七年级生物上册期中考试试题
2024年人教版初一生物上册期中考试卷(附答案)
一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物体进行生命活动的主要场所是:A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁2. 下列哪种结构不属于植物细胞的基本结构:A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 叶绿体3. 下列哪种结构不属于动物细胞的基本结构:A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁4. 下列哪种结构是细胞进行光合作用的重要场所:A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种结构是细胞进行呼吸作用的重要场所:A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 线粒体二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA。
(√)2. 细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,包含各种细胞器。
(√)3. 细胞膜是细胞与外界环境进行物质交换的界面。
(√)4. 植物细胞具有叶绿体,能进行光合作用。
(√)5. 动物细胞具有细胞壁,能保护和支持细胞。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。
2. 细胞进行光合作用的重要场所是________,进行呼吸作用的重要场所是________。
3. 植物细胞特有的结构是________,动物细胞特有的结构是________。
4. 细胞膜的主要功能是________,细胞质的主要功能是________。
5. 细胞核内含有________,是细胞的控制中心。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞膜的主要功能。
2. 简述细胞核的主要功能。
3. 简述细胞质的主要功能。
4. 简述植物细胞和动物细胞的区别。
5. 简述细胞进行光合作用和呼吸作用的过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明细胞膜在物质交换中的作用。
2. 举例说明细胞核在遗传中的作用。
3. 举例说明细胞质在生命活动中的作用。
4. 举例说明植物细胞和动物细胞的区别。
初中七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】
初中七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足2、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境3、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
这种行为属于()A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为4、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。
药物到达伤口经历的血液循环路线是()A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环5、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统6、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格7、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.8、克隆羊“多莉”有三位“母亲”,“多莉”长得最像哪只母羊?()A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分D.代孕的母羊9、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经10、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈11、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物12、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离13、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个受精卵开始的,这个受精卵是由哪两个细胞结合而成的?5. (2分)下列哪种物质是植物体内的主要能源物质?6. (2分)生态系统中,生产者与消费者之间的关系主要是?7. (2分)下列哪种现象属于生物的适应性?8. (2分)植物细胞壁的主要成分是什么?9. (2分)下列哪种生物的生活方式是寄生?10. (2分)人体内的氧气通过什么途径输送到各个细胞?二、判断题(每题1分,共20分)11. (1分)植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
()12. (1分)所有动物都有脊柱。
()13. (1分)生物的特征之一是能够进行繁殖。
()14. (1分)生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。
()15. (1分)种子植物和蕨类植物都属于孢子植物。
()三、填空题(每空1分,共10分)16. (1分)生物体的基本单位是______。
17. (1分)绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
18. (1分)动物的行为可以分为______、取食行为、防御行为等。
19. (10分)简述生物多样性的三个层次。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)20. (7分)请画出植物细胞和动物细胞的结构示意图,并标出它们的异同点。
21. (7分)描述食物链和食物网的概念,并举例说明。
22. (8分)阐述呼吸作用的过程,并说明其在生物体内的意义。
23. (8分)解释什么是遗传和变异,并举例说明它们在生物进化中的作用。
(考试时间:90分钟,满分:100分)四、简答题(每题10分,共10分)24. (10分)简述植物蒸腾作用的意义。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)25. (7分)试分析影响种子萌发的环境因素。
七年级上册生物期中测试卷【含答案】
七年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物?A. 蛇B. 狗C. 鸟D. 猫4. 人体内负责输送氧气和养分的液体是什么?A. 血浆B. 血细胞C. 组织液D. 淋巴液5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
()2. 鸟类是冷血动物。
()3. 植物的呼吸作用和光合作用都发生在叶片中。
()4. 人类的血型分为A、B、AB、O四种。
()5. 细菌是单细胞生物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物通过______作用将阳光能转化为化学能。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 人类的血液由红细胞、白细胞、血小板和______组成。
4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
5. 植物通过______作用吸收土壤中的水分和养分。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。
2. 解释细胞分裂的过程。
3. 描述人体的呼吸系统。
4. 说明植物和动物在能量转换方面的不同。
5. 解释细菌和真菌的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某植物在光合作用过程中,每吸收10个单位的二氧化碳,就会释放出8个单位的氧气。
如果该植物吸收了100个单位的二氧化碳,它会释放出多少个单位的氧气?2. 一个细菌在适宜条件下,每20分钟繁殖一次。
如果从最初的一个细菌开始,经过5小时后,会有多少个细菌?3. 一个人体红细胞中含有大约300亿个血红蛋白分子,如果每个血红蛋白分子能携带4个氧气分子,那么一个人体红细胞大约能携带多少个氧气分子?4. 某种动物的心率为每分钟80次,如果该动物每天心跳的总次数为1.44亿次,那么这个动物一天有多少分钟?5. 一颗种子在适宜条件下发芽,经过5天后,其重量增加了50%。
七上生物期中试题及答案
七上生物期中试题及答案一、选择题(每题2分,共50分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()A. 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用B. 细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境进行物质交换C. 细胞核内含有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义D. 以上说法都正确答案:D2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是()A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、液泡、叶绿体C. 细胞膜、细胞质、线粒体D. 细胞壁、液泡、线粒体答案:A3. 细胞中的能量转换器是()A. 叶绿体和线粒体B. 叶绿体和高尔基体C. 线粒体和内质网D. 线粒体和核糖体答案:A4. 细胞分裂过程中,细胞核中最重要的变化是()A. 染色体复制B. 染色体加倍C. 染色体平分D. 染色体消失答案:C5. 细胞分化的结果是()A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成生物体答案:A6. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于()A. 光合作用的需要B. 植物体自身的生长需要C. 被动物作为食物D. 释放氧气供生物呼吸利用答案:B7. 光合作用进行的场所是()A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡答案:B8. 光合作用中,光能转变为化学能储存在()A. 叶绿素中B. 有机物中C. 氧气中D. 水中答案:B9. 植物体由小长大的主要原因是()A. 细胞分裂和细胞生长B. 细胞生长和细胞分化C. 细胞分裂和细胞分化D. 细胞生长答案:C10. 细胞分化的结果是形成了()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:B11. 细胞分裂过程中,最先发生变化的是()A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞壁答案:B12. 细胞分化是指()A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态、结构、功能发生不同的变化D. 细胞体积、形态、结构发生不同的变化答案:C13. 细胞生长的结果是()A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 细胞形态、结构、功能发生不同的变化D. 细胞体积、形态、结构发生不同的变化答案:B14. 细胞分裂过程中,细胞核中最重要的变化是()A. 染色体复制B. 染色体加倍C. 染色体平分D. 染色体消失答案:C15. 细胞分化的结果是()A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成生物体答案:A16. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于()A. 光合作用的需要B. 植物体自身的生长需要C. 被动物作为食物D. 释放氧气供生物呼吸利用答案:B17. 光合作用进行的场所是()A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡答案:B18. 光合作用中,光能转变为化学能储存在()A. 叶绿素中B. 有机物中C. 氧气中答案:B19. 植物体由小长大的主要原因是()A. 细胞分裂和细胞生长B. 细胞生长和细胞分化C. 细胞分裂和细胞分化D. 细胞生长答案:C20. 细胞分化是指()A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态、结构、功能发生不同的变化D. 细胞体积、形态、结构发生不同的变化21. 细胞分裂过程中,最先发生变化的是()A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞壁答案:B22. 细胞分化的结果是形成了()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:B23. 细胞生长的结果是()A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 细胞形态、结构、功能发生不同的变化D. 细胞体积、形态、结构发生不同的变化答案:B24. 细胞分裂过程中,细胞核中最重要的变化是()A. 染色体复制B. 染色体加倍C. 染色体平分D. 染色体消失答案:C25. 细胞分化的结果是()A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成生物体答案:A二、填空题(每空1分,共20分)26. 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境进行物质交换,细胞核内含有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义。
七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)
七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者2、下列不是生物特征的是()A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应3、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育4、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对5、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
这种行为属于()A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为6、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量7、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠8、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管9、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官 D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代10、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平11、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同12、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境13、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用14、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜15、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体16、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。
七年级生物上册期中测试卷(完整版)
七年级生物上册期中测试卷(完整版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来2、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖3、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面4、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料5、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。
他当时的感觉和反应的先后顺序是()A.先感觉烫后松手B.先松手后感觉烫C.松手和感觉烫是同时的D.没有一定的顺序6、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平7、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症8、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液9、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①②B.②④C.①③D.①④10、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管11、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜12、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失13、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大14、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区15、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离16、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉17、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房18、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出体内产生的废物2. 下列哪个选项不属于细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3. 下列哪个选项不属于植物细胞特有的结构?A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞核4. 下列哪个选项不属于动物细胞特有的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 中心体5. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜重建6. 下列哪个选项不属于细胞生长的过程?A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态改变D. 细胞功能增强7. 下列哪个选项不属于细胞分化的过程?A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞形态和功能差异D. 细胞死亡8. 下列哪个选项不属于植物细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁重建D. 细胞膜重建9. 下列哪个选项不属于动物细胞分裂的过程?A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜重建D. 细胞壁形成10. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果?A. 形成不同的细胞类型B. 形成不同的组织C. 形成不同的器官D. 形成不同的个体二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 植物细胞特有的结构包括:叶绿体、细胞壁、液泡。
4. 动物细胞特有的结构包括:中心体。
5. 细胞分裂的过程包括:细胞核分裂、细胞质分裂。
6. 细胞生长的过程包括:细胞体积增大、细胞数目增多、细胞形态改变、细胞功能增强。
7. 细胞分化的过程包括:细胞分裂、细胞生长、细胞形态和功能差异。
七年级生物上册期中考试卷及答案【完美版】
七年级生物上册期中考试卷及答案【完美版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用2、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.水B.光线C.温度D.湿度4、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物5、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜6、请你选出对相关植物正确的描述()A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成7、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物9、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜10、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。
广东省肇庆市高要区一中、二中集团共同体2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)
高要一中、二中教育共同体2024-2025学年第一学期期中学业水平联合监测七年级生物科试题全卷共6页,34小题,满分100分。
考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和考生号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁,不能折叠。
考试结束时,将答题卡交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【主题三】某同学看着小鸟在树上吃果实,清风徐来,枝条摇曳,头脑里不禁浮现出“莺啄含桃未嚥时,便会吟诗风动竹”的诗句。
请完成下面小题。
1. 莺、桃、竹三者结构和功能的基本单位是( )A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 与莺相比,桃特有的细胞结构是( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核3. 控制莺、桃、竹三者生长发育的遗传物质主要存在于( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4. 在莺心脏的组织中,具有收缩和舒张功能的是( )A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织5. 在设计对照实验时应注意的问题是( )A. 所有变量均不同B. 除实验变量不同,其他因素均相同C. 所有变量都相同D. 除实验变量外,其他因素均不相同6. 把红苋菜放在沸水中煮几分钟,沸水变成了红色,说明红苋菜细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把红苋菜浸到冷水中,冷水不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流()A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质7. 水绵是一种常见的淡水藻类,下图为水绵的结构模式图,下列有关水绵的叙述错误的是( )A. 水绵是单细胞的藻类植物B. 水绵无根、茎、叶的分化C. 水绵能进行光合作用,释放氧气D. 图中⑤是水绵的叶绿体8. 显微镜操作的正确步骤是( )A. 安放→对光→放片→观察→收镜B. 对光→安放→放片→观察→收镜C. 对光→放片→安放→观察→收镜D. 对光→安放→观察→放片→收镜9. 取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,撕下表皮,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。
最新初中七年级生物上册期中试卷及答案【完美版】
最新初中七年级生物上册期中试卷及答案【完美版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白2、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅3、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②4、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛5、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分6、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素7、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚 B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血 D.左心房连接主动脉8、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了9、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是10、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物11、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子12、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应13、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物14、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水15、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。
七年级上册期中生物期中试卷(含答案)
七年级上册期中生物期中试卷(含答案)一、选择题1.下面关于显微镜的操作不正确的选项是〔〕A.使用显微镜观看时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜B.用显微镜观看英文字母“P”,看到的物像是“b”C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光D.观看显微镜时,用一只眼看假设目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图2.在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光环境中,长出的叶片是黄色的。
该探究试验说明影响叶绿素形成的生态因素是〔〕A.水分B.无机盐C.光照D.空气3.蝉在炎热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停顿鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是〔〕A.温度B.阳光C.空气D.水4.在一个草原生态系统中,假设将狼杀绝,野兔的数量〔〕A.快速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降5.细胞分裂产生的细胞与原来细胞的遗传物质是〔〕A.加倍的B.减半的C.一样的D.翻了2 倍6.以以下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后挨次排列,正确的选项是〔〕A.1→2→3→4B.2→3→4→1C.3→1→4→2D.3→4→1→27.以下关于食物链和食物网的表达,正确的选项是〔〕A.假设某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则两种生物所在生态系统中至少有2 条食物链B.DDT 一旦被生物吸取就很难分解,其浓度会沿食物链在各养分级中逐级递减C.食物网越简洁的生态系统,其自我调整力气就越强,反之就越弱D.处于食物链顶端确实定是消费者,而处于食物链起点的不愿定是生产者8.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系,那么以下哪一条食物链的联系是正确的A.A→B→C→D→E C.D→A→B→E→C B.C→E→B→A→D D.E→D→C→B→A9.如图为生态系统各个成分间的相互关系,以下有关说法错误的选项是A.A 是生产者,它能够将无机物转变为有机物B.B 为消费者,A→B→C形成一条食物链C.C 是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.假设图中的生物数量能相对稳定一个时期,则该图可以表示为一个生态系统10.为“探究玉米种子萌发的外界条件”,某兴趣小组进展了如下表所示的试验,并将试验结果统计在表格中,以下分析合理的是装置种子所处的环境试验结果甲枯燥的纱布,25℃的温箱,光亮种子不萌发乙潮湿的纱布,25℃的温箱,遮光种子萌发丙潮湿的纱布,4℃的冰箱,光亮种子不萌发丁潮湿的纱布,25℃的温箱,光亮种子萌发A.该探究试验只形成 1 组比照试验B.该试验不能验证充分的空气是玉米种子萌发的外界条件C.通过乙、丙比照可知,适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件D.本试验证明,光亮抑制了玉米种子的萌发11.如图是叶芽发育成枝条的示意图,以下相关描述,错误的选项是〔〕A.图乙中的①,由图甲中的A 发育而来B.图乙中的②,由图甲中的B 发育而来C.图乙中的③,由图甲中的C 发育而来D.图甲是植物体的幼体12.某生物调查小组对如图植物的特征进展了观看和分析,以下表达正确的选项是〔〕A.水绵的叶能进展光合作用B.肾蕨用孢子生殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织13.以下关于植物类群的表达,正确的选项是〔〕A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要缘由14.下表所示试验或探究活动中,相关操作与所要到达的目的对应错误的选项是〔〕名称操作目的A观看草履虫在载玻片的培育液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B观看人的口腔上皮细胞在干净的载玻片中心滴一滴生理盐水染色C制作临时切片捏紧两个并排的双面刀片,快速切割叶片使叶片更薄,便于观看D绿叶在光下制造淀粉碘液滴在叶片上看是否变蓝检验植物光合作用的产物是否有淀粉A.A B.B C.C D.D15.在显微镜下观看草履虫觉察它会游动。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是()A. 保护细胞B. 允许物质进出C. 产生能量D. 分泌物质3. 细胞质中的能量转换器是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体4. 细胞核的主要功能是()A. 控制物质进出B. 控制细胞分裂C. 控制遗传和代谢D. 产生能量5. 细胞分裂时,发生的变化是()A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜分裂D. 细胞器分裂6. 下列属于植物细胞特有结构的是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 细胞质7. 下列属于动物细胞特有结构的是()A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜8. 下列不属于植物细胞特有结构的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质9. 下列不属于动物细胞特有结构的是()A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜10. 下列不属于细胞器的是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是______。
2. 细胞膜的主要功能是______。
3. 细胞质中的能量转换器是______。
4. 细胞核的主要功能是______。
5. 细胞分裂时,发生的变化是______。
6. 下列属于植物细胞特有结构的是______。
7. 下列属于动物细胞特有结构的是______。
8. 下列不属于植物细胞特有结构的是______。
9. 下列不属于动物细胞特有结构的是______。
10. 下列不属于细胞器的是______。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述细胞分裂的过程。
2. 简述细胞膜的功能。
3. 简述细胞核的功能。
4. 简述细胞质的功能。
四、论述题(10分)试述生物体进行生命活动的基本单位——细胞的结构和功能。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一生物(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能繁殖后代D. 能进行光合作用2. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 维持细胞形态D. 产生能量3. 下列哪个器官不属于消化系统?A. 口腔B. 肺C. 肝脏D. 小肠4. 下列哪个选项不属于植物细胞的结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核5. 下列哪个选项不属于动物细胞的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁6. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程?A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞死亡7. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果?A. 组织形成B. 器官形成C. 系统形成D. 个体的形成8. 下列哪个选项不属于生物圈的范围?A. 大气圈B. 水圈C. 地壳圈D. 太阳系9. 下列哪个选项不属于生态系统中的非生物部分?A. 水分B. 土壤D. 动物10. 下列哪个选项不属于生态系统的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞膜的主要功能是:保护细胞、控制物质进出、维持细胞形态。
3. 消化系统的主要器官包括:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。
4. 植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
5. 动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
6. 细胞分裂的过程包括:细胞生长、细胞分裂、细胞分化。
7. 细胞分化的结果是:组织形成、器官形成、系统形成。
8. 生物圈的范围包括:大气圈、水圈、地壳圈。
9. 生态系统中的非生物部分包括:水分、土壤、气体等。
初中七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)
初中七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的2、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关3、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈4、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖5、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪6、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体7、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜8、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水B .生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液D.碘液、生理盐水、碘液9、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法10、暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中()A.温度过低B.养分流失C.光照不足D.氧气不足11、下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生12、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核13、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变14、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
2024年全新七年级生物上册期中试卷及答案(人教版)
2024年全新七年级生物上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列关于生物的特征,不正确的是()A. 生物需要营养B. 生物能够进行呼吸C. 生物能够排出体内产生的废物D. 生物不需要阳光2. 下列属于生物的是()A. 水晶B. 石头C. 蚂蚁D. 水杯3. 下列关于细胞的结构,不正确的是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁4. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别,正确的是()A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 动物细胞有叶绿体,植物细胞没有C. 植物细胞有中心体,动物细胞没有D. 动物细胞有液泡,植物细胞没有5. 下列关于细胞分裂的描述,正确的是()A. 细胞分裂使细胞数目增多B. 细胞分裂使细胞体积增大C. 细胞分裂使细胞死亡D. 细胞分裂使细胞变形二、填空题1. 生物的特征包括:需要营养、能够进行呼吸、能够排出体内产生的废物、能够对外界刺激作出反应、能够生长和繁殖、除病毒外,都是由________组成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,它由________、________、________等部分组成。
3. 植物细胞和动物细胞的主要区别在于:植物细胞有________,而动物细胞没有。
4. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,它使________增多。
5. 生态系统包括________和________两部分。
三、简答题1. 请简述生物的特征。
2. 请简述细胞的结构和功能。
3. 请简述植物细胞和动物细胞的区别。
4. 请简述细胞分裂的过程。
5. 请简述生态系统的组成和功能。
四、名词解释1. 细胞膜:细胞膜是细胞的外层包裹,具有选择透过性,控制物质的进出。
2. 细胞核:细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息的传递和复制。
3. 细胞质:细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,内含各种细胞器,是细胞进行生命活动的主要场所。
4. 细胞分裂:细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,使细胞数目增多。
七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】
七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种生物是分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 下列哪种动物属于爬行动物?A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 两栖动物二、判断题(每题1分,共5分)1. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()3. 细菌和真菌都是分解者。
()4. 鸟类的生殖方式是卵生。
()5. 生物圈是地球上最大的生态系统。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
3. 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,在生态系统中,植物是生产者,动物是消费者,细菌和真菌是分解者。
4. 鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。
5. 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物的共同特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的关系。
4. 简述食物链和食物网的概念。
5. 简述青蛙的生殖发育过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据食物链“草→兔→狐”,回答以下问题:(1)兔的食物是什么?(2)狐的食物是什么?(3)如果大量捕杀狐,对兔的数量有什么影响?2. 请根据生态系统的组成,回答以下问题:(1)生态系统的非生物部分有哪些?(2)生态系统的生物部分有哪些?3. 请根据生物的共同特征,回答以下问题:(1)生物的生活需要什么?(2)生物能进行什么?(3)生物能排出什么?4. 请根据植物的呼吸作用和光合作用的关系,回答以下问题:(1)植物的呼吸作用是什么?(2)植物的光合作用是什么?(3)植物的呼吸作用和光合作用有什么关系?5. 请根据青蛙的生殖发育过程,回答以下问题:(1)青蛙的发育过程是什么?(2)青蛙的生殖方式是什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析生态系统的自我调节能力。
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上册期中考试试题
七年级生物试题2685930
同学们好!一学期的生活已经过半,你有哪些收获呢?
请你仔细审题,认真作答,把你的收获展示出来吧!
题号一二总分
得分
一、选择题(在每小题所给的四个选项中,选出最符合题意的一项,填写在本大题后面的答
案栏内,多选、不选、错选均不得分,每小题1分,共20分)
1.生物和非生物最本质的区别是 ( )
A.生物有生命,非生物没有生命
B.生物体能由小变大,非生物不能
C.生物能动,非生物不能动
D.生物对环境有反应,非生物不能
2.属于生物基本特征的是()D
A.生物都能快速运动
B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用
D.生物都能生长和繁殖
3.探究过程中需要( ) D
A.实验法
B.观察法
C.调查法和测量法
D.以上多种方法灵活运用
4.“种瓜得瓜,种豆得豆”,和雨露滋润禾苗壮分别说的是生物的()
A.遗传和适应
B.遗传和生长
C.差异和适应
D.吸收和适应
5.甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野,分别被放大了100倍和400倍,则观察时镜头的组合分别是( )
A.甲10倍和10倍、乙10倍和40倍
B.甲10倍和10倍、乙5倍和40倍
C.甲5倍和10倍、乙10倍和40倍
D.甲5倍和10倍、乙10倍和10倍
6.我们食用的海带,生活在海洋里,其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度要高很多倍,而海带细胞仍然能从海水中吸收碘。
这说明
A.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
B.细胞质是进行生命活动的场所
C.细胞核在传宗接代中有重要作用
D.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
7.植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为二
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
8.绿色开花植物植物体的结构层次是( )
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.器官→组织→细胞→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体
9.生物圈的范围是大致是( )。
A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之间
B.海平面以下20千米
C.海平面以上20千米
D.全部在岩石圈
10.鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡,对此恰当的解释是( )。
A.环境适应生物 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境
11.生物与环境的关系是( )。
A.环境对生物的生存总是有利的
B.环境对生物的生存总是不利的
C.生物与环境相互作用
D.生物与环境之间没有关系
12.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。
A.沙漠
B.水中
C.陆地
D.空中
13.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范围最大的是(
)。
A. 可生殖范围
B. 可生存范围
C. 可生长范围
D. 一样大
14.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( )。
A. 骆驼刺喜欢沙土
B. 骆驼刺怕被风刮走
C. 骆驼刺需要营养物质
D. 骆驼刺对缺水环境的适应
15.地球不断有生物灭绝的现象发生,是( )。
A
A.完全是由人类的活动引起的
B.一种自然现象
C.与人类无关
D.上帝的作用
16.植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。
这主要与植物的何种生理作用有关()
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
17.在完全封闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是( )。
A.植物、动物和土壤中适量的水 B.光照、动物和土壤中适量的水
C.植物、光照和土壤中适量的水 D.植物、动物和光照
18.桃子的果实发育长大所需的营养物质,主要来源于 ( )
A.根的呼吸作用 B.茎的输导作用 C.叶的光合作用 D.花的受精
19.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
由此可以说明
A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
20.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是: ( )
①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化
A.①③②⑤④⑥
B.③①②④⑤⑥
C.③①②⑤④⑥
D.①②③④⑤⑥
答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
二、非选择题(在括号内填指示结构的数字,横线上填文字答案。
每处1分,共30分)
21.图中甲、乙表示两块玻片,玻片上是两滴一种草履虫的培养液,使两滴培养液连通。
在两块玻片右侧的培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,出现了图中所示的情况。
(2分)
(1)出现这种情况,说明生物
能。
(2)生物这种特征的意
义:。
21.(1)对外界刺激作出反应 (2)趋向有利刺激,逃避有害刺激,从而保护自己。
22.如图示光学显微镜结构,回答下列问题:(5分)
(1)在显微镜结构的零部件中,以玻璃为主要功能制作
的零部件有。
(2)旋转时,镜筒升降范围较大的是[ ]
(3)可用来调节视野明暗的结构
有。
(4) 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼应注视
[ ] 。
(5)如果转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的
污点移走,则可以判定污点在[ ] 上。
22.(1)①目镜③物镜⑤反光镜 (2)⑥粗准焦螺旋 (3)
④遮光器⑤反光镜 (4) ③物镜玻片(5) ③物镜
23.如图为衣藻和水绵的形态结构示意图,据图回答下列问题:
(7分)
(1)图中2是,起作用,3是,里面
含有。
4是,是进行的场所。
(2)由此图我们可以看出是生物结构和功能的基本单
位。
23.(1) 细胞壁支持和保护细胞核遗传物质叶绿体光合作用
(2)细胞
24.图6—7是同学们熟悉的植物,请据图回答:(5分)
(1)夏天,池水变绿的原因是图中类植物大量繁殖造成的,此类植物单细胞的种类占。
(2)图中D类植物产生的种子有何特点? 。
(3)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 植物。
(4)A的繁殖方式是用。
24.(1)C 大多数(2) 裸露,无果皮包被(3)C藻类 (4) 孢子繁殖
25.右图是叶片结构示意图,据图回答:(7分)
(1)图中各部分的名称是
①③⑦
(2)在叶片中,进行光合作用的主要部位是[ ] 、[ ] ,②的结构特点是;这是与相适应的。
25.(1)上表皮叶脉气孔(2)②栅栏层④海绵层细
胞排列紧密整齐含叶绿体较多光合作用
26.有一次小刚从菜市买袋“黄豆芽”放在光下,下午打开一看,惊
奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”。
他把这一发现告诉了同学和老
师。
老师说:“要解开这个谜只有靠你自己,你想办法自己探究去。
”你
愿意和小刚一起来探究这个问题吗?
(1)植物呈现绿色,是由于植物体内含叶绿素。
你提出的问题:?
(2)针对提出的问题,作出假设:光对叶绿素的形成有影响。
(3)设计实验方案:
①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器内。
②甲放在下培养,乙放在下培养。
注意:甲、乙仅有这一个条件不同,其他条件均相同。
(4)结果预期:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿。
(5)得出结论:。
26.(1)光能影响叶绿素的产生吗? (3)②有光条件无光条件 (5) 光能促进叶绿素的产生
七年级生物试题参考答案及评分意见
一、选择题(在每小题所给的四个选项中,选出最符合题意的一项,填写在本大题后面的答案栏内,多选、不选、错选均不得分,每小题1分,共20分)
21.(1)对外界刺激作出反应 (2)趋向有利刺激,逃避有害刺激,从而保护自己。
22.(1)①目镜③物镜⑤反光镜 (2)⑥粗准焦螺旋 (3)④遮光器⑤反光镜 (4) ③物镜玻片(5) ③物镜
23.(1) 细胞壁支持和保护细胞核遗传物质叶绿体光合作用(2)细胞
24.(1)C 大多数(2) 裸露,无果皮包被(3)C藻类 (4) 孢子繁殖25.(1)上表皮叶脉气孔(2)②栅栏层④海绵层细胞排列紧密整齐含叶绿体较多光合作用
26.(1)光能影响叶绿素的产生吗? (3)②有光条件无光条件对照 (4)变不变 (5) 光能促进叶绿素的产生。