圣诞节的作文300字汇总6篇

圣诞节的作文300字汇总6篇

因为有了圣诞，雪花倍加浪漫；因为有了许愿，生活更加灿烂；因为有了挂念，幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念、祝圣诞快乐！

快乐鹿，吉祥撬，把福运好运都送到；如意袜，幸福帽，把霉运厄运都赶跑；温馨信，真诚心，愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐！

开心笑容在绽放，快乐歌谣在传唱；吉祥雪花在飞舞，悠扬钟声在飘荡；圣

诞礼物在派送，节日祝福在传递。祝你圣诞快乐！

圣诞老人眯眯笑，驾着雪橇快快跑，背着五彩斑斓万花包，戴着可爱甜美圣

诞帽，只为把祝福给你送到：圣诞快乐！

圣诞节日到，祝福不能少，一祝身体好，礼物扛得了；二祝心情好，总是没

烦恼；三祝节日好，圣诞快乐不得了！

春花秋月何时了，节日知多少？圣诞节现在又来到，快乐祝福不能少。问君

能有几多愁，恰似一堆节日圣诞圣诞，浪漫精彩。圣诞老人，十分可爱。平安夜里，共祈平安。狂欢夜里，无人入眠。快乐分享，烛光大餐。圣诞树下，美好许愿。万千祝福，心意不变。

今天，是大家值得欢庆的节日。圣诞节当然不能没有圣诞老人和圣诞礼物。

我觉得圣诞节是孩子的节日。在今天，孩子会狂欢。他们会出去旅游，去玩。

我喜欢圣诞帽，它是红色的。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的，就是快乐。只有今天高兴，就能会受到祝福。

今天，我想收到一份圣诞礼物，当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了，我非

常喜欢。这个愿望，我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。

我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人，可这件事只能我长大后才能

实现。

今天下午，我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果，当然那是人

扮的。走进超市，有一棵很高的圣诞树，上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有

贺卡，当然是对人们的一种祝福。

圣诞节是值得欢庆的日子，是值得欢呼的日子！！

山东省潍坊市临朐县冶源镇洼子村洼子小学五年级：张凤琦

星期五，我们举行了圣诞Party，那场面真是热闹非凡啊！

瞧！有的同学在兴奋地跑来跑去；有的在起劲地数着自己得到的糖果；还有

的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果，一共有5颗。接着我去了四班，哦，原来是字母对对碰呀，这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪，

终于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一连说出了四个单词，可还有一个我

怎么想也想不出来，我急得头上冒出了细细的汗珠，当我听到有一个人说还有10

秒的时候，我更着急了。忽然，我发现，一个四班的小朋友在用口型告诉我：

“奖品，奖品！”我一下子清醒过来，立马说：“Prize！”“给你吧！”我拿

来一看，居然是我最喜欢的——橡皮糖！啊哈!这可太容易了吧！就这样得到了2

颗糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走，

刚走进教室就下课了，时间过得真快，一节课就这样悄无声息地流走了。

我的收获可真不少！有9颗糖果，还有许多同学清脆的笑声！

英语课谭老师给我们布置了一项有趣的任务，回家准备一件小礼物在圣诞节

那天送给班上自已最要好的朋友。

我收到了好几份礼物，有来自COCO亲自制作的图画，里面有她美好的祝福，很漂亮很可爱，我要把它摆在我的书桌上，天天可以看到它。第二份礼物来自晴

晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支书写笔，可以随意在上面画画，写字，还有刨笔器，有课程记录卡，文具盒是配自动开关按扭的，很方便很实用，我真

是太爱晴晴了，她为我准备了这么好的礼物，我还要感谢晴晴妈咪哦！

第三份礼物是来自我的另一位好朋友小文，小文和文妈咪为我准备了一个特

好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的套中的，中的套小的，小的再套更小的，

更小的套最小的。好像爷爷抱着奶奶，奶奶抱着爸爸，爸爸抱着妈妈，妈妈抱着我，哈哈…。太有意思了，真像我们一家五口，相亲相爱！

还有第四份礼物，第五份礼物…

这个圣诞节过得特别特别开心，因为这是我第一次收到这么多的.礼物，爸

爸妈妈也很开心，因为霖霖在学校里有这么多的好朋友！

今天是圣诞节，早晨我很早就醒来了。我发现我昨天放在桌子上的袜子被装

满了糖果，还有一个盒子，上面打着漂亮的蝴蝶结。我打开一看，里面竟然是一

个削笔器！我兴奋地喊：妈妈！妈妈！世界上真的有圣诞老人！圣诞老人给我送

礼物了！

我从我的一只袜子里取出了许多糖果，里面装的都是巧克力糖，特别好吃！

我又掏了另一只袜子，我看见一根长长的管子，我还以为是糖果呢，结果我打开

一看，原来是一支自动铅笔！

圣诞老人还送我了一封信。我打开了圣诞老人给我的信，信封上写着祝琦琦

小朋友圣诞快乐！圣诞老人。上面还写着谢谢你送我的贺卡，我很喜欢！但是，请允许我说声抱歉，你要的那种自动铅笔我已经来不及做了，因为我还要给许多

的小朋友送礼物呢，所以没时间了。我给你准备的这支自动铅笔，虽然样子很普通，但是特别好用，希望你能喜欢！我很喜欢那支自动铅笔！

圣诞老人在信中说，他打开了我的书包，拿出了我的语文书，翻开了我的作

业本，他说我的字比以前更加漂亮了，还说我的数学题错误很少，英语坚持听读认，说他还学会了上网，看了我的博客，说我的文章写得越来越好了。我看了圣

诞老人写的这些话，心里很高兴。但是，圣诞老人也指出了我的缺点，我一定改正，做一个优秀的孩子。

妈妈让我起床刷牙洗脸吃饭，然后我去上学，我把圣诞老人写给我的信也带

去了学校，同学们都很羡慕。

今天要做圣诞帽DIY！好兴奋啊，我都等不及要做了。

老师讲了制作过程后，便对我们说：“来领圣诞帽，领完帽子的同学就去领

装饰品。”

我都迫不及待地跑回座位，开始做我自己手中美丽的圣诞帽，我先小心翼翼

地把图形和字撕下来。再把它们拼起来，咦？怎么回事？老师说按照图片上的拼，图片上这应该是身体呀，可是我把身体左拼拼，不对！右拼拼，也不对！上摆摆，还不对！下摆摆，更不对！这就像道难题一样，而做不出题的我急得像热锅上的

蚂蚁——团团转！就在我想不出办法时，忽然我看见杨老师，突然灵机一动“对了，我可以去问问杨老师——杨“大侠”，说不定杨“大侠”知道怎么拼！”我

小声地自言自语，我就立刻举手，杨“大侠”来到我的位子旁，和蔼的问道：

“你是不是遇到什么困难啦？”我问道：“老师，这里怎么拼啊！我绞尽脑汁都

想不出来！”终于杨“大侠”帮我拼了一拼。呀！原来这么简单！这一道难关迎

刃而解了。接着我继续把它们拼了起来。最后我用力地把字和装饰品往大大的圣

诞帽上一贴，OK！很棒，哎呀我突然发现桌子上还有一个圆还有一个“√”和一

个“V”字。贴哪好呢？就这吧，我就直接把它们都贴在下面白色空旷的地方了。

我拍了照，心情既高兴又担心，因为我自己做了一个属于自己的圣诞帽，所

以高兴，但我又很担心不知道我能不能把这个帽子带走。