高中政治必修一知识结构图

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高中政治选择性必修一知识框架图

高中政治选择性必修一知识框架图

高中政治选择性必修一知识框架图思维导图知识提炼明确1个实质:国家的实质。

理解4个要素:人口、领土、政权和主权。

明确2个关系:国体与政体、民主与专政。

掌握5个政体:人民代表大会制、民主共和制、君主立宪制、议会制、总统制。

理解2个结构:单一制和复合制。

把握2个力量:政党和利益集团。

从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制和君主立宪制。

4.议会制和总统制从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为三种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家。

5.政党的基本特征10.国家结构形式的选择(1)一个国家采用何种国家结构形式,是阶级、民族、历史、文化等因素综合作用的结果。

(2)人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的基本条件,也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。

(3)一个国家采取什么样的国家结构形式,主要基于维护国家主权和领土的统一与完整、保障国爱管理的有效与使得等方面的考虑。

11.国家安全与核心利益专题二世界多极化思维导图知识提炼明确2个趋势:多极化趋势、国际关系民主化趋势。

掌握1个关系:国际关系。

理解2个主题:和平与发展。

把握1个实质:国际竞争的实质。

明确3大贡献:外交政策、人类命运共同体、中国智慧。

重点梳理1.世界多极化的形成与发展4.开放是当代中国的鲜明标识(1)形成全面开放新格局①成就:我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全。

②新时代开放要求:继续坚持对外开放的基本国策,打开国门搞建设,更加主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,不断壮大我国经济实力和综合国力。

(2)适应新形势如何发展更高层次的开放型经济?(四要)①要加快转变对外经济发展方式,培育开放型经济发展新优势;②要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易;③要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策;④要创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。

高中政治必修一知识点总结框架

高中政治必修一知识点总结框架

高中政治必修一的知识点主要涉及经济生活、政治生活以及生活与哲学三个部分。

本总结将分别从这三个方面展开,梳理出各个知识点的框架结构,以帮助同学们更好地理解和掌握政治学科的知识。

一、经济生活1.1 经济基础知识• 1.1.1 商品与货币• 1.1.2 价格与供求• 1.1.3 市场经济与计划经济1.2 企业经济• 1.2.1 企业的性质与功能• 1.2.2 企业经营与发展• 1.2.3 企业与劳动者1.3 宏观调控• 1.3.1 宏观调控的含义与必要性• 1.3.2 宏观调控的主要手段• 1.3.3 宏观调控的目标与效果1.4 财政与税收• 1.4.1 财政的含义与作用• 1.4.2 税收的性质与制度• 1.4.3 财政收支与经济稳定1.5 货币与金融• 1.5.1 货币的起源与职能• 1.5.2 金融市场的运作• 1.5.3 金融政策与经济调控1.6 经济发展与社会进步• 1.6.1 经济发展的含义与指标• 1.6.2 经济发展与资源环境• 1.6.3 经济发展与社会公平二、政治生活2.1 政治基础知识• 2.1.1 国家与国家制度• 2.1.2 政治权力与政治权利• 2.1.3 政治参与与民主制度2.2 我国的政治制度• 2.2.1 人民代表大会制度• 2.2.2 民族区域自治制度• 2.2.3 基层群众自治制度2.3 公民的政治生活• 2.3.1 公民与政治的关系• 2.3.2 公民的政治参与• 2.3.3 公民的政治义务与权利2.4 国家机关与政治职能• 2.4.1 国家机关的性质与职能• 2.4.2 行政机关与立法机关• 2.4.3 司法机关与政治职能2.5 社会主义民主政治建设• 2.5.1 社会主义民主政治的特点与优势• 2.5.2 社会主义民主政治的建设途径• 2.5.3 社会主义民主政治的发展趋势三、生活与哲学3.1 哲学基础知识• 3.1.1 哲学的起源与分类• 3.1.2 哲学的基本问题• 3.1.3 哲学的方法与功能3.2 辩证唯物主义• 3.2.1 世界的物质性• 3.2.2 辩证法的基本原理• 3.2.3 认识的本质与过程3.3 历史唯物主义• 3.3.1 社会历史发展的规律• 3.3.2 人民群众与历史发展• 3.3.3 人生观与价值观3.4 科学的方法论• 3.4.1 实事求是的原则• 3.4.2 辩证分析的方法• 3.4.3 创新思维与实践3.5 价值观的导向作用• 3.5.1 价值观的含义与类型• 3.5.2 价值观的导向作用• 3.5.3 树立正确的价值观以上是高中政治必修一知识点总结的框架,希望对同学们的学习有所帮助。

【高一政治必修一知识点总结(最全版)】高中政治知识点框架图(共23页)

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【高一政治必修一知识点总结(最全版)】高中政治知识点框架图[模版仅供参考,切勿通篇使用]1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

3、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。

影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。

影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

多变的价格影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。

①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。

②供过于求,价格降低。

A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:价格与价值的关系。

①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。

高中政治必修一思维导图

高中政治必修一思维导图

高中政治必修一思维导图
政治在高中是非常的难学习的,它的主观知识特别的多的,那幺高中政治必修一思维导图是什幺样的呢,请跟随小编来看一下!
1政治必修一思维导图生活与消费
生产、劳动与经营
收入与分配
发展社会主义市场经济
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1高中政治的学习方法熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。

概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。

如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。

学习知识——懂是基础,记是手段,用是目的。

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高中政治必修一经济生活知识框架分析汇编

高中政治必修一经济生活知识框架分析汇编

政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度,必须确定计量单位货币执行价值尺度,就是把价值表现为价格货币执行价值尺度,只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义(商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别)货币执行流通手段,只能用现实的货币商品流通中,“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程(从金属货币到纸币)及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币(产生原因、具体表现)现金结算使用纸币,转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段贮藏手段:含义、要求(应是足值的金属货币)世界货币:前提(国际市场)、表现(三个方面)、要求(金银、某种纸币)支付手段:产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡:含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票:含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示:外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究:正确对待金钱正确认识货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

商品必须同时具有使用价值和价值,二者缺一不可。

商品交换中,生产者通过让渡使用价值(给消费者)而实现价值,因此,使用价值如何,关系着价值能否顺利实现。

起源本质职能一定意义上,货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币,货币仍然起着十分重要的作用。

(货币与财富的关系)〖第二课多变的价格〗多变的价格〖第三课多彩的消费〗多彩的消费〖第四课生产与经济制度〗〖第五课 企业与劳动者〗企业的含义、地位(作用) 企业的分类 按所有制性质分:…… → 社会主义市场经济的微观基础 按组织形式划分 ①公司的含义:依法设立,股东出资,以营利为目的,企业法人 ②公司的法律特征:依照法律或政策,办理登记手续 → 得到法律上的承认 ③公司的社会责任:守法,守德,诚信,接受监督 → 公司的商业目的与社会责任是对立统一的关系 ④公司的类型 ⑤公司的股东 ⑥公司的组织机构 ⑦公司制的优点 ⑧公司的经营与发展 个人独资企业:个人所有 → 无限责任 合伙企业:“四共同” → 无限连带责任 公司制企业 → 是现代企业主要的典型的组织形式 有限责任公司(特殊类型:一人有限公司(含国有独资公司))股份有限公司两者的异同 权利:资产收益、参与重大决策、选择管理者 责任 ①股东不能抽回出资。

高中政治-必修一_经济生活_知识结构图

高中政治-必修一_经济生活_知识结构图

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点:偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

④货币的职能: A、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。

B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,伴随赊账产生而出现。

例:债务、地租、利息、税款、工资。

(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,并强制使用的。

②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)易错点:纸币没有价值,有使用价值。

④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

(流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度)通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

中国特色社会主义知识结构课件-高中政治统编版必修一

中国特色社会主义知识结构课件-高中政治统编版必修一
(1)奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;
生产关系的特点 (2)奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;
(3)奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配, 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
最早形成两大对立阶级:奴隶主阶级和奴隶阶级 主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾
(阶级的含义:在一定生产关系中处于不同地位的集团。)
(P19)
原始社会
生产力特点 生产关系特点
(重要标志) (基础)
主要矛盾
奴隶社会 封建社会 资本主义社会
社会主义社会
基本矛盾
1、近代中国的社会性质:半殖民地半封建社会 2、中国人民的两大历史任务:争取民族独立、
人民解放和实现国家富强、人民幸福 3、悲怆的历程—近代中国探索复兴之路
旧民主主义革命 (1840—1919年)
四个阶段 胜利的标志:中华人民共和国成立 性质:无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对
帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 阶级基础:工农联盟 革命任务:反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义 与中国革命的关系: (比较:新旧民主主义革命;
新民主主义革命与社会主义革命)
比较:中国旧民主主义革命与新民主主义革命
5.资本 (1)主要表现:
主义 经济 危机
(2)基本特征:生产过剩
(3)实质:生产相对过剩
(4)原因:①直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小
之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政
府状态之间的矛盾。
②根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观(内容及意义)

高一必修政治知识框架

高一必修政治知识框架

高一必修政治知识框架高中政治必修一第一单元的知识框架一、货币1.了解商品的含义及基本属性①用于交换的劳动产品,就是商品。

注:商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。

②商品的两个基本属性是使用价值和价值。

商品有使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售,实现商品的价值。

注:商品生产者从商品判断标准的中得到的启示1商品是用于交换的劳动产品。

只有生产出适销对路的产品,才能顺利实现商品价值。

2商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

质量上乘的商品,其价值容易实现。

同时,产品质量越好,信誉越高,使商品供不应求,商品生产者能获得更多的收益。

2.理解货币的含义、本质和基本职能1货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2货币的本质是一般等价物。

一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

3货币的职能是它是货币本质的体现。

价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。

①价值尺度生活中表示为价格标签——表现和衡量其他一切商品的价值,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。

②流通手段。

货币充当商品交换媒介的职能。

要求:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。

注1:货币的本质决定的货币职能,货币的职能体现货币的本质。

注2:价值尺度和流通手段是货币的基本职能,不是说货币只有这两个职能。

注3:以货币为媒介的商品交换叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品;流通手段强调货币在交换中的媒介作用,商品流通强调的是货币参与交换的过程。

在交换过程中一手交钱一手交货表现的是货币流通手段的职能;若交钱提前于交货或滞后于交货则表现的是货币支付手段的职能。

3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩1纸币的含义:纸币是由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身无价值注:任何国家的纸币其实本质都一样——只是一种价值符号,本身没有价值,因此不能具有货币相应的职能。

2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一第二课 国家的结构形式 课件(36张)

2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一第二课  国家的结构形式 课件(36张)

◎区分——主权、人权、政权三个概念
第三环节:考点精析 讲练结合
◎国家基本要素和根本属性的关系:
人口、领土、政权和主权都是构成主权国家的基本要素。其中,
最重要的是主权,主权是国家的生命和灵魂,国家具有主权属性;
根本属性是阶级性。
◎主权国家与国际组织的关系:
主权国家和国际组织都是国际社会的主要成员,在地位上是平等的, 任何国际组织(包括联合国)不能凌驾于主权国家之上。
一 轮 复 习 新教材(统编版)高三政治
选必修1《当代国际政治与经济》
第一单元《各具特色的国家》
第二课 国家的结构形式
教师寄语:人生最煎熬的在于奋斗, 人生最幸福的也在于奋斗!
回顾:
内容
国 家
形式
国家本质
国家性质(国体): 强调国家的阶级性
管理形式、政权组织形式 (政体):
强调国家机关及其关系
主要包括:民主共和制、君主 立宪制;
数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和 另一方面,在保证中央统一领导的同时, 全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。必须考虑地方特殊利益,充分发挥地方
的主动性、积极性。
第三环节:考点精析 讲练结合

国家 结构 形式
中央 国家机关
省级 国家机关
地市级国家机关
区县、乡镇级国家机关
立法机关
行政机关 司法机关
组成 单位
按地域划分的 普通行政区域 或自治区域
享有相对主权的完整政治实体(州、
邦)(注意:相对主权不是国家主 享有绝对主权的 权,国家统一的主权和国家政权是 国家
由中央政府统一行使的。)
中央 与地 方的
中央享有最高权力,国家整体与其组成部分的权限范 地方权力是中央授 围由联邦宪法规定,都在各自的 予的,地方政权被 权限范围内享有最高权力并直接 置于中央政权统一 行使于人民,相互间不得任意干

高中政治必修一单元知识框架[优质ppt]

高中政治必修一单元知识框架[优质ppt]

(2) 劳动者:
①劳动、劳动者:——A、劳动的含义、意义: B、劳动者地位、作用: ②我国的就业问题:AD、 、措意施义::★—从—根就本业上是说民生…之…本★。党B和、政形府势…:…——★严企峻业。……C、原 ★因 劳: 动3者点…………
●就业难与用工荒。

③维护劳动者权益:A、原因:——是社会主义制度的本质要求,是保障劳动者主人翁地位的前提; B、内容; C、措施:★党和政府…… ★企业…… ★劳动者……。 ……是基础;……是重要依据。
④其—他—因①素从众心理;②求异心理;③攀比心理;④求实心理。

的 (2)消费类型: ①量入为出,适度消费;——适度消费的标准:在自己的经济承受能力内。
(3)恩格尔系数:②—避—免盲含从义,…理…性意消费义;:生活水平提高,消费结构改善。
③保护环境,绿色消费;——★主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境;★核心:可持续性消费。
A、构成:——☆个体经济(特点、作用);☆私营经济(特点、作用);☆外资经济。

制度: ②多种所有制经济: B、地位:——社会主义市场经济的重要组成部分。
(共同发展)
C、政策:——毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

③立场:——A、原因:生产力状况;社会主义本质。 B、要求:——必须毫不动摇地坚持和完善……
必修1《经济生活》单元:生活与消费主干知识体系
(1)
1、
货币
①商品的基本属性: A、使用价值
②货币的产生与本质:B—、—价A值、产生:商品交换发展到一定阶段的产物(等价物→一般等价物→货币)。B、本质:一般等价物。 A、价值尺度:★货币形式:观念上的货币。B、流通手段:★货币形式:现实的货币。

总结高中政治知识框架图

总结高中政治知识框架图

总结高中政治知识框架图1. 政治必修一二三各单元归纳学问框架我有哲学的,也就是高二上册。

唯物辩证法辩证唯物主义:辩证唯物论辩证唯物主义熟悉论唯物辩证法: 1.物质打算意识原理。

2.意识到反作用原理。

3.物质和意识的辩证关系原理。

4.规律的客观性和客观能动性辩证关系原理。

5.自然界的存在和进展是客观的。

6.意识能正确反映客观事物。

辩证唯物论:一.联系 1.普遍联系原理。

2.因果联系原理。

3.全体和部分辩证关系原理。

4.联系的客观性。

二.进展 1.事物是变化进展的原理。

2.内外因辩证关系原理。

3.前进性与曲折性相统一的原理。

三.冲突 1.对立统一的观点2.冲突的普遍性原理 3.冲突的特别性原理4.冲突的普遍性和特别性的辩证关系原理5.次要冲突和次要冲突辩证关系原理6.冲突的主次关系原理7.两点论和重点论相统一的原理辩证唯物主义熟悉论: 1.熟悉是变化进展的原理 2.实践打算熟悉原理 3.熟悉队实践的反作用原理 4.培育科学的思维方法 5.熟悉的根本任务 6.实践的基本特征 7.实践对社会进展的作用这些都是主干学问点,盼望你能用到那你要什么?经济学还是政治学?2021年高考政治学问点 3.树立企业信誉和抽象(1)企业的信誉和抽象是企业的一种无形资产,对企业的生存竞争至关重要,是企业运营成败的重要因素,集中地表现在产品和服务的质量上。

(2)企业的信誉和抽象在现实生活中表现为创立名牌。

核心提示:运营者注重企业的信誉和抽象问题,要在市场上开展正值竞争,反对不正值竞争,诚信运营,反对欺诈,创立名牌,以优质的产品和服务树立企业的良好信誉和抽象。

考点四:产业和劳动者 1.农业(1)农业是国民经济的基础,是国民经济最基本的物质生产部门。

我国农业基础薄弱,农业人均资源少是我国农业最大的制约因素。

(2)我国农业进展必需走"高产、优质、高效、生态、平安"的农业之路,以实现由传统农业向现代农业的转变。

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原则
①公平互利 ②协商一致 ③自愿订立
超额累进 税率 个 人 所 得 税 所 得 税 资 源 税 财 产 税
比例
应 依 法 纳 税
①效率是公平的物质前提 ②公平是提高效率的保证
效益与公平的关系
①坚持和完善公有制为主体,多种所有制共同发展的基本分配制度 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重 ③在分配更加注重公平
自 主 择 业 观
竞 争 就 业 观
职 业 平 等 观
多 种 方 式 就 业 观
有限责任公司
实现和维护劳动者权利,是社会主义 的本质要求。党和政府在实施积极的 就业政策、多渠道扩大就业的同时, 规范和协调劳动关系,依法维护劳动 者权利。我国的劳动法规定了劳动者 享有的各项权利。这些权利是保障劳 动者主人翁地位的前提,是充分调动 和发挥劳动者积极性、创造性的保证。
基本 内容
供求 ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③促使企业生产适销 对路的高质量产品 对生产 的影响 影响 决定 价格 价值体现 ①用于交换 商品
用于交 换的劳 动产品
价值规律 反 社会劳动 生产率 比
价值
价值量 ①使用价值
劳动 者的 生产 效率
第一单元 生活与消费
①从众心理
①量入为出,适度消费 ②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费 ④勤俭节约,艰苦奋斗
储 蓄 存 款
股 票
股票是股份 有限公司在 筹集资本时 向出资人出 具的股份凭 证。
债 券
债券是一种债务 证书,即筹资者 给投资者的债务 凭证,承诺在一 定时期支付约定 利息,并到期偿 还本金。
基本经济制度
以公有制为主体,多种所有制共同发展
储蓄存款,是指个 人将属于其所有的 人民币或外币存入 储蓄机构,储蓄机 构开具存折或存单 作为凭证,个人凭 存折或存单可以支 取存款的本金和利 息,储蓄机构依照 规定支付存款本金 和利息的活动。
扩张性
在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时, 政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支 出,减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动 经济增长。
紧缩性
在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时, 政府可以采取紧缩性经济政策,通过减少财政支出、增加税 收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”
财政作用
①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 ②具有促进资源合理配置的作用 ③具有促进国民经济平稳运行的作用
原因
实行按劳分配,是由我国经济条件决定的。生产资料 公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件 下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础,社 会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分 配的直接原因。
集体经济是公 有制经济的重 要组成部分
非公有制
国有 经济
国有经济是我国国民经 济的支柱,它掌握国家 的经济命脉,在国民经 济中起主导作用
集体 经济
个体 经济
私营 经济
外资 经济
收入 利息
①股息或红利 ①人生保险 ②财产保险
存款利息是银行 因为使用储户而 ②差价 支付的唯一报酬。
利弊 活 期 定 期
①高风险 ②高收益
我国人口总量和劳动力总量都比较大,劳 动力素质与社会经济发展的需要不完全适 应,劳动力市场不完善,就业信息不通畅。
经营 ①股东大会 ①制定正确的经营战略 成功 ②依靠技术进步、科学管理等手段 ②董事会 的因 ③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 素 ③监事会 存款业务 商业银行 贷款业务 结算业务 基础 主体
特征
①不能返还 ②流通性强
①国债 ②金融债券
③企业债券
商业保险,指投保 人根据合同规定, 向保险人支付保险 费,保险人对于合 同约定的可能发生 的事故引起发生所 造成的财产损失承 担赔偿保险金的责 任,或者当被保险 人死亡、伤残、疾 病或达到合同约定 的年龄期限时,承 担给付保险金的责 任。
公有制 混合所 有制 经济
居 民 收 入
收 入 差 距
物 价 总 体 水 平
从商品中分离出 来固定充当一般 等价物的商品
本质
一般等价物
①钱货两清消费 ②贷款消费
按方式 按对象当 前来自未 来③租赁消费
①有形商品消费 ②劳务消费 ①生存资料消费 ②发展资料消费 ③享受资料消费
消费类型 按目的 恩格尔系数
价 值 尺 度
流 通 手 段
工商业贷款 消费贷款
公司
就业形势
就业是民生之本,对整个社会生产和发 展具有重要意义。就业使的劳动力与生 产资料相结合,生产出社会所需要的物 质财富和精神财富。劳动者通过就业取 得报酬,从而获得生活来源,使社会劳 动力能够不断在生产。同时,劳动者的 就业,有利于其实现自身的社会价值, 丰富精神生活,提高精神境界,从而进 入全面发展。
国有企 业工资 奖金、 津贴
税收 种类 经济 发展 水平 税收收入 利润收入
第三单元 收入与分配
国家财政
分配 为主体,多 制度 种分配方式
并存
按个体劳动者劳 动成果分配
个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产 经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接 归劳动者所有,构成他们的个人收入。
影 响 因 居民收 素 入
贮 藏 手 段
支 付 手 段
世 界 货 币
保持人民币币值稳定,即 对内保持物价总水平稳定 对外保持人民币汇率稳定 对人民生活安定、国民经 济又好又快发展,对世界 金融稳定、经济的发展, 具有重要意义
货币具有表现和 货币充当商 衡量其他一切商 品交换的媒 品价值大小的职 介 能
流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度
意义
实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性 和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高 劳动技能,从而促进社会生产的发展。按劳分配 作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年 来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削 和消除两极分化的重要条件,它体现劳动者共同 劳动、平等分配的社会地位。
财政盈余
增 值 税 流 转 税
①偷税 ②漏税 ③骗税 ④抗税
做法
收入分配的相对平等,即 要求社会成员之间的收入 差距不能过于悬殊 在经济生活中,公平 主要指人们之间利益 和权利分配合理化(结 果公平)
主要表现 行 为 税
意义 按劳分配 公平
以按劳分配
①前提:社会主义公有制 ②内容:个人消费品 ③含义:在公有制经济中,在对社会 总产品作了各项必要扣除之后,以劳 动者向社会提供的劳动(包括劳动数量 和质量)为尺度分配个人消费品,多劳 多得,少劳少得。 ④依据:劳动(包括劳动数量和质量) ⑤特点:多劳多得,少劳少得
财政收入 债务收入 费用收入 国家预算
财政支出
按生产要素分配
是生产要素所有 者凭借对生产要 素所有权参与权 益分配
国家决算
上一年度国家预算执行 结果的会计报告
①劳动 ②资本 ③技术 ④管理 ⑤土地 ⑥信息
如何增加财政收入
①加快经济发展,增加个人收入 ②合理分配政策
由政府提出并经过法定程序审查 批准的国家年度基本收支计划
具备 条件 ②劳动产品
纸币是 国家或 地区发 行的、 强制使 用的价 值符号
属 性 ②价值 ①现金 结算 方式 ②转帐 ②支票
①有使用价 值未必有价 值 ②有价值必 有使用价值
原 ②求异心理 则 ③攀比心理 ④求实心理
心 理
消费 影响因素
商品交换 发展到一 定产物 货币 纸币
①信用卡 ①装帐支票 ②现金支票
收支平衡
财政赤字
计划
第四单元 发展社会主义市场经济
资源配置
基本 手段 市场 基础性 作用 市场经济


公司制
企业是以盈利为目的而从事 生产经营活动,向社会提供 商品或服务的经济组织。
维护劳动者权利 劳动者 生产 与消 费的 关系 就业
企业 投资理财的选择
重要性
①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的方式
第二单元 劳动、生产与经营
保 险
生产决定消费
③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力 ⑤消费对生产具有反作用
商品流通
汇率
两种货币间 的交换比率
保持人民 币币值稳 定的意义
①公司资本是否划分为等额股份 平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的 权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保 ②是否发行股票 护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社 会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权 利以及法律规定的其他劳动权利 异同 股份有限公司
当供不应求,商品短 当供过于求,商品过 商品价格受供求关系影星, 缺,购买者争相购买, 剩,销售者竞相出售, 围绕价值上下波动 销售者趁机提价,买 购买者持币待购,卖 表现形式 方不得不接受较高的 方不得不以较低的价 价格以满足自身的需 格处理他们的存货, 商品的价值量由生产该商品 要,于是出现“物以 于是出现“货多不值 的社会必要劳动时间决定, 稀为贵”的现象。这 钱”的现象。这就是 商品交换实行以价值量为基 础实行等价交换。 就是卖方市场。 买方市场。
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