进一步巩固、深化。

我们开展了工程测量实习, 以下是我的实习报告。

一、实习目的通过实习, 熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

通过完成控制测量实际任务的锻炼, 提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力, 培养良好的咱也品质和职业道德。

熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习内容对于地物, 碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处, 连接这些特征点, 便得到与实地相似的地物形状。

对于地貌来说, 碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线, 山谷线等地性线上。

将经纬仪安置在测站上, 绘图板安置于测站旁, 用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角, 测站点至碎步点的距离和碎步点的高程, 然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上, 并在点的右侧注明其高程, 再对照实地描绘地形。

在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

提高自身的测量水平, 降低误差水平。

三、实习心得相比于以往的教学型实习, 真正的实习显然能够更好的体会所学到的知识。

事实也确实是如此, 通过这次实习, 我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

通过在学校期间在课堂上对测量学的学习, 使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓, 而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来, 这就是工科的特点。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学, 从本质上讲, 测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里, 测量学的作用日益重要, 测量成果做为地球信息系统的基础, 提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统, 均迫切要求建立具有统一标准, 可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

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三维测量与逆向工程实训报告(doc 34页)
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三维测量与逆向工程实训报告
题目:洗衣液瓶子逆向造型设

系别:机电工程系
专业:机械设计制造及其自动

学生姓名:
学号:
指导教师:职称:
题目类型:
2011 年11 月 10日摘要
大学四年即将结束,实训正是检验我们四年学习成绩的时刻。

这次的逆向设计产品为洗衣液的瓶子,首先通过关节臂激光扫描仪对产品实物进行外形扫描,扫描得到点云后进行初步的稀释处理后以Imageware格式转到Imageware12.1软件内,在Imageware12.1软件内调整工件坐标系和X、Y、Z 三个方向进行点云的分割,调整好后再以JT格式可见形式转到UG NX6.0软件内进行产品的外形设计,通过运用直线、圆弧、曲面、编辑曲线、特征、曲面自由形状等相关命令对点云进行从点到线在到面的造型设计,整个设计流程遵循所建构的曲面在保证光顺平滑的前提下尽量过点,保证面与面之间的连续性关系与实物尽可能一致,在生成实体后对存在尖锐的棱边进行圆角处理,并特别着重产品的细节部分的造型,使得所设计成型后的产品与扫描前的实物吻合度大大提高!!
关键词:逆向造型设计; 关节臂激光扫描仪;Imagewear12.1;UG NX6.0;
1、点云处理
1.1调坐标
(1)打开Imagewear12.1软件进将文件导入,将鼠标移到产品点云上单击右
键并点击【圈选点】按钮,然后弹出【圈选点】工具条对没用的点云进行删除,将鼠标重新移到产品点云上单击右键并单击【点显示】按钮,弹出【点显示】工具条对点云进行稀释,如下图1-1所示。

图1-1
(2)将鼠标重新移到产品点云上单击右键并单击【交互模式点云截面】按钮,弹出【交互模式点云截面】工具条对点云进行截取截面,然后再单击【隐藏实面】按钮将点云下半部分隐藏,然后在将鼠标移动到剩余点云上单击右键并单击【交互模式点云截面】按钮,如下图1-2所示。

图1-2
(3)将鼠标移动到上步截取的点云上右键并单击【点云三角形网格化】按钮,如下图1-3所示。

图1-3
(4)按快捷键CTRL+S将所有点云显示出来,然后在修改工具栏中单击【合并-点云】按钮,将上下两部份点云合并,如下图1-4所示。

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