小学数学自主学习情况调查问卷

小学数学自主学习情况调查问卷

各位学生，你们好。为了提高我们对你们学习数学这方面的信息掌握，特地开展对你们学习数学方面了解，希望能够得到你的支持，根据你的实际情况实实在在的填写这份调查问卷，在此，向你们表示最衷心的感谢。

班级：姓名：

1、第二天要上的数学内容，你会提前翻书吗？（）

A、会

B、不会

2、看了数学书后你会提出问题？（）

A、会，但不做记号

B、会，并做记号

C、不会

3、有了问题你怎么办？（）

A、带着问题回学校请教老师

B、藏在心里不管它

C、请教爸爸妈妈或哥哥姐姐

D、与同学一起探讨解决

4、课后还会再次翻开书本看看今天学的内容吗？（）

A、会

B、不会

5、作业遇到困难怎么办？（）

A、随便写上

B、请教他人，不在乎过程，只要答案

C、与他人讨论，理清思路

D、自己看书解决

6、家庭作业是在什么情况下完成的？（）

A、不需要任何人的催促先认真完成作业再玩

B、在家长的再三催促下完成

C、先玩够了再草草完成作业

7、你觉得自学可以让你提高对这门课程的兴趣吗？（）

A、可以

B、不可以

8、通过自学你觉得能否更轻松地掌握当堂知识？（）

A、能

B、不能

9、通过自学你能独立完成课本上的做一做吗？（）

A、能

B、有些不会做

C、不能

10、你喜欢什么样的学习方式？（）

A、自主学习

B、与同学交流合作

C、听老师讲

小学语文自主学习情况调查问卷

班级姓

名

亲爱的小朋友们，你好！为了更好地了解你们目前自主学习语文的现状，更好地对你们进行初步的语文自主学习能力的指导和培养，我们课题组设计了这份自主学习情况调查问卷。本问卷不涉及到个人考察，只是深入了自主学习的现状，并将其结果作为课题研究的数据统计。

1、你所在的年级？A、低年级（）B、中年级（）C、高年级（）

2、你喜欢语文吗？A、喜欢（） B、不喜欢( ) c、无所谓（）

3、在家里，谁来督促和检查你的学习？

A、爸爸或妈妈（）

B、爷爷、奶奶或外公、外婆（）

C、其他人（）

D、没有人督促和检查（）

4、如果没有其他人督促和帮助，你能不能自觉完成语文学习任务？

A、完全能（）

B、完全不能（）

C、大多数时候能（）

D、大多数时候不能（）

5.你在语文课前预习的情况如何？

A、按要求自己认真预习（）

B、家长督促再预习（）

C、只预习其中一部分（）

D、不预

习 ( )

6、你希望怎样学习语文？

A、先自己学习，有问题再向老师或其他人请教（）

B、以老师讲为主，不需要提前自学（）

C．希望老师、家长安排好，自己听从安排（）

7、做完作业，你能主动地阅读课外书吗？

A、能主动阅读（）

B、在老师或父母的规定下（）

C、规定了也不读（)

8、你觉得自学可以让你提高对这门课程的兴趣吗？（）

A、可以

B、不可以

9、通过自学你觉得能否更轻松地掌握当堂知识？（）

A、能

B、不能

10、通过自学你能概括出文章的主要内容吗？（）

A、能

B、表述不准确

C、读不懂

课堂教学问卷调查（教师卷）

各位老师：您好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，您如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢您的合作。

所带学科：教龄：

（单选题）

1、在平时课堂的教学中，你的观念是( )

A、教师中心

B、学生中心

C、师生合作

2、你认为学生座位分小组摆放好吗？（）

A、很好，小组间可以互相交流、合作，每个学生都有事可做。

B、较好，小组间有时可以互相帮助，共同提高。

C、一般，与以前座位的摆放差不多，未起到很多作用。

D、不好，小组间容易互相讲闲话。而且，不利于学生看黑板。

3、在课堂上，学生愿意参与交流展示吗？（）

A、非常愿意，学生们想成为一个表现优秀的学生。

B、愿意，但学生的反应较慢。

C、一般，点到哪个学生时他才会展示。

D、不愿意，学生认为反正有人说，也怕说错。

4、上新课前，学生会提前预习吗？（）

A、会，学生会根据你的预习提示完成预习，并提出问题。

B、一般只是提前看看、读读，抄抄生字词。

C、很少预习，老师讲到哪学生就学到哪。

5、对于课堂中的探究题，学生是怎么完成的？（）

A、会先独立思考，遇到不懂的学生会查找工具书或与同学讨论交流后再答题。

B、会粗略的思考，答题时一般参看辅导资料或同学的答案。

C、很少思考，一般辅导资料上有答案的学生就照抄，没有的就抄同学的或不做。

6、你认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是（）

A、20分钟

B、20分钟以上

C、20分钟以下

7、你认为目前自己的课堂教学气氛是（）

A、轻松愉悦

B、一般

C、死气沉沉

8、你在上课过程中能否经常让学生们讨论问题，形成老师和学生的互动（）

A、经常这样做

B、很少这样做

C、几乎没有

9、你认为课堂上老师最需要解决的问题是什么？（）

A、教给学生预习、学习的方法。

B、教给学生小组合作学习的方法。

C、教给学生交流展示、归纳总结的方法。

D、教给学生小组评价的方法。

10、你的课堂教学（）

A、能不断改进教学方法，注意运用先进的教学手段，教学富于启发性，善于课题引入，方法科学、恰当、新颖，有吸引力，能激发学生的求知欲，能结合该学科的特点，指导学生学习方法。

B、很少改变教学方法，不善于启发学生思维、激发学生的求知欲。

C、教学方法一成不变，不善于运用先进的教学手段，方法单调、呆板，讲授贫乏，一言堂；激发不起学生学习的兴趣。