三年级语文单元复习早读实用课件
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• 1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉 快歌唱。
• 其中“红领巾”指少先队员。 • “太阳”比喻中国共产党。 • “谁”是指：党、祖国、父母、老师。 • 《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少
先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热 爱党、热爱祖国的真挚感情。
第5页/共36页
词语解释：
• 6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。 • 7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 • 8、意．味深．长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。 • 9、江枫．渔火对．愁眠：枫：枫树。对：相伴。
第6页/共36页
填空：
第13页/共36页
• 6、《夜书所见》（南宋叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、 灯光。表达诗人的思乡之情。
第14页/共36页
六、背诵默写
• 拓展秋天的诗： • 《宿建德江》（ 唐 孟浩然）移舟泊烟渚，日暮苍山远。野旷天低树，江清月近人。 • 《暮江吟》（唐 白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 • 《秋夕》（唐 杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐（卧）看牵牛织女星。
第9页/共36页
• 4、《枫林夜泊》（唐 张继）诗中 • 着重写看到景物的诗句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” • 着重写听到声音的诗句是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。 • 泊：停船靠岸。 • 作者看到的景物有残月、霜天、江枫、渔火、寒山寺、客船， • 听到的声音有乌啼、钟声。 • 这首诗表达了诗人孤独、寂寞的心情。
寂忧愁的心情。 • 重点词语： 泊：停船靠岸。 对：相伴。 到：
传到。Βιβλιοθήκη 第12页/共36页• 5、《做一片美的叶子》告诉我们要 学习叶子那种立足本职、无私奉献的 精神。
• 《做一片美的叶子》：这是一篇散文 诗。作者金波用诗一般的语言描写了 大树和叶子的外形之美与内在之美， 再由物及人，由“大树”和“叶子” 想到了人，想到了人的生活，启迪人 们要学习叶子无私奉献的精神。
•金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 火
红火红
第19页/共36页
•4 描写秋天的词语: •一叶知秋 金风送爽 秋高气爽 秋 色宜人 • 5 课文中赞美拉萨天空的词语: •湛蓝 透亮 纯净 明洁 蓝晶晶 •6 形容颜色美的: •五彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 五
第20页/共36页
易错词语
• 橘黄 绛紫 锦缎 斑斓 •悠扬 镶嵌 荡漾 漂浮 •掩映 掠过 犹如 燃烧 •北大荒 波纹 摇铃
第10页/共36页
• 《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》 三首诗都写的是秋天。
• 《山行》写的景物：寒山、石径、白 云、枫林、霜叶构成的山林秋色图。 表达了诗人对秋天的热爱之情。
• 石径：石头小路。 斜：曲折。
• 白云生处：白云飘浮的地方。
第11页/共36页
《枫桥夜泊》
• 写了看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火， • 听到的是：乌啼、钟声。 • 描写了一幅秋江夜泊图，表现了诗人在旅途中孤
第17页/共36页
多音字
• 转 zhuǎn 转身 转眼间 转让 zhuàn 转圈 转悠
•华 huá 华灯 中华 华人 huà 华山
第18页/共36页
词语积累• 1转眼间（表示时间过得很快）：
•一眨眼 一刹那 一瞬间 顷刻间
•2银灰(事物+名称)
•火红 碧绿 乌黑 桃红 金黄 雪白
• 3黑红黑红:
一蹦bènɡ一跳 不仅jǐn
骄阳似sì火 江枫fēnɡ
背书似shì的 乳rǔ汁
姑苏城chénɡ 整zhěnɡ体
奉fènɡ献
第1页/共36页
多音字
• 似 shì 似的
sì似乎 好似
•假 jiǎ 假如
jià 放假
•处 chǔ处分 处理
chù到处 处处
•泊 pō湖泊
bó停泊
第2页/共36页
词语积累
• 1、自然风光： 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 鸟语花香 山清水秀 青山绿水 • 2、夏天钓鱼： 烈日当空 清澈见底 风景如画 满头大汗 喜出望外 垂柳鸣蝉 自由自在 兴高采烈 • 3、有“根”字的： 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根
第3页/共36页
词语积累
• 4、秋天的成语： 凉风习习 秋高气爽 秋色宜人 一叶知秋 天高云淡 金风送爽 雁过留声 • 5、描写风浪的： 波涛滚滚 波涛汹涌 惊涛拍岸 波涛澎湃 滔天巨浪 • 6、带颜色的词语： 绿树红墙 红墙黄瓦 青山绿水 蓝天白云 白纸黑字
第4页/共36页
词语解释：
• 1、晒蔫．了：因失去水分而萎缩。 • 2、停车坐．爱枫林晚：因为。 • 3、枫桥夜泊．：停船靠岸。 • 4、霜叶红于．二月花：比。 • 5、白云生．处有人家：白云缭绕的地方。
第7页/共36页
• 2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理 解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典， 还要学会查身边的‘无字词典’。”
• 其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。
• “无字词典”指生活中的学问。
• 学会查“无字词典”指学会留心观察生活，从 生活中学习语言。
• 爸爸的话告诉我们：学习语文，不仅要从书本 中学，还要从生活实践中学。
第15页/共36页
读准字音：
锦jǐn缎 明镜jìnɡ 山岭lǐnɡ
铃línɡ 榛树zhēn 脸庞pánɡ
小瀛yínɡ洲 过
硕shuò大 掠 lüè
琴qín声 命令lìnɡ 溶rónɡ化
第16页/共36页
河畔pàn 拘jū一捧 映yìnɡ衬 蓝晶jīnɡ晶 圣shènɡ地 不忍rěn 湛zhàn蓝 沉甸甸diàn diàn 口语是chén diān diān（单独是diàn）
• 虚心好学、一点就通的聪聪
第8页/共36页
• 3、《山行》（唐 杜牧） • 其中最能表达作者对枫林美景喜爱之情的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为。 • 这首诗写了诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描写了由寒山、石径、白云、枫林构成
的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
• 其中“红领巾”指少先队员。 • “太阳”比喻中国共产党。 • “谁”是指：党、祖国、父母、老师。 • 《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少
先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热 爱党、热爱祖国的真挚感情。
第5页/共36页
词语解释：
• 6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。 • 7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 • 8、意．味深．长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。 • 9、江枫．渔火对．愁眠：枫：枫树。对：相伴。
第6页/共36页
填空：
第13页/共36页
• 6、《夜书所见》（南宋叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、 灯光。表达诗人的思乡之情。
第14页/共36页
六、背诵默写
• 拓展秋天的诗： • 《宿建德江》（ 唐 孟浩然）移舟泊烟渚，日暮苍山远。野旷天低树，江清月近人。 • 《暮江吟》（唐 白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 • 《秋夕》（唐 杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐（卧）看牵牛织女星。
第9页/共36页
• 4、《枫林夜泊》（唐 张继）诗中 • 着重写看到景物的诗句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” • 着重写听到声音的诗句是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。 • 泊：停船靠岸。 • 作者看到的景物有残月、霜天、江枫、渔火、寒山寺、客船， • 听到的声音有乌啼、钟声。 • 这首诗表达了诗人孤独、寂寞的心情。
寂忧愁的心情。 • 重点词语： 泊：停船靠岸。 对：相伴。 到：
传到。Βιβλιοθήκη 第12页/共36页• 5、《做一片美的叶子》告诉我们要 学习叶子那种立足本职、无私奉献的 精神。
• 《做一片美的叶子》：这是一篇散文 诗。作者金波用诗一般的语言描写了 大树和叶子的外形之美与内在之美， 再由物及人，由“大树”和“叶子” 想到了人，想到了人的生活，启迪人 们要学习叶子无私奉献的精神。
•金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 火
红火红
第19页/共36页
•4 描写秋天的词语: •一叶知秋 金风送爽 秋高气爽 秋 色宜人 • 5 课文中赞美拉萨天空的词语: •湛蓝 透亮 纯净 明洁 蓝晶晶 •6 形容颜色美的: •五彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 五
第20页/共36页
易错词语
• 橘黄 绛紫 锦缎 斑斓 •悠扬 镶嵌 荡漾 漂浮 •掩映 掠过 犹如 燃烧 •北大荒 波纹 摇铃
第10页/共36页
• 《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》 三首诗都写的是秋天。
• 《山行》写的景物：寒山、石径、白 云、枫林、霜叶构成的山林秋色图。 表达了诗人对秋天的热爱之情。
• 石径：石头小路。 斜：曲折。
• 白云生处：白云飘浮的地方。
第11页/共36页
《枫桥夜泊》
• 写了看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火， • 听到的是：乌啼、钟声。 • 描写了一幅秋江夜泊图，表现了诗人在旅途中孤
第17页/共36页
多音字
• 转 zhuǎn 转身 转眼间 转让 zhuàn 转圈 转悠
•华 huá 华灯 中华 华人 huà 华山
第18页/共36页
词语积累• 1转眼间（表示时间过得很快）：
•一眨眼 一刹那 一瞬间 顷刻间
•2银灰(事物+名称)
•火红 碧绿 乌黑 桃红 金黄 雪白
• 3黑红黑红:
一蹦bènɡ一跳 不仅jǐn
骄阳似sì火 江枫fēnɡ
背书似shì的 乳rǔ汁
姑苏城chénɡ 整zhěnɡ体
奉fènɡ献
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多音字
• 似 shì 似的
sì似乎 好似
•假 jiǎ 假如
jià 放假
•处 chǔ处分 处理
chù到处 处处
•泊 pō湖泊
bó停泊
第2页/共36页
词语积累
• 1、自然风光： 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 鸟语花香 山清水秀 青山绿水 • 2、夏天钓鱼： 烈日当空 清澈见底 风景如画 满头大汗 喜出望外 垂柳鸣蝉 自由自在 兴高采烈 • 3、有“根”字的： 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根
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词语积累
• 4、秋天的成语： 凉风习习 秋高气爽 秋色宜人 一叶知秋 天高云淡 金风送爽 雁过留声 • 5、描写风浪的： 波涛滚滚 波涛汹涌 惊涛拍岸 波涛澎湃 滔天巨浪 • 6、带颜色的词语： 绿树红墙 红墙黄瓦 青山绿水 蓝天白云 白纸黑字
第4页/共36页
词语解释：
• 1、晒蔫．了：因失去水分而萎缩。 • 2、停车坐．爱枫林晚：因为。 • 3、枫桥夜泊．：停船靠岸。 • 4、霜叶红于．二月花：比。 • 5、白云生．处有人家：白云缭绕的地方。
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• 2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理 解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典， 还要学会查身边的‘无字词典’。”
• 其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。
• “无字词典”指生活中的学问。
• 学会查“无字词典”指学会留心观察生活，从 生活中学习语言。
• 爸爸的话告诉我们：学习语文，不仅要从书本 中学，还要从生活实践中学。
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读准字音：
锦jǐn缎 明镜jìnɡ 山岭lǐnɡ
铃línɡ 榛树zhēn 脸庞pánɡ
小瀛yínɡ洲 过
硕shuò大 掠 lüè
琴qín声 命令lìnɡ 溶rónɡ化
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河畔pàn 拘jū一捧 映yìnɡ衬 蓝晶jīnɡ晶 圣shènɡ地 不忍rěn 湛zhàn蓝 沉甸甸diàn diàn 口语是chén diān diān（单独是diàn）
• 虚心好学、一点就通的聪聪
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• 3、《山行》（唐 杜牧） • 其中最能表达作者对枫林美景喜爱之情的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为。 • 这首诗写了诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描写了由寒山、石径、白云、枫林构成
的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。