建筑设计教程鲍家声第一章 导论
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2.1设计的词解 对象：人———社会———自然
领域：产品设计（PD），视觉传达设计（VCD），环境或空间设计
（ED或SD） 所谓设计，从广义来说，我们周围一切人为的而可以肉眼看到的 事事物物，即使最简单的日常用品以至于整个城市的复杂图案，都无 不包括在它的范围之中，设计一个大型建筑物的过程和设计一个椅子 的过程，在原则上并无任何不同，其所不同的，只是程度上的差异而 已。
3.1 一个意识———确立强烈的建筑意识；
3.2两种思维———培养和训练理性的逻辑思维和感性的形象思维；
3.3三个“法”———注重设计的想法、方法和技法的学习； 3.4四维学习———注重宏观思维和微观体察的培训和训练，注重自然 科学、环境科学和人文社会科学知识的学习； 3.5五个字的要求———正、实、活、透、硬，全面地培训。
第二章 建筑的生成 及发展
1建筑的生成 2建筑的发展
1建筑生成
1.1建筑生成的基础 从宏观来讲，建筑就是以人、自然和社会三大领域为背景，建筑 的生成和发展完全受制于这三种基本要素的影响，它们是建筑生成的 基础，是建筑树生长的土壤。
1.2建筑的构成
建筑的形成和发展受三种因素所制约，即社会构成因素、技术构 成因素、自然构成因素。三者相互作用，共同影响着建筑的构成。
2 建筑发展
2.ห้องสมุดไป่ตู้原始社会
2.2封建社会
2.3资本主义社会
第一章 导论
建筑●设计●学习
1 何为建筑
1.1建筑的词意 我们通常讲的建筑，特别是专业上所讲的建筑，实际上就是建筑学。 1.2建筑观 1.2.1古典建筑观 1.2.2现代建筑观 1.2.3生态建筑观（绿色建筑观）
共同点；建筑是多元素构成的，综合建筑观
简言之，建筑是创造空间和环境的一门艺术。
2 何谓设计
2.2建筑设计的属性
1）建筑设计是创作
建筑设计是一个创作的过程，创造性是建筑设计的灵魂。
2）建筑设计是一个综合的过程
建筑是人——社会——自然多方面的错综复杂矛盾的综合体。 3）建筑设计是工程实践的过程 建筑创作是一项工程设计，它设计的目的是为了付诸工程实践，
是为了最终把房子按设计建造起来。
3 如何学习建筑
领域：产品设计（PD），视觉传达设计（VCD），环境或空间设计
（ED或SD） 所谓设计，从广义来说，我们周围一切人为的而可以肉眼看到的 事事物物，即使最简单的日常用品以至于整个城市的复杂图案，都无 不包括在它的范围之中，设计一个大型建筑物的过程和设计一个椅子 的过程，在原则上并无任何不同，其所不同的，只是程度上的差异而 已。
3.1 一个意识———确立强烈的建筑意识；
3.2两种思维———培养和训练理性的逻辑思维和感性的形象思维；
3.3三个“法”———注重设计的想法、方法和技法的学习； 3.4四维学习———注重宏观思维和微观体察的培训和训练，注重自然 科学、环境科学和人文社会科学知识的学习； 3.5五个字的要求———正、实、活、透、硬，全面地培训。
第二章 建筑的生成 及发展
1建筑的生成 2建筑的发展
1建筑生成
1.1建筑生成的基础 从宏观来讲，建筑就是以人、自然和社会三大领域为背景，建筑 的生成和发展完全受制于这三种基本要素的影响，它们是建筑生成的 基础，是建筑树生长的土壤。
1.2建筑的构成
建筑的形成和发展受三种因素所制约，即社会构成因素、技术构 成因素、自然构成因素。三者相互作用，共同影响着建筑的构成。
2 建筑发展
2.ห้องสมุดไป่ตู้原始社会
2.2封建社会
2.3资本主义社会
第一章 导论
建筑●设计●学习
1 何为建筑
1.1建筑的词意 我们通常讲的建筑，特别是专业上所讲的建筑，实际上就是建筑学。 1.2建筑观 1.2.1古典建筑观 1.2.2现代建筑观 1.2.3生态建筑观（绿色建筑观）
共同点；建筑是多元素构成的，综合建筑观
简言之，建筑是创造空间和环境的一门艺术。
2 何谓设计
2.2建筑设计的属性
1）建筑设计是创作
建筑设计是一个创作的过程，创造性是建筑设计的灵魂。
2）建筑设计是一个综合的过程
建筑是人——社会——自然多方面的错综复杂矛盾的综合体。 3）建筑设计是工程实践的过程 建筑创作是一项工程设计，它设计的目的是为了付诸工程实践，
是为了最终把房子按设计建造起来。
3 如何学习建筑