科研训练月度报告模板

科研训练月度报告（第n份）
请在此输入你的标题
姓名2000010010
2000.00.30-00.00，周平均工作时间：20h
1背景
在该项目提交的第一份月度报告中，需要简要描述项目背景。

建议先用1∼2句话描述该项目所属的细分学科或者交叉学科，再用1∼2句话描述你拟解决该领域内的核心问题。

如有必要，可以更详细地描述，但无需赘述。

1.1实验设计
图1:基本实验设计和目标。

可以用示意图、流程图等抽象方法描述你的实验项目。

你需要在这张图里尽可能克制、简洁地展现项目的核心逻辑。

用于月度报告的图在保证传达信息清楚的情况下，无需过度纠结配色、图样等细节。

此处可以具体说明你的实验设计，包括但不限于：这个项目的哪些具体部分已经被前人或合作者解决，哪些尚未解决？你会用什么样的方法去解决这些具体的问题？你所会面临的困难有哪些？......
应当注意，阅读你月度报告的老师有生物背景但方向和你不同，基于此控制好详略来保证自己的报告能够被读懂。

例如你无需介绍PCR技术的原理，但需要描述自己某些特殊的引物设计；无需描述你使用的电泳参数，但需要说清自己非常规的优化。

有需要时，可以引用参考文献。

在和其他人合作的课题中，可以在此描述一下自己的角色和具体工作。

2本月实验计划
•用一句话描述你的一个小目标。

（完成，有结果）
•如果一句话不能够说清楚，可以考虑拆解。

（尝试，失败）
•在计划后面直接跟上完成情况，可以帮助老师更加了解你的进展。

（未做，因后续工作重心转移）3本月实验完成情况
3.1计划内
在报告中使用到的所有图表都需要在正文文本中提及，而不能留下一个仅有简单图注的实验结果图表。

所有的图表需要按照正文中提及的顺序编号。

每一幅图都需要有一个描述性的标题，这个标题可以是短语或者完整句子，但所有图表需要统一。

图片标题中的“图数字”在这个模板中会自动生成。

如果正文中需要引用某个图表，可以用（图1）实现，这样在PDF文档中还可以实现超链接跳转到引用图表。

图2:多张同类图片的展示。

可以用于不需要分开图注的结果展示。

如果一个图表中有多张同类图片需要组合展示，可以用（图2）的方式实现。

可以根据你的图片大小灵活设置图片的位置和宽度。

(a)诱导前(b)诱导中(c)诱导后
图3:图示的组合展示。

此处可以用于各自需要不同图注的展示：（a）第一张小图的图注。

（b）第二张小图的图注。

（c）第三张小图的图注。

如果你的图片由多个有关联但不相同的部分组成，各部分需要按报告的逻辑顺序而非实验顺序排列，并且每一个子图表需要用小写字母按顺序标明，分别给出图注（图3）。

图注中应当简要描述图表中能够直观看出的内容，并且对比例尺、荧光标记等对于读图直接相关的信息进行说明。

实验的具体参数应当放在补充材料中，不重要的参数在科研训练的月度报告里通常可以省略。

在实验结果的正文中，可以进一步讨论分析你的实验结果。

指出实验结果图表中的细节，一个图表能看出的多条信息以及多个实验结果组成的逻辑，从而得到一些间接的客观结论。

但这一部分尽可能使用根据实验结果得到的事实，避免猜想。

3.2计划外
因月度报告要求写出实验计划，但你的项目永远不会顺顺利利完全如同预期地前进。

如果只是重复实验，完全可以放在上一个小节。

如果灵机一动设计并完成了新的实验，可以用这个小节补充。

4本月实验小结
实验小结中，你需要总结自己在上一节中的内容，而非重复。

此处可以对实验结果展开进一步的讨论，说明实验结果的含义，并且指出实验结果的局限性。

在这一部分，你可以添加一些对于实验结果的主观性解读，以及对于工作的展望。

但提及这些内容应该强调是自己的看法，使用保守的语言描述。

在科研训练月度报告中，不可避免地会遇到失败的实验结果。

如因人为错误产生的实验失败，没有必要过多分析和放上结果，例如加错抗生素、电泳跑反等。

但在符合实验设计框架下的失败和成功，都值得进一步分析原因。

分析需要言之有据，而非为了强行凑字数东拉西扯。

5下月实验计划
•之后的实验计划需要体现相对当前工作的连续性。

•同样建议用一个不太复杂的句子描述清楚每一项要做的内容。

•尽量避免使用“增加XX实验”、“优化XX实验”等不能够给出具体信息的短语。

所在实验室：XXX课题组
导师签字：。