高二历史寒假作业(课堂PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2
第一类
考察及写作主题推荐
• 家乡建国以来某方面的发展史或变迁史（如：衣、 食、住、行、用、娱乐、文化生活等）
• 我（或亲朋好友）家老照片中的历史 • 我（或亲朋好友）家老证件（老票据）等的故事 • 家乡老建筑（历史遗迹、文化古迹等）的历史 • 寒假带你游我家乡（游览路线、吃、住、景点简
介、交通方式、各类具体费用等）（须附景点1月 或2月实地考察照片、门票照片等）
5
第二类 历史创作
利用你的生花妙笔，以你所 感兴趣的历史人物、历史事件、 历史现象、历史背景等为创作 素材，创作历史短剧或历史小 说等作品，篇幅不限，字数不 限，但必须是原创；可独立完 成，也可集体创作。
6
奖励措施
• 以上所有作品均可参加“八一中学高二年 级历史优秀学生作品展”评比活动，将评 出一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名； 优秀奖若干名（原则上按参赛作品30%设 置）。
• ------
3
Hale Waihona Puke Baidu
第一类 具体要求
• 以方便、可操作为原则展开调查或走访。 • 可选择以上主题，也可自主设计选题。 • 可个人自主完成，也可小组合作完成；小组跨
班级、跨年级组合均可（限八一中学学生）。 • 选择角度越小越贴近个人真实生活越好。 • 每一具体内容不少于500字，须配真实图片，
图片不计入字数。 • 采用各类文献或网络资源，须在作品后附详细
• 所有获奖作品均可参加八一中学“五月历 史文化周”优秀学生作品展，并将上传至 八一中学校园网。
7
作品评选、展出及颁奖安排
• （一）收稿时间：2012年2月15日～2012 年4月15日。
• （二）评审时间：2012年4月15日～5月7 日。
• （三）展出时间：2012年5月8日~27日 • （四）颁奖时间：2012年5月底（具体时间
的资料出处（名称、作者、出版时间等）。
4
第一类
作品要求
• 1.所有参评作品，分为A、B两部分。 • A：历史纪实。真实地记录和写作“身边的历
史”，要求用历史证据支持自己的观点，不掺 杂虚构和想像成分。 • B：历史感悟。直抒从“身边的历史”中获得 的感悟，对自我认识发生了什么影响，或者想 向公众表达什么意愿。 • 2.A、B两部分的总字数，限8000字以内。须配 真实图片，图片不计入字数。 • 3.A、B两部分同时参评。评审权重A、B两备份 分别占60%和40%。
高二历史寒假作业
第一类：发现历史 书写历史 第二类：历史创作
1
第一类
主题：
发现历史、书写历史
我们生活在历史里！历史牵缠着我们的一切， 如影随形，无处不在。历史并不遥远，它就在你 身边，在你的生活中。认识历史，目的可以有很 多说法，但归根结底，最关键的只有一个：“为 了”人类的自我认识。
为了更好地认识人类、认识自己，请行动起 来，或参观、访问，或实地考察、记录，或查阅 相关资料，然后拿起笔来，积极踊跃地表达自己 用心发现的“身边的历史”和从“身边的历史” 中获得的感悟吧！
另行通知）。
8
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
第一类
考察及写作主题推荐
• 家乡建国以来某方面的发展史或变迁史（如：衣、 食、住、行、用、娱乐、文化生活等）
• 我（或亲朋好友）家老照片中的历史 • 我（或亲朋好友）家老证件（老票据）等的故事 • 家乡老建筑（历史遗迹、文化古迹等）的历史 • 寒假带你游我家乡（游览路线、吃、住、景点简
介、交通方式、各类具体费用等）（须附景点1月 或2月实地考察照片、门票照片等）
5
第二类 历史创作
利用你的生花妙笔，以你所 感兴趣的历史人物、历史事件、 历史现象、历史背景等为创作 素材，创作历史短剧或历史小 说等作品，篇幅不限，字数不 限，但必须是原创；可独立完 成，也可集体创作。
6
奖励措施
• 以上所有作品均可参加“八一中学高二年 级历史优秀学生作品展”评比活动，将评 出一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名； 优秀奖若干名（原则上按参赛作品30%设 置）。
• ------
3
Hale Waihona Puke Baidu
第一类 具体要求
• 以方便、可操作为原则展开调查或走访。 • 可选择以上主题，也可自主设计选题。 • 可个人自主完成，也可小组合作完成；小组跨
班级、跨年级组合均可（限八一中学学生）。 • 选择角度越小越贴近个人真实生活越好。 • 每一具体内容不少于500字，须配真实图片，
图片不计入字数。 • 采用各类文献或网络资源，须在作品后附详细
• 所有获奖作品均可参加八一中学“五月历 史文化周”优秀学生作品展，并将上传至 八一中学校园网。
7
作品评选、展出及颁奖安排
• （一）收稿时间：2012年2月15日～2012 年4月15日。
• （二）评审时间：2012年4月15日～5月7 日。
• （三）展出时间：2012年5月8日~27日 • （四）颁奖时间：2012年5月底（具体时间
的资料出处（名称、作者、出版时间等）。
4
第一类
作品要求
• 1.所有参评作品，分为A、B两部分。 • A：历史纪实。真实地记录和写作“身边的历
史”，要求用历史证据支持自己的观点，不掺 杂虚构和想像成分。 • B：历史感悟。直抒从“身边的历史”中获得 的感悟，对自我认识发生了什么影响，或者想 向公众表达什么意愿。 • 2.A、B两部分的总字数，限8000字以内。须配 真实图片，图片不计入字数。 • 3.A、B两部分同时参评。评审权重A、B两备份 分别占60%和40%。
高二历史寒假作业
第一类：发现历史 书写历史 第二类：历史创作
1
第一类
主题：
发现历史、书写历史
我们生活在历史里！历史牵缠着我们的一切， 如影随形，无处不在。历史并不遥远，它就在你 身边，在你的生活中。认识历史，目的可以有很 多说法，但归根结底，最关键的只有一个：“为 了”人类的自我认识。
为了更好地认识人类、认识自己，请行动起 来，或参观、访问，或实地考察、记录，或查阅 相关资料，然后拿起笔来，积极踊跃地表达自己 用心发现的“身边的历史”和从“身边的历史” 中获得的感悟吧！
另行通知）。
8
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!