七年级信息技术上册第1课 信息与信息社会 课件
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七年级信息技术上册 第1课 信息与信息技术课件
No 声音等方式传递的内容都称为信息。除此之外，信息还具有可开发、可利用、可处理、可传递、可共享
等特征。现代，人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、通信卫星、电子计算机等选进技术传递 信息。传递的信息又多、又快、又准
Image
12/9/2021
第十三页，共十三页。
第1课 信息 与信息 技术 (xìnxī)
(xìnxī)
第一页，共十三页。
第二页，共十三页。
一、信息(xìnxī)
日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们自觉或 不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常 广泛，不同领域的专家(zhuānjiā)、学者对信息意义的理解不尽 相同，以至于很难给信息下一个统一的定义。
信息
上一页
下一页 第十页，共十三页。
返回(fǎnhuí)目录
四、常见(chánɡ jiàn)的信息处理设备
⑤
计算机的产生是一个划时代的标志 ，它使信息记载、存贮及传播数字 化，它与通信技术的结合，又使信 息的交流(jiāoliú)与传播消除了距离
上的限制，加快了信息的交流 (jiāoliú)。从狭义上讲：信息技术是 以现代计算机技术与现代通信技术
为代表的一门新技术。
上一页
下一页 第十一页，共十三页。
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(zuòyè)
后 作 业 ：
1、复习并整理笔记(bǐjì)。
2、请举例说明你对信息及信息特征的理解。
3、你身边哪些事情应用到了信息技术。
4、你都知道哪些信息处理工具，它们各有什么用途。 5、请写一篇关于“信息道德”小短文。
6、本节课是同学们在初中阶段学习的第一节信息技术课 ，你对这门课程感兴趣吗？请把你的感想写成一篇小短文 。
等特征。现代，人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、通信卫星、电子计算机等选进技术传递 信息。传递的信息又多、又快、又准
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12/9/2021
第十三页，共十三页。
第1课 信息 与信息 技术 (xìnxī)
(xìnxī)
第一页，共十三页。
第二页，共十三页。
一、信息(xìnxī)
日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们自觉或 不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常 广泛，不同领域的专家(zhuānjiā)、学者对信息意义的理解不尽 相同，以至于很难给信息下一个统一的定义。
信息
上一页
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四、常见(chánɡ jiàn)的信息处理设备
⑤
计算机的产生是一个划时代的标志 ，它使信息记载、存贮及传播数字 化，它与通信技术的结合，又使信 息的交流(jiāoliú)与传播消除了距离
上的限制，加快了信息的交流 (jiāoliú)。从狭义上讲：信息技术是 以现代计算机技术与现代通信技术
为代表的一门新技术。
上一页
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(zuòyè)
后 作 业 ：
1、复习并整理笔记(bǐjì)。
2、请举例说明你对信息及信息特征的理解。
3、你身边哪些事情应用到了信息技术。
4、你都知道哪些信息处理工具，它们各有什么用途。 5、请写一篇关于“信息道德”小短文。
6、本节课是同学们在初中阶段学习的第一节信息技术课 ，你对这门课程感兴趣吗？请把你的感想写成一篇小短文 。
浙教版(2020)七年级上册第1课信息与信息技术课件(24PPT)
信息无处不在
天气 文字 视频 声音 动作表情
信息无处不在，且形式多样， 那么信息一般具有什么样的特征呢？
02
信息的基本特征
信息的基本特征
依附性
可加工、处理 可脱离
可共享
有真伪性 有时效性
信息的基本特征
想了解最近的天气情况，我们有哪些方式呢？
从广播电台收听的时候信息通过声音传播， 从报纸了解的时候信息通过文字传播， 从手机查看的时候信息通过图像、声音等传播。
上课注意事项
1、保持上课安静有秩序 2、禁止携带食物进入信息教室 3、课前检查机房设备完好
信息技术
信息与信息技术
目录
CONTENTS
1 信息的概念 2 信息的基本特征 3 信息技术及应用
01
信息的概念
信息的概念
什么是信息？
信息包括人们表达、传输、保存、处理的消息、情报和知识等内
容。
信息的概念
信息技术及应用
信息技术的发展
美国学者巴特勒根据信息的输入、加工、输出和传播பைடு நூலகம்技术的演 变过程，将信息技术的发展历程分为四个阶段
1
前机械时代
2
机械时代
3
电子机械时代
4
电子化时代
公元前3000年公元1450年
1450年-1840年 1840年-1940年
1940年-至今
小组讨论
生活中的信息技术有哪些？
信息的基本特征
在网络上下载资料以后，资料本身没有消失，依旧可以被其他 用户下载。
人们可以通过音乐软件同时收听一首歌曲。
4、信息是可以共享的
信息的基本特征
小张发现手机里有超市促销 的短信后赶到超市，确发现 并没有促销活动，仔细查看 短信后才发现促销时间是三 天前。
第1课信息与信息技术课件-浙教版(2020)信息技术七年级上册
板书设计
一、信息及其特征 二、信息技术及其应用
第1课 信息与信息技术
浙江教育出版社 七年级上
新知导入
最新发展： 1、云计算 2、AI 3、可穿戴技术 4、3D打印 5、移动APP 6、机器人
就是物物相连的互联网。这有两层意 思:其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是 在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二，其用 户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行 信息交换和通信，也就是物物相息。
新知讲解
一、信息及其特征 信息无处不在，包括人们表达、传输、保存、处理的消息、情报
和知识等内容。如：新闻报道、天气预报、文献资料、一幅图画、 一张照片、一个动作、一个微笑都传递着不同的信息。
亲 体验
“信息”一词最早出现在唐代诗人陆龟蒙的《相和歌辞.子夜四 时歌四首.春歌》诗句中：“山连翠羽屏。草接烟华席。望尽南 飞燕，佳人断信息。”试讨论现代社会与古代社会相比，在信 息载体和传递形式方面有哪些不同？ 古代信息传递通过信使（人）、鸿雁、火光（烽火台）、鼓声等进行传递。 现代信息传递通过电磁波、多媒体进行传递。
信息的特征： ① 载体依附性
信息不能独立存在，需要一定的载体。 语言、文字、声音、图像、纸张、胶片以
及光盘等都是信息的载体。 如交通信息通过信号灯显示，也可以通过
交警的手势来传递。 平常看的电视、纸张等都是信息的载体。
信息的特征： ② 可加工和处理
信息经过加工、处理发掘更高的使用价值信 息。
通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究 等加工处理过程，收集人们需要的信息。
如：陌生短信、比赛成绩、密文的形成。
信息的特征： ③ 可进行存储和传播
信息可以脱离它所反映的事物进行存储和传 播。
七年级信息技术信息与信息社会优秀课件
思考信息是如何传播的？
信息的传播过程
用自己的语言描述一下信息是如何进行 传播的？
信源 信息发出方
信息传递 载体 途径
信宿 信息接收方
三、信息的特点
1、载体依附性
生活中有不需要载体的信息吗？ 没有
信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。
2、传递性
3、共享性
游戏1：用嘴巴传递吸管 游戏2：口耳相传
信号 信号 信号 知识 新闻内容
冰河解冻 百花开放
春天到了！
信息的概念
那你认为什么是信息？
信息：人们通常把声音、数据、文字、图 片、影像等载体中所传达的意义叫做“信息 〞。
1、声音、数据、文字、图片、影像是信息的载体 2、载体中所传达的意义才是“信息〞
思考：书是不是信息？
不是
书是文字、图像的载体，也是信息的载 体。而书本身不是信息。
获取 物质 获取 能量 获取 信息
一 什么是信息？ 二 信息是如何传播的？ 三 信息有什么特点？
一、信息的定义
猜一猜
一物生来奇 叫马不能骑 嘴大如山洞 老爱住水里
事件
载体
信息
早晨听到闹钟后起床
声音
翻开收音机听天气预报 声音
上学路上碰见红绿灯
符号
在学习
语言、文字、图像、视频
晚上回家看电视
声音、图像
信息与信息社会
请思考下面问题：
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右 的生存实验,具体要求如下:
1：每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带 三件物品,每件物品不能超过四斤；
2：队员都是由飞机空降到半径为1000公里原 始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走 出来。
问题：如果你是队员你会带哪三件物品？
信息的传播过程
用自己的语言描述一下信息是如何进行 传播的？
信源 信息发出方
信息传递 载体 途径
信宿 信息接收方
三、信息的特点
1、载体依附性
生活中有不需要载体的信息吗？ 没有
信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。
2、传递性
3、共享性
游戏1：用嘴巴传递吸管 游戏2：口耳相传
信号 信号 信号 知识 新闻内容
冰河解冻 百花开放
春天到了！
信息的概念
那你认为什么是信息？
信息：人们通常把声音、数据、文字、图 片、影像等载体中所传达的意义叫做“信息 〞。
1、声音、数据、文字、图片、影像是信息的载体 2、载体中所传达的意义才是“信息〞
思考：书是不是信息？
不是
书是文字、图像的载体，也是信息的载 体。而书本身不是信息。
获取 物质 获取 能量 获取 信息
一 什么是信息？ 二 信息是如何传播的？ 三 信息有什么特点？
一、信息的定义
猜一猜
一物生来奇 叫马不能骑 嘴大如山洞 老爱住水里
事件
载体
信息
早晨听到闹钟后起床
声音
翻开收音机听天气预报 声音
上学路上碰见红绿灯
符号
在学习
语言、文字、图像、视频
晚上回家看电视
声音、图像
信息与信息社会
请思考下面问题：
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右 的生存实验,具体要求如下:
1：每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带 三件物品,每件物品不能超过四斤；
2：队员都是由飞机空降到半径为1000公里原 始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走 出来。
问题：如果你是队员你会带哪三件物品？
信息技术与社会完整ppt课件
目录
信息技术对人 类社会的影响 信息的安全与 保护 做信息时代合 格公民
知识产权
知识产权
知识产权（intellectual property） 指“权利人对其所创作的智力劳动成 果所享有的专有权利”，一般只在有 限时间期内有效。各种智力创造比如 发明、文学和艺术作品，以及在商业 中使用的标志、名称、图像以及外观 设计,都可被认为是某一个人或组织所 拥有的知识产权。
精选ppt课件2021
21
信息技术的影响
• 信息技术产生的积极影响。 • 信息技术可能带来的消极影响。
精选ppt课件2021
22
信息技术产生的积极影响
• ① 对社会发展的影响。
• 科学技术是第一生产力，如今信息技术已经成为科学技术的前沿，人类社会 正在从工业社会步入信息社会。
• 随着信息技术的广泛应用，它已经引起了社会各个方面，各个领域的深刻变 革，加快了社会生产力的发展和人们的生活质量的提高。
• 信息污染。一些错误信息，虚假信息，等混杂在各种信息资源中，使人们对 错难分，真假难辨；人们如果不加分析，便容易上当受骗，受其毒害。
• 信息犯罪。一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞，进 行犯罪活动，如信息窃取，信息欺诈，信息攻击和破坏等，造成了社会危害 。
• 对人们身心健康可能带来的不良影响。如果过多依赖于计算机网络等现代媒
• Thank
you!
精选ppt课件2021
36
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案例一
周星驰一元钱购买金庸“杨过”、“小龙女”人物名称使 用。
•
• 思考：
“杨过”、“小龙女”人物名称使用权周星驰为什么要
湘电子版(新)七年级信息技术上册《信息技术与信息社会》课件
网
Google
2、信息交流平台
即时通信工具(QQ、微信)，为我们的 即时交流提供了极大的便利。利用QQ和微 信，我们可以便捷地进行文字聊天、语音 聊天，甚至还能让双方远程视频 ， 达到面 对面聊天的效果。另外 ， QQ和微信具备的 “空间”功能、朋友圈功能在发表个人想 法、展示个人风采上提供了极大便利。
8、科学计算
科学计算是计算机设计的最初目的。时至今日，它仍是信息技术的重要应用领城之一。
9、自动控制
信息技术的重要特征就是“把程序存储在芯片内部并以程序控制设备的运行”，因此自 动控制是信息技术的基本应用。目前，全自动驾驶的汽车、生产车间中的装配生产线都是自 动控制技术的重要应用。
学习过程 三、完成调查报告
5、安全信息系统
国家安全和生产安全是人类得以可持续发 展的基础。建立在管理信息系统和各类传感器 基础上的安全信息系统凭借反馈时间快、自动 化程度高在日常生活中发挥着不可替代的重要 作用。例如，高铁运行中的信号与控制系统， 以警报、安检设备为一体的地铁安全运营系统 ，矿山开采过程中集温度、湿度、粉尘量等传 感器和安全信息管理为一体的本质安全系统。
智能手机
系统软件
操作软件
学习过程
二、了解信息技术在生活中的应用方向
1、资讯支持系统
在当前的互联网环境中，已经建成了大量的Web站点，每个站点中都包 含了大量的新闻、消息和数字化资源。借助这些Web平台，我们能够获得大 量信息。例如，我们在世界范围内获取资讯提供了巨大支持。
标题：信息技术发展对社会 产生的影响 调查人：×××，××× 内容：(1）简要说明调查访 谈的经过及被访者的情况， (2）归纳整理访谈信息﹔ (3）从被访者对信息技术的 使用变化，及其对信息技术 发展的感受和体会， 归纳总结信息技术发展对社 会产生的影响。
2、信息交流平台
即时通信工具(QQ、微信)，为我们的 即时交流提供了极大的便利。利用QQ和微 信，我们可以便捷地进行文字聊天、语音 聊天，甚至还能让双方远程视频 ， 达到面 对面聊天的效果。另外 ， QQ和微信具备的 “空间”功能、朋友圈功能在发表个人想 法、展示个人风采上提供了极大便利。
8、科学计算
科学计算是计算机设计的最初目的。时至今日，它仍是信息技术的重要应用领城之一。
9、自动控制
信息技术的重要特征就是“把程序存储在芯片内部并以程序控制设备的运行”，因此自 动控制是信息技术的基本应用。目前，全自动驾驶的汽车、生产车间中的装配生产线都是自 动控制技术的重要应用。
学习过程 三、完成调查报告
5、安全信息系统
国家安全和生产安全是人类得以可持续发 展的基础。建立在管理信息系统和各类传感器 基础上的安全信息系统凭借反馈时间快、自动 化程度高在日常生活中发挥着不可替代的重要 作用。例如，高铁运行中的信号与控制系统， 以警报、安检设备为一体的地铁安全运营系统 ，矿山开采过程中集温度、湿度、粉尘量等传 感器和安全信息管理为一体的本质安全系统。
智能手机
系统软件
操作软件
学习过程
二、了解信息技术在生活中的应用方向
1、资讯支持系统
在当前的互联网环境中，已经建成了大量的Web站点，每个站点中都包 含了大量的新闻、消息和数字化资源。借助这些Web平台，我们能够获得大 量信息。例如，我们在世界范围内获取资讯提供了巨大支持。
标题：信息技术发展对社会 产生的影响 调查人：×××，××× 内容：(1）简要说明调查访 谈的经过及被访者的情况， (2）归纳整理访谈信息﹔ (3）从被访者对信息技术的 使用变化，及其对信息技术 发展的感受和体会， 归纳总结信息技术发展对社 会产生的影响。
信息技术与社会PPT课件(2024)
在线学习
学习者可以通过互联网获取各种学习资源，进行自主学习和协作学 习，提高了学习效率和灵活性。
远程教育与在线学习的挑战
如何保证教学质量和学习效果、如何促进学习者的自主学习和协作 能力等。
9
社交媒体与社交网络
2024/1/30
社交媒体
人们用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台，如微博、 微信、抖音等。
云边协同计算
研究如何实现云计算和边缘计算的协同工作 ，发挥各自的优势，提高整体计算效率。
25
量子计算与生物计算
量子计算原理与技术
研究量子计算的基本原理和实 现技术，包括量子比特、量子
门、量子纠缠等概念。
2024/1/30
量子计算的应用前景
探讨量子计算在密码学、化学 模拟、优化问题等领域的应用 前景和挑战。
创新驱动发展
信息技术的发展加速了科技创新的步伐，为企业 提供了更多的商业模式和竞争优势，推动经济持 续健康发展。
培育新兴产业
信息技术催生了大数据、云计算、人工智能等新 兴产业，为经济增长注入了新的动力。
2024/1/30
13
提高生产效率与降低成本
智能化生产
信息技术在生产领域的应用，如 智能制造、工业互联网等，实现 了生产过程的自动化和智能化，
2024/1/30
加强国际间的交流与合作，共同应对信息技 术带来的全球性挑战，促进信息技术的健康 发展。
30
THANK YOU
2024/1/30
31
了传统商业模式，提高了交易效率和便捷性。
电子政务
02
政府利用信息技术提供公共服务，如在线办事、政务公开、政
民互动等，提高了政府效率和透明度。
电子商务与电子政务的结合
学习者可以通过互联网获取各种学习资源，进行自主学习和协作学 习，提高了学习效率和灵活性。
远程教育与在线学习的挑战
如何保证教学质量和学习效果、如何促进学习者的自主学习和协作 能力等。
9
社交媒体与社交网络
2024/1/30
社交媒体
人们用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台，如微博、 微信、抖音等。
云边协同计算
研究如何实现云计算和边缘计算的协同工作 ，发挥各自的优势，提高整体计算效率。
25
量子计算与生物计算
量子计算原理与技术
研究量子计算的基本原理和实 现技术，包括量子比特、量子
门、量子纠缠等概念。
2024/1/30
量子计算的应用前景
探讨量子计算在密码学、化学 模拟、优化问题等领域的应用 前景和挑战。
创新驱动发展
信息技术的发展加速了科技创新的步伐，为企业 提供了更多的商业模式和竞争优势，推动经济持 续健康发展。
培育新兴产业
信息技术催生了大数据、云计算、人工智能等新 兴产业，为经济增长注入了新的动力。
2024/1/30
13
提高生产效率与降低成本
智能化生产
信息技术在生产领域的应用，如 智能制造、工业互联网等，实现 了生产过程的自动化和智能化，
2024/1/30
加强国际间的交流与合作，共同应对信息技 术带来的全球性挑战，促进信息技术的健康 发展。
30
THANK YOU
2024/1/30
31
了传统商业模式，提高了交易效率和便捷性。
电子政务
02
政府利用信息技术提供公共服务，如在线办事、政务公开、政
民互动等，提高了政府效率和透明度。
电子商务与电子政务的结合
初一第一课信息和信息技术课件图文
03
信息技术应用与影响
信息技术在生活中的应用
80%
社交媒体
通过微信、微博等社交媒体，人 们可以随时随地与朋友、家人保 持联系，分享生活点滴。
100%
电子商务
网上购物、在线支付等电子商务 应用，让购物更加便捷，省去了 去实体店的麻烦。
80%
在线学习
网络课程、远程教育等在线学习 方式，为人们提供了灵活的学习 时间和空间，丰富了学习资源。
使用大小写字母、数字和特殊 符号的组合，并定期更换密码 ，以增强账户安全性。
避免使用弱加密协议
在传输敏感信息时，应使用强 加密协议，如TLS/SSL，以确保 数据传输的安全性。
05
信息技术展望与未来发展
信息技术的发展趋势
人工智能
随着算法和计算能力的提升，人工智能将在各个 领域发挥更大的作用，包括自动驾驶、智能制造 、医疗诊断等。
信息技术历史
信息技术的发展经历了从手工信息处理到机械信息 处理，再到电子信息技术的发展历程。
信息技术发展
随着计算机技术、网络技术和通信技术的发展，信 息技术正朝着数字化、网络化、智能化和多媒体化 的方向发展。
信息技术发展趋势
未来信息技术将更加注重人工智能、云计算、大数 据、物联网等新兴技术的应用和发展，为人类社会 的发展带来更多的机遇和挑战。
感谢聆听
初一第一课信息和信息技术课 件图文
目
CONTENCT
录
• 引言 • 信息与信息技术基础知识 • 信息技术应用与影响 • 信息素养与信息安全 • 信息技术展望与未来发展 • 总结与回顾
01
引言
课程介绍
01
02
课程名称：信息和信息技术
适用年级：初一
信息技术与社会ppt课件
远程教育与在线学习
远程教育
通过互联网和多媒体技术，实现异地教学活动，打破了地域限制，促进了教育 资源的共享。
在线学习
学习者可以通过网络平台自主选择课程和学习资源，实现个性化学习，提高了 学习效率和自主性。
社交媒体与社交网络
社交媒体
以互联网为基础，提供用户创造、分享、交流信息的平台，如微博、微信等，改变 了人们的信息传播和交流方式。
通过信息技术培训，提高教师运用信息技术的能力，进而提升教育教学水平。
创新教育模式与方法
翻转课堂
01
将传统课堂中的知识传授与课外学习相结合，让学生在课前通
过在线课程自主学习，课堂上则进行深入的讨论和互动。
在线协作学习
02
借助网络平台，实现学生之间的在线协作与交流，培养团队合
作精神和创新能力。
虚拟现实/增强现实技术
信息技术的发展
从计算机的出现到互联网的普及， 再到大数据、人工智能等技术的兴 起，信息技术经历了飞速的发展。
信息技术的主要领域
计算机硬件技术
包括计算机芯片技术、 存储设备技术、输入输
出设备技术等。
计算机软件技术
包括操作系统、编程语 言、数据库管理系统、
网络软件等。
通信技术
包括有线通信和无线通 信，如电话、电视、计
信息技术在生产领域的应用， 提高了生产效率，降低了生产 成本。
通过自动化、智能化等技术手 段，企业可以实现生产流程的 优化和升级，提高产品质量和 生产效率。
信息技术还可以帮助企业实现 精细化管理，降低库存、减少 浪费，提高资源利用效率。
拓展市场与全球化
01
信息技术为企业拓展市场提供了有力支持，推动 了全球化进程。
初一第一课信息和信息技术课件
信息技术发展
随着计算机技术和互联网技术的发展 ，信息技术正朝着数字化、网络化、 智能化的方向发展。
03
信息技术应用
信息技术在生活中的应用
社交媒体
通过微信、微博等社交媒体，人们可以随时随地与 亲友保持联系，分享生活点滴，获取新闻资讯。
网上购物
淘宝、京东等电商平台提供了丰富的商品和服务， 方便人们足不出户购买所需物品。
信息素养的重要性
在信息时代，信息素养已成为个体必备的基本素质，对于个人发展和社会进步 具有重要意义。
信息道德与法规
信息道德
信息道德是指在信息活动中应遵循的道德规范，包括尊重他人隐私、保护知识产 权、抵制不良信息等。
信息法规
信息法规是指国家制定的与信息活动相关的法律法规，旨在规范信息行为，维护 信息安全。
信息技术在行业中的应用
电子商务
企业通过电商平台开展线上销 售，拓展业务范围。
智能制造
工业机器人、自动化生产线等 技术提高生产效率，降低成本 。
智慧物流
物联网、大数据等技术优化物 流管理，提高物流效率。
04
信息素养与道德法规
信息素养的定义与重要性
信息素养的定义
信息素养是指个体获取、处理、评价、利用信息的能力，以及利用信息技术解 决问题的能力。
在线支付
支付宝、微信支付等电子支付方式已经成为人们日 常生活中的重要组成部分，方便快捷。
信息技术在学习中的应用
80%
网络课程
通过在线学习平台，学生可以自 主选择各类课程，提高学习效率 。
100%
数字图书馆
电子书、在线数据库等资源为学 生提供丰富的学术资料。
80%
多媒体教学
PPT、视频等多媒体素材使教学 方式更加生动有趣，提高学生的 学习兴趣。
随着计算机技术和互联网技术的发展 ，信息技术正朝着数字化、网络化、 智能化的方向发展。
03
信息技术应用
信息技术在生活中的应用
社交媒体
通过微信、微博等社交媒体，人们可以随时随地与 亲友保持联系，分享生活点滴，获取新闻资讯。
网上购物
淘宝、京东等电商平台提供了丰富的商品和服务， 方便人们足不出户购买所需物品。
信息素养的重要性
在信息时代，信息素养已成为个体必备的基本素质，对于个人发展和社会进步 具有重要意义。
信息道德与法规
信息道德
信息道德是指在信息活动中应遵循的道德规范，包括尊重他人隐私、保护知识产 权、抵制不良信息等。
信息法规
信息法规是指国家制定的与信息活动相关的法律法规，旨在规范信息行为，维护 信息安全。
信息技术在行业中的应用
电子商务
企业通过电商平台开展线上销 售，拓展业务范围。
智能制造
工业机器人、自动化生产线等 技术提高生产效率，降低成本 。
智慧物流
物联网、大数据等技术优化物 流管理，提高物流效率。
04
信息素养与道德法规
信息素养的定义与重要性
信息素养的定义
信息素养是指个体获取、处理、评价、利用信息的能力，以及利用信息技术解 决问题的能力。
在线支付
支付宝、微信支付等电子支付方式已经成为人们日 常生活中的重要组成部分，方便快捷。
信息技术在学习中的应用
80%
网络课程
通过在线学习平台，学生可以自 主选择各类课程，提高学习效率 。
100%
数字图书馆
电子书、在线数据库等资源为学 生提供丰富的学术资料。
80%
多媒体教学
PPT、视频等多媒体素材使教学 方式更加生动有趣，提高学生的 学习兴趣。
浙教版(2020)七年级信息技术上册课件：第1课信息与信息技术(共20张PPT)
卫生：
1、不将饮料、袋装食品、口香糖带入计算机房； 2、保持室内整洁，不乱扔纸屑； 3、离开教室时要自觉将凳子、键盘、鼠标放回原处。
第一课 信息与信息技术
造纸术和印刷术 语言的产生 扩大了信息交流 是猿到人的标志。 的范围。
电子计算机和现代 通信技术的应用
信息技 术的发
展史
文字的发明和使用 首次超越了时间和
空间的局限。
电报、电话、电视等 的发明和应用。
信息包括人们表达、传输、保存、处理
的消息、情报和知识等内容。
简单来说，信息指有用的消息
用眼睛——颜色、厚度 用 手——质地 用鼻子——味道 显微镜——微观世界
看一看 从下列图片中，你能获得什么信息
信息的 特征
信息可以 共享
信息具有 时效性
信息具有 真伪性
信息的表示、传播、存 储必须依附某种载体
例如：从广播电台听到的气象预报，信息是通过语言、 声音和电磁波等载体传递的； 从报纸上读到的新闻，信息是通过文字和纸张等载体 传递的。
国家统计部门每年都要统计有关国民经济特征 的数据。通过对这些数据的分析、处理而得到 的结果。 例如：全国中小学生近视率、全国男女性别比 例等
信息可以脱离它所反映的事 物进行存储。
比如：人们可以通过阅读书籍、听录音、看影 像等途径了解以前发生的事物
信息可以 共享
电视台每晚播放的新闻可以 供所有人同时观看
信息具有时效性
比如：上个月某天的气 象资料对于安排明天的 出行通常是没有用的
信息具有真伪性
信息有真实信息和虚 假信息之分
信息技术是人们用来获取信息、传输信息、
研究
汽 车 碰 撞 模 拟 实 验 模拟飞船发射过程
国防
1、不将饮料、袋装食品、口香糖带入计算机房； 2、保持室内整洁，不乱扔纸屑； 3、离开教室时要自觉将凳子、键盘、鼠标放回原处。
第一课 信息与信息技术
造纸术和印刷术 语言的产生 扩大了信息交流 是猿到人的标志。 的范围。
电子计算机和现代 通信技术的应用
信息技 术的发
展史
文字的发明和使用 首次超越了时间和
空间的局限。
电报、电话、电视等 的发明和应用。
信息包括人们表达、传输、保存、处理
的消息、情报和知识等内容。
简单来说，信息指有用的消息
用眼睛——颜色、厚度 用 手——质地 用鼻子——味道 显微镜——微观世界
看一看 从下列图片中，你能获得什么信息
信息的 特征
信息可以 共享
信息具有 时效性
信息具有 真伪性
信息的表示、传播、存 储必须依附某种载体
例如：从广播电台听到的气象预报，信息是通过语言、 声音和电磁波等载体传递的； 从报纸上读到的新闻，信息是通过文字和纸张等载体 传递的。
国家统计部门每年都要统计有关国民经济特征 的数据。通过对这些数据的分析、处理而得到 的结果。 例如：全国中小学生近视率、全国男女性别比 例等
信息可以脱离它所反映的事 物进行存储。
比如：人们可以通过阅读书籍、听录音、看影 像等途径了解以前发生的事物
信息可以 共享
电视台每晚播放的新闻可以 供所有人同时观看
信息具有时效性
比如：上个月某天的气 象资料对于安排明天的 出行通常是没有用的
信息具有真伪性
信息有真实信息和虚 假信息之分
信息技术是人们用来获取信息、传输信息、
研究
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国防
青岛版七年级信息技术上册 第1课 信息与社会 课件
5、时效性：烽火点燃迅速传递给诸侯
6、真伪性：第一次没有外敌入侵，最好一次 外敌真的入侵了
……
思考：虚假的信息一无是处吗？
诸葛亮“空城计”吓退司马懿； 蒋干偷“书”，曹操斩将。
信息真真假假，可能误事害人， 也可能是智慧的高度体现。
畅想未来
聪明的中国人很早就学会了结绳记 事、烽火通信，后来采用飞鸽传书、快 马驿站、击鼓鸣号等方式传递信息。随 着时代的发展，我们现在利用电话、邮 件、微信、QQ等工具传递信息。现在， 我们几乎可以随时随地进行无线多媒体 通信。请同学们畅想一下：二十年后， 信息会是怎样的传递方式？
交流分享
在课堂中，你获取了哪些信息？你 是通过哪些途径获取的这些信息？它们 属于什么形态的信息？
梳理总结
一、信息的概念 二、信息的载体的概念 三、信息的特征
信息具有载体依附性 信息具有价值性 信息具有时效性 信息具有共享性 信息具有普遍性 信息具有真伪性 信息具有传递性 ……
体现的特征：
1、载体依附性：外敌入侵的信息附于烽火呈现。 2、价值性：诸侯看到烽火后来勤王。 3、可传递性：每隔2.5公里建设一个烽火台进行信息传递。
4、共享性：烽火点燃后可以被多个接收者接受并多次使用。
任务一：
大自然用不同的自然现象 描绘出了春、夏、秋、冬的美 丽画卷。请同学们把自己知道 的描绘春、夏、秋、冬四季信 息的古诗词，写在我们的学习 任务单上。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
信息是以什么形态体现的呢？
信息的三种具体表现形态 文字形态 声像形态 记忆形态
什么是信息载体？
二、信息载体的概念
信息载体是在信息传播中携 带信息的媒介。信息必须依靠 某种媒介进行传递。例如：记 录古诗词的竹简、纸张；教师 讲课发出的声波……
6、真伪性：第一次没有外敌入侵，最好一次 外敌真的入侵了
……
思考：虚假的信息一无是处吗？
诸葛亮“空城计”吓退司马懿； 蒋干偷“书”，曹操斩将。
信息真真假假，可能误事害人， 也可能是智慧的高度体现。
畅想未来
聪明的中国人很早就学会了结绳记 事、烽火通信，后来采用飞鸽传书、快 马驿站、击鼓鸣号等方式传递信息。随 着时代的发展，我们现在利用电话、邮 件、微信、QQ等工具传递信息。现在， 我们几乎可以随时随地进行无线多媒体 通信。请同学们畅想一下：二十年后， 信息会是怎样的传递方式？
交流分享
在课堂中，你获取了哪些信息？你 是通过哪些途径获取的这些信息？它们 属于什么形态的信息？
梳理总结
一、信息的概念 二、信息的载体的概念 三、信息的特征
信息具有载体依附性 信息具有价值性 信息具有时效性 信息具有共享性 信息具有普遍性 信息具有真伪性 信息具有传递性 ……
体现的特征：
1、载体依附性：外敌入侵的信息附于烽火呈现。 2、价值性：诸侯看到烽火后来勤王。 3、可传递性：每隔2.5公里建设一个烽火台进行信息传递。
4、共享性：烽火点燃后可以被多个接收者接受并多次使用。
任务一：
大自然用不同的自然现象 描绘出了春、夏、秋、冬的美 丽画卷。请同学们把自己知道 的描绘春、夏、秋、冬四季信 息的古诗词，写在我们的学习 任务单上。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
信息是以什么形态体现的呢？
信息的三种具体表现形态 文字形态 声像形态 记忆形态
什么是信息载体？
二、信息载体的概念
信息载体是在信息传播中携 带信息的媒介。信息必须依靠 某种媒介进行传递。例如：记 录古诗词的竹简、纸张；教师 讲课发出的声波……
七年级信息技术上课件
第三代计算机：60年代后，随着微电子 技术的发展，计算机向集成电路方向发展，从 而产生了第三代——集成电路计算机。
✓7.计算机的发展趋势
（1）微型化 （2）高性能 （3）网络化 （4）多功能 （5）智能化
探索活动：配置电脑
第5课 计算机中数据的表示
本课学习任务 ✓了解计算机中为什么要使用二进制数； ✓了解二进制数如何转换为十进制数； ✓理解字节的基本概念； ✓掌握存储单位之间的换算关系； ✓探索活动：用电筒表示信息。
一、什么是二进制 1、十进制的特征
✓由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个数码组成
✓运算时逢十进位 2、二进制数的特征
✓由0，1共两个数码组成，如：10110101
✓运算时逢二进位
3、二进制数的读法和写法
二进制数1011，读作“壹零壹壹”，不能读作“壹仟零壹拾壹”
写作：(1011)2 4、计算机中采用二进制的原因
5. 1993 年 11 月 Windows 3.11 发 布 ， 革命性的加入了网络 功能和即插即用技术。 出现了Windows大旗, 这一设计一直延续到 了Windows Me。
6.
1994 年
Windows 3.2发布，
这 也 是 Windows 系
统第一次有了中文版！
在我国得到了较为广
泛的应用。
随机存储器RAM 只读存储器ROM
存储器
硬盘
硬件
计算机
外部设备
软件
系统软件 应用软件
外存储器
输入设备 输出设备
键盘
鼠标
···
显示器
打印机
···
软盘 光盘 其他存储器
✓2.计算机的硬件
（1）中央处理器 （CPU）
✓7.计算机的发展趋势
（1）微型化 （2）高性能 （3）网络化 （4）多功能 （5）智能化
探索活动：配置电脑
第5课 计算机中数据的表示
本课学习任务 ✓了解计算机中为什么要使用二进制数； ✓了解二进制数如何转换为十进制数； ✓理解字节的基本概念； ✓掌握存储单位之间的换算关系； ✓探索活动：用电筒表示信息。
一、什么是二进制 1、十进制的特征
✓由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个数码组成
✓运算时逢十进位 2、二进制数的特征
✓由0，1共两个数码组成，如：10110101
✓运算时逢二进位
3、二进制数的读法和写法
二进制数1011，读作“壹零壹壹”，不能读作“壹仟零壹拾壹”
写作：(1011)2 4、计算机中采用二进制的原因
5. 1993 年 11 月 Windows 3.11 发 布 ， 革命性的加入了网络 功能和即插即用技术。 出现了Windows大旗, 这一设计一直延续到 了Windows Me。
6.
1994 年
Windows 3.2发布，
这 也 是 Windows 系
统第一次有了中文版！
在我国得到了较为广
泛的应用。
随机存储器RAM 只读存储器ROM
存储器
硬盘
硬件
计算机
外部设备
软件
系统软件 应用软件
外存储器
输入设备 输出设备
键盘
鼠标
···
显示器
打印机
···
软盘 光盘 其他存储器
✓2.计算机的硬件
（1）中央处理器 （CPU）