职业生涯规划演讲稿.doc

因此对于大中专学生来说，职业规划不是一个理论，而是一个行动，一个过程，大中专学生的职业规划是要在做事中了解、体验并形成的，并不能仅仅依据职业测评后的结果就大做职业规划和职业生涯规划。对于关心自己职业前程的大中专学生来说，最紧迫的不是做什么职业测评，学习什么职业理论，而是行动起来，要是实实在在的社会实践、职业见习中了解自己、了解职业，从而确定实际的职业生涯规划。因为在校学生最缺的就是了解职业和了解自己的行动，如果你决定学校毕业后就工作，那么你就先行动起来吧。（爱美之心需要行动）

（2）识比知更重要

成功的定义就是完成设定的目标，没有完成设定的目标就是失败。假如把我们追求目标和实现目标的过程比喻成在路上，我

们之所以摔倒，不是因为我们“不知”目标，而是因为我们“不识”路上的深渊和绊脚石。只要我们识别了鲜花和掌声掩盖下的陷阱，有谁愿意故意体会失败的痛苦呢！因此，不成功源于我们不能识别。知重要，识更重要。我们有知有识才是两条腿的健行。无论你在生意的路上，无论你在管理的路上，也无论你在学习的路上，只有知识合一才是成功的方法。古人云：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅万种人，阅万种人不如明师指路。”就是这样的道理。在你的路上，是思想阻碍你的成功，是人员让你迷茫，还是资源使你困惑，充分认识自己和认识世界才是成功路上最重要的武器。

（3）技能比学历更重要

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。

社会对人才的评价将不再是唯一文凭，技能的重要性将日趋显现。人才不仅要有一定的学历，还必须经过系统的专业培训，唯其如此才能真正成为社会的有用之才。高学历不一定高收入，但低学历技能强同样可以找到好工作。

有关专家认为，学历固然重要，但如果不适应市场经济发展的新形势，大中专院校毕业生就业仍将面临较大压力。在经济全球化的今天，大量加工型、服务性的外资企业纷纷涌到中国创办公司，大量岗位需要的是技能型人才，人员需要进一步培训才能上岗。初高中就业更是难上加难，但只要经过一段时间的培训，完全能够胜任这些岗位。因此，对初初高中毕业生来讲，进入职业院校接受职业技能的培训和学习是重大利好的消息。而对拥有本科学历或更高学历的人来说，同样也要适应新形势，调整位置，完善和提高自身的技能，这样才能找到一份满意的工作。

据统计，我国主要人才市场的成交率比较低，最低成交率为10%，最高成交率为36%，突出表现为人员供给的专业技能、素质与企业、组织的需求不能对接。近两年来，我国下岗职工再就业难度很大，根本原因在于缺乏技能。随着经济的全球化，新技术的采用，这种结构性矛盾将更加突出，技能工取代非技能工的现象将随处可见，社会对技术人才的需求更加旺盛。

在人才市场上，超过半数的招聘单位都要求应聘人员有至少一年的工作经验，有些单位的招聘简章上尽管没有标明需几年工作经验，但在备注一栏写上了“有相关工作经验者优先考虑”的说明。用人单位对有工作经验者优先考虑，不是不重视学历，而是认为有工作经验的求职者能够解决实际问题，这对单位来说比什么都重要。这也从另外一个角度说明了企业对人才技能的重视。

（4）社会认可比获取金钱更重要

金钱往往是大家认为取得成功的标志之一，很多人获取成功就希望获取更多的金钱。大家如此看重金钱是因为大家并不了解金钱的意义。金钱是一般等价物，是社会进行交换的媒介。金钱是价值的外在体现，价值是事物的内在本质。

“工欲善其事，必先利其器。”打造自身的价值和获取更大的价值才是我们更重要的努力方向。一味的追求金钱的表面现象，而忽略了自身价值的建设，也许等待你的结果是猴子捞月的一场幻景，是舍本求末。。

找到价值和拥有价值，我们才能找到成功的方向。能否获取成功，能否获得更多的价值的外在体现——金钱，我们还需要一个交换我们价值的系统支持。进入社会系统进行交换价值，我们就会收获很多的等价物——金钱。如果你有价值，而没有金钱，说明你的价值没有进入社会的系统。此时，只要你将自己的价值和社会系统建立一个运行系统，那么你就成功了。打个比喻：每个母鸡都有生蛋的价值，如果你将母鸡生的蛋进入社会交换，蛋就会换取金钱。但是，如果你没有将鸡蛋进行价值交换，那么你就不会获取金钱。进行社会交换要有物流、销售、采购这样一个系统支持，要持续的进行交换就需要养鸡、物流、销售、采购这

样一个系统支持。有了系统，你的鸡蛋价值才被社会承认。如果你想获得成功的职业生涯，就需要更大的系统持续的支持，譬如，人脉资源、职业操守、诚信约束等。为什么许多人会获取成功，原因就在于他的价值得到社会的认可和交换。我们在追求成功的路上，就是我们在学习和修行的路上，通过努力博得社会的认可。（会生蛋的鸡不如会卖蛋的鸡）

4、职业生涯规划的时期

职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应在初中毕业后进入高中阶段，也就是在高中或职中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考或毕业就业是决定一生职业的重要因素，高考或职校毕业就业实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业和就业方向，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己

所走的职业轨迹是一条直线。否则高考或职校毕业之后再做，就容易在高考或毕业就业时搭错车、跑错路。

有关教育专家指出，大中专学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划

从入院校的第一天就开始，与三年或四年学习

生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三、四年级有目的地提升职业修养，初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了毕业时才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大中院校学生一年级时就应做好职业规划

，最迟三年级第一学期以前也一定要做完，否则，临近毕业