基本乐理(上)章节测验

第一课记谱法测验已完成成绩：分1
【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：
A、第一线
B、第六线
C、上加一线
D、下加一线
我的答案：A得分：分
2
【单选题】简谱中标记为6的音，对应唱名为：
A、do
B、re
C、mi
D、fa
E、sol
F、la
G、si
我的答案：F得分：分
3
【单选题】简谱中5 对应的时值为：
A、全音符
B、四分音符
C、八分音符
D、十六分音符
我的答案：B得分：分
4
【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：
A、第二间
B、第二线
C、下加二线
D、下加二间
我的答案：C得分：分
5
【判断题】简谱因记谱方法简单明了，易记易学，群众乐于接受，尤其在我国广受应用。

我的答案：√得分：分
第二课谱号与谱表测验已完成成绩：分
1
【单选题】简谱有谱号吗
A、有
B、有时有
C、没有
D、有时没有
我的答案：C得分：分
2
【单选题】
中央C，在中音谱号上的正确位置是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【单选题】五线谱中，表示音的高低用：
A、音符
B、音在线或间上的位置
C、谱号
D、小节线
我的答案：C得分：分
4
【单选题】高音谱号的正确书写是：
A、
B、
C、
我的答案：A得分：分
5
【单选题】书写低音谱号从五线谱什么位置起笔
A、起笔的圆点必须写在第四间（G音）上。

B、起笔的圆点必须写在第二线（B音）上。

C、起笔的圆点必须写在第四线（F音）上。

D、起笔的圆点必须写在第三线（D音）上。

我的答案：C得分：分
第三课音符测验已完成成绩：分
1
【单选题】每加一条符尾就表示减少原音符时值的多少
A、一半
B、两倍
C、三倍
D、四倍
我的答案：A得分：分
2
【单选题】五线谱的音符表示时值长短的是：
A、相同的形状
B、不同的形状
C、不同的大小
D、不同的长短
我的答案：D得分：分
3
【单选题】
以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、
八分音符、音名是B
B、
十六分音符、音名是B
C、
八分音符、音名是C
D、
十六分音符、音名是C
我的答案：C得分：分
4
【单选题】
以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、
二分音符、音名是C
B、
全音符、音名是C
C、
二分音符、音名是B
D、
全音符、音名是B
我的答案：B得分：分
5
【多选题】带符尾的音符有：
A、二分音符
B、四分音符
C、八分音符
D、十六分音符
E、三十二分音符
我的答案：ABCDE得分：分
第四课音符的写法测验已完成成绩：分1
【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
第五课休止符测验已完成成绩：分
1
【单选题】下列选项中哪个是全休止符的正确写法A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
2
【单选题】
请选择与下列音符时值相等的休止符。

A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【单选题】下列选项中哪个是二分休止符的正确写法A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
4
【单选题】下列选项中哪个是八分休止符的正确写法A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
5
【判断题】谱例中的音符与休止符的时值完全相等。

我的答案：√得分：分
第六课增长音值的记号测验已完成成绩：分
1
【单选题】在空白小节里，用一个附点音符来表示下列音符时值的总和。

A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
2
【单选题】附点表示增长原音符或原休止符时值的：
A、一半
B、一倍
C、两倍
D、四分之一
我的答案：A得分：分
3
【单选题】什么是延音线
A、记写在音高不同的两个音符上的弧线，称“延音线”。

B、记写在音高相同的两个音符上的弧线，称“延音线”。

C、记写在多个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。

D、记写在两个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。

我的答案：B得分：分
4
【单选题】附点写在音符的什么位置
A、附点总是写在符头的左边，而且总是写在间内。

B、附点总是写在符头的左边，而且总是写在线上。

C、附点总是写在符头的右边，而且总是写在间内。

D、附点总是写在符头的右边，而且总是写在线上。

我的答案：C得分：分
5
【多选题】延音线演奏（演唱）的要点是什么
A、用于两个以上的不同音间的连线。

B、其作用是要唱（奏）得圆滑。

C、连线中的这两个音要唱（奏）成一个音。

D、其时值长度等于连线中这两个音符时值的总和。

我的答案：D得分：分
第七课常用符号测验已完成成绩：分
1
【单选题】下列表示极弱的符号是
A、p
B、pp
C、ppp
D、mp
我的答案：C得分：分
2
【判断题】力度记号中，fff最强
我的答案：√得分：分
3
【判断题】力度记号中，mp比p弱
我的答案：×得分：分
4
【判断题】本题反复记号的用法是：从头反复，结尾相同。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】Moderato意为中板
我的答案：√得分：分
第八课节拍、拍号与小节测验已完成成绩：分1
【单选题】谱例中，拍号正确的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】
下列以为拍号的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【判断题】
二拍子是强、弱规律。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】小节线在强拍，弱拍前面写都可以。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】拍指的是以四分音符为一拍，每小节三拍。

我的答案：√得分：分
第九课单拍子与复拍子测验已完成成绩：分1
【单选题】复拍子拍中，是由哪几个单拍子组成的：A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
2
【单选题】下列拍子属于单拍子的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【判断题】
四拍子的强弱规律为强，次强，弱，弱。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】拍和拍都属于单拍子。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】复拍子中，第一个重音的后面就是次强拍。

我的答案：√得分：分
第十课混合拍子与变换拍子测验已完成成绩：分1
【单选题】片段属于哪个拍子
A、拍
B、拍
C、拍
D、拍
我的答案：A得分：分
2
【单选题】下列片段中，属于混合拍子的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
3
【判断题】混合拍子的强弱规律是由单拍子的先后次序来定的。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】拍，拍，拍都属于混合拍子。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】片段属于复拍子。

我的答案：√得分：分
第十一课音值的特殊划分测验已完成成绩：分
1
【单选题】与时值相等的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
2
【判断题】可以写成。

我的答案：√得分：分
3
【判断题】音值划分中，按照倍数关系划分的，被称为特殊划分。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】与的音值相等。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】用一个音符可表示拍的整个一个小节。

我的答案：√得分：分
第十二课节奏与音值组合法测验已完成成绩：分1
【单选题】与谱例相同的音值组合是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
2
【单选题】与谱例相同的音值组合是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【判断题】节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。

我的答案：√得分：分
第十三课弱起小节、切分音已完成成绩：分
1
【单选题】
谱例如下，切分节奏出现在第几小节
A、
1
B、
2
C、
3
D、
4
我的答案：B得分：分
2
【单选题】
谱例如下，附点节奏出现在第几小节
A、
1
B、
2
C、
3
D、
4
我的答案：B得分：分
3
【单选题】
谱例如下，附点节奏出现在第几小节
A、
1
B、
2
C、
3
D、
4
我的答案：A得分：分
4
【多选题】
谱例如下，切分节奏出现在第几小节
A、
1
B、
2
C、
3
D、
4
我的答案：B得分：分
5
【判断题】
歌曲《都达尔和玛丽亚》的第一小节是弱起小节。

我的答案：√得分：分
十四课基本节奏型测验已完成成绩：分1
【单选题】谱例中的“”填写的数字是：
A、1
B、2
C、3
D、4
我的答案：B得分：分
2
【判断题】把扩大一倍，等于。

我的答案：√得分：分
3
【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。

我的答案：×得分：分
4
【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】的总时值等于一个二分音符。

我的答案：√得分：分
十五课音的产生与属性测验已完成成绩：分
1
【单选题】音是由震动产生的，国际标准音（小字一组的）的基波频率是多少
A、450HZ
B、440HZ
C、261HZ
D、240HZ
我的答案：B得分：分
2
【单选题】以一个音为基音可以构成多少个泛音
A、14
B、16
C、18
D、20
我的答案：B得分：分
3
【单选题】大字组C的第一分音是
A、大字组的C
B、小字组的c
C、小字组的g
D、小字一组的c
我的答案：D得分：分
4
【判断题】噪音是无固定音高的音，但却能够成为音乐的材料，例如：交响乐队中的鼓和镲，就是典型的噪音乐器。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】音的长短，是由物体振动而产生的频率决定的。

我的答案：√得分：分
第十六课音名与唱名测验已完成成绩：分1
【单选题】从上到下的音名依次是什么
A、#C、E
B、#
C、F
C、#A、F
D、#A、E
我的答案：D得分：分
2
【单选题】标准音a是下列哪个音符
A、
B、
C、
D、
我的答案：得分：分
3
【单选题】两个音的音名从上到下依次是什么
A、D、G
B、E、C
C、F、A
D、D、F
我的答案：C得分：分
4
【判断题】这两个不同谱号中的音符表示的是同一个音。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】固定唱名法，其特点是，唱名与七个音名是固定对应的，不因为调性的变化而变化如：C永远唱做“do”。

我的答案：√得分：分
第十七课音组测验已完成成绩：分
1
【单选题】属于哪个音组
A、小字组
B、小字3组
C、大字组
D、小字2组
我的答案：D得分：分
2
【单选题】钢琴上完整的音组有几个
A、6个
B、8个
C、5个
我的答案：D得分：分
3
【单选题】A1这个音属于哪一组
A、大字一组
B、大字组
C、小字组
D、小字一组
我的答案：A得分：分
4
【判断题】乐音体系中最低音是“”，最高音是“”。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】每件乐器及每个人声，在其各自的音域中都有又可以划分出高、中、低音区。

我的答案：√得分：分
第十八课半音与全音（一）测验已完成成绩：分
1
【单选题】如果二胡是采用的D、A定音，意味着二胡的2根弦音高分别是：内弦为D、外弦为A，它们之间属于纯五度关系。

请问这2个音之间有几个全音
A、5个
B、4个
C、3个
D、2个
我的答案：A得分：分
2
【单选题】两个音之间的半音关系，常用标记符号是：
A、∧
B、⌒
D、*
我的答案：A得分：分
3
【单选题】E上行到哪个音形成半音
A、D
B、bE
C、F
D、#F
我的答案：D得分：分
4
【单选题】中相邻的两个音属于半音关系的一组是：A、
B、
C、
D、
我的答案：D得分：分
5
【判断题】“十二平均律”是将纯八度分成比值均等的十二个部分。

我的答案：√得分：分
第十九课变音记号与变化音级测验已完成成绩：分1
【单选题】作用于整行乐谱中所有同音名的音是:
A、调号
B、临时记号
C、变化音
D、小节
我的答案：A得分：分
2
【单选题】C升高半音称为什么
A、#C
B、C
C、B
D、#B
我的答案：A得分：分
3
【单选题】表示升高、降低或还原基本音级的符号叫做变音记号，一共有几种
A、3种
B、4种
C、5种
D、6种
我的答案：A得分：分
4
【单选题】表示升高、降低或还原基本音级的符号有、、、和：A、
B、∧
C、⌒
D、
我的答案：D得分：分
5
【判断题】还原号表示将被升高的音还原为基本音级。

第二十课等音测验已完成成绩：分
1
【单选题】一个八度中的音有几个不同的名称
A、24个
B、16个
C、32个
D、35个
我的答案：得分：分
2
【多选题】的等音有：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【多选题】的等音有：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
4
【判断题】白键大多数情况下是基本音级，但在调性应用中也能产生变化音级。

5
【判断题】同一琴键的“等音”在物理音高上是没有任何异同区别的，但同一音高的音在不同的调性中，所处的调式级别不同，在谱面上的记法和名称就完全不同，其表示的作用意义也完全不同。

我的答案：√得分：分
第二十一课半音与全音（二）测验已完成成绩：分
1
【多选题】谱例中的两个音，符合变化半音关系的有：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【多选题】谱例中的两个音，符合变化全音关系的有：
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABCD得分：分
3
【判断题】由两个相邻的两个音级构成的全音叫做“自然全音”。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】由同一音级或相隔一个音级构成的半音叫做“变化半音”。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】由同一音级或相隔一个音级构成的全音叫做“变化全音”。

我的答案：√得分：分
第二十二课音程的度数与音数测验已完成成绩：分1
【单选题】音程的音数是：
A、
B、1
C、
D、2
我的答案：D得分：分
2
【单选题】音程的度数是：
A、1
B、2
C、3
D、4
我的答案：B得分：分
3
【单选题】音程的度数是：
A、2
B、3
C、4
D、5
我的答案：D得分：分
4
【判断题】书写二度音程时，低音在右，高音紧挨其左。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】两音之间的音高距离叫做“音程”，音程中上方的音称为“根音”，下方的音称为“冠音”。

我的答案：×得分：分
第二十三课自然音程（一）测验已完成成绩：分
1
【单选题】在五线谱上，以小字一组的c音为根音，往上构成七度音程，冠音落在第几线上
A、第二线
B、第三线
C、第四线
D、第五线
我的答案：B得分：分
2
【多选题】下列自然音程中，音数为1的音程有:
A、
B、
C、
D、
E、
F、
我的答案：BDE得分：分
3
【多选题】下列三度音程中，音数为2的有:
A、
B、
C、
D、
E、
F、
我的答案：ADE得分：分
4
【判断题】增四度音程和减五度音程都属于自然音程。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】在大七度音程中，由基本音级构成的大七度音程只有两个。

我的答案：×得分：分
第二十四课自然音程（二）测验已完成成绩：分
1
【单选题】下列自然音程中，音数为0的是
A、F—A
B、D—F
C、B—C
D、A—A
我的答案：D得分：分
2
【单选题】下列五度音程中，属于减五度音程的是
A、
B、
C、
D、
我的答案：D得分：分
3
【判断题】自然音程中除了大音程和小音程，还有纯音程、增四度和减五度。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】的音程为纯五度。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】纯音程只产生在一度、四度、五度、八度音程中。

我的答案：√得分：分
第二十五课音程的转位测验已完成成绩：分1
【单选题】的转位音程是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【判断题】小二度音程转位后成为小七度音程。

我的答案：×得分：分
3
【判断题】将音程的根音和冠音互换位置，称作为音程的转位。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】音程转位前后的度数总和是9。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】大音程转位后成为小音程。

我的答案：√得分：分
第二十六课音程的扩大与缩小测验已完成成绩：分
1
【单选题】谱例中，第1小节的音程变化为第2小节的音程，使用的方法是音程是扩大了还
是缩小了
A、降低冠音、音程扩大
B、升高冠音、音程扩大
C、降低冠音、音程缩小
D、升高冠音、音程缩小
我的答案：D得分：分
2
【单选题】谱例中，第1小节的音程变化为第2小节的音程，使用的方法是音程是扩大了还
是缩小了
A、降低根音、音程扩大
B、升高根音、音程扩大
C、降低根音、音程缩小
D、升高根音、音程缩小
我的答案：D得分：分
3
【单选题】下列音程的名称是：
A、增四度
B、纯五度
C、减五度
D、大三度
我的答案：B得分：分
4
【单选题】下列音程的名称是：
A、纯四度
B、减五度
C、纯五度
D、增五度
我的答案：B得分：分
5
【多选题】缩小音程的方法有：
A、降低根音
B、升高根音
C、升高冠音
D、降低冠音
我的答案：BD得分：分
第二十七课变化音程与等音程测验已完成成绩：分1
【单选题】属于增四度音程的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
2
【单选题】属于纯四度音程的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：D得分：分
3
【单选题】属于减五度音程的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
4
【判断题】纯音程扩大变化半音是增音程。

纯音程扩大变化全音是倍增音程。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】纯音程缩小变化半音是减音程。

纯音程缩小变化全音是倍减音程。

我的答案：√得分：分
第二十八课单音程与复音程测验已完成成绩：分
【单选题】音程的名称是：
A、纯十一度
B、增十一度
C、纯十度
D、减十度
我的答案：C得分：分
2
【单选题】音程的协和性质为：
A、极完全协和音程
B、完全协和音程
C、不完全协和音
D、不协和音程
我的答案：D得分：分
3
【单选题】音程的协和性质为：
A、极完全协和音程
B、完全协和音程
C、不完全协和音
D、不协和音程
我的答案：B得分：分
4
【单选题】音程的协和性质为：
A、极完全协和音程
B、完全协和音程
C、不完全协和音
D、不协和音程
我的答案：A得分：分
【单选题】音程的协和性质为：
A、极完全协和音程
B、完全协和音程
C、不完全协和音
D、不协和音程
我的答案：D得分：分
第二十九课大三和弦与小三和弦测验已完成成绩：分1
【单选题】下列音程哪个是小三和弦。

A、
B、
C、
D、
我的答案：C得分：分
2
【单选题】请指出的三音。

A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【单选题】为根音，请向上构成大三和弦。

A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
4
【单选题】下列音程哪个是大三和弦。

A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
5
【单选题】下列音程哪个是大三和弦。

A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
第三十课减三和弦与增三和弦测验已完成成绩：分1
【单选题】下列选项中哪个和弦是增三和弦
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
2
【单选题】下列选项中哪个音程是减三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【单选题】下列选项中哪个和弦是增三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
4
【单选题】下列选项中哪个音程是减三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
5
【单选题】的音响具有紧张的收缩感,它是一个：
A、减三和弦
B、增三和弦
C、大三和弦
D、小三和弦
我的答案：A得分：分
第三十一课三和弦的构成测验已完成成绩：分1
【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为五音构成的减三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为根音构成的小三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为五音构成的小三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：D得分：分
4
【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为根音构成的减三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
5
【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为三音构成的增三和弦A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
第三十二课三和弦的转位测验已完成成绩：分
1
【单选题】谱例中，和弦的性质是：
A、原位和弦
B、六和弦
C、四六和弦
我的答案：A得分：分
2
【单选题】谱例中，和弦的性质是：
A、原位和弦
B、六和弦
C、四六和弦
我的答案：C得分：分
3
【多选题】属于的有：
A、
B、
C、
D、
E、
我的答案：ABC得分：分
4
【判断题】当三和弦的三音处在低音位置时，是三和弦的第二转位，也称为“四六和弦”，用数字“”来标记。

我的答案：×得分：分
5
【判断题】当三和弦的三音处在低音位置时，是三和弦的第一转位，也称为“六和弦”，用数字“6”来标记。

我的答案：√得分：分
第三十三课转位大、小三和弦的构成测验已完成成绩：分
1
【单选题】性质为小四六和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】性质为小六和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【判断题】三和弦只有两种转位和，转为后，和弦的性质不变。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】三和弦的第一转位叫六和弦。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】三和弦的第二转位叫四六和弦。

我的答案：√得分：分
第三十四课转位减、增三和弦的构成测验已完成成绩：分1
【单选题】和弦名称为减六和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】和弦名称为增四六和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
3
【单选题】和弦名称为减六和弦的是：A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
4
【单选题】和弦名称为增六和弦的是：A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
5
【判断题】减三和弦的第二转位即减四六和弦的音程结构与减六和弦的音程结构上下相反，
其结构为：增四度+小三度。

我的答案：√得分：分
第三十五课七和弦测验已完成成绩：分
1
【单选题】性质为小小七和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
2
【单选题】性质为减减七和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：A得分：分
3
【单选题】性质为大小七和弦的是：
A、
B、
C、
D、
我的答案：B得分：分
4
【判断题】将大、小、增、减四种三和弦和大七度、小七度、减七度音程相结合，就能产生出不同性质的七种七和弦。

我的答案：√得分：分
5
【判断题】七和弦中各音的名称分别是根音、三音、五音和七音。

我的答案：√得分：分
第三十六课七和弦的转位与构成测验已完成成绩：分
1
【单选题】名称为大小二和弦的是：
A、。