上报实施方案的格式

上报实施方案的格式

【篇一：实施方案格式】

“三好课堂”实施情况报告宁家小学

为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神，经学校领导班子研究决定，在全校范

围内开展了“三好课堂”落实活动，具体情况如下：

一、指导思想：

坚持以教委要求与学校实际为依据，以“三好课堂”落实为主题，以解放思想、强化执

行、创新突破为根本要求，促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。

二、领导小组：组长：王光领副组长：杨修海

组员：所有教师

三、实施的方法、步骤:

1、本次活动时间为：2月17日----6月30日。

2、宣传发动阶段：利用宣传栏，黑板报、广播等形式，广泛宣传实施“三好课堂”的重

要性、紧迫性，努力提高了师生的意识，充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到

“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。

3、检查验收阶段：做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效

果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。

四、实施方案:

1、教师思想方面：“三好课堂”实施的关键在教师。因此，校委会多次开展教师交流会，

让教师畅所欲言，发表自己的看法与建议，激发他们积极参与的热情，从而增强认识程度；

其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩，

真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子，有什么教师

就有什么学生，学生是班主任和教师的镜子。

2、学生思想方面：习惯是决定人一生成长的重要因素，好的习惯决定成功，坏的习惯导

致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起，再通过自己努力才能成就自己未

来。

3、学校制度：每周两次检查，公布成绩。公布方式为：全校张榜通报，方式是，xxx班，

xxx班主任，xxx教师，xxx课，用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次，增

强教师的集体荣誉感和责任感。

4、其它方面：课内外结合，抓“三好课堂”同时，结合课外时间，培养学生的习惯养成

教育。每节课上课时间提前5分钟，强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班，语文

教师和数学教师合作上课，以保障低段课堂顺利进行。依据实际情

况改进“三好课堂”标准，

改造制约实施的条件（如桌櫈过高不适应学生身高等）。

五、保障措施:

在这次活动中，我校加强组织领导，加强宣传引导，利用宣传栏，

黑板报、广播等形式

使我校形成“三好课堂我最棒，人人关心，人人支持，人人参与”的

良好氛围。学校领导小

组将加强督导检查确保活动有序开展，取得实实在在的效果，使我

校的各项工作在此次活动

越赶超教育怎么干”大讨论活动，特制定如下实施方案：

一、指导思想：

坚持以科学发展观为统领，以“实现跨越赶超教育怎么干”为主题，

以解放思想、振奋

精神、锤炼作风、强化执行、创新突破为根本要求，以邓小平理论

和“三个代表”重要思想

为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“实现跨越赶超教育怎

么干”为主题，促进思

想大解放、观念大更新、作风大转变、教育大发展。

二、领导小组：

组长：杜月峰副组长：邱红军组员：孙里飞林学风李通路

三、方法步骤

1、本次大讨论的活动时间为：月日---- 月日。

2、活动分为三个阶段进行

第一个阶段:动员部署，学习提高阶段（月日—月日）。首先学校召开全校动员大会，对大讨论活动进行部署，在学校掀起大讨论活动的高潮。

通过宣传让广大教师明白大讨论活动的重要性，并且对照教育局的“六查六看”要求，对号

入座，认真查摆，看看自己的思想、工作、学校制度、服务意识、干劲、作风方面，有没有

不足，有没有达到或超越上级的要求，对自己存在的问题要认真反省，做到通过整改有进

步有收获。

同时要认真学习教育局的实施方案及领导的讲话精神，通过自学、集中辅导等方式，认

真制定计划学习相关资料，并要做好笔记，写出深刻的心得体会。其次我们要求教职工互相

学习，取长补短，对其他同志的先进教育教学经验要汲取精华，为我所用，切实提高教育教

学质量。

第二个阶段：深入调研，集中讨论阶段。（月日—月日）学校领导班子要深入工作一线，带着问题带着课题走到老师中间去，开展调研工作，把

本校教育教学工作中存在的问题及困惑“把脉会诊”，让广大教师献计献策。通过讨论，积极

采纳教师意见，完善学校的各项工作制度，并进一步明确学校2013

年学校发展的目标，做到

目标远大，对自己的工作做到高标准，高要求，并对社会做出承诺，把学校的各项工作放到

大众的监督下，高质量的完成我校的教育教学任务。第三个阶段：

整改总结，巩固提高阶段。（月日—月日）针对查摆出的突出问题及征求到的意见建议，学校要制定操作性强的整改措施，形成整

改方案，认真加以整改，通过整改解决实际问题，促进工作。学校

将督促广大教师进一步提

高思想认识，形成新的教育教学理念，并对学校提出新的目标，制

定新的举措，形成长效工

作机制，使跨域赶超成为全校教师的自觉行动。

四、实施方案

1、思想方面：各教师要针对自自己的实际情况随着学校各项式作的推进和实施，自查本

人的思想动态反映及所采取的思想政治教育的做法。

2、工作方面：通过对教师工作各阶段各环节的检查，全面地研究分析教师的教学情况，

总结经验，并针对存在的问题提出改进措施，以保证教学质量的稳

步提高。

3、学校制度：专题讨论学校制定的各项管理制度方面的文件，涉及到学校的总章程、中

层干部队伍的建设、教工队伍的建设、班主任队伍的建设、学校各

项工作的管理、学生思想

道德建设管理等方面的工作。