深大校史馆解说词

深大校史馆讲解词
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深圳大学建校 3０周年办学成就展
讲解词
( 开场序言 )
各位贵宾：（可依据观光对象不一样更换称号)
大家好！欢迎光临深圳大学建校３ 0 周年办学成就显现场。

我是深圳大学Ｘ
XＸ, 很有幸能够陪伴大家一同观看展览。

正如深圳经济特区的成就是中国改革开放的一篇弘大叙事，深圳大学的成长
则是深圳改革开放的一段出色章节 , 我们的办学成就展既是对深圳大学建校 30 年以
来办学经验和发展成就的全面总结，也是对深圳大学和深大人艰辛创业、决心改革、超更加展奋斗历程的真切表现。

此刻就请大家跟从着我一同回首深圳大学 30 年的
成长故事。

（引领贵宾走至展馆前厅)
这里播放的是我们深圳大学的宣传短片, 生动表现了深圳大学的成长历程。

深圳大学是一所“特区大学 , 窗口大学，实验大学” , 她的出生由于一个伟大的时代——改革开放，她的成长依赖一个优异的城市——深圳。

自1983 年建校，到
此刻 , 深圳大学已经走过了 30 年的峥嵘光阴。

３ 0 年来，她风雨兼程 , 以办新式高
水平大学为己任，脚扎实地、发奋图强 , 紧随特区、决心改革、迅速发展，实现了办
学规模、办学层次、办学水平的迅速提高，引人瞩目。

大家能够立足观看。

( 指展馆前厅的树造型）不知大家能否有留神到，我们这个地方的设计是一
棵树的造型。

它的设计理念源于“十年树木，百年树人”的寓意，并且这是一棵
抽象化的梧桐树。

梧桐是凤凰栖息的地方 , 自古就有“栽下梧桐树，自有凤凰来”
的说法 , 这也隐喻着深大的建设和发展汇聚国内外名师，吸引优异生源。

接下来
在展区里面，我们还将看到一棵棵“硕果累累”的树。

这上边有好多等边的立方
体 , 这些“方方正正”的立方体 , 象征着深圳大学谨慎的学术态度和优异的学风。

（引领贵宾从左边通道进入展厅第一部分）
第一部分发奋图强，其命维新——发展沿革
此刻我们正式进入展区。

我们的展览共分为十个主题版块，经过照片、图表、
实物以及视频、电子相册等多种形式，从不一样侧面显现深圳大学的成长踪迹。

现在让我们从深圳大学的发展沿革开始，走近她, 认识她。

19８ 3 年, 深圳经济特区刚才创办，百业待兴，特区人高瞻远瞩，提出要创
办一所“拥有中国特点的社会主义新式大学”。

是年3 月，市委市政府选址后海湾
桂庙地段，划地1500 亩，成立筹办委员会, 创立深圳大学。

由此，深圳大学应运
而生 , 当年筹建、当年招生、当年开学 , 创立了高等教育史上的“深圳速度”。

（指版面 1-1 小平同志照片，要点介绍 ) 这是１ 98４年 1 月, 中国改革开放总设
计师邓小平视察深圳经济特区时的照片。

当时经过南山粤海门，陪伴的市委领导
告诉小平同志 , 说这是深圳大学的校园，春天动土，秋天入学。

小平同志听后 , 特
别嘱咐“要办妥深圳大学” 。

这一年年末，时任深圳市委书记、市长梁湘同志
带着深大秋天开学的录像到北京向小平同志报告时 , 小平同志赞美 : 这就是深圳速
度 !
深大始创 , 名校援建 , 名师云集。

当时北大援建中文、外语学科, 清华援建电
子、建筑学科 , 人大援建经济、法律学科，学者汤一介、计算机专家杨金标等一
批有名学者、专家也齐集深大。

2０世纪 90 年月 , 深圳大学着手成立规范的大学本科教课系统, 开始从纯真
教课型高校向教课科研并重型大学转型。

进入21 世纪，深大成立起完好的人材培
养、科学研究和社会服务系统，不停探究现代大学制度 , 向建设高水平大学迈
进。

95 年, 深大顺利经过全国首批本科教课合格评论 ; ９６年，深大获取硕士学位
授与权 ;06 年, 获取博士学位受权 ;0 ７年，经过本科教课水平评估。

植根特区沃壤的深大，一直坚持以改革为动力办新式大学。

创办之初，深大就
领先在国内推行了毕业生不包分派和介绍就业的制度、收费制度、奖学金制度、学
分制制度、勤工俭学制度等 , 并领先在后勤部门推行社会化管理 , 在全国惹起强
烈反应。

今后 , 深大踊跃抓住各个要点环节和焦点问题推动改革，收效明显。

（指展出的窗口）我们的图文展板都是置于“窗口”之中 , 这里也有必定的寓
意，主假如要点表现深大作为“窗口大学”的特点。

“窗口”的底纹也一律使
用深大校园的风光，让观展的人能够透过“窗口”看到深大。

第二部分有教无类，陶铸新人——人材培养
人材培养是学校的中心工作和根本任务。

因此, 接下来第二部分是深圳大学
的人材培养状况。

深圳大学以本科教课为中心, 鼎力发展研究生教育，踊跃展开
连续教育。

建校 30 年, 深大的办学规模实现了由建校规划4０ 00 人到实质在校生 3. ２万余人的迅速发展。

学校不停推动教课改革, 因材施教，推行分层次分类教育，
推行八年弹性学制、免修制、主辅修、双专业、双学位制等一系列创新措施。

教
学内容与教课方式方法的改革也不停深入，全程紧张的教课过程，成效优异。

（指版面 2－4 表格）这是国家级教改项目以及获奖的教课成就。

深圳大学向来努力探究一般化教育下的人材培养新模式, 当前主要有小型化、研究型的学院模式、优选班模式、实验室模式、学术型模式和国际化
模式。

比方，学术型模式 , 主假如推行以师生深入学术、思想和感情沟通为特点的聚徒教课，促使术业专攻 , 当前已实行的聚徒教课项目有５ 4 个。

深圳大学重视素质教育 , 成立了素质教育系统 , 设计了德育、人文、心理等素质教育课程 , 展开了一般话、英语口语等素质教育测试 , 成立了军训基地、艺术基
地等素质教育培养基地，将素质教育融入学生在校学习的全过程。

( 指版面２ -6 照片）当前 , 学校建立有体质健康测试中心、应专心理学研究与咨询中心和英语口语测试中心等。

深圳大学对学生创新意识的培养也特别重视。

学校每年开设创业指导课程，立
项资助学生科技创新项目，并出资创办大学生创业园 , 举办特点创业教育活动等，
为学生创新创业创立了优异的气氛。

（指版面 2－８表格）这是深圳大学创新创业
教育的一些状况。

此中， 2００ 9 年 7 月正式投入运转的创业园 , 从首批学生公司
入驻园区到此刻，多家创业园学生公司在各种创新竞赛中获取奖励和资本支持 , 发
展势头优异。

深圳大学的研究生教育与本科教育同步 , 教育规模从１ 985 年的两个学科、不足1０人 , 到今日的多学科齐头并进，在校研究生打破 6０００人大关。

学校正研究生的培养，但是说是多元开放、兼容并包。

培养的研究生上手快、适应性强。

深圳大学成人教育曾被誉为“深圳大学的另一半” 。

深大成教课院于学校同
期创办，为深圳经济建设与社会发展培养了大量人材。

（指展厅的树造型 ) 大家此刻能够看到 , 这里设计了 4 棵结满果实的树 , 象征深大 30 年来硕果累累的成就。

这些刻字的方体 , 象征着深圳大学“文化的果实”，
方体上所刻的字 , 表现了学校的办学理念，比方“有教无类，因材施教，厚积薄
发，经世致用” , “视线宽阔 , 着重实质 , 热中创新，崇尚竞争”，“脚扎实地 , 发奋图强” 等等。

在我们的上方 , 还有一些“鹏鸟”的造型 , 他们在天空展翅高飞、自由遨游。

第三部分学术为本，开辟创新——科学研究
接下来我们来认识深圳大学的科研状况。

深圳大学坚持科研强校 , 创新科研管
理系统，踊跃融入地区产政学研相联合的创新系统 , 为特区经济社会发展供给科技和智力支撑。

最近几年来，不论是自然科学类仍是人文社科类的科研项目，项目和经费都在连续增添 , 要点实验室和研究基地建设收效明显 , 科研成就水平易影响力也不
停提高。

牛憨笨院士、倪嘉缵院士、陈国良院士、李景镇教授研究团队
等负责的一批重要项目获得重要进展 , 产出一批优异科技成就。

深圳大学重视应用研究，以新兴家产为导向，切近社会需求 , 牢牢环绕深圳特区和珠三角的家产发展动向 , 培养出了一批产学研联合的成就转变典范。

( 指版面 3-8 表格）这是深大参展高交会的状况，别的 , 深大也是文博会的分会场之一。

（指版面 3－9 表格）这是已转变
受权的发明专利和成就转变事例。

人文社科研究方面，深圳大学也踊跃发挥出咨政服务功能，成为国家和地方智囊团和思想库。

( 指版面 3－ 11 表格 ) 这是我校的一
些重要咨成就。

第四部分深耕细作，固本强基——学科建设
展览的第四部分是学科建设状况。

学科是大学教课和科研的重要载体, 是大学中心竞争力的表现。

深圳大学坚持学科兴校 , 以“增强基础学科 , 支持新兴学科 , 扶助优势学科，重视交错学科”为原则，提高学科水平，提高学科实力。

经过建
设发展，学校当前有文、史、哲、经、管、法等 11 个学科门类 , 建有理论经济学、光学工程、信息与通讯工程等一批省级要点学科 , 逐渐形成多学科互相交错浸透、
协调发展的格局。

专业建设方面，成就丰富 : 当前建有 80 个本科专业 , 此中有电子
信息工程、建筑学等５个国家级特点专业,10 个省级特点专业和９个省级名牌专业，形成了必定的特点和优势。

别的，学校的硕士点、博士点和博士后流动站的建设也
获得必定收效。

第五部分引进培养 , 凝集队伍——师资队伍
接下来是深圳大学的师资状况。

师资队伍是办妥一所大学的要点因素。

深圳
大学重视师资队伍建设 , 采纳引进和培养“两手抓”，深入推动人事改革 , 努力成
立吸引人材、培养人材、激励人材、用好人材的制度环境。

２ 01０年 10 月, 深圳大
学正式实行《深圳大学人事改革方案》，基本成立以聘用制为中心的新的人事制度。

２０ 1１年以来 , 实行“高端人材引进支持计划” , 加大高层次人材和创新团队
的引进力度，提高师资队伍整体水平。

当前，学校已经凝集了一支构造合理、高学历、教育背景多元并拥有国际化背景、创新思想活跃、科研能力强、教课水
平高、教风优异的师资队伍。

（指版面5-1 图表）这是学校师资队伍机构的一些基本状况。

（指版面 5- ２ ~5-6) 这是学校的高层次人材风范。

学校出台对在校教师的培养计划和资助方法 , 加大在校教师的培养力度。

( 指版面 5-8 、 5-9 ）这是评出的深圳大学首届优异学者和优异青年学者。

第六部分精心规划 , 保障有力——办学条件
展览的第六部分主假如介绍深圳大学的办学条件。

1983 年, 深圳大学选址深圳湾畔。

一批来自清华大学的建筑设计师，精心规划了校园首期工程。

1９84 年，仅用不到７个月的时间 , 一座适用舒坦的现代化校园便出此刻与香港隔海相望的粤海门。

当年 , 作为深圳市“八大文化工程”之一的深大首期工程 , 被评为深圳市
１984 年“十大新闻” 之一 , 校园规划被评为全国高校最正确校园规划。

经过 3０年的建设发展，漂亮的“荔园”被称为中国十大最美大学校园之一。

深大此刻拥有
后海、西丽两个校区，校园总面积 2.7 平方公里。

我们此刻所在的是坐落于后海
湾的老校区 , 她的漂亮芳容 , 相信大家也众所周知。

新校区位于西丽大学城 , 马上动
工兴建。

（指版面 6-3 ，科技楼照片 ) 这就是我们当前所在的科技楼。

深圳大学的教课科研设备等硬件条件特别优异。

拥有一批设备先进的教课实验室。

( 指版面 6-4 表格第一行 ) 此中 , 流传学院的传媒实验教课中心是国家级的教课示范中心。

学校图书室的馆藏资源也特别丰富 , 此刻有南、北两个馆舍 , 图书室的信息化和数字化建设也走在了前列。

( 指版面 6－ 5 表格）这是深大图书室当前的藏书状况。

深大还拥有先进的体育场馆与设备，在大运会时期 , 学校的元平体育馆和田径场还肩负了排球、足球竞赛任务。

深大的信息化校园建设收效也比较明显 , 领先推出办公自动化、信息化和多媒体教课等。

深圳大学后勤的社会化
改革也向来在踊跃安妥地推动，是全国第一家荣获建设部授与的“全国城市物业
管理优异园区”称号的高校（ 1999 年）。

深圳大学当前有 10 家校属公司。

跟着
２0１ 2 年财产经营公司的成立，财产管理和营运能力获取进一步增强。

比方深圳大学反光资料厂，是中国印刷行业的“十大潜力品牌”，深圳大学建筑设计研
究院是“今世中国建筑设计百家名院”。

第七部分观照中外，拓展胸怀——国际合作
这是我们展览的第七部分——国际合作。

深圳大学是一所窗口大学 , 地处改革开放前沿的深圳经济特区，毗邻港澳，开放是深圳大学与生俱来的天赋。

学校在刚才建校的三年时间就招待了来自世界 30 多个国家和地域的接见人员。

学校还踊跃邀请国际有名学者专家来校讲课、讲学，邀请外国政要、有名学者为声誉教授。

学校与境外 120 多所高校成立了沟通合作关系，在师生交换、科研合作和学术文化沟通等方面联系亲密。

深圳大学重视留学生教育，成立了国际文化沟通学院 , 进行对外汉语教课，并且全面接受攻读各样专业学位的各国留学生。

当前，有来自世界 70 多个国家的留学生在深大学习。

( 指版面７ -4 照片 ) 这是留学生在深大学习的一些状况。

第八部分积淀文化 , 创立气氛——校园文化
接下来进入展览的校园文化部分。

深圳大学以打造学术校园、人文校园、创新校园、和睦校园为导向，建立了“全部为了学生”的指导思想，深入校风、教
风、学风建设 , 增强人文精神，培养大学文化，形成了学生思想教育工作新格局。

学校建立了以“大德育” 为中心的学生工作模式，成立起完美的学生奖助关爱帮
扶系统，心理健康教育与指导工作网，着重学生的自我管理，经过各种丰富多彩的
社团和社会实践活动 , 创立民主、开放、和睦、生动、充满青春活力的校园文化气氛
和育人环境。

值得一提的是 , 深圳大学作为广东省八所高校征兵试点之一 ,1 ２年来
共有 250 名在读优异学生携笔从戎，荣耀参军 , 表现优异。

第九部分创业创新 , 奉献社会——校友风范
展览第九部分主假如出色显现深大校友的风范。

学校是教育人、培养人的地方。

深圳大学立足深圳，面向全国 , 培养了大量适应经济社会发展需要的创业创新
人材 , 形成了“视线宽广、素质优异、着重实践、创新创业”的人材培养特点。

建
校 30 年以来，培养了近１ 0 万名毕业生。

此中不乏鹤立鸡群者，在各个领域百花
齐放 , 既有蜚声国内外的科技精英，也有商界、公司界气吞山河的成功人士，既有
各级党政领导干部，也有教育领域学问渊博的学者 , 更有无数静静耕作的劳动者 , 他们的踪迹遍及各地，他们的成就涵盖了社会的各个领域，为特区和国家
经济社会发展做出了贡献。

此次展览列举了1００位校友作为部分代表。

比方:校友周海江在烟雨江南, 创立了出色的红豆王国; 校友马化腾的腾讯QＱ以可爱的小企鹅风靡四海；校友史玉柱在华尔街为巨人网络敲响了宏亮的钟声 ; 校友史光柱英豪本色是诗人；校友曾德溪受颁联合国维和勋章；梁群、李伟文登攀珠穆
朗玛, 万众瞩目, 此中梁群仍是第一位登上珠穆朗玛峰的汉族女性只管这些校友的职业、成就各不同样 , 但在他们身上都表现了脚扎实地、发奋图强的精神，
为我们带来可贵的启示和教益。

广大校友心系母校，建校 3０年来 , 好多校友都从资本、智力、技术等物质和精神财产支持母校的改革与发展。

第十部分深入改革 , 勇往直前——发展展望
这是展览的最后一部分——发展展望。

建设高水平大学 , 是深圳大学与生俱来
的使命。

站在３０周年的新起点，面对深入改革、加速发展的重要机会，深圳
大学将连续坚持“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特点 , 努力建设成为
“高水平、有特点、现代化一流大学” 。

三十而立 , 时不再来。

继往开来，再创绚烂。

３0 年的办学历程,30 年的成长篇章，凝集着历代深大人的智慧、力量和梦想。

改革发展没有达成时，只有此刻进行时 , 新的发展宏图正在描述 , 我们的深圳
大学正怀着“高校之林、青出于蓝”的弘大愿望阔步行进！
（引领贵宾走出至展馆前厅)
好了，以上就是我们建校３０周年办学成就展的所有状况，希望经过此次的观展 , 能够让大家对深圳大学有一个更加全面、深刻的认识，也特别感谢大家对深圳大学发展的关怀与支持 , 感谢！。