遗传学自测习题4及答案

《遗传学》课程模拟试卷《四》[关闭窗口]姓名：专业：学号：考试时间： 120 分钟

一、名词解释（15分）：

1.变异：

2.异源染色体：

3.数量性状：

4.等位基因：

5.染色体结构变异：

6.基因工程：

7.前定作用：

8.同形异位现象：

9.杂种优势：

10. 基因型频率：

二、填充题（20分）：

1.在细胞有丝分裂期间，观察染色体数目的最好时期是________。

2.孟德尔在遗传试验中采用的材料是__________，其染色体数是__________。1866年发表________________论文，孟德

尔根据试验结果提出了_______________________假说，创立了____________________________两个遗传基本规律。

3.染色质根据染色反应可以分为____________和____________两类。

4.以白粒玉米aa 作母本，与黄粒玉米AA 杂交，则F1种子各部分的基因型为：种皮______，胚______，胚乳______。

5.基因定位是确定基因在染色体上__________，主要是确定基因间的____________和_____________。

6.染色体结构变异的一个共同遗传效应为________________。

7.同源三倍体形成的三价体交叉较少、联会松驰，有可能发生_____；此外，如二个染色体已联会成二价体，第三个染色

体就成为单价体，这种现象称________________。

8.细菌转化DNA时的摄取和整合过程主要包括_______________、_______________和_______________等。

三、是非题（10分，在括号内写上√ 或×）：

1.不完全显性的表现属于非等位基因间互作………………………………………………（）

2.限性遗传与伴性遗传一样只局限于一种性别上表现……………………………………（）

3.在染色体易位杂合体中，交替式分离产生的配子全部可育……………………………（）

4.顺反子相当于一个功能单位………………………………………………………………（）

5.F1的平均表现值不等于双亲的中间值时，说明存在非加性效应…………………… （）

6.AAGCTT是HindⅢ限制性内切酶所能识别的6个核苷酸顺序………………………… （）

7.利用具有多态性的分子标记可以进行数量基因的定位，因此分子标记就是基因……（）

8.配子体不育的Rr基因型植株产生的花粉全部可育………………………………………（）

9.决定噬菌体感染细菌能力的是其遗传物质核酸…………………………………………（）

10. 在果蝇实验中，性梳是位于雌果蝇上……………………………………………………（）

四、选择题（10分）：

1.下列哪个杂交组合的后代表现型分离为9：3：3：1（）。

A. 任何两个亲本

B. 具有两对已知性状的杂合体F1×F1

C. 具有两对已知性状的杂合体F2×杂合体F1

D. 具有三对已知性状的P×F2

2.在基因定位的三点测验中，当亲本基因型为＋wx c和sh＋＋以及双交换类型为＋＋＋和sh wx c 时，其正确的

基因顺序为（）。

A. sh wx c

B. wx sh c

C. wx c sh

D. sh c wx

3.试验得到F2 分离比例为9∶6∶1，该性状的遗传属于（）。

A. 连锁遗传

B. 重叠作用

C. 积加作用

D. 数量性状遗传

4.祖父和父亲都是O血型，则祖母的血型必定是（）。

A. O型

B. AB型

C. A或B

D. O或A或B

5.随着果蝇第1染色体16A区段的重复，表现出红色小眼数目降低的现象，称为（）。

A.重复效应

B. 位置效应

C. 剂量效应

D. 突变效应

6.在下列各生物中，属于异源四倍体的是（）。

A. 茶树

B. 烟草

C. 水稻

D.马铃薯

7.在细菌遗传物质的重组过程中，需以噬菌体作为媒介的是（）。

A. 性导

B. 转化

C. 转导

D. 接合

8.一般PCR反应中扩增5kb左右的片段，通常需要（）。

A. <15个循环

B. 25－35个循环

C. 85－95个循环

D. >100个循环

9.常异花授粉作物的天然杂交率约为（）。

A. >50%

B. 21－50%

C. 5－20%

D. 1－4%

10. 一个物种通过逐渐累积变异的方式，经历悠久的地质年代，由一系列的中间类型过渡到新种的进化方式为（）。

A、爆发式

B、分化式

C、继承式

D、进展式

五、问答题（45分）：

1.在杂合体ABy//abY内，a和b之间的交换值为6%，b和y之间的交换值为10%。在没有干扰的条件下，这个杂合体自交，能

产生几种类型的配子？在符合系数为0.26时，配子的比例如何？

2.细菌的基因交换与真核生物的基因交换比较，具有什么特点？部分杂合子在细菌的遗传分析中有什么用处？

3.为什么说个体间能自由交配是群体维持遗传平衡的必要条件之一？其它维持遗传平衡所需具备的条件还有哪些，为什

么？

4.试述植物基因工程的意义、原理和方法，并说明国内外植物基因工程的主要进展以及可能存在的问题。

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姓名：

一、名词解释（15分）：

1. 变异：是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。