【导学案新部编版】走近老师

教师学科教案

[20 - 20学年度第—学期]

任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________

xx市实验学校

《走近老师》导学案

一、学习目标

1. 了解教师职业的特点，学会尊重、接纳不同风格的老师。

2. 正确评价教师在传承文明、教书育人中发挥的重要作用；了解尊重、接纳不同风格的老师的有效方法。

二、学习重难点

1. 学习重点：学会接纳、尊重不同风格的老师。

2. 学习难点：认同教师职业所蕴含的价值取向，理解教师工作的特殊性。

三、自主学习

1. 你知道哪些教育家的故事？和大家交流分享。

2. 分小组采访一位任课老师，了解他走上教师岗位的过程，听听他当老师的体会和感受。可以将采访做成微视频，也可以用文字整理。

3. 查阅《中华人民教师法》有关内容，了解法律对教师的资格、任用、培养和培训等方面的要求。

四、合作探究

1. 从教师的职责、工作特点、成长经历等角度说说你对教师这个职业的了解。

2. 描述一下你的任课教师，说说每位老师都有哪些特点

3. 随着信息技术的发展，网络学习、远程课堂、云教室逐步走进我们的生活，

我们获取知识的途径、手段越来越灵活多样。那么，我们还需要教师吗？

附：参考答案自主学习略合作探究略