一年级上家长会课件
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2024年小学一年级新学期新生开学家长会PPT教学课件
违纪处理措施
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序，让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时，也要引导他们正 确面对挫折和失败，积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯，如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ，培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步， 帮助孩子建立自信心，勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知，了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议，与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办？
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业？
家长在登录平台后，可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生， 勤洗手、戴口罩，保持室 内通风，避免去人群密集 场所。
2024/3/1
手足口病
保持孩子个人卫生，定期 消毒玩具、餐具等物品， 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间，保持正确的阅读姿 势和距离，定期进行视力 检查。
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序，让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时，也要引导他们正 确面对挫折和失败，积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯，如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ，培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步， 帮助孩子建立自信心，勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知，了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议，与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办？
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业？
家长在登录平台后，可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生， 勤洗手、戴口罩，保持室 内通风，避免去人群密集 场所。
2024/3/1
手足口病
保持孩子个人卫生，定期 消毒玩具、餐具等物品， 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间，保持正确的阅读姿 势和距离，定期进行视力 检查。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事，不求甚解；
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
一年级家长会优秀课件ppt
06 结束语与感谢
对家长的感谢与期望
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加 今天的家长会，您的参与和支持，让我 们有机会共同探讨孩子的成长和发展。
我们深知，家长是孩子成长道路上最重 要的陪伴者和引领者，您的辛勤付出和 无私奉献，为孩子的成长提供了宝贵的
支持和帮助。
我们期望在未来的日子里，家长们能够 继续关注孩子的成长，与学校保持密切 的沟通和合作，共同为孩子的全面发展
依赖性强
一年级学生正处于从依赖父母到逐 渐独立的过渡期，他们需要父母的 陪伴和帮助，对父母的依赖程度较 高。
学习兴趣和热情高
一年级学生对新事物充满好奇，对 学习也表现出较高的兴趣和热情。
良好学习习惯养成
规律作息
家长应帮助孩子建立规律 的作息习惯，保证充足的 睡眠和合理的起床时间。
定时复习
家长应与孩子一起制定复 习计划，定时复习学校所 学内容，帮助孩子巩固知 识。
家长互动交流
总结词
在家长互动交流环节，家长们就孩子教 育、成长等问题进行了深入探讨，共同 探讨孩子的未来发展。
VS
详细描述
在家长会上，家长们还进行了互动交流， 就孩子教育、成长等问题进行了深入探讨 。他们共同探讨了孩子的未来发展方向和 目标，分享了许多有益的经验和想法。通 过这种互动交流，不仅增进了家长之间的 了解和友谊，也为孩子们的成长提供了更 好的支持和帮助。
想和价值。
结束语与再见
今天的家长会即将结束，我们感谢各位家长的参与和支持 ，也希望家长们能够把今天的交流和讨论带回家中，与孩 子一起分享、共同成长。
我们期待在未来的日子里，与家长们继续保持沟通和合作 ，共同为孩子的全面发展和成长努力。再次感谢大家的参 与和支持，祝愿大家身体健康、阖家幸福！
小学一年级上学期家长会课件
对未来工作的展望
继续加强家校合作，共同促进孩子 成长
深入推进素质教育，提高孩子的综 合素质
加强师资队伍建设，提高教育教学 水平
不断完善学校设施，提供更加优质 的教育环境
THANKS
介绍本次家长会的目的和议程
阐述本次家长会的目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的教育问题
介绍本次家长会的议程安排
包括学校及班级介绍、教育教学计划、学生表现及进步、家校合作等方面
介绍学校及班级基本情况
01
介绍学校的办学理念、教育 特色、师资力量等方面的情
况
02
介绍班级的基本情况，包括 学生人数、男女生比例、班
学生的特长与爱好
艺术方面
部分学生表现出对音乐、舞蹈、绘 画等艺术形式的浓厚兴趣。
体育方面
学生在体育课上表现活跃，一些学 生在某些运动项目上有特长。
科技方面
学生对科学知识和科技创新活动有 浓厚兴趣，积极参加学校的科技比 赛。
阅读方面
学生热爱阅读，能够自主选择适合 自己的读物进行阅读。
03
教育教学计划与安排
级特色等方面的信息
03
展示班级的文化墙、学习园 地等，让家长们更加直观地 了解班级的氛围和学生的学
习情况
02
学生在校表现与成长
学生在校的日常表现
遵守纪律
学生能够遵守学校的规章制度，按时到 校，不迟到早退。
礼貌待人
学生见到老师和同学能够主动问好，与 同学相处和睦。
热爱劳动
学生积极参加学校的劳动活动，不怕脏 不怕累。
科学
通过实验、观察等实践活动，培 养学生的探究精神和动手能力。
语文
注重阅读、写作和口语表达能力 的培养，通过经典诵读、故事会 等形式激发学生兴趣。
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
小学一年级上册家长会PPT课件
添加标题
李紫萱、邱弈涵、刘敏婷、刘翠萍、
添加标题
刘鑫铭、黄俊铵、徐志聪、杨冠壹、
添加标题
杨芊卉、姚雅雯、朱霏铃、姚婉萌、
添加标题
李德涛、姚安、 黄千帆、王映珊、
添加标题
李嘉林、赵乾凱、李嘉炜、林晟锴、
添加标题
雷幸梦、赵浩霖
添加标题
需家长配合的工作：
即使事业很忙，也尽量在周末抽出时间与子女聊天、沟通。 教育子女树立较强的自我保护意识，出现的任何问题找老师、家长协助解决；
成长路上， 为孩子加油！
单击添加副标题
一（1）班家长会
感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持
厚积薄发
【解释】 厚积：指大量地、充分地积蓄； 薄发：指少量地、慢慢地放出。 多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。 此句源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。 厚积就是指要 有坚实的基础
三个月来孩子们的表现情况
上课的时候上厕所的人少了。 上课时走出座位的同学基本上没有了。 孩子们学会了课堂上怎样听讲 孩子们学会了劳动。 学会了上有准备的课。 初步学会了和其他小朋友相处。 学会了用正确的姿势读书写字。
表扬学习之星 张志涛、林佳瑶、张嘉轩、黄瑾怡、龙颢元、黄睿瑄、张以谦、、、
表扬礼仪之星
习惯成就命运
几点要求：
成功的教育就是培养好习惯。 虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，光靠课堂上讲课的时间还不够，所以要求学生回家提前预习，把生字认会，课文读熟，这样到课堂上就很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
家庭是孩子的
小学一年级上学期期末家长会课件PPT
3
每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚 上不按课表整理书包，结果意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你 可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。
需要家长配合做几件事：
学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹 是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后 再给签字。
学习积极性高 班级现状
孩子表现
小蜜蜂：爱学习 老黄牛：爱劳动 小黄莺：小老师 小白兔：听话可爱
班级格言
不以规矩,无以成方圆。 班级荣誉，我的责任！ 班级是我家，人人都爱它！
关于考试的话题：
语文试卷：答题很认真，卷面书写也很整洁， 基础知识掌握得十分扎实，字写得比较规范 。
失分主要集中在四处：1、看拼音写词语，出 错较多的是因为平时生字掌握不牢固。2、第五题 给生字减一笔和加一笔。出现的字比较偏，题目偏 难。3第八题选择题，对于一年级学生来说在理解 上确实有难度。4没有仔细听老师读题，理解题意 不正确。
（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字， 为下学期的学习打基础。 （2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带 孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书 。因 为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文 课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课 外书。 （3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按 时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体 活动。
沟通心灵 共同 成长
PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE
一（1）班家长会
家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金 色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
我的 教育观
• 强健的身体 • 健全的心智 • 自由的思想 • 良好的习惯
一年级新生入学家长会ppt课件
心理健康教育课程
学校开设心理健康教育课 程，帮助学生了解心理健 康知识，掌握心理调适方 法。
心理辅导服务
学校提供心理辅导服务， 对有心理困扰的学生进行 个别或团体辅导，促进学 生心理健康发展。
家校合作共育
学校与家长密切合作，共 同关注学生的心理健康状 况，及时发现并解决问题 。
突发事件应急预案制定与演练
介绍学校及班级情况
包括学校的规模、师资力量、 教学设施等
02
班级的设置和特色
01
学校的基本情况
包括班级人数、班主任介绍、班 级文化等
介绍本次家长会目的家校沟通，促进家校合作 ，共同关注孩子的成长和发展
02
家长会的流程安排
包括会议时间、地点、议程安 排等
03
提醒家长注意事项
行为习惯
大部分学生遵守校规校纪，文明礼 貌；部分学生存在课间打闹、乱扔 垃圾等不良行为，需要加强引导和 教育。
03
教育教学计划安排
课程设置及教学目标说明
01
课程设置
02
教学目标
语文、数学、英语、音乐、体育、美术等多元化课程。
注重知识、能力、情感三维目标的整合，培养学生的学习兴趣和自主 学习能力。
03
家校合作方面
家长们表示愿意积极参与学校的各项活动，加强与学校的沟通和合作；
同时，也希望学校能够定期举办家长会等活动，为家长提供更多了解孩
子在校情况的机会。
共同携手助力孩子成长
关注孩子全面发展
家长和学校应共同关注孩子的德、智、体、美等多方面的发展， 注重培养孩子的综合素质和能力。
加强家校沟通与合作
应急预案制定
学校针对各种可能发生的突发事 件，制定了相应的应急预案，包
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、协助孩子认真完成作业，并签字。 5、如何让孩子有效学习？
结束语
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
班级存在问题：
1、早上来不能认真早读，中午不能安静 的看课外书。 2、部分同学总是忘记交作业，有的作业错 了不及时订正、批改。 3、教室桌椅摆放凌乱，卫生保持较差。 4、上课铃响后，不能迅速做好准备工 作，要讲话。 5、部分同学不能坚持坐端正听课。 6、部分同学作业没有签字。
一、生活中关注孩子的言行，关注细节。 二、给孩子讲生活中关于“认真”的小故事。
三、成为孩子的“合作伙伴”。 （1）与孩子一起做作业。 （2）与孩子一起做家务。 （3）和孩子分享成功的喜悦。
建议与要求：
1、作息时间：上午8：05到校。中午12： 05—12:15放学。下午2：20之前到校，星 期一、三如果开会4：40左右放学，其余 时候5:30分左右放学。 2、安全问题。
3、让孩子养成良好的生活习惯。
荣誉榜
坐得端正，有时也在举手发言 ：
刘力僮 汤 会 廖晨懿 王鑫玉 赵 珂 何 姗 熊槿燚 余盈霓 胡惠丹 黄海洋 潘厅鹏 谢婧怡 翁佳怡 王凯萱
荣誉榜
有进步的孩子：
喻弘历 万宇栋 张 杨 李婧涵 刘宴秋 孙雨欣 祝晓丽 杨雨祥 陈玉琳 严淇灏 惠虹力 唐冬至 刘雪峰 陈 鑫 李玥濛 王子文 吴昊黇
——一年级四班第一次家长座谈会
一、 入学后经历的三个时期
第一个时期是兴奋期
第二个时期是厌倦期
第三个时期李书阳 廖 佳 曾 琳 胡雯月 王亨洋 喻湘婷 赵芸竹 杜思语 杨 彬 黄浩然 何 宇 张明璇 曹力文 甘 庆 张小彤 张晨曦 牟珂妍 张大彤
结束语
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
班级存在问题：
1、早上来不能认真早读，中午不能安静 的看课外书。 2、部分同学总是忘记交作业，有的作业错 了不及时订正、批改。 3、教室桌椅摆放凌乱，卫生保持较差。 4、上课铃响后，不能迅速做好准备工 作，要讲话。 5、部分同学不能坚持坐端正听课。 6、部分同学作业没有签字。
一、生活中关注孩子的言行，关注细节。 二、给孩子讲生活中关于“认真”的小故事。
三、成为孩子的“合作伙伴”。 （1）与孩子一起做作业。 （2）与孩子一起做家务。 （3）和孩子分享成功的喜悦。
建议与要求：
1、作息时间：上午8：05到校。中午12： 05—12:15放学。下午2：20之前到校，星 期一、三如果开会4：40左右放学，其余 时候5:30分左右放学。 2、安全问题。
3、让孩子养成良好的生活习惯。
荣誉榜
坐得端正，有时也在举手发言 ：
刘力僮 汤 会 廖晨懿 王鑫玉 赵 珂 何 姗 熊槿燚 余盈霓 胡惠丹 黄海洋 潘厅鹏 谢婧怡 翁佳怡 王凯萱
荣誉榜
有进步的孩子：
喻弘历 万宇栋 张 杨 李婧涵 刘宴秋 孙雨欣 祝晓丽 杨雨祥 陈玉琳 严淇灏 惠虹力 唐冬至 刘雪峰 陈 鑫 李玥濛 王子文 吴昊黇
——一年级四班第一次家长座谈会
一、 入学后经历的三个时期
第一个时期是兴奋期
第二个时期是厌倦期
第三个时期李书阳 廖 佳 曾 琳 胡雯月 王亨洋 喻湘婷 赵芸竹 杜思语 杨 彬 黄浩然 何 宇 张明璇 曹力文 甘 庆 张小彤 张晨曦 牟珂妍 张大彤