安徽省公务员面试(时政热点类问题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
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安徽省公务员面试(时政热点类问题)模拟试卷3(题后含答案及解
析)
题型有:1. 面试问答
1.现代社会,邻里之间的关系越来越冷漠,变成了一个陌生社会,邻里之间老死不相往来,对这一现象。你怎么看?
正确答案:曾经“远亲不如近邻,近邻不如对门”是邻里之间相处的常态.随着社会发展、城市化进程加速,邻里之间关系越来越冷漠,甚至“鸡犬之声相闻,老死不相往来”。对于这种现象,我们要重视,并采取各种措施予以改变。在我看来,造成现代城市居民邻里关系疏远的原因主要有以下几个方面:一是城市里高楼林立,改变了以往同一单位职工聚集居住的格局.客观上造成邻里之间的不熟悉;二是沉重的社会工作压力与城市里较快的生活节奏,使人们很少有时间和机会进行邻里问的深入沟通和交流;三是社会经济快速发展的同时,不安定因素增多,出于警惕和防范意识,越来越多的人把家庭作为一个独立空间,不希望他人打扰。要想改变目前这种社会冷漠现象,我认为有以下几个改善措施:首先,从自我做起,把邻居当作朋友,建立充分的信任。在日常生活中,互帮互助,遇到困难不要忧心,俗话说“远亲不如近邻”,向邻居请求帮助,相信从这些小事中可以培养出良好的邻里关系。其次,社区居委会可以多组织一些集体活动,通过这些举措增进居民之间的感情,让邻里之间更有“人情味”。最后,在全社会范围内呼唤信任与友善。涉及知识点:时政热点类问题
2.某市针对“80后”,“90后”“00后”开展求职意愿调查活动,通过调查发现,56%的人之前的职业愿望是做警察、律师、科学家,而后来大部分人改变了初衷,希望能当老板挣大钱,以便买房买车。请就多数青年人择业观念的转变。谈谈你的看法。
正确答案:面对“80”“90”“00”后择业观念的转变,我们不可一味指责其爱慕虚荣、拜金主义,而应客观分析其转变的原因,并想出应对方法,引导他们在选择职业时要以实现自己的人生价值为目标。部分“80”“90”“00”后转变择业观念,可能是从自身的现实情况出发而做出的选择。希望可以通过当老板挣大钱改变自己的生存状况,为家人提供良好的生活条件,对于部分年轻人的这种想法,我们应该给予理解。但如果是出于对财富的贪婪和对富人生活的向往而放弃自己最初的职业愿望,就应当引起大家的深思。面对部分“80”“90”“00”后盲目改变自己的择业意愿.我们不能强制其转变,而是应当慢慢地进行引导。第一,学校应该定期为学生开展就业指导课,帮助学生树立正确的、适合自己的职业理想,引导其确立正确的价值观。青年人应该为他人、为社会多做贡献,实现自己的价值。第二,政府应该发挥好导向作用。每一个职业都有其存在的意义.政府应联合媒体对警察、律师等职业做积极的宣传,让广大青年认识到这些职业的存在价值和发展前景。同时,政府应该规范部分传媒的职业规范,减
少对“炫富”等现象的大肆报道.加强对各行业杰出人物的宣传,引导青年人拓宽自己的眼界、理性选择自己的职业。涉及知识点:时政热点类问题
3.某中学高考前召开誓师大会。放生1 01条鲤鱼。寓意百里挑一。有人说是美好的期盼,也有人说是搞封建迷信。对此。你怎么看?
正确答案:通过在誓师大会上带领学生放生鲤鱼,一定程度上能够为辛苦备战高考的莘莘学子缓解心理压力,放松心情。但从本质上来说,101条鲤鱼在中国的古语中有“鱼跃龙门、百里挑一”之意。该中学采取迷信的手法祈求高考的顺利,这一现象值得我们深思。当今社会,以“高考”为人生第一大考,重视“高考”胜过重视学生全面发展,究其原因有以下几点:第一,从学校的角度来看,应试教育的观念仍然根深蒂固,“唯分数论”始终是学校教育的首选理念;第二,从国家的角度来看,教育体制从应试教育转为素质教育的呼声喊了很多年,但仍然步履维艰,高考仍然是衡量学生能力的首选标尺;第三,从社会的角度来看,当代社会仍然存在一些迷信行为,其本质是将希望寄托在一些具有某种意义的外物身上。为消除此类问题,需要从以下几方面人手:一是学校方面,转变“唯分数论”的理念,在教育学生的时候注重他们的全面发展、均衡发展,引导学生理性看待高考;二是国家方面,制定合理的措施,真正推动教育体制改革,变应试教育为素质教育,改变高考决定命运的现状;三是社会方面,转变社会的舆论导向,通过媒体宣传等手段引导民众树立正确的人生观、价值观,树立凡事要靠自身努力而非寄托于外物的思想。涉及知识点:时政热点类问题
4.现在中小学放学时,众多的家长围在校门口接孩子。易造成交通堵塞。对于“中国式接送”现象。你怎么看?
正确答案:家长接送孩子是对孩子安全高度重视的体现,但是孩子上初中还进行接送,不利于对孩子自理能力的培养。幼儿园、小学、中学门口都会出现交通拥堵,家长围在校门口,每到放学、上学的时间段,已成为一种安全隐患。我认为出现“中国式接送”的现象主要有以下几点原因:第一,家长们对孩子单独行动不放心。现今的社会环境相对复杂,社会上的治安也比较复杂,家长担心孩子的安危。第二,交通设施的设计不够科学合理,交通的指挥疏导工作强度不够大。第三,学校的后勤管理工作不够到位,比如学生的出行秩序、家长等候时的停车秩序均缺乏相应的管理。第四,家长的交通意识不够强,随意停放车辆进行等候,没有意识到自己的行为对交通的影响。鉴于以上的现象,我觉得我们应该实施以下几方面的措施进行改善:首先,倡导幼儿、小学生家长对孩子的接送行为。同时普及安全教育知识,对高年级的学生,家长要适时地“放手”,培养孩子的独力性。其次,城市道路交通的相关部门应该考虑到学校门口的特殊地理位置,对该地段的道路加宽、增派道路疏导员。再次,学校的后勤管理人员应该合理地安排、引导学生的出行。最后,学校、交通管理部门等应该对学生家长的交通意识进行引导,使家长们能够增强交通意识,合理停车。涉及知识点:时政热点类问题