用经济学智慧解读中国 石磊
用经济学智慧解读中国
石磊 复旦大学经济学院 shilei@
记者问老汉:你幸福不
• 陕北一老汉,冒着寒风架 设高压电线 • 记者:大爷你幸福不? • 老汉:幸福个球! • 老汉回到地面,记者给老 汉点支香烟 • 记者:大爷,你现在幸福 不? • 老汉:呵呵,幸福着捏
私人成本与社会成本
• 母亲面对孩子的行为 • 孩子捡起的垃圾是别 人丢下的 • 延伸解读…… • 龙应台:一个母亲面 对自己一个七岁的孩 子
失 有败 点的 像机 中制 东设 难计 民: 营怎 ?么
第一讲
引论与知识准备
我们为何需要用经济学来解读中国 ?
讨论一: 人类的重大难题之一:资源的合理有效配置问题 经济学的终极使命:资源如何合理有效配置 资源稀缺,因此必须有效配置 谁都需要资源,因此必须合理配置 中国是人均资源严重稀缺的人口大国,资
源的合理有效配置更显重要。
讨论二
关于自利,我们知道和理解多少
人有自利倾向,中国人也不例外。 自利未必有害,损人而利己才真正有害。 经济学希望以有效的机制设计来达到两种状态: 给善行者以最大化收益 给恶行者以最大化成本 于是经济学在制度层面上要研究: 机制的有效设计、福利分配、成本担当 当下的市场乱象……
部分重点阅读书目
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苏星,2007:新中国经济史,中央党校出版社 亨利. 基辛格(美),2012:论中国,中信出版社 黄仁宇,2011:现代中国的历程,中华书局 朱镕基,2011,:朱镕基讲话实录,人民出版社 李岚清,2008:突围----国门初开的岁月,中央文献出版社 吴敬琏,2010:当代中国经济改革教程,上海远东出版社 张宇、卢荻,2012:当代中国经济,人民大学出版社 石磊,1994:中国产业结构成因与转换,复旦大学出版社 石磊,1999:中国农业组织的结构变迁,山西人民出版社 傅高义(美),20•
三周期叠加下的中国经济
三周期叠加下的中国经济
石磊
【期刊名称】《今日民航》
【年(卷),期】2013(000)005
【摘要】正经济周期是市场经济的宿命,它制造了不少麻烦,但周期也是一种规律,给我们一个分析经济运行非常好的工具。
经济周期的复杂很大程度上来源于经济,并非仅仅运行在一个类型的周期上,我们迄今发现的周期最长的可达80年,最短的才三五年,而我们观察到的经济运行往往是多个周期叠加的结果,用仅用一种周期的逻辑很难理解具体的经济现象。
由于经济周期理论的争议向来很大,为了便于理解,本文使用了相当不标准的周期
【总页数】1页(P114-114)
【作者】石磊
【作者单位】平安证券固定收益事业部
【正文语种】中文
【中图分类】F124
【相关文献】
1.三周期叠加下的中国经济 [J], 石磊;
2.中国经济周期拐点将现?——“中国经济增长与周期论坛”发言摘要(上)——从动员性扩张向市场配置的转变 [J], 无;刘霞辉
3.周期叠加下金融风险防控研究——基于短、中、长周期的视角 [J], 胡颖
4.经济周期与行业周期叠加下企业债务风险变化的实证分析——来自复杂周期波动
下房地产企业的证据 [J], 梅波;李万敏
5.经济周期与行业周期叠加下企业债务风险变化的实证分析
——来自复杂周期波动下房地产企业的证据 [J], 梅波;李万敏
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石磊:“新常态”将重塑中国金融业
石磊:“新常态”将重塑中国金融业作者:暂无来源:《上海经济》 2014年第11期编/ 陈开朝谢伟石磊,1958 年1 月出生。
复旦大学经济学教授,博士生导师,现任复旦大学经济学院党总支书记、公共经济研究中心主任,上海市政府特聘决策咨询专家。
曾任复旦大学宣传部部长[1]。
上海社会科学院经济研究所经济学博士(1992 年)。
享受国务院特殊津贴。
主要研究领域:产业结构与政策、公共经济与政策、当代中国经济。
曾在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》等国内学术期刊上发表多篇研究论文,出版专著译著多部。
多次主持省部级以上社会科学研究项目和上海市政府决策咨询研究课题,近年来获得上海市社科成果奖、邓小平理论研究和宣传优秀成果奖、上海市人民政府决策咨询研究成果论文奖、上海市教学名师奖、上海市精品课程奖等。
去往“新常态”的路上,类信贷业务和产业链金融模式将严重受损,而消费金融将因居民部门较好的弹性而兴起。
金融市场更需要的是重新合理分配风险收益的新工具,最为美妙的投资组合是以固收类资产铺底,让股票、外汇期权类资产放开想象的翅膀。
2014年对于中国未来五至十年经济金融环境而言是非常重要的一年,其重要性堪比2008年,特别是对于金融业。
这一年之后,如果你还是按旧思路推进旧的商业模式,你不但会觉得步子迈得沉重,后面等着你的,还有更惨痛的跤要摔,而新的商业模式也许正是“沉舟侧畔千帆过”。
中国将进入“新常态”的政策表述确立了新的政策导向。
新常态在经济结构中的内容非常丰富,仅总量上看,政策接受了经济增长速度下台阶的内在要求,更多从供给的角度释放经济活力,而降低了总需求管理的力度。
经济增速下台阶,未必一定是硬着陆,关键在于着陆带来冲击的分配机制和资产负债表的弹性空间。
不同部门,不同行业在这样的浪潮中损益各不相同。
以美国2008年金融危机后的5年为例,金融危机令持有有毒资产最多的金融部门和债务高企的居民部门大受损伤,尽管GDP持续低落,企业营业收入增速较低,但弹性较好的企业部门却获得了极高的资本回报,加上联储力度极大的量化宽松政策,企业部门现金充沛。
汽车产业宏观研判、新增长动力及空间布局调整
汽车产业宏观研判、新增长动力及空间布局调整
石磊
【期刊名称】《时代汽车》
【年(卷),期】2016(0)12
【摘要】汽车产业在我们产业体系当中,尤其在制造业当中,是一个产业关联效益最强的一个产业部门,我们的排序,排在前十位,尽管顺序会有一些变动,但始终排在第一位的没有变的就是汽车制造业。
我们更广义的讨论汽车产业更加是这样,为什么是这样?
【总页数】4页(P8-11)
【作者】石磊
【作者单位】复旦大学经济学院党委
【正文语种】中文
【相关文献】
1.新发展阶段中国经济新的增长动力——基于宏观经济的长期增长和短期波动分析框架
2.环境规制、产业空间布局调整与地区经济增长的实证
3.中国经济增长动力转换阶段研判及演化特征
4.以“四新”为根本动力推动经济快速增长——2002年宏观经济形势分析及2003年预测
5.我国汽车产业税收政策环境分析--基于税制调整的一个宏观视角
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经济学智慧解读中国大纲
《用经济学智慧解读中国》教学大纲乔薇《用经济学智慧解读中国》课程教学大纲课程编号:课程类别:公共选修课学时:36学时学分:2.0学分适合专业:全院本科各个专业先修课程:无一、课程性质、目的和任务本课程主要从以下要点用经济学的知识智慧解读中国,即经世致用之学与中国道路、当代中国的四次转型、中国农业组织、演化问题与改进、中国的社会运行成本问题、中国为何选择经济市场化之路、发展中的结构性问题、中国经济市场化改革的得与失,课程中老师多处举例,便于学生掌握并记忆。
1.通过学习,使学生了解当代中国社会主义市场经济发展的脉络2.培养学生以宏观经济学的视角,理性看待市场经济发展过程中存在的问题,紧跟社会经济发展的趋势。
二、课程教学内容及要求第一讲、经世致用之学与中国道路导言:从生活简单的生活现象,引出经济学的基本研究范围和对象,介绍经济学的经世致用之道,对于改善社会的作用等。
一、通过生活的现象介绍经济学的基本研究对象和研究范围,分析中国社会的基本问题本节重点:经济学的定义,中国社会改革的得与失,基本公共品,和谐社会以及从经济学解释中国社会的不同维度。
第二讲、当代中国的四次转型导言:主要讲中国自1919年以来的社会的四次转型,讲解四次社会转型的背景,取得的成就,解决和产生问题,尤其是第四社会转型中背景,出现的问题以及矛盾。
一、1919-1949年救亡多于启蒙,解构多于构建的社会转型本节重点:改革和开放的关系,五四运动和辛亥革命建立的民国政府的使命和遗憾二、1949-1978年以社会集体主义为价值取向的社会转型本节重点:第二次转型的历史背景,第二次改革中经济、政治成就以及问题;三、第三次转型改革30年的转型本节重点:1978年改革开放后中国经济的发展成就,城市化,医疗体制等出现的问题四、第四次转型公民社会的全面构建本节重点:第四次转型的背景,第四次转型中的经济市场化中的价值冲突和利益冲突以及转型的复杂化第三讲、农村农业和农民导言:把中国的三农问题放在国家长期社会结构变动过程中去观察,思考和分析研究,找到一切用来解释农村农民农业的诸多因素,进而对中国社会包括制度、经济结构社会结构的演进找到一种很好的解释的逻辑。
石磊:“新常态”将重塑中国金融业
石磊:“新常态”将重塑中国金融业
佚名
【期刊名称】《上海经济》
【年(卷),期】2014(0)11
【摘要】2014年对于中国未来五至十年经济金融环境而言非常重要。
中国即将进入"新常态",确立了新的政策导向。
石磊断言,在通往"新常态"的道路上,类信贷业务和产业链金融模式将严重受损;在未来一年里,是以固定收益类资产安心铺底。
【总页数】2页(P9-10)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.未来五年的中国经济问答--访复旦大学中国经济研究中心主任石磊教授 [J], 夏仕应
2.把欧美成功的案例移到中国--访KNAPP公司亚太区销售经理石磊、中国销售经理杨成杰 [J],
3.经济“新常态”背景下中国金融业发展策略研究 [J], 陆岷峰;虞鹏飞
4.《中国纪检监察报》:在反腐“新常态”下重塑话语权 [J], 曹溢
5.产销进入新常态,重塑汽车产业新格局——专访中国汽车工程学会理事长付于武[J], 王莉莉
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中国资本市场发展向何处去——经济学家、复旦大学教授、博士生导师石磊访谈录
中国资本市场发展向何处去——经济学家、复旦大学教授、
博士生导师石磊访谈录
宋宏
【期刊名称】《经济师》
【年(卷),期】2009(000)005
【摘要】世界金融危机突如其来,引致百年罕见约全球经济危机,使公众的关注焦点再次投向资本市场。
中国以市场化为取向的经济体制改革仍在继续,其中发展资本市场是重大任务之一。
在当下,人们不能不深入思考的一个问题即是:以金融危机为鉴,中国资本市场发展究竟应该向何处去?借经济学家、复旦大学经济学院教授石磊来皖参加一个研讨会之机,笔者就此问题访问了他。
【总页数】3页(P6-8)
【作者】宋宏
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.结构变动趋势与经济发展选择——经济学家石磊教授访谈录 [J], 宋宏
2.关于经济规律的探索——复旦大学教授、博士生导师张薰华先生访谈录 [J], 李雪
3."十五"经济结构变迁与中部的选择--经济学家石磊教授访谈录 [J], 宋宏
4."十五"经济走向研究与解析--经济学家、复旦大学教授石磊访谈录 [J], 宋宏
5.制度创新要有新的战略性突破复旦大学青年经济学家石磊教授访谈录 [J], 王小平;张英
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赶超型经济发展与我国产业结构的非常规转换
作者: 石磊
作者机构: 复旦大学经济学院
出版物刊名: 中国社会科学
页码: 3-15页
主题词: 高速经济增长;产业结构转换;增量调整;赶超型经济;产业结构变动;存量结构;我国产业结构;结构调整;存量调整;产业体系
摘要: 本文认为,产业结构转换有常规转换和非常规转换两种形态。
中国由于选择了赶超型发展战略,其产业结构转换呈非常规形态。
其特征是:资本积累滞后于产业结构转换,产业关联机制以重工业加速扩张为核心,技术进步与存量结构变动滞后于增量扩张。
这种转换形态在非竞争性均衡体制下使存量矛盾日益沉积,产业体系既严重失衡,又缺乏调整弹性。
同时,制造业的扩张与国民收入水平变动之间失去了必然联系,消费需求对经济增长和结构变动弹性不足,从而一再引起投资需求的不断扩张和生产规模的盲目扩大,最终导致国民经济呈存量增量循环状态。
文章在分析了存量调整与增量调整这两种结构调整的具体方式和我国建国以来几次重大调整的经验教训之后,指出不改变调整方式,不纠正调整错位,结构性矛盾仍会以更具破坏性的形式和更强的力度表现出来。
海南大学选课推荐目录
附件1:2013-2014学年第二学期文化素质教育选修普通课程名单序号开课学院教师姓名课程名称1 农学院邓万刚环境与健康2 农学院王一凡大学生职业发展与就业指导3 农学院李洋大学生心理卫生与咨询4 农学院周霞大学生素质拓展5 农学院陈明智自然环境与污染6 农学院陈明智中国自然资源概论7 农学院罗文杰二十四节气与生活8 园艺园林学院耿刚社会心理学9 园艺园林学院王健压花艺术10 园艺园林学院陈文庆环境与生活11 园艺园林学院李丹大学生职业生涯规划12 园艺园林学院李东海农村生态学13 园艺园林学院李东海城市生态学14 园艺园林学院陈萍插花与盆景艺术15 园艺园林学院成善汉园艺文化16 海洋学院王红勇海洋生物学17 海洋学院王红勇动物保护学18 海洋学院陈正山癌症、衰老与保健19 海洋学院陈正山免疫与预防20 海洋学院王林桂大学生就业指导21 海洋学院王林桂大学生职业生涯规划22 海洋学院吴洪流进化生物学23 海洋学院李丽大学生职业生涯规划24 材料与化工学院武明明社会心理学25 材料与化工学院刘莉莉情绪自我管理26 机电工程学院肖明伟汽车构造与汽车文化27 机电工程学院张建珍汽车文化28 机电工程学院何金戈汽车新技术29 土木建筑工程学院罗邻球大学生职业发展与就业指导30 食品学院邵远志食品与安全31 食品学院何金兰烹饪原理32 食品学院何金兰食品营养学33 食品学院林向东食物加工与营养美食34 食品学院潘永贵食物营养与健康35 食品学院冯爱国电脑组装、使用与维护36 信息科学技术学院陈羡美实用电工学37 信息科学技术学院刘二钢C程序设计38 信息科学技术学院韩胜丁大学生职业生涯规划39 人文传播学院张江南西方原著选读40 人文传播学院杨彬全球化与文明进程41 人文传播学院杨彬影视中的视觉元素42 外国语学院罗国忠大学生职业生涯规划43 外国语学院黄丽芹青年礼仪44 外国语学院李小北国际贸易学前沿探讨45 外国语学院金山多文化共生与亚洲共同体46 艺术学院罗晓海交响音乐赏析47 艺术学院赵京封欧洲经典音乐作品赏析48 艺术学院张婷大学生生活经济学49 艺术学院张婷大学生职业生涯规划50 艺术学院刘锋声乐基础51 艺术学院王娟艺术概论52 艺术学院王立形体舞蹈53 艺术学院王立模特表演基础54 艺术学院曹量指挥入门55 艺术学院李群山合唱艺术56 艺术学院邵鹏鸣国际政治热点问题评析57 经济与管理学院周邦华大学生职业发展与就业指导58 经济与管理学院熊玉阁大学生职业生涯规划59 经济与管理学院吴新大学生职业发展与就业指导60 政治与公共管理学院王默忠大学生职业生涯规划61 政治与公共管理学院章汝先人文专题讲座62 社会科学研究中心郭熙明经典绎读:荣誉的罪与罚-莎士比亚《裘利斯.凯撒》绎读63 社会科学研究中心郭熙明经典绎读:政治的“编织术”-柏拉图《政治家》绎读64 旅游学院符涛大学生职业生涯规划65 旅游学院冯源世界旅游文化66 旅游学院冯源美国文化67 保卫处黄海宁大学生安全教育68 毕业生就业指导中心韩庆红大学生就业指导69 毕业生就业指导中心韩庆红大学生职业发展与就业指导70 毕业生就业指导中心苏文魁大学生职业发展与就业指导71 毕业生就业指导中心陈彪大学生职业生涯规划72 毕业生就业指导中心谢辉凡大学生职业生涯规划73 教务处虞海珍教育学74 体育部洪家云现代网球技能与实战75 体育部蔡仁杰游泳救生76 体育部房殿生游泳及救生技能77 体育部周若峰排球比赛欣赏与裁判法78 体育部冯芳乒乓球技能与实战技法79 体育部张泽承体育比赛鉴赏80 学生工作处竭婧大学生心理卫生与咨询81 学生工作处吴九君大学生心理危机处理82 学生工作处吴九君幸福心理学83 学生工作处汪蕾心理学与生活84 学生工作处林洪冰大学生职业生涯规划85 医院朱萍救护学86 医院朱萍大学生健康教育87 医院邱卫红女子生理卫生学88 医院曾美青救护学89 网教技术中心颜磊多媒体设计与制作90 团委董楠楠大学生礼仪修养91 团委董楠楠舞台表演92 团委周琳琳中外舞蹈作品赏析93 团委周琳琳大学生形体与健美94 校长办公室刘湘洪政府生态管理95 环境与植物保护学院郑中兵组织行为学附件2:2013-2014学年第二学期文化素质教育选修网络课程名单序号课程名称教师教师简介辅导老师1 《先秦君子风范》赵敏俐现任首都师范大学教授、博士生导师。
2016用经济学智慧解毒中国
一、单选题(题数:50,共50.0 分)1“有教无类”的教育思想最先是由()提出。
1.0 分A、老子B、孟子C、荀子D、孔子正确答案:D 我的答案:D2中国1952年左右的农业互助组的特征不包括()。
1.0 分A、规模小B、生产资料属于私有C、监督费用高D、有效提高农民的劳动积极性正确答案:C 我的答案:C3关于中国第二次社会转型中的工业化描述正确的是()。
1.0 分A、没收官僚垄断资本B、鼓励民族资产阶级的资产重新整合C、按社会主义的方式进行改造D、以上都对正确答案:D 我的答案:D4劳动力的单向流动会导致()。
1.0 分A、城乡结构不平衡B、三大产业不平衡C、地区发展不平衡D、以上均是正确答案:D 我的答案:D5用经济学解读中国的维度不包括()。
0.0 分总量B、结构C、制度D、宏观行为正确答案:D 我的答案:C6集权计划体制下面资源配置的理念后来被称为()。
1.0 分A、父爱主义B、亲缘主义C、母爱主义D、A和C正确答案:D 我的答案:D7关于三农问题,说法不正确的是()。
1.0 分A、土地承包下农民建立的是小农生产方式B、土地承包下农民建立的是自然经济的生产方式C、农民比较擅长市场化的农业D、农民的生产是针对市场的正确答案:C 我的答案:C8俄国在1893年到1917年间,社会形态是()。
1.0 分A、封建主义B、土地公有制还未解体C、资本主义D、自由社会正确答案:C 我的答案:C9“摸石头过河”的特征体现了数学求解中的()。
1.0 分A、不连续直线均衡B、连续均衡连续焦点均衡D、不连续的焦点均衡正确答案:D 我的答案:D10下列关于马克思、恩格斯的认识,正确的是()。
1.0 分A、马克思在1857经济学手稿中认为俄国不是非要走商品社会B、马克思一直都认为商品社会必须充分发展C、恩格斯与马克思对土地公有制的态度始终一致D、恩格斯对俄国土地公有制直接走向未来社会的可能持否定态度正确答案:D 我的答案:D11基本民生有()。
石磊教授谈当前宏观经济形势分析gxip.pptx
3.日本:老账新账叠加,生产多,消费少,实体经济虽稍见起色,但结构性危机仍然 深重
老账之一:战后高增长中的产销失衡与过度外向化 老账之二:泡沫破灭后的机构调整失效 老账之三:中国家电行业的进口替代对日本的影响
小学 初中
高中 大专 犯罪 中专 及以上 人数
H省Q县 1.87 88.76 8.43 0.94 248
J省L县 3.85 83.33 10.26 2.56 138
S省X县 5.40 76.50 16.43 1.67 427
C市W县 6.40 74.10 18.80 0.70 312
行政管理支出占公共支出的比重(1978-2006)
医疗服务城乡差别及人均水平
※ 35%的城市人口拥有 80 %的医疗卫生资源
※ 65%的农村人口享用 20%的医疗卫生资源
※ 城乡人均享有医疗卫 生资源 7.4:1
国 家 排名
哥伦比亚
1
德国
7
古巴
24
印度
43
美国
54
俄 罗 斯 185
中 国 188
2006年四县犯罪率与文化程度的关系(%)
县域
文盲
2006年
18.7%
12.38%
19.38%
五、宏观政策的正确顺序
1. 确保基本民生水平不下降
哪些属于基本民生? a.基本医疗和公共卫生 b.基础教育 c.基本住房 d.基本就业 e.基本养老保障 f.基本医疗保险 g.环境保护
为什么要强调“基本民生”?
2.确保经济结构实质性优化 什么是“结构性问题” 结构与增长,谁更重要 如何调整和优化结构
网络通识教育选修课课程目录及简介
附件:网络通识教育选修课课程目录及简介一目录A中华文化与历史传承课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100315 明史十讲樊树志复旦大学教授、博导 1 14 316100301 近代中日关系史研究王晓秋北京大学教授、博导 1 17316100302 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授2 30 李太平华中科技大学教授,博导黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授,博导栗志刚华中科技大学副教授316100303 国学智慧曹胜高东北师范大学教授 2 30B自然、科学与科技课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100304 从爱因斯坦到霍金的宇宙赵峥北京师范大学教授、博导 2 31 316100305 现代自然地理学王建南京师范大学教授、博导、副校长2 27316000306从“愚昧”到“科学”-科学技术简史雷毅清华大学副教授23 杨舰教授、副所长9冯立升教授、博导 2戴吾三教授 5蒋劲松副教授 2鲍鸥副教授8刘兵教授 6 316100307 化学与人类刘旦初复旦大学教授 1 25 316000308 微生物与人类健康钟江复旦大学教授 1 20C社会与文化课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100309 中西文化与文学专题比较高旭东北京语言大学教授、博导 1 22D自我与人生课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100310 西方哲学智慧张志伟中国人民大学教授、博导 2 28学术基本要素-专业论文316100311李砚祖清华大学教授 1 14写作2 30 316100312口才艺术与社交礼仪艾跃进南开大学教授2 27 316100313 创新创业领导力陆向谦清华大学教授E.经济与管理思维课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100314 用经济学智慧解读中国石磊复旦大学教授 2 36二课程介绍一、明史十讲开课单位复旦大学历史系课程编号A103中文名称明史十讲课程学分 1授课对象全体在校生所属领域A中华文化与历史传承教师姓名樊树志职称教授视频课时14课时学时课程简介:《明史十讲》主要涉及了明朝的历史分期及其成就以及扭曲和贬抑明史的几种观点,是樊树志教授从自己的读史心得中提炼出来,力图对中华文明史上的重要问题,进行具有深度和新意的解读,不再纠缠于历史的线索和细枝末节。
第四讲:中国为何走上经济市场化
制度的内生性
分工、交易与专业化 生产制度、交易制度与资源配置方式
Lecture 4
CCES, FUDAN University
3
制度有可能是外生的
殖民化强制;比如:印度的资本主义政治意识形态; 马克思主义在中国的最初传播及其对中国传统制度结构 的影响; 大规模的自然灾变和人口迁徙; 计划者的偏好。
7
Lecture 4
CCES, FUDAN University
4
二、 制度结构变迁
理论分析
社会形态理论:人类三大社会形态 自然社会、商品社会、自由社会 商品经济充分发展是人类社会不可逾越的一个阶段。 经典马克思主义的解释 中国基于实践的理解:东西方的实践
Lecture 4
CCES, FUDAN University
《当代中国经济》第四讲 中国为何走上市场化之路 石磊
复旦大学中国经济研究中心 Email: shilei@
一、 Байду номын сангаас度的涵义
制度是行为主体的行为规范和社会约定。 社会行为规范的三个层次:
1. 道德 2. 伦理 3. 法律 道德能否治国? 伦理能否治国? 中国为何最终选择了依法治国?
5
计划者的缺陷
信息经济学的解释 要素的稀缺性 人性的弱点 软预算约束对效率的损害
Lecture 4
CCES, FUDAN University
6
最初的尝试:《论十大关系》 再次尝试:1978年后的实践 阶段划分问题及各阶段的制度特征 问题与分析
Lecture 4
CCES, FUDAN University
用经济学智慧解读中国
学习《用经济学智慧解读中国》的心得经济学是什么?经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。
《用经济学智慧解读中国》就是通过各种经济学的原理来解读中国的各种实际情况和历史转变,我认为在一定程度上也是是解读我们自身,因为我们本身也同样是在中国这样一个大的整体环境里的。
通过学习这门课程,我了解一些基本的经济学理论,也初步认识到了如何去用经济学的角度来思考和处理生活中的大大小小的问题。
这对于我本身所学的专业也具有极其重要的补充作用。
第二讲的如何用经济学思考问题,带给我很大的冲击,其中的几个选择也带给了我很大的思考:利人利己,利己不损人,损人利己,损人不利己。
在做一件事之前,我们要首先考虑这件事给我们带来以上哪种选择?这似乎是考验人性的,经济学告诉我们,人都有立体倾向,中国人自然也不能免俗,利己不损人是没有危害的,损人利己才是真正有危害的。
因此,日常中我们处理一件事情,首先要考虑的就是这两种选择。
从法学的角度来讲,也同样是这样的,这不禁让我联想到了民法学中的诚实信用原则,即民事主体在民事活动中应当诚实,恪守信用,以善意的方式行使权利,履行义务。
这似乎是不谋而合的,但也是有迹可循的,因为民法是根植于市场经济的。
让我第一次了解“经济学是不讲道德的”这样的结论时,带给我的冲击是难于言表的,但随着学习的深入,我反而觉得“道德”之所以为人们所推崇为“道德”是因为“道德”符合经济学的要求。
例如,声誉减少不确定性,而降低交易费用,又比如,信用可以简化人际关系,提高交易的效率。
人类数千年的道德史,似乎在一方面就是数千年的经济演化史。
我又不禁想起了马克思的经济基础决定上层建筑。
因此,我们个人的行为,一定要符合我们所处时代的经济行为要求。
学习这门课程,我还看到中国几次的经济转型中,我们最终选择市场经济的正确性。
在现如今的市场经济的浪潮之中,每个人都是构成这场浪潮的浪花,我们每个人被大势所裹挟着前进,在这样的情况下学习经济学智慧,用经济学的智慧去解读当下,解读自身,对于我是一次非常重要的学习和体验。
市场经济的基本规则是什么?
市场经济的基本规则是什么?
石磊
【期刊名称】《上海经济研究》
【年(卷),期】1993()8
【摘要】人们可以根据自己驾御市场经济的能力和一定的社会价值体系,设定市场经济的伸展空间和制度界限,却无法外在地塑造和改变市场经济本体的基本规则。
市场经济的外在形式可以因社会制度形态的差异而有所不同,但市场经济本体只有一个,与之相统一的基本规则也不可能因社会制度形态的差异而改变其存在形式。
微观利益最大化市场经济就是以产权独立为基础,以利润最大化为运转核心的经济体系。
如果我们讨论的某种社会经济形态不能容忍微观利益最大化作为独立经济主体的基本动机和行为准则,那我们讨论的可能就不再是市场经济。
把社会经济形态及其运行规则的正面效应和负面效应简单地诉诸于道德情感。
【总页数】2页(P34-35)
【关键词】市场经济;基本规则;中国;经济体制改革
【作者】石磊
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F123.13
【相关文献】
1.竞争法规是市场经济体系中最基本的游戏规则——《反托拉斯革命》中译版序[J], 约翰·E·克伍卡;劳伦斯·J·怀特
2.确立社会主义市场经济活动基本规则的一部重要法律——全国人大法律委员会主任委员杨景宇详解反垄断法(上) [J], 徐燕
3.确立社会主义市场经济活动基本规则的一部重要法律——全国人大法律委员会主任委员杨景宇详解反垄断法(下) [J], 徐燕;
4.加入WTO后电信服务业开放的基本规则是什么? [J], 无
5.社会主义市场经济的基本框架是什么? [J], 王善迈
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会计91石磊_发展经济学报告
关于外资引进的问题班级:会计091 学号:16809104 姓名:石磊2002年,中国超越美国成为世界第一引资大国,这证实了中国具有吸引外商的独特魅力,通过外资的引进不仅能大量利用国外资本发展本国经济,更能在引进外资的过程中学习到外国的先进生产技术和管理技术。
但是同时,也有人认为,引进外资与近代史上外国想中国进行资本输出无异,是一种资本主义发展高级阶段对我国进行经济侵略。
引进外资有哪些利弊,我们在引进外资中应该注意些什么,如何合理的引进外资,我也说说我的看法。
引进外资确实给我国带来了切实的实惠。
首先就是我国内就业矛盾暂缓。
众所周知,我国人口众多,相对于西方国家来说,劳动力的平均价格较低。
因此,很多倚重劳动力的国外企业在设立跨国分公司时,都会考虑该因素在企业扩张规划中的影响,利用中国的廉价劳力,降低成本。
同时,外商直接投资设厂的举措也给中国带来好处——增加国内的就业岗位,适时解决部分失业人员的再就业问题,并且缓解当前沉重的就业压力造成的混乱,从而保证社会的稳定。
其次,外商直接在我国投资建厂,进行生产经营活动,这样一来,许多国外的先进技术就流入了我国。
促进了我国的科学技术发展,也是我国“以市场换技术”引资政策的重要依据之一。
外资的引进同时使我国逐渐融入世界市场,外商投资带来的开发项目和方案,也促动着国内新兴产业的崛起,为其发展提供了广阔的空间。
同时,引进外资的弊端也显而易见。
首先,由于对外资实行了减免税收、设立保税区等政府配套措施,使得经营同类生意项目的国内民营企业处于严重不利地位,严重挤压了民营经济的发展空间。
不利于我国民族企业的长期发展。
其次,我国大量对外引进外资,使得我国经济对外贸的依存度极高,一旦国际市场发生动荡,中国产品出口遭到挫折,势必发生严重经济危机。
另一方面,这一庞大的就业人群一旦失业,很难有再就业机会,转而成为社会负担。
第三,很多外国企业将一些污染严重的行业引入中国,大大提高了我国治理环境的成本。
中国资本市场发展向何处去
中国资本市场发展向何处去编者按:世界金融危机突如其来,引致百年罕见的全球经济危机,使公众的关注焦点再次投向资本市场。
中国以市场化为取向的经济体制改革仍在继续。
其中发展资本市场是重大任务之一。
在当下,人们不能不深入思考的一个问题即是:以金融危机为鉴,中国资本市场发展究竟应该向何处去?借经济学家、复旦大学经济学院教授石磊来皖参加一个研讨会之机。
笔者就此问题访问了他。
一、对我国资本市场发展的反思与判断宋宏:非常高兴见到你。
这个研讨会是以发展资本市场为主题的,我正好向你请教一个问题,那就是面对当下金融危机。
我们有必要反思和展望中国的资本市场发展路径,从汲取经验和教训中寻觅正确之道。
你知道,由于金融危机,人们对中国资本市场的发展疑问颇多,担忧不少,因此厘清这方面的认知和思路极具意义。
石磊:你说得很对。
这次世界金融危机使中国经济目前处在外扰内患之中,资本市场当然备受关注,这就引起我们考虑三个问题:改革开放30年来,我们在产品市场、资本市场和要素市场三个层次市场当中最成功的是什么,最不成功的是什么,我们当今最缺的又是什么?从这个角度看,面对金融危机我们讨论资本市场的时机最好。
我先对这三个问题作一些分析。
从市场交易对象,可以把市场分为产品和劳务市场、资本市场、要素市场。
改革开放30年来,产品和劳务市场的发展是成功多于失败。
我们所看到的被国际社会承认的主要体现在产品和劳务市场,市场发育得最成功的也是产品市场,总结经验最多也还是产品市场。
产品市场是最基本的市场、低层次的市场,说它低层次并不是说产品市场不重要,因为其一,我们在发展低层次市场方面积累了经验。
化解了很多矛盾;其二。
低层次市场发展到一定程度对资本市场提出了更高的要求,只有产品市场做好了才可能发展高层次市场。
在资本市场的发展方面,就全国而言,虽然发展比较快,但是资本市场不确定的东西很多,因而到目前为止,仍然是失败多于成功。
正因为此,在低层次市场发展到一定程度后,需要加大和发展资本市场的建设力度。
用经济学智慧解读中国 石磊
经世致用之学与中国道路(一)已完成1影响人们快乐与否的因素不包括()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:C2下列说法中正确的是()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:D3关于经济学的解释,不正确的是()。
•A、•B、•D、我的答案:C4“福利刚性”专指人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期。
()我的答案:×5不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。
()我的答案:√经世致用之学与中国道路(二)已完成1“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:D2经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个()。
•B、•C、•D、我的答案:C3中国历史上的移民方式不包括()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:B4汉代时期中国实行单嗣继承制。
()我的答案:×5经济学没办法在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。
()我的答案:√6闯关东的行为主要是经济的驱动,是人们为了满足的基本经济需求。
()我的答案:√构建和谐社会的经济学逻辑已完成1中国历史上比较多的移民方式是()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:C2劳动力和人的再生产不包括()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:D3下列不属于基本公共品的是()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:C4基本公共品可以按照市场规则来配置。
()我的答案:×5公共品的配置可以通过定价机制的办法来解决。
()我的答案:×经济学解读中国的四个维度已完成1总量在经济学中是由()来完成。
•A、•B、•C、•D、我的答案:C2用经济学解读中国的维度不包括()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:D3关于宏观经济学的认识,错误的是()。
•A、•B、•C、•D、我的答案:A4机制的优化设计可以促进资源的优化配置。
()我的答案:√5参与制是政治学中的一个机制。
()我的答案:×1下列关于中国社会转型的说法中,不正确的是()。
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经世致用之学与中国道路(一)已完成1影响人们快乐与否的因素不包括()。
∙A、时间问题∙B、价格变动指数∙C、供给的多少∙D、待遇的增减我的答案:C2下列说法中正确的是()。
∙A、70年代中国省里的粮票可视为全国通用型粮票∙B、传统机制下价格的提高会增加供给∙C、经济学是没办法解释一个人的快乐与否∙D、中国的改革前后,人们对财富的理解是不同的。
我的答案:D3关于经济学的解释,不正确的是()。
∙A、可以作为一种方法论∙B、可以作为一种知识体系∙C、可以作为一种哲学体系∙D、可以作为一种话语体系我的答案:C4“福利刚性”专指人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期。
()我的答案:×5不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。
()我的答案:√经世致用之学与中国道路(二)已完成1“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。
∙A、蔡元培∙B、李家驹∙C、屠良章∙D、马寅初我的答案:D2经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个()。
∙A、客观基础∙B、主观基础∙C、自然基础∙D、社会基础我的答案:C3中国历史上的移民方式不包括()。
∙A、灾害移民∙B、军事移民∙C、商业移民∙D、行政性移民我的答案:B4汉代时期中国实行单嗣继承制。
()我的答案:×5经济学没办法在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。
()我的答案:√6闯关东的行为主要是经济的驱动,是人们为了满足的基本经济需求。
()我的答案:√构建和谐社会的经济学逻辑已完成1中国历史上比较多的移民方式是()。
∙A、战争移民∙B、商业移民∙C、灾害移民∙D、行政性移民我的答案:C2劳动力和人的再生产不包括()。
∙A、心力再生产∙B、脑力再生产∙C、体力再生产∙D、智力再生产我的答案:D3下列不属于基本公共品的是()。
∙A、基本医疗∙B、公共卫生∙C、大学生就业∙D、基本社会保险我的答案:C4基本公共品可以按照市场规则来配置。
()我的答案:×5公共品的配置可以通过定价机制的办法来解决。
()我的答案:×经济学解读中国的四个维度已完成1总量在经济学中是由()来完成。
∙A、微观经济学∙B、政治经济学∙C、宏观经济学∙D、社会经济学我的答案:C2用经济学解读中国的维度不包括()。
∙A、总量∙B、结构∙C、制度∙D、宏观行为我的答案:D3关于宏观经济学的认识,错误的是()。
∙A、国家没有宏观调控∙B、假定利率是可以调整的∙C、假定税率是可以调整的∙D、假定汇率是可以变动的我的答案:A4机制的优化设计可以促进资源的优化配置。
()我的答案:√5参与制是政治学中的一个机制。
()我的答案:×1下列关于中国社会转型的说法中,不正确的是()。
∙A、19世纪中期中国已经对外开放∙B、19世纪中期中国的民生指标直线上升∙C、国内制度的整体性变革影响着国家的对外开放所造成的利弊∙D、中国1978年的改革是与开放同时进行的我的答案:B2没有资本和技术进步介入的话,农业的基本生产要素只有()。
∙A、劳动和农民∙B、农民和土地∙C、劳动和土地∙D、农民、土地和劳动我的答案:C3关于威廉·佩蒂,描述错误的是()。
∙A、政治经济学的鼻祖之一∙B、劳动价值论的创始人之一∙C、提出“土地是财富之母,劳动是财富之父”∙D、是法国的经济学家我的答案:D4一个国家的体制转型强调更多的是制度变迁。
()我的答案:√5中国的第一次社会转型是救亡多于启蒙,建构多于解构的转型。
()我的答案:×第一次转型的社会背景已完成1中国第一次转型中被称为“过渡期”的是()。
∙A、戊戌变法到辛亥革命时期∙B、洋务运动到五四运动时期∙C、辛亥革命到五四运动时期∙D、辛亥革命期间我的答案:C2历史证明中国现代意义上的科学和民主是在()基础上形成。
∙A、农业文明∙B、商业文明∙C、历史文明∙D、政治文明我的答案:B3第二次鸦片战争后中国一批仁人志士主张“实业救国”,这个实业是以()为起点。
∙A、纺织业∙B、粮食产业∙C、运输业∙D、军械工业我的答案:D4在1966年中国对外宣称:只有内债,没有外债。
()我的答案:×5传统集权计划体制下的国家之所以没有开放是因为它没有改革。
()我的答案:√1919-1949:救亡多于启蒙,解构大于建构的转型已完成1对“科学和民主”的解读,不正确的是()。
∙A、民主是制度层面上的∙B、制度上层建筑范畴之内的∙C、科学是指文化层面上的∙D、科学是经济基础范围之内的我的答案:C2孙中山时期民国政府承载的三大使命不包括()。
∙A、工业化∙B、文化建构∙C、国家治理∙D、天下为公我的答案:D3以社会集体主义为价值取向的社会转型是指()。
∙A、1919——1978∙B、1949——1978年∙C、1960——1978∙D、1954——1978我的答案:B4《治国方略》中提出了要借助于节制资本来发展工业化。
()我的答案:√5五四运动时期提出“民主和科学”的口号,而且予以很好地实践。
()我的答案:×1949-1978:以社会集体主义为价值取向的社会转型已完成1关于中国第二次社会转型中的工业化描述正确的是()。
∙A、没收官僚垄断资本∙B、鼓励民族资产阶级的资产重新整合∙C、按社会主义的方式进行改造∙D、以上都对我的答案:D2中国进行二次改革的原因不包括()。
∙A、农村存在着生产方面的公社制导致了逆选择∙B、资源配置领域中有严格的绩效考核∙C、农村民不聊生,基本生存线有危机∙D、资源配置领域当中的国家托拉斯体制我的答案:B3逆选择在经济学中是一个非常重要的()。
∙A、文化现象∙B、意识现象∙C、制度现象∙D、行为现象我的答案:C4中国历史上的第二次社会转型,其整个的核心价值体系是集体主义。
()我的答案:√5国家该如何治理,到目前为止仍是一个有待进一步议论和建构的重大的问题。
()我的答案:√中国经济增长波动曲线分析已完成1中国在()以后开始使用三次产业的指标。
∙A、1978.0∙B、1982.0∙C、1984.0∙D、1985.0我的答案:D21992年以后经济增长率总体稳步上升的一个重要原因是()。
∙A、邓小平《南巡谈话》的出现∙B、中央和地方实行分税制∙C、双轨并制∙D、深化改革我的答案:B31978年——1981年中国整体上经济增长总量特征是()。
∙A、缓慢上升∙B、持续下降∙C、波动不均∙D、基本不变我的答案:C41978年中国的改革开放促使了制造业呈迅猛的态势发展。
()我的答案:×51981年国有企业中的两权分离是指所有权和经营权的分离。
()我的答案:√中国城市化率曲线分析已完成1中国农民外出打工主要是从()开始的。
∙A、1978.0∙B、1982.0∙C、1984.0∙D、1986.0我的答案:C2关于中国改革开放30多年来的情况,分析不属实的是()。
∙A、总体经济增长率的绝对值是上升的∙B、农村劳动力递减∙C、城市化率逐步上升∙D、城市劳动力数量变化不大我的答案:D3农耕文明走向工业文明的途径是()。
∙A、工业蚕食农业∙B、政治移民∙C、商业移民∙D、A和C我的答案:D4当下在考虑保护资源环境的时候,必须从改变经济增长方式入手。
()我的答案:√5经济增长是增值税的税基。
()我的答案:√城市化过程中的问题已完成1在统计城市化率时,其中不包括所谓广义城市人口中的()。
∙A、传统城市的有常住户口居民∙B、常住但非户籍人口∙C、流动而不常住的人口∙D、以上均是我的答案:C2一定时期社会的发展不是由资源最富集的地区和人群决定,而是最不足的一部分人决定,这种现象为()。
∙A、过渡配置制∙B、木桶效应∙C、结构配置∙D、资源约束我的答案:B3城市化率是指城市人口占社会总人口的比重。
()我的答案:√第四次转型的背景已完成1“未富先老”是()一个派生出来的现象。
∙A、农业文明∙B、工业文明∙C、后现代文明∙D、后工业文明我的答案:D2经济学中关注的是()。
∙A、绝对量∙B、相对量∙C、实际量∙D、相对量和绝对量我的答案:B3后工业文明的消费方式、审美态度是通过()进入了中国的社会结构。
∙A、高科技与信息化∙B、信息化与国际化∙C、商品货币交往和国际化∙D、商品货币交往我的答案:C4中国的第四次社会转型是公民社会的全面建构。
()我的答案:√5基本公共服务和基本公共设施都属于民生的范畴。
()我的答案:√第四次转型的特征与走向已完成1社会转型中出现的一些矛盾引发因素很多,其中更多的来源于()。
∙A、经济社会结构变动中制度的改变∙B、传统社会和现代社会之间的冲突∙C、经济社会结构变动中观念的差异∙D、现代社会各阶层间的矛盾我的答案:C2每个人都会具备两种信息,其中sufficinecy information代表()。
∙A、满足信息∙B、完备信息∙C、完美信息∙D、充分信息我的答案:D3市场经济下,资本的逻辑和价值规律派生出来的一个自然现象是()。
∙A、物质主义∙B、拜金主义∙C、功利主义∙D、权力至上我的答案:C4市场经济下派生出来的个人可能是追求最大化利润的。
()我的答案:×5“功利主义”在经济学的世界中是个中性的词。
()我的答案:√市场经济下的权利均衡原则已完成1关于选择的理解,错误的是()。
∙A、每个人的选择总是在某一个时点上终止∙B、选择是需要交易费用的∙C、选择,对一个有效的选择来说,其必须具有非唯一性∙D、选择需具有非唯一性我的答案:D2市场经济下,每一个微观的个体自立的同时不损害别人被称为()。
∙A、选择均衡原则∙B、利益均衡原则∙C、权利均衡原则∙D、效用均衡原则我的答案:C3关于机会成本,说法不正确的是()。
∙A、可称为替代性成本∙B、在经济决策过程中因选取某一方案而放弃另一方案付出的代价∙C、可称为双选性成本∙D、在经济决策过程中因选取某一方案而放弃另一方案而丧失的潜在利益我的答案:C4每个人都会做到最大限度的完备信息。
()我的答案:×5经济学中cost lock-in effect是指成本锁定效应。
()我的答案:√“一日克己复礼,天下归仁焉。
”出自()。
∙A、《孟子》∙B、《道德经》∙C、《论语》∙D、《礼记》我的答案:C2中国传统社会普遍尊崇的价值哲学是()强调的非利性。
∙A、佛家∙B、法家∙C、儒家∙D、道家我的答案:C3“有教无类”的教育思想最先是由()提出。
∙A、老子∙B、孟子∙C、荀子∙D、孔子我的答案:D4道家认为“义”是指人与人之间在世俗生活中所应恪守的基本准则。
()我的答案:×5礼是处理人和人之间、人和国家之间关系的基本准绳()我的答案:√商业伦理与传统文化的冲突已完成1关于权利的划分为何重要这一问题,西方提出一个()理论。