人教版PEP小学四年级英语下册全册精品ppt课件

Let’s do
Let’s summary
Let’s say
Introduce our school 介绍我们的学校
This is our school.
Look at the____, it’s ____, it’s on the ___floor. Look at the___, it’s____, it’s on the____ floor.
2021年小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 My School
Unit 2 What time is it?
A
2套 A
2套 A
Unit 3 Weather
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
Unit 4 At the farm
Unit 5 My clothes
A
2套 A
2套 A
B
2套 B
teachers’ office
老师的办公室
orange fish face oChina sorry library
图书馆
On the second floor ,there is a room. In it ,there are many many...books.
Unit 1 My School
Part A Let’s Learn & Let’s do
Let’s sing
Where's our classroom? It's on the first floor.
the second floor
first 第一 one 一
second
第二 two 二
Where's English teachers' office? It's on the second floor.
数词分为基数词和序数词。基数词就是我们学 过的one, two, three, four…可以用来表示数量、时 间、年龄、号码等，序数词用来表示顺序，如名 次、日期等。序数词是由基数词变化而来的。其 中one, two, three的序数词变化是特例。基数词前 不加the,序数词前要加the。
基数词和序数词
teachers’ office
教师办公室
’s与s’的区别
语法上叫做：名词所有格，≠is,表示 某人的，一个是单数，一个是复数。单 数名词撇在前，复数名词撇在后，（专 有名词也在后）。 例：the boy’s cat，Teachers’ Day， （the Janes’ 简一家人） .
library 图书馆
老师在黑板上，大家在纸上，速记听到的单 词。多多益善。放3次。
Speaking 说单词
小组展示刚才记下的单词，把听到的生 词说出来，对照黑板，看是不是这些：
the first floor
the second floor
Game
teachers’ office library
Writing
Words Analysis 单词解析
2套 B
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 6 Shopping
2套
2套
2套
每课均提供了两套精美课件！
听课文（5’） 说单词（单词解析<名词所有 格、基数词和序数词、固定搭配 >）（10’）
句型讲解（5’） 读课文（10’） 写词句（5’） 译课文（3’） 作业（2’）
Listening 听课文
(在… …旁边)the library. Question: A.左右两边的’s和s’意义相同吗？
B.第四句红色部分的肯定形式是？
Reading 读课文
• 跟老师读3次，学生举手提问，老师解答。 • 四人一小组，分别扮演Mike, 老师A，老师B，老
师C朗读课文，互相纠正发音。 • 跟录音小声读一次，重在模仿。 • 比赛，看谁先背过课文，当众背诵。
one——first 第一 two——second第二
固定搭配
on the first floor在第一层 on the second floor在第二层 first floor可简写为F1 second floor可简写为F2 floor为楼层， 表示在第几层楼用介
词on
Game 游戏
1. 单词还原 l_ br_ r_ _f_i_ _ f_ o_r s_c_nd f_ _st
2. 连词成句
句型讲解
1. Where’s the teachers’ office? 2. It’s on the second floor. 3. Is this the teachers’ office? 4. No, it isn’t. The teachers’ office is next to
Homework 作业
1. 抄写课本P70 Unit 1前 四个黑体词（今天学 的），各5次，带汉义； P75 Page4的前四句， 各2次，带汉义。
2. 家长读单词汉义，听 写四个黑体单词，判 后签字。
3. 流利地读课文，有能 力的同学背过，家长 签字。
For more English, contact me according to the first page!
garden
花园
Garden, garden, Go to the garden, Water the flowers.
Let’s learn
foot + ball play + ground
football playground
Go to the playground.
Play __f_o_ot_b_a_ll___.
… My school is clean and nice. I like my school very much!
Homework
1.Read the words/ phrases four times. 2.Introduce your school to your parents.
Writing 写词句
Take out your exercise books, please. 请同学们拿出练习本，我们来写一写今天学
到的四个词组和四个句子。单词2次，句子1次。 记住的同学可以默写。
Translation 译课文
同桌两人一组，先口头试译课文。 一条龙，每人翻译一句，若正确，则 记录；若不妥，请不同意见的同学发言，老师 给予指导，再记录。