语文集体备课环节、要求、分工

一、语文集体备课基本环节

在语文集体备课中为了减少环节，方便使用，我镇小学语文集体备课采用单元集体备课。

教务通集体备课步骤：

主备老师将一个单元的备课完成后保存，同年级教师进行评论，并复制到自己的个人备课中进行修改、保存，使用就完成了。

(备课程序简化为一次备课，主备老师可根据备课安排表，自己设置备课计划，完成备课后，其他老师跟进评论即可。)

二、语文备课要求

第一：明确课标要求

第二：通读本单元课文，熟悉课文内容

第三：明确单元教学目标，把握课文的教学重点、难点

第四：教学过程设计合理、科学

第五：教学步骤清晰、完整

第六：符合学生年龄特点，注重学生实际水平

第七：提高学生积极性，提高学生口头表达能力

第八：突出课堂效率，培养学生学习习惯

第九：理清课堂教学思路，大胆创新，凸显个性

第十：勇于借鉴，善于研究，反对照搬照抄

三、四年级语文集体备课分工