关于微博对大学生影响的调查报告
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《思想与中国特色社会主义理论体系概论》
社会调查报告
题目关于微博对大学生影响的社会调查报告
院系:数计学院信息与计算科学专业
专业班级:11 级信息与计算科学一班
组长学号:2011140102
组长:郭昭乾
指导教师:雅
目录
《思想与中国特色社会主义理论体系概论》 (1)
社会调查报告 (1)
一、前言 (1)
(一)什么是微博 (1)
(二)微博的特点(1)微博传播速度的即时性。 (1)
(三)调研意图 (2)
(四)调研成员及分工 (2)
二、正文 (2)
(一)大学生选择微博的动机 (2)
(二)微博对大学生生活的影响 (3)
(三)微博对大学生学习的影响 (4)
(四)微博对大学生人际交往的影响 (5)
(五)微博对大学生心理的影响 (6)
三、结果及分析 (7)
(一)调查结果及建议 (7)
(二)本次调查的局限性 (8)
附录2:调查报告结果统计 (11)
附录3:参考文献 (13)
亠、前言
(一)什么是微博
微博全称微博客(MicroBlog ),是一个基于用户关系的信息传播、获取、分享的平台,属于多种媒介功能融合的产物。微博用户可以随时随地通过手机短信、即时通信软件、电子、网页等
方式向自己的微博主页发布简短的文字信息(字数通常限定在140字以)和多媒体容,如图
片、影像、声音等,并与其“粉丝”群体实现即时分享。
2007年微博在我国兴起,它以其多样化的发布方式,快捷、广泛的即时交流特点,迎合了现
代人碎片化生活背景下的心理交流需求,加上写作门槛的降低,强化了
网民的参与度,使其在我国发展迅速。国的微博,有做啥、嘀咕(已关闭)、叽
歪(已关闭)、饭否(已关闭)、滔滔、贫嘴、新浪微博等。根据相关公开数据,截至2010
年1月,微博在全球已经拥有7500万注册用户。2009年8月中国最大的门户新浪网推出
“新浪微博”测版,成为门户中第一家提供微博服务的,微博正式进入中文上网主流人群的视
野。
(二)微博的特点
(1)微博传播速度的即时性。
微博打通了固定互联网和移动互联网之间的限制,实现了电脑与手机的终端融合,使容的传播速度比其他媒体更便捷、更迅速。和手机的无缝结合,是微博最具革命性的意
义。这让博主摆脱了电脑硬件的束缚。注册一个微博账户,就可以成为微博用户,然后可以免
费绑定手机。这样只要有手机信号,你就可以随时随地、随心所欲地去生产、阅读微博。“微
博+手机”,让传播一切成为可能。这
是目前别的任何传播媒介都无法比拟的。
(2 )微博传播容的自主性。
微博既是一个传播平台,又是一个容自创的平台,让人人都成为容的制造者、见证者、传播者、评论者。有人甚至称,如果个人能好好地经营微博的话,就等于你自己拥有了一个媒体。
理论上,在微博的世界里,个人可以向全世界喊话,每个人都可以把微博当做一个“自媒
体”,形成一个自己的受众群落,用微博的
方式,随时随地将个人的所见所闻以最精练的词汇,发布给自己的受众。与此同时,博友既可
以通过所关注的对象阅读感兴趣的信息,可以进行反馈,在其他用户的微博主页上直接发表自
己的看法,也可以通过转发把信息扩散出去。如此, 不仅可以让很多人聚集起来同时关注一件事,迅速地使个人的微博成为一个话题
讨论和舆论关注中心,而且这种扩散力和影响力是以几何级倍数增长的,力量不可小视。著名
导演小刚曾把微博形容为“我终于有一份自己的报纸了。有了微博
就好像有了“通社”。
(3)微博传播方式的互动性。
微博跟传统媒体及博客、论坛等新媒介相比,最大的特点就是,它实现了一种真正意义上的双向互动传播。在微博上,信息传递聚合了一对多、多对一、多对多等多种形式。微博虽然只
有140字的文字表达,但通过超、图片和视频,每条
微博都可以有丰富的延伸,给予使用者简便的阅读体验和自由度的同时,也提供了多元、多层
次和多角度的扩展性能。微博就像一个很大的QC群,为用户提供
了一个更宽广的社区性服务。在这里,用户既可以交友、聊天、分享心情,也能
找到志同道合的朋友。微博的互动交流比其他媒介更亲民更平等。据有关人员介
绍,新浪微博目前正在与百度、土豆、大众点评等合作开发容信息的“一键转发” 功能。这必将
使微博的互动围更大、速度更快。
(4)微博读取手段的简易性。
微博几乎可在任何移动通信设备上读取。新浪于2010年9月9日对外发布的
《中国微博元年市场白皮书》,数据显示,目前有36.6%的用户通过手机WAF登录新浪微
博,随着移动互联网的发展,这一比例必将进一步提升。当前新浪正与手机供应商和移动平台合作,共同开发相关的移动应用程序。
(三)调研意图
近年来,微博作为一个新生事物备受社会各界的关注,其已发展为我国公众意见表达、参政议政的重要平台,并成长为社会监督和培育公民意识的重要力量,并开始和传统媒体形成了鲜明的对比。为了了解微博对学院的大学生日常生活的
影响,我小组进行此次调查。本次调查以学院11通信、12通信、11英语、12
英语和11经济班级的大学生为例,以问卷调查的形式了解微博对同学们的影响情况。在此我仅
代表我小组成员对以上班级表示感。
(四)调研成员及分工
1、正文
(一)大学生选择微博的动机
1、了解更多知识,扩大知识面。
2、结交朋友,寻找知音,扩大交际圈
3、有时也可以在孤独无助时,找一个没有认识自己的平台,想让世界倾听