六年级语文下册《顶碗少年》习题及答案

习题精选

一、我能看拼音写汉字。

zī tài xìng gé mǔ zhǐ sāo yǎ

ng yáo tiáo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fù zá wēi xiǎn jiē chù miǎo xiǎo niǔ kòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我能比一比再组词。

纽（）扳（）烫（）搔（）

扭（）贩（）汤（）骚（）

涕（）憎（）渺（）拳（）

梯（）增（）沙（）卷（）

三、我能为下面的句子选择恰当的词语。

A简单简陋简要简朴

1.周总理的生活十分（）。

2.这家人住在村子里一座（）的小屋里度日。

3.这道题的要求是，让我们（）地说出这段话的含义。

4.有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（）。

B 陈设摆设陈列

1.这件屋子里（）了很多装饰物。

2.博物馆里（）着许多珍贵的文物。

3.在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。

四、我能回忆课文内容，概括出五个手指的特点。

拇指：____________________________________________________。

食指：____________________________________________________。

中指：____________________________________________________。

无名指和小指：____________________________________________________。

五、我能阅读短文，回答问题。

“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。

这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”

那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”

有一次，我搭朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。

他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些丧命黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了……”

世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何出来，又往何出去。

假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。

1.“盲人提灯笼”是歇后语，其下句是：_____________________________。

2.下词中的字在文中具体指的是什么？请写下来。

借花献佛

花：_____________________________。

佛：_____________________________。

为善至乐

善：_____________________________。

乐：_____________________________。

3.点名全文主题的话是：：_____________________________。

4.文中盲人的故事对“盲人提灯笼”做了怎样的诠释？请简要回答。

____________________________________

5.根据全文的写作目的，想想文章的深刻含义，在下面三项中选一个恰当的做标题。（）

A 照亮别人

B 盲人提灯笼

C 保护自己，方便他人

参考答案

一、

自在性格拇指搔痒窈窕

复杂危险接触渺小纽扣

二、

纽扣扳动烫伤搔痒

扭动摊贩热汤骚扰

鼻涕憎恨渺小拳头

阶梯增加沙子卷帘

三、

A 简朴简陋简要简单

B 摆设陈列陈设

四、

拇指：形状上不美，身体短而胖，头大而肥，只有一个关节，在五指中最能吃苦。

食指：姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线，工作虽然不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。

中指：地位最优，相貌最堂皇，曲线优美。

无名指和小指：体态秀丽，样子可爱，能力薄弱。

五、

1.多此一举

2.“花”指盲人提灯笼的故事。“佛”指这位车主朋友。“善”指帮助和关怀别人。“乐”指自己得到帮助和帮助人的快乐。

3.时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。

4.盲人的故事，说明“盲人提灯笼”不再是多此一举的笑话，而是对人对已都有帮助的好事儿。

5.A