语气词

助词
4、经常的学习外语是有必要的。 助词 5、花会开的。
语气词
2、语气词“了”和结构助词“了”的 区别 1.出现在句中谓词后是助词。
她去了北京。 2.出现在句末名词后是语气词。 她去北京了。 3.出现在句末谓词后是助词和语气词的兼用。 她去了。
练习：
1、他掌握了三门外语了。 2、这本书我读了三天了。
⑧国王和秦国的丞相张仪也亲眼看见的啦。 “ຫໍສະໝຸດ Baidu啦”是“的了啊”和音的结果，是一二三三个层次的连用，“的、了”分别表示 肯定和变化、现实的听语气，而全句的语气重点在于句尾的“啊”，表示感叹。
语气词连用时，后一个语气词如果是元音开头的，通常是两个语气词融合成 一个音节，写成一个字。例如“了哟→喽”、“吧欸→呗”、“嚜啊→嘛”。语 气词“啊”是元音开头的，特别容易受到前一音节的影响而产生变读，这是语音 同化的结果。反映到书面上，就可能改变字形。
②他是卖菜的。→他是卖菜。
助词
看能否补出相应名词 “的”字短语在结构助词后边可以补出中心语，语气词“的”的 后边补不出中心语。
①游泳的很多。→游泳的（人）很多。 助词 ②他今天会回来的。→他今天会回来的（？）
语气词
看能否与语气词连用
语气词“的”可以与其他语气词连用，结构助词“的”不能连用。
①他们家也真够痛苦的了。 ②他家是搞房地产的（？）。
层次 语气词 语法意义 表示情况本来如此 表示新情况的出现，起 成句煞尾的作用 指明事实不容置疑、略 带夸张或表疑问 表示疑问之间，有猜度 或商量口气 表示疑问 主要语气类别 陈述语气 陈述语气 祈使语气 陈述语气 疑问语气 疑问语气 例句 我们不会忘记你们的。 树叶黄了。 别说话了。 我没什么，你才辛苦呢。 去呢还是不去？ 天晴了吧？
助词 助词 语气词 语气词
3、不必客气，我的确吃过了。 兼用
4、自行车他骑走了。
5、枫树的叶子红了。
兼用 兼用
语气词“了”的作用：
1. 放在动词、形容词后面，既表示动作或性状的现实，也表示事态 的变化。 自行车他骑走了。 枫树的叶子红了。 2. 对句子的完整性有作用 他做完作业了。
秋天了。
又中秋了。 花开了。
看加“不”的位置
在表示肯定和强调语气的“是……的”句子，表示否定时， “不”放在“是”之后；句末为结构助词“的”的句子，表示否定 时，“不”放在“是”之前。
不是 这本书 是 新出版的。
他是不 会 来 的。 是
练习巩固：
1、情况会一天天好起来的。
语气词
2、他是一个修房子的。
助词
3、彻底解决问题是不容易的。
第七组全体成员
语气词是表示语气的虚词。语气词的作用在于表示语 气。主要用在句子的末尾，也可以用在句中主语、状语的 后面有停顿的地方，它本身念轻声。
语气词的分类：
1、陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了（而已） 2、疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊 3、祈使语气：吧、了、啊 4、感叹语气：啊
语气词的语法特征：
语气词，也可以出现在句中，用在主语、状语后头，如“他 呀，很想去”。有时候出现在并列的各项之后，起到了舒缓语 气的作用。有时还会用来造成一定的格式。 例如： ①我们立刻派人四处寻找，找哇找哇，找到天亮什么也没有 找到。 ②好久了，没有人问她胖啦瘦的之类的话了。 ③他没有堤防，左脸被打个正着，爹呀妈的叫了起来。 例①的“找哇找哇”表示动作的反复，例②、③的“胖啦瘦 的”、“爹呀妈的”表示列举，都借助语气词。
语气词“的”、“了”跟助词“的”、“了”同形，要注意分辨。语气词 “的”可以单独附着于句尾，有时还会跟有加强 语气的“是”配合着用，这是 容易跟结构助词“的”混淆。
1、语气词“的”和结构助词“的”的 区别 看能否去掉“的”
句末的“的”去掉以后，句子的基本意思不变，是语气词；不 能去掉的是结构短语，“的”与前边的名词或短语组成“的”字短 语。 语气词 例如：①他今天会回来的。→他今天会回来。
1.附着性强，附着在全句后面或句中词语后面有停顿 的地方。 2.语气词常常跟语调一起共同表达语气，所以一部分 语气词可以表达多种语气。
上面列举的许多语气中，最基本的只有6个：的、了、呢、吧、吗、啊。 这六个语气词根据在句子里出现的先后次序即离核心的远近可以分为三组，分组 情况和主要用法见下面的“语气层次表”：
第一层 的 第二层 了 呢 吧 吗
第三层 （离核 心远）
祈使语气
疑问语气 感叹语气
走吧。
你到过北京吗？ 多好哇！真好看哪! 谁呀？去不去呀？ 来呀。请坐哇！ 他不去呀。我管不了哇。
啊
使语气舒缓，增加感情 色彩
疑问语气 祈使语气 陈述语气
连用的两三个语气词并非直接组合，而是处在句子结构的不同层次上，例如“看 见他了吧”一句，不应该分析为“看见他︱了吧”应该分析为“看见他了︱吧”，在 进一步分析为“看见他︱了”。下面举连用的例子： ①唉，这一家人真够痛苦的了。 这是一二两层连用，第一层“的”加强肯定，表示情况的确痛苦，第二层“了”表 示痛苦已经变成了定局（已经实现）。 ②我不是说一会儿就来陪您的吗？ ③嗨，我的旧衣裳拆拆改改大概还够穿二十年的呢！ ④你来看我，要是让学校知道了，对你会有影响的啊！ 这是一三两层连用，第一层“的”表本来如此，第三层的语气词分别表示疑问、夸 张、感叹等语气。 ⑤你听见我刚才说的话了吗？ ⑥妈，你看人家的信了吧？ ⑦这会子你们怎么老不说话了呀？ 这是二三两层连用，第二层的“了”表示出现了新情况，第三层的语气词表示疑问、 推测、不满情绪。
有一些连用的与语气词其实是分别附着于不同的句法结构。例如： ⑨你能猜出他这怎么走的吗？ ⑩你知道他也下海游泳了吗？
两句中的“的”和“了”只属于宾语部分，只有“吗”是属于全句的。例⑨等于说： “他怎么走的，你能猜出来吗？”例⑩等于说：“他也下海游泳了，你知道吗？”严格 的说，例⑨ ⑩这种情况与例①～⑧的语气词连用不同。