浅析高校校园媒体的发展与建设

浅析高校校园媒体的建设与发展

编辑出版班陈瑶 1141047011

【摘要】近年来，随着国家对文化事业的不断重视，政府不断加强对传媒业的扶持力度，中国传媒业呈现出欣欣向荣的发展态势。然而，作为传媒产业重要的组成部分之一的高校校园媒体，其发展现状却不尽如人意，无论是其管理机制、运作模式，还是报道内容、传播效果都或多或少地存在一些问题。

面对这些问题，本文将通过对校园媒体现状的分析，通过对校园媒体资源的有效利用和整合以及校园媒体的商业化、市场化的解析，结合具体情况探讨高校校园媒体将何去何从。

【关键词】校园媒体整合建设市场化

一、校园媒体发展现状

高校校园媒体是传媒产业中独特而重要的一环。作为我国新闻媒体的重要组成部分，校园媒体所承担的责任因其本身的特殊属性而有所不同。它在高等院校深化教育教学改革、促进教学质量和办学效益的不断提高、加强精神文明建设和培养高素质人才方面发挥了重要的作用。

校园媒体主要包括校园报刊、校园广播、校园电视和校园网络四大类，这是校园媒体的主流发展方向。除此之外，校园媒体还包括宣传栏和条幅等其他形式。

1、校园报刊。校园报刊包括校报校刊、团报团刊以及各种社团报刊。其中，校报是隶属于高校党委的机关报，校刊一般为高校学术刊物。校园报刊是目前校园媒体中比较传统和成熟的媒体形式，其内部管理较规范，宣传效果较佳，在校园媒体中占有重要作用。但其不足之处在于出版周期较长，版面篇幅有限，新闻时效性有待改善，而且这种单向传播极大地限制了与校园师生的双向互动。反观团报团刊和社团报刊，这两者当前都处于自发状态，资金、人员匮乏，面临诸多的困难。但因其贴近受众生活，形式繁多，内容新颖，因而在学生市场中还是有一定发展空间的。

2、校园广播。校园广播是历史最为悠久的校园媒体形式，在中国高等院校最先发展起来。校园广播具有较强的时效性，形式多样，传播便捷，而且更贴近师生生活，因而在课余饭后能被校园师生接受和欢迎。不过，广播的留存性较差，

播出时间受限较大。而且校园广播工作班底一般由非专业的大学生构成，无论是采编还是播音主持，其质量都有待提高。

3、校园电视。校园电视的诞生时间不长，然而却以其画面感和现场感在校园媒体中占据一片领地。并且电视具有校报和广播所不能媲美的视觉冲击和动态画面，所以对大学生而言，它更有吸引力。可是就实际情况而言，校园电视需要投入大量的资金和人员，运作成本高昂，并且节目制作水平参差不齐，因而高等院校中电视的普及率并不高，相比之下大学生更多的消息来源和渠道还是倾向于网络媒体。

4、校园网络。网络媒体相比前三种校园媒体所具有的优势是显而易见的。信息量大、时效性强，便捷、快速、双向互动，这些特点使得近几年来网络媒体在各大高校传媒中的地位迅速蹿升，深受大学生的拥护和喜爱。但是建设校园网络所需的资金、人力投入也是巨大的，而且作为一把“双刃剑”，网络媒体的负面效应也常常为人诟病，这也是制约其发展的一个要素。

二、校园媒体的发展方向

1、完善管理机制。目前，大多数高校媒体都是在校党委宣传部门领导下进行日常的新闻工作和相关的业务工作，接受党委宣传部的领导和管理，并对其负责。（当然，也有少数媒体形式如社团报刊等由其内部自行运作管理，学校较少插手其中的工作和业务。）但是，高校党委对于校园媒体却缺乏足够的重视，对于其发展没有给予充分的关注。而这样的忽视对校园媒体发展的一个很大的限制就是资金和人力的大量缺乏。

当今高校校园媒体的资金来源主要是学校，即由学校拨款勉强支撑校园媒体的生存。这样的资金输入方式不仅单一，而且往往得不到很好的效益，让校园媒体自负盈亏的能力大大不足。面对这种情况，高校党委应当对校园媒体建设予以高度重视，充分发挥宣传部在校园媒体的建设和发展中的统筹协调作用。校党委要加强相关方面的领导，加大对校园媒体发展的支持力度，认真负责地进行指导和帮助。

再者，在人员的管理上，学校也应该引起足够的重视。校园媒体要发展，人才是绝对不可缺少的重要一环。校园媒体工作机构中的各类人员，包括校园记者、编辑、播音主持等等，大部分都是在校大学生。这些采编、主持人员大多是兼职

或是对这方面发展有兴趣的同学，在正式工作前往往缺乏足够的专业技能培训和专业知识的掌握，质量也是参差不齐，而且对这一领域缺乏足够的经验和认识，所以总体而言松散不一，不成体系，管理起来很不方便。对于这一点，高校党委宣传部应当加强管理，各负责人要以高度的责任感和对自身工作的热情，一方面指导年轻的工作班底，另一方面亲力亲为，以身作则。另一方面，重视对人才的政治教育和业务培训，使其更好地掌握相关工作的专业技能，努力提高校园媒体工作者的政治思想素质和业务水平。在这一点上，既可以保证校园媒体工作者的整体素质，又是人才培养重要目标的实现的保证。

2、改善校园媒体运营模式，尝试商业化、社会化经营。关于校园媒体的商业化运作，作为领导层的校方对此自然会有比较严格的把关，而且事实上，虽然当今中国各所高校对于校园传媒商业化、社会化都有一定程度上的准允和接受，但大部分高校在此问题上还是趋于保守的。面对校园媒体的商业化问题，各高校的接受程度并不高，这也导致了大部分高校校园媒体运作出现诸多困难，如经济来源单一且经费不足，封闭性强，与社会传媒沟通互动缺乏等等。

然而，校园媒体若想做大做强，获得长足发展，与社会接轨，尝试社会化、商业化经营是很有必要的。当然，我们也很欣慰地看到在如今中国高校中也有部分大学跳出封闭式的运作理念和模式，开始向社会敞开大门，比如同济大学、河南师范大学。而且就目前来看，商业化的运作模式所带来的好处自是不言而喻。从当下大的社会背景来说，作为当代中国越来越受瞩目的消费者人群聚集地，以及近年来的扩招政策和大学生消费能力的不断提高，大学生群体的商业价值早已显现，成为各大商家眼中的“香饽饽”；另一方面，目前真正进入大学校园的商家并非特别多，竞争没有在校外市场那么激烈，因而对商家而言抢占大学校园市场的运营成本也较低。在这种背景下，各大商家都想从中获取巨大的商业利益，并且乐意在大学校园中进行投资经营。在这种情况下，商家必然会利用海量的广告资源进行抢滩。在这时候，校园媒体的发展机遇也就到了：广告费可以从根本上解决校园媒体资金匮乏的窘境，使其实现良好的可持续发展。与传统的资金筹措方式相比，这种商业化、社会化的机制无疑更有效、更强大，也更利于校园媒体的长远发展。因此，这种与商家合作以为自身发展拓宽资金来源的措施很好地实现双方的共赢，无疑是一种很好的运作模式。